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元旦趣事作文[匯編5篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的元旦趣事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦趣事作文 篇1
元旦是我們每個(gè)孩子最愿意過(guò)的節日了,因為每次元旦,都會(huì )有很多的趣事,都能收到好多好多的壓歲錢(qián),20xx年的元旦想必也是如此吧。
大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,超市里 熙熙攘攘,原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)過(guò)元旦的`禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具,我說(shuō):“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具,要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品,”隨后我就選了一 些學(xué)習用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè ),回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。
啊,20xx年的新年真有趣啊,我永遠忘不了這次愉快的新年。
元旦趣事作文 篇2
元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來(lái),和我們一起歡度元旦佳節!
吃過(guò)晚飯,外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉彎:牛有幾張嘴?為什么?這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!我得意洋洋地望著(zhù)外公,盼望他說(shuō)回答正確這幾個(gè)字兒?墒菂s不然,外公說(shuō):錯誤!這時(shí),爸爸用手指了指我的額頭,說(shuō):小機靈鬼,還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧!爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(cháng)了嗓門(mén)說(shuō),牛有一張嘴,喂(為)草!回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?外公笑著(zhù)說(shuō),我和媽媽樂(lè )得哈哈大笑。
該我問(wèn)了,該我問(wèn)了,如果你們答得出來(lái),我就真佩服你們了,如果答不出來(lái),就讓我打一個(gè)手板心!我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō):有什么題就說(shuō)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!請聽(tīng)題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什么沒(méi)有碎?我話(huà)音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:因為那是一枚塑料雞蛋!回答錯誤,打一個(gè)手板!我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái),說(shuō):唉,媽媽都沒(méi)轍了,你就打我一下吧!哈哈,大機靈鬼都沒(méi)有答出來(lái)!告訴你們答案吧,是因為雞蛋飛了五米還沒(méi)有掉下來(lái)呢!我邊說(shuō)邊打了爸爸一個(gè)手板心,大家都笑了!
這次元旦我過(guò)得可真開(kāi)心!
元旦趣事作文 篇3
在元旦,我去坐動(dòng)車(chē)了。這是我第一次坐動(dòng)車(chē),我感到十分趣味!
我們先取了票,之后過(guò)了安檢,然后在站臺上等待動(dòng)車(chē)。我十分想看看動(dòng)車(chē)長(cháng)什么樣貌,所以心砰砰地跳著(zhù)。
忽然,我看見(jiàn)“和諧號”動(dòng)車(chē)向我們駛來(lái),它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來(lái)。動(dòng)車(chē)的“頭”和“尾巴”都是尖的。最趣味的是在動(dòng)車(chē)的“尾巴”后面又出現了一個(gè)“頭”,原先,它們是連在一齊的`。
我們排隊上了動(dòng)車(chē),快速找到了座位。座位上頭有行李架,座位前有一個(gè)小餐桌,座位下頭是腳踏板,十分舒適!
動(dòng)車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始,動(dòng)車(chē)開(kāi)得很慢,然后慢慢加速。最終,飛速地向前行駛著(zhù)。趣味的是動(dòng)車(chē)向前駛,周?chē)木拔飬s向后退。我問(wèn)爸爸:“這是怎樣回事呀”爸爸說(shuō):“這是物理現象,等你長(cháng)大了就明白了!
就在我陶醉在美景之中時(shí),樂(lè )山到了。坐動(dòng)車(chē)是元旦節里最趣味的事!
元旦趣事作文 篇4
看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢哦,原先是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的細心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……最終我們漂亮的王教師登場(chǎng)了,王教師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始!
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂活力,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的`還有袁滿(mǎn)自我編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自我的活力點(diǎn)燃了我們的活力,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一齊歡躍起來(lái)。最終,我為他這種敢于自我創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自我起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一向在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊之后馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)。最終,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下頭響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得十分完美。我看見(jiàn)王教師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。
元旦趣事作文 篇5
元旦放假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂(lè )仙家溫泉游玩。
我們中午出發(fā),爸爸開(kāi)車(chē)在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后,我們先去服務(wù)總臺辦了入住手續,接著(zhù)吃晚飯,然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里,我玩了旋轉滑梯,可刺激了!在不同溫度的池子里,我享受了不同水柱的'按摩,很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚(yú)親密接觸——看著(zhù)一條條可愛(ài)的小魚(yú)在我腳邊游來(lái)游去,真是有趣極了!
第二天早上,我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下,我學(xué)會(huì )了浮在水面上抱球打水,好高興!
中午時(shí)分,我們離開(kāi)了酒店。臨走前,我揮著(zhù)手說(shuō):“仙家溫泉,再見(jiàn)了!下次我一定再來(lái)!”
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