藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-01-24 12:33:40 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文優(yōu)秀(7篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文7篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文優(yōu)秀(7篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  看到節目名單,第一感覺(jué)便是失望,畢竟我們班級沒(méi)有被選上。然后便覺(jué)得有點(diǎn)期待,畢竟我剛來(lái)學(xué)校時(shí)的那一次藝術(shù)節表演太令我激動(dòng),表現得太好了。

  藝術(shù)節來(lái)了,我特意很認真地整裝,過(guò)個(gè)自己期待的節日。早上的表演我們老師也有節目,我已看到老師的名字,眼睛便發(fā)亮了。老師又給我們唱過(guò)歌,很好聽(tīng)。

  團支部發(fā)給我們一人一面小紅旗。剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)害羞低低的搖動(dòng),后來(lái)就是什么都不管了,連自己的淑女形象都毀了,就是很興高采烈的一直搖著(zhù)。后來(lái)想想,就臉紅了。

  早上跳舞的同學(xué)真的很熱情,我也被深深渲染了。與上次不同的是,這次后援隊特別強大,幾幾班加油的橫幅就有幾個(gè),這次同學(xué)們的舉動(dòng)也是強烈了。天很熱,雖然有時(shí)頭暈暈的,但是同學(xué)們似乎都是樂(lè )此不疲。

  經(jīng)過(guò)上午的熏陶,下午的我熱情高漲,盡管沒(méi)有我的'比賽,但是光是看看變激情四射。就說(shuō)說(shuō)這個(gè)拔河吧。難得的清閑便去看了第一場(chǎng)比賽,兩邊人馬看起來(lái)似乎是差不多的力氣,可是戰局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領(lǐng)導的重要性了。

  接下來(lái)我便去了學(xué)校旁邊的無(wú)敵風(fēng)火輪戰場(chǎng)。報名的時(shí)候這個(gè)便引起我極大的矚目,做我前面的同學(xué)一提起來(lái)更是口若懸河?傊褪抢锊贿^(guò)怎么怎么的好玩。

  當我氣喘吁吁地跑過(guò)去時(shí),準備活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,無(wú)非就是弄一弄報紙,大家卻都是很認真。我開(kāi)始是很奇怪的,后來(lái)看到他們鉆進(jìn)報紙里走的時(shí)候,那滑稽樣子一下子就將我逗樂(lè )了。

  無(wú)敵風(fēng)火輪比賽結束后,參加比賽的一個(gè)朋友便邀請我去逛校園,反正我也沒(méi)什么計劃,便一同去了。旁邊的賽場(chǎng)是奇思妙想,有一位同學(xué)在那兒做一個(gè)很奇怪的東西,但很好看。旁邊圍了一圈人,與我同游的很震撼地文是幾年級的,他說(shuō)是三年級,與我同游的才松了口氣,怪不得啊,怪不得那么厲害。

  總之一句話(huà),今天的藝術(shù)節很開(kāi)心。

  期待著(zhù)下次藝術(shù)節快點(diǎn)來(lái)臨。

藝術(shù)節作文 篇2

  五月,校園里飄蕩著(zhù)那讓人為之陶醉,為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)?藝術(shù)是那用筆勾勒出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇思妙想;藝術(shù)是那裙舞飛揚的美妙情愫;藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿(mǎn),大膽張揚的心靈。

  看,那群夏的舞者來(lái)了,!是活潑歡樂(lè ),令人歡笑的小雞;或是讓人流淚,感動(dòng)的“山娃”;還是那五線(xiàn)譜上美麗的'音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀(guān)眾最美的享受。

  臺上的人賣(mài)力演出,臺下的人聚目會(huì )神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認真勁兒,應是藝術(shù)的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時(shí)間仿佛只停留在這美好的瞬間。

  藝術(shù),在校園里從來(lái)沒(méi)有謝幕,它作為一種情趣在生活里頭,讓我們去品味。藝術(shù)的大門(mén),從未關(guān)閉,等待著(zhù)我們涉足。我們守候著(zhù),每一次藝術(shù)節的悄然而至。

藝術(shù)節作文 篇3

  昆山市第二屆文化藝術(shù)節開(kāi)幕了。爸爸帶著(zhù)我去看了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上好熱鬧!從東大橋往西到西大橋都是藝術(shù)節的花燈會(huì )。有雙鵝燈、蓮花燈、荷葉燈、螃蟹燈,還有飛魚(yú)燈和娃娃燈……各種各樣的燈千奇百怪,十分漂亮。

  走過(guò)木條做成的步行橋到了小吃街。小吃街上人山人海。這么多的人和著(zhù)閃耀的'花燈,真像我吃的冰淇淋一樣,真的是五彩繽紛。

藝術(shù)節作文 篇4

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正您和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得了高分嗎?您一定行的.,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

藝術(shù)節作文 篇5

  期盼已久的藝術(shù)節終于到了。這天我最開(kāi)心,也最緊張。

  熱烈的掌聲響了起來(lái)。我們穿著(zhù)小雞造型的衣服上了場(chǎng),衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛(ài)!

  音樂(lè )開(kāi)始了,我和羅斌妍開(kāi)啟一段小雞之間的“戰斗”,接著(zhù)一只美麗優(yōu)雅的'小雞(張?t)來(lái)“臭美”,獨領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開(kāi)始瘋狂的舞蹈。大家牢記著(zhù)老師的話(huà),在舞臺上一定要瘋狂,不然就沒(méi)有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺下的掌聲越是熱烈。

  我是一只特殊的“雞”,一會(huì )是“戰斗雞”,一會(huì )是“功夫雞”,一會(huì )是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個(gè)蛋,之后又變成了一只“小小雞”。

  俗話(huà)說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功”。我們雖然沒(méi)有花費十年,但也花費了將近一個(gè)月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。

  我們這次藝術(shù)節,收獲了快樂(lè ),也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。

藝術(shù)節作文 篇6

  今天,我們港北區西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節。

  剛走進(jìn)校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線(xiàn);南樓和北樓中間,也多了一群群象征著(zhù)和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著(zhù)嶄新的校服,臉上多了笑容。

  早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場(chǎng)上集合。!真是人山人海呀!一片沸騰,多么熱鬧!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,8:30到了。

  “尊敬的.各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節熱鬧而隆重地開(kāi)始了。

  首先,是領(lǐng)導們入場(chǎng)。歡迎曲真是響亮!領(lǐng)導有市長(cháng)、教育局長(cháng)……領(lǐng)導們一一做了演講。

  “第三屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!”周叔叔說(shuō)完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導們的手,一齊放到了一個(gè)圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。

  “表演開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個(gè)校園里徘徊。

  塑膠操場(chǎng)上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美!一個(gè)個(gè)同學(xué)是那樣認真;動(dòng)作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來(lái)蹦去?雌饋(lái),她們是那樣快樂(lè )地沉醉在音樂(lè )的海洋里。

  舞臺上的舞蹈演員們開(kāi)始表演了。她們的動(dòng)作是那么柔美,把每一個(gè)動(dòng)作都表演得淋漓盡致。發(fā)現了:原來(lái),舞蹈是一種不用說(shuō),就能使人明白的語(yǔ)言。

  合唱團的隊員們在舞臺上,敞開(kāi)了喉嚨,唱得多好聽(tīng)!他們的聲音是那么合拍,多么地動(dòng)聽(tīng),多么地讓人喜歡上她們的歌聲!

  美麗的校服都集中在一起來(lái)了。時(shí)裝展開(kāi)始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來(lái)表演,然后是由初中組的同學(xué)們來(lái)表演。時(shí)尚的音樂(lè )放出來(lái)。開(kāi)始先是廈裝校服的展現;穿著(zhù)可愛(ài)的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的個(gè)性!冬裝校服的展現:既不會(huì )很冷,但又不會(huì )像穿著(zhù)大棉襖一樣。到了初中組的展現:有些成熟,但決不會(huì )失去學(xué)生風(fēng)采。

  這快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式也束了?赏瑢W(xué)們展現風(fēng)采的3天并沒(méi)有結束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會(huì )為你們加油、喝彩、助威的!

藝術(shù)節作文 篇7

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的'一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!

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