書(shū)信的寫(xiě)作技巧

時(shí)間:2024-01-24 07:02:45 科普知識 我要投稿
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書(shū)信的寫(xiě)作技巧

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的書(shū)信的寫(xiě)作技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)信的寫(xiě)作技巧

書(shū)信的寫(xiě)作技巧1

  習作主題

  畢業(yè)前夕,給母校、老師或同學(xué)寫(xiě)一封信,可以表達你的感激,可以追憶美好的童年生活還可以憧憬一下自己未來(lái)的生活。

  名師秘籍

  書(shū)信是一種常見(jiàn)的應用文體,寫(xiě)作時(shí),要注意兩個(gè)方面,一是書(shū)信的格式,一是書(shū)信的內容。

  一、書(shū)信格式要正確。寫(xiě)信時(shí),要注意符合書(shū)信的格式。如信的開(kāi)頭要有稱(chēng)呼,并且要頂格寫(xiě),稱(chēng)呼后面要加冒號。正文部分要另起一行,每個(gè)段落的開(kāi)頭都要空兩格,結尾要寫(xiě)上祝頌的話(huà),最后還要署上自己的名字和寫(xiě)作的日期。

  二、內容要具體清楚。寫(xiě)作時(shí),首先要確定好寫(xiě)作的主題,即圍繞哪方面的內容來(lái)寫(xiě),然后在寫(xiě)作的過(guò)程中盡量做到一事一段,層次清楚。此外,在正文前面還要有一些問(wèn)候的話(huà)。這樣,書(shū)信的內容就具體清楚了 。

  習作訓練

  致班主任老師的一封信

  敬愛(ài)的李老師:

  您好!眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,我也要離開(kāi)您到一所新的學(xué)校去繼續求學(xué),在這段時(shí)間里,我常常是心潮澎湃,浮想聯(lián)翩,您慈祥的面容,您感人的舉止,您為我們所做的每一件事,都電影似的出現在腦海里,帶給我許許多多的.溫馨而有意義的回憶。 (開(kāi)頭交待出自己寫(xiě)這封信的緣由,為下文回憶與老師之間的溫馨畫(huà)面做鋪墊,并且注意了書(shū)信的格式要求。)

  還記得那次語(yǔ)文課上的情景,我因為急著(zhù)完成數學(xué)作業(yè),趁大家讀書(shū)時(shí),我在下面悄悄地做起數學(xué)作業(yè)來(lái),當我發(fā)現您站在我面前時(shí),我手足無(wú)措地不知道該怎么辦,心想這下可完了,就等挨批吧?赡鷧s微笑著(zhù)用眼神制止了我的行為,并沒(méi)有當面批評我,使我沒(méi)在大家面前出丑。老師,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)真的非常感激您,我在心里默默地說(shuō):今后一定要改正毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。正是有了那次眼神的交流后,我就再也沒(méi)有在課堂上犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。

  老師,您還記得吧,那次上早自習時(shí),我突然肚子疼得厲害,您知道后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶著(zhù)我就去了附近的衛生院,還為我花了三十幾元的醫藥費,后來(lái)我父親給您錢(qián),您說(shuō)什么也不要。難怪我父親常常對我說(shuō),你們老師可真是個(gè)好老師,你可要好好學(xué)習,別辜負了老師的一片心!

  在這一年來(lái),發(fā)生在您身上的這樣的小事數不勝數,它時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的心靈,并且帶給我巨大的精神鼓勵,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要努力學(xué)習,來(lái)報答老師的良苦用心。(小作者在正文部分回憶了與老師之間的一些事件,處處表達出對老師的感激之情,層次清楚。)

  老師,我很快就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您的身邊,升入到高一級學(xué)校學(xué)習了,我會(huì )牢牢記住您的教誨,懷著(zhù)一顆感恩的心,力爭做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為母校爭光,為老師爭光。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年xx月xx日

  【點(diǎn)評】

  這是一篇比較優(yōu)秀的書(shū)信,作者在寫(xiě)信的過(guò)程中,注意了書(shū)信的格式要求,在內容上敘事具體清楚,語(yǔ)言流暢,娓娓道來(lái),注重了口語(yǔ)化,讀起來(lái)比較感人。

書(shū)信的寫(xiě)作技巧2

  一、稱(chēng)呼

  也稱(chēng)“起首語(yǔ)”,是對收信人的稱(chēng)呼。稱(chēng)呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。后加“:”,冒號后不再寫(xiě)字。稱(chēng)呼和署名要對應,明確自己和收信人的關(guān)系。

  二、正文

  正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫(xiě)信人對收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”。問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱(chēng)呼下一行,前面空兩格,常自成一段,不可直接接下文。否則,就會(huì )違反構段意義單一的要求,變成多義段了。

  問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙!薄敖鼇(lái)身體是否安康?”“近來(lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類(lèi)。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

  接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě),即寫(xiě)信人要說(shuō)的話(huà)。這一部分,動(dòng)筆之前,就應該成竹在胸,明白寫(xiě)信的'主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。

  三、結尾

  正文寫(xiě)完后,都要寫(xiě)上表示祝福的話(huà),作為書(shū)信的結尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話(huà)可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。一般對長(cháng)輩都說(shuō)一些“工作順利”“身體健康”之類(lèi)的祝福語(yǔ),而對同學(xué)則說(shuō)一些“學(xué)習進(jìn)步”“天天快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)。

  祝福語(yǔ)的格式是:在正文寫(xiě)完之后,另起一行空兩格寫(xiě)“祝你”、“敬!,再另起一行頂格寫(xiě)上“工作順利”“身體健康”等,后面都不要用標點(diǎn)符號。

  如果不用以上祝福語(yǔ),也可以最一般的“此致”、“敬禮”結尾!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著(zhù)主體正文之后,不另起段,不加標點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)!熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應該加上一個(gè)驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。

  四、署名和日期

  在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應寫(xiě)在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫(xiě)給的親屬,可加上自己的稱(chēng)呼,如您的孫子、您的侄子等,后邊寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓。寫(xiě)給老師則要寫(xiě)上“您的學(xué)生”,空一格寫(xiě)上自己的姓名。日期只要寫(xiě)在署名下邊即可。

  如果忘了寫(xiě)某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”,再另起行書(shū)寫(xiě)未盡事宜。

書(shū)信的寫(xiě)作技巧3

  商務(wù)英語(yǔ)書(shū)信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易時(shí)所使用的通信。在美國,常用Business writing,它包括書(shū)信、電報、電話(huà)、電傳、報告書(shū)、明信片等。英語(yǔ)和美語(yǔ)在書(shū)信體例方面存在著(zhù)一定的差異,比如信頭和稱(chēng)呼、書(shū)信格式、遣詞、結尾客套語(yǔ)等均有所不同。

  一般來(lái)說(shuō),英國書(shū)信較為保守,許多英國人喜歡用老式書(shū)信體,用詞較為正式刻板,而美國書(shū)信語(yǔ)言非常生氣、有活力,格式也較為簡(jiǎn)便。因此當我們寫(xiě)信的對象是英國或其舊殖民地國家時(shí),要使用標準式英語(yǔ)Queen’s English;如果寫(xiě)信的對象是美國或美國勢力范圍的地區時(shí),就要用美國英語(yǔ)。當然,英國式的語(yǔ)言文化近年來(lái)也有變化,但總體來(lái)說(shuō),兩者間的差異是很明顯的。

  商業(yè)英文書(shū)信,一般都要求用打字機或電腦整齊地打印,左邊各行開(kāi)頭垂直的,稱(chēng)為垂直式或齊頭式(Block style),美國常用這種格式;每段的'第一個(gè)詞縮進(jìn)去,稱(chēng)為縮進(jìn)式或鋸齒式(indented style),英國常用此格式。垂直式的職務(wù)及簽名都在左邊的邊欄界線(xiàn),這種格式,在極度尊重工作效率的美國公司,已普遍采用。正式的商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信要在稱(chēng)呼的上方寫(xiě)上收信公司名稱(chēng)和地址或收信人的名字全稱(chēng)、職務(wù)及地址,稱(chēng)為信內地址(Inside address)。信內地址的寫(xiě)法也有垂直式和縮進(jìn)式之分,垂直式和稱(chēng)美國式將各行并列,縮進(jìn)式或稱(chēng)英國式將各行依次退縮。

  不過(guò),近來(lái)英國商業(yè)書(shū)信信內地址并未依次縮進(jìn),似乎與美國式相同。此外,在美國還流行一種普通收信人地址的寫(xiě)法,就是在書(shū)信的Inside Address中,把門(mén)牌號和街名都省略掉。在英文書(shū)信中要使用敬語(yǔ),最普遍的敬語(yǔ)是Mr, Mrs和Miss(用于未婚女性)。英國人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire的縮寫(xiě)),不過(guò)在商業(yè)上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的復數形式),用于二個(gè)女士以上。Messrs(Mr的復數形式)用于二個(gè)以上的男人,或用于二個(gè)以上的男人組成的公司或團體。在英國式英文信里,Mr, Mrs, Messrs,均不加縮寫(xiě)句點(diǎn),相反地趨向于進(jìn)步自由的美語(yǔ)反而加縮寫(xiě)句點(diǎn)如Mr., Mrs., Messrs.。在稱(chēng)呼方面,商業(yè)上最普遍的有Gentlemen(美國式)與Dear Sirs(英國式)二種,相當于我國的"敬啟者"或"謹啟者"。如果信是寫(xiě)給革個(gè)公司單位的,不是寫(xiě)給某個(gè)具體人的,美語(yǔ)用Gentlemen(復數形式),英語(yǔ)用Dear Sirs。如果對方公司只一人時(shí),必須使用Sir/Dear Sir。稱(chēng)呼后一般要使用標點(diǎn)符號,英國式采用逗號(comma),美國式用分號(colon)。書(shū)信結尾客套語(yǔ)(complimentary close)有多種,相當于我國書(shū)信在結尾時(shí)使用的"敬禮"、"致敬"、"順安"等句。最為典型的美國式寫(xiě)法是Sincerely和Best regards,典型的英國式表達有Yours sincerely(熟人或知道對方姓名),Best wishes, kind regards 和yours faithfully(不知姓名)。此外,英國式的客套語(yǔ)還有特別禮貌的格式,但除了特殊情況外,現在不再使用。

書(shū)信的寫(xiě)作技巧4

  一、要注意書(shū)信的格式和要求

  書(shū)信的格式主要包括稱(chēng)呼、正文、結尾、署名和日期五部分。

  稱(chēng)呼要從第一行頂格寫(xiě)起,后面加冒號,冒號后不要寫(xiě)字。

  正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的有“您好!”“近好!”根據時(shí)令節氣的不同,問(wèn)候語(yǔ)也有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行,前面空兩格,一般自成一段。也有的不寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ),而是直接進(jìn)入正文內容。

  正文部分要明確寫(xiě)信的主旨,做到有條有理、層次分明。如同時(shí)要寫(xiě)幾件事,必須做到主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一個(gè)段落。

  結尾要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵的'話(huà)。正文寫(xiě)完之后,可空兩格寫(xiě)“此致”,轉一行頂格寫(xiě)“敬禮”;如不寫(xiě)“此致”,只寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞,一定要另起一行空兩格,不能直接綴寫(xiě)在正文的末尾。

  二、要注意擬定新穎別致的標題

  書(shū)信最常見(jiàn)的標題是“給××的一封信”。為了使標題新穎別致,可引用或化用名言、警句與歌詞;可運用比喻或擬人等修辭手法;也可運用副標題與正標題相互輝映。如,《“老鼠愛(ài)大米”——給人類(lèi)的一封信》,這個(gè)標題既引用了歌詞,又巧妙運用了副標題,副標題與正標題互為補充,相互輝映。

  三、要注意訴說(shuō)對象和抒情性的特點(diǎn)

  寫(xiě)書(shū)信,一定要注意訴說(shuō)的對象,因為給不同的對象寫(xiě)信時(shí),所談的內容是不同的,抒發(fā)的感情和使用的語(yǔ)氣等也是不相同的。只有弄清了寫(xiě)作對象,所寫(xiě)的書(shū)信才會(huì )符合要求,才會(huì )不跑題。

  書(shū)信體最大的特點(diǎn)是抒情性很強。為了更好地表達情感,考生可突破一般書(shū)信敘述語(yǔ)多的寫(xiě)作窠臼,大膽地進(jìn)行創(chuàng )新。如,可精選一些感人的事例,敘議結合;可選用意蘊深刻的詞語(yǔ),恰當抒發(fā)感情;可運用不同的句式,以增強文章的感染力。書(shū)信的內容做到了豐富、深刻、感情真摯,自然能引起讀者的共鳴,從而能獲得高分。

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