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感恩有你我的老師作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩有你我的老師作文，希望對大家有所幫助。
感恩有你我的老師作文1
夏日炎炎，陽(yáng)光透過(guò)繁枝在地上灑下一地斑駁，眺望窗外，水池中，荷花亭亭，記得這是您最喜歡的花……
往事如煙，隨風(fēng)逝去，我與您的初見(jiàn)似乎還在昨日。那日天空蔚藍，襯著(zhù)潔白的云朵，寧靜悠遠。您一襲素雅旗袍，上面繡著(zhù)煙雨江南，笑得溫婉，雖不是美艷得不可方物，但身上有種獨特的氣韻，使人一看便心生好感。你轉身在黑板上寫(xiě)了個(gè)秀氣的“許”字，語(yǔ)氣溫和：“同學(xué)們，我是你們的班主任，姓許，叫我許老師就好，希望能與大家相處愉快！”您將視線(xiàn)一一落在教室里的同學(xué)身上，眼中有細碎星光，帶著(zhù)漫不經(jīng)心的溫柔。
您對我們的書(shū)法要求極高，語(yǔ)重心長(cháng)：“漢字是中華民族幾千年來(lái)的文化精髓，橫平豎直，撇尖捺鋒，一筆一畫(huà)都要寫(xiě)出中國人的脊梁！”您邊講邊為我們示范，耐心地解答我們一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，不厭其煩地手把手教導。
感恩有你，我的老師！
還記得那日我考試沒(méi)發(fā)揮好，整個(gè)人都失魂落魄的'，您把我叫出去談心，我以為就要面對一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨時(shí)，您卻把我帶到教室前的池塘邊，荷花開(kāi)得正好，您指著(zhù)荷花對我道：“你瞧！記得昨日的那場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？過(guò)了風(fēng)雨，這荷花才怒放，人生道路中布滿(mǎn)荊棘，只要你堅守初心，經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹就在明天�！蔽移�(zhù)頭對上您溫柔的目光，黃昏剛到，嫩綠的枝葉被暖風(fēng)親吻得沙沙作響，好似精靈在奏凱歌。夏風(fēng)吹過(guò)，激起陣陣暖意，您的眼里有小小的我，有星辰大海，有似水的溫柔。
像光驅逐黑暗，神明降臨人間，您出現在我的世界，成了我永恒救贖的存在。
感恩有你，我的老師！
感恩有你我的老師作文2
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！蔽覒阎�(zhù)一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現了一種最值得我感恩的人。那是人類(lèi)靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的`蠟燭!那就是老師。
有一次，我正在寫(xiě)課堂作業(yè)，突然一只“攔路虎”擋在我面前，我對這道題又是畫(huà)圖又是在腦子里左思右想，但還是百思不得其解，老師看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)問(wèn)我哪道題不會(huì )，可我卻說(shuō)：“都會(huì )，都很簡(jiǎn)單�！崩蠋熡中α诵φf(shuō)：“別騙我，那你給我說(shuō)說(shuō)這道題�！崩蠋熣冈谖也粫�(huì )的那道題，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不會(huì )�！薄皝�(lái)我給你講講吧!”她說(shuō)完便指指點(diǎn)點(diǎn)地講起來(lái)，她講一次我沒(méi)聽(tīng)懂，她還講第二次，第三次-------直到我明白為止，終于，我明白了這道題，在老師的指導下才恍然大悟，我把它寫(xiě)完后，微笑著(zhù)跟老師說(shuō)：“老師謝謝您�！崩蠋熆粗�(zhù)我那可愛(ài)的樣子不由自主地笑了。老師教我們學(xué)會(huì )學(xué)習，教我們學(xué)會(huì )做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著(zhù)我們走向未來(lái);您就是一把鑰匙，讓我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。在今后的成長(cháng)中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
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