- 難忘那句話(huà)作文 推薦度：
- 難忘那句話(huà)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘那句話(huà)作文【集合15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的難忘那句話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話(huà)作文1
有時(shí)候一句話(huà)就能改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的成長(cháng)道路上，就有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
一年級的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是寫(xiě)一半就堅持不下去了，不是吃點(diǎn)東西，就是去喝口水，或者看會(huì )電視。爸爸見(jiàn)我這樣靜不下心來(lái)，就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道為什么有的人事業(yè)成功，而有的人一事無(wú)成嗎？就是因為事業(yè)成功的人有堅強的毅力，堅強的毅力就是成功的基礎�！蔽野堰@句話(huà)牢記在心。
三年級的時(shí)候我參加了學(xué)校的`體能訓練班，每逢周末，都要去操場(chǎng)上鍛煉身體。一次，老師讓我們做準備活動(dòng)，老師在前面圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑，我們跟在他后面，他要求我們不要掉隊。我心里想：我的身體素質(zhì)不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說(shuō)吧，跑完了第一圈，大家都覺(jué)得不太吃力，可是，跑完第二圈的時(shí)候，就有幾位同學(xué)掉隊了，他們坐在樹(shù)下開(kāi)始休息，我也覺(jué)得有點(diǎn)累。在跑第三圈的時(shí)候，有一半的同學(xué)都跟不上了，我也想打退堂鼓，實(shí)在是太累了，這時(shí)，我想到了爸爸的話(huà)：堅強的毅力就是成功的基礎。想到這，我就跟著(zhù)老師又跑起來(lái)，第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候，老師停下來(lái)，回頭一看，只剩下我一個(gè)人了，老師對我伸出了大拇指說(shuō)：“好樣的�！彪m然我累得滿(mǎn)頭大汗、衣服都濕透了，但我心里樂(lè )滋滋的。
我堅信:人只要有堅強的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話(huà)使我受益終生。
難忘那句話(huà)作文2
有一次我們做數學(xué)課堂本，題目看似簡(jiǎn)單，結果我卻做得一塌糊涂，連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分數，打聽(tīng)了一陣后，我發(fā)現自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。
放學(xué)了，我憂(yōu)心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì )不會(huì )批評我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準備做功課了。突然，媽媽滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分��？”“不及格�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí)，媽媽的臉色陰沉了下來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“不及格是幾分？”“五……五十五�！蔽业穆曇舾×�。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì )大罵我一頓，結果，她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì )兒，媽媽開(kāi)口了，可這次，她的聲音卻溫和起來(lái)：“這次可能只是失利，沒(méi)考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的！”這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的'�！澳阈械�，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話(huà)猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，準備給媽媽一個(gè)好的分數。
過(guò)了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過(guò)努力得到的收獲真好！”此時(shí)，我又想起了媽媽的話(huà)。
難忘那句話(huà)作文3
人的一生中總會(huì )有許許多多的寶貴回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回，逐漸被人們遺忘掉了，但有一句話(huà)卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而消逝。
還記得那是一個(gè)星期五，本應是快樂(lè )的一天，但我卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。我這次的語(yǔ)文試卷考了94分，早上媽媽還叮囑我語(yǔ)文一定要考到98分以上，要不然晚上就吃不到我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)了。想到這兒，我想死的心都有了。
走在回家的路上，我拿著(zhù)那張語(yǔ)文試卷，感覺(jué)今天晚上就是我的“死期”了，想完便放慢了腳步。
回到家里，我低著(zhù)頭，慢悠悠地走向媽媽?zhuān)冶疽詾闀?huì )迎來(lái)一陣陣責罵，但媽媽卻讓我坐下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只要你認真做，成功的大門(mén)一定能向你打開(kāi)�！眿寢層终f(shuō)：“你看這道連詞組句，你的字都寫(xiě)對了，就是沒(méi)有標點(diǎn)，減了一分。這些題你都會(huì )，都是粗心惹的禍�！甭�(tīng)完了這句話(huà)，我信心倍增，開(kāi)始準備起了次日的`考試。
第二天學(xué)校測驗，老師把卷子發(fā)給我們，我快速瀏覽了一下，很簡(jiǎn)單，然后我用光速把試卷做完，又檢查了三遍。下午老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我考了一百分。媽媽的那句話(huà)鼓勵了我，讓我充滿(mǎn)了信心。
一句話(huà)，讓我有了上進(jìn)心，有了拼搏的勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我坐上了勝利的寶座。
難忘那句話(huà)作文4
在我的記憶里，別人說(shuō)的話(huà)像星星一樣數不清，但那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的”，令我終生難忘。
記得有一次媽媽加班，走之前再三叮囑我：“把作業(yè)做完才能干自己的事情�！闭f(shuō)完，媽媽離開(kāi)了家。我做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，想玩一會(huì )兒游戲，心想反正作業(yè)不多，玩一會(huì )兒電腦也來(lái)得及。于是，擱下書(shū)本，迫不及待地打開(kāi)電腦，玩起了“賽爾號”。在游戲的世界里時(shí)間總是溜得飛快，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然想到了作業(yè)。一看表，媽呀！都12點(diǎn)了！怎么辦？媽媽馬上就要回家了，可我的作業(yè)還沒(méi)……怎么交叉呀？！我急得就像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)不知怎么辦才好。轉了幾個(gè)圈，心想，反正撒一次謊也沒(méi)什么大不了的.，完了補上就行。就在這時(shí)聽(tīng)到了鑰匙咔噠開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了。她邊換鞋邊問(wèn)道：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“做……做完了�！蔽抑е嵛岬幕卮�。媽媽看出了我的異樣，說(shuō)到：“那把作業(yè)拿出來(lái)，我檢查一下�！痹愀�！媽媽一看，不是一切都原形畢露了嗎？唉！總歸紙是包不住火的。盡管很不情愿還是把作業(yè)本拿來(lái)交給了媽媽�？粗�(zhù)一頁(yè)頁(yè)的空著(zhù)的題，媽媽把我臭罵了一頓，最后那一句：“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更令人羞愧的�！边@句話(huà)令我刻骨銘心，感到無(wú)地自容。
每次想說(shuō)謊的時(shí)候我都會(huì )想到這句話(huà)。這句話(huà)陪伴了我四年，時(shí)時(shí)刻刻都在警示著(zhù)我不能說(shuō)謊。從那以后，我再也不說(shuō)謊了。
難忘那句話(huà)作文5
那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當地緊張、急躁。那時(shí)我正上四年級。在此期間，我對英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆，我都看不見(jiàn)，聽(tīng)不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復雜的心情伴著(zhù)我開(kāi)始默寫(xiě)。媽媽感覺(jué)到了我的情緒不對，故意不當回事。開(kāi)始默寫(xiě)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續四個(gè)，我全不會(huì )默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來(lái)越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的`淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒(méi)說(shuō)什么，又報了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，理了理我的頭發(fā)，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的�！蔽衣�(tīng)了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了，那天的默寫(xiě)，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
難忘那句話(huà)作文6
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，一拿到試卷發(fā)現題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了，都是我以前做過(guò)的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒(méi)想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來(lái)后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜�，一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的`一個(gè)大大的“87”分，剛才還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來(lái)。
放學(xué)了，我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )地走回家。心里不只是傷心，還帶著(zhù)幾分焦慮，傷心的是我考到了差分數，焦慮的是回去要被家長(cháng)批評了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒(méi)人管我了。
回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來(lái)到爸爸旁邊，小聲說(shuō)：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯題，說(shuō)：“這些錯題都不難，下次認真點(diǎn)就不會(huì )錯了，你能行的！”我還以為爸爸會(huì )罵我，會(huì )打我，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因為爸爸的那句話(huà)，我的考試成績(jì)就一天比一天好……
難忘那句話(huà)作文7
在我的記憶倉庫里，儲藏著(zhù)許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我幫助，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫(xiě)作業(yè)了，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，在我旁邊的手機收到了QQ短信，原來(lái)是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲��！我心想：反正今天的作業(yè)這么少，不如先打一會(huì )游戲再寫(xiě)作業(yè)吧！這個(gè)可是說(shuō)干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機，就玩了起來(lái)。玩完了一局，還想玩，又開(kāi)了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的'一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機上也斷網(wǎng)了。借助手機的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分！把手機放下，這時(shí)，我才想起，我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著(zhù)急地落淚。
我拋棄了時(shí)間，時(shí)間也照樣拋棄了我。
時(shí)間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時(shí)間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時(shí)間的步伐，不要被時(shí)間所拋棄，不要再浪費生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話(huà)作文8
每當聽(tīng)到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會(huì )想起爸爸那堅定的聲音……
一天，爸爸走來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，我們一起來(lái)學(xué)騎車(chē)！”我興奮無(wú)比地跑上前去，手舞足蹈地說(shuō)：“好的！”
我抬著(zhù)車(chē)下了樓，來(lái)到花園中。我架好車(chē)，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著(zhù)身體。爸爸的后面扶著(zhù)自行車(chē)，說(shuō)：“我先來(lái)幫你，等會(huì )兒你自己騎�！卑职址鲋�(zhù)車(chē)，跑起來(lái)，我用腳踏著(zhù)踏板，車(chē)動(dòng)了起來(lái)……
爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)熟了，稍用力把車(chē)往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會(huì )兒向左傾斜，一會(huì )兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來(lái)扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。
“哇——”的`一聲，自行車(chē)如同泰山壓在了我的身上，使我的腳與地面摩擦起來(lái)�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來(lái)。我一看，鮮紅的的血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，立馬過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“沒(méi)事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續不？”“一定要！”我回答道�！斑@就對了！”爸爸很開(kāi)心。我忍著(zhù)疼痛一次又一次上了車(chē)，那句話(huà)也一次又一次地出現在我的腦海里。我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
正如古人說(shuō)的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
難忘那句話(huà)作文9
在我的童年時(shí)光中，有許多令人難忘的話(huà)語(yǔ)：爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐，老師同學(xué)的鼓勵……回首往事，讓我最難忘的還是媽媽的那句：“一言既出，駟馬難追�！�
有一次，我看中了一個(gè)玩具，爸爸媽媽同意我去超市買(mǎi)，弟弟也讓我給他買(mǎi)個(gè)玩具，我便隨口答應了。
出了門(mén)，來(lái)到了超市，我把給弟弟買(mǎi)玩具的事拋到了腦后，只顧著(zhù)給自己買(mǎi)玩具�？旎氐郊視r(shí)，我才突然想起了這件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是隨便說(shuō)說(shuō)，現在一定忘記了�！毕氲竭@兒，我才放心的回了家。
剛一進(jìn)門(mén)，弟弟還沒(méi)注意到我，我便跑回房間開(kāi)始玩玩具。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟在家里走了一圈，發(fā)現了我，他對我說(shuō)：“哥哥，我的`玩具呢？”我裝作很驚訝的樣子說(shuō)：“啊，對不起，哥哥忘了，哥哥下次再給你買(mǎi)好吧！”弟弟聽(tīng)了之后“哇”的一聲哭了出來(lái)，媽媽聽(tīng)到后來(lái)到了“案發(fā)現場(chǎng)”，一下子就鎖定了“兇手”。媽媽詢(xún)問(wèn)過(guò)后知道了原因。她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。你既然答應了弟弟，就不能欺騙他。以后你能做到嗎？”我慚愧的回答“能！”
還有一次，弟弟讓我給他講故事。我說(shuō)：“哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，晚上就給你講！”“好�！钡艿艽饝�。晚上睡覺(jué)前，弟弟找我，我剛想拒絕他，可又想到媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“一言既出，駟馬難追�！蔽冶阏J真地給弟弟講了一個(gè)故事。
這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但媽媽的這句話(huà)一直印在我的腦海里，久久不能揮去。
難忘那句話(huà)作文10
翻開(kāi)記憶相冊，她的那句話(huà)格外清晰：“不管遇到什么困難，都要微笑著(zhù)走下去�！蹦蔷湓�(huà)給了我多少幫助，我早已記不清了。
那是一次慘烈的考試后，因為成績(jì)太差，我哭了，淚水劃過(guò)我臉龐，安靜的我幾乎沒(méi)有察覺(jué)，我的心里也不知是什么感受，無(wú)助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間，所有的情緒都涌向我心底，堵得我幾乎透不氣起來(lái)。忽然，溫柔的聲音在我耳畔響起：“如果難受，就盡情地哭吧！”我就像找到了一個(gè)支柱，抱著(zhù)她，大聲哭了起來(lái)。正當我淚水朦朧時(shí)，她和藹的聲音又響了起來(lái)：“從今以后，不管遇到什么困難，都要微笑著(zhù)走下去，好嗎？”“嗯！”“啪”的一聲，我仿佛聽(tīng)到了心底那顆樂(lè )觀(guān)的種子萌芽了。
再次走上考場(chǎng)，我的心里緊張依舊，如揣著(zhù)一只小鹿般，“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開(kāi)始胡思亂想：“會(huì )不會(huì )有課外的題目？作文會(huì )不會(huì )很難寫(xiě)？閱讀會(huì )不會(huì )很難？時(shí)間夠不夠考？”那一瞬間，我忽然感覺(jué)自己不會(huì )考試了，像個(gè)木頭一樣呆呆地望著(zhù)剛下發(fā)的.考卷�；秀遍g，我仿佛又聽(tīng)到了那句久違的話(huà)：“不管遇到什么困難，都要微笑著(zhù)走下去！”那句話(huà)像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我心空，驅散了我心中的黑暗，讓我不再感到彷徨�？荚団徛曧懫�，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆，沙沙沙在考卷上奮筆疾書(shū)。當然，最終也取得了好成績(jì)。
雖然，如今她已經(jīng)去了另一個(gè)世界，但她這句話(huà)卻一直鐫刻在我心中，從未忘卻過(guò)，就如她所說(shuō)，我不管遇到什么，一定會(huì )微笑著(zhù)走下去。
難忘那句話(huà)作文11
那一句“沒(méi)什么”，總是銘記在我的心里。一聽(tīng)到這句話(huà)，我的淚水便流下來(lái)了。
有一次上學(xué)，爸爸和我走在路上，這時(shí)迎面沖出來(lái)一輛自行車(chē)，那人看見(jiàn)了我們，急剎車(chē)，可是雨天太滑，直接撞了過(guò)來(lái)，眼看我就要被撞著(zhù)，爸爸沖了過(guò)來(lái)，用肩膀擋住了自行車(chē)，頓時(shí)，我的眼睛濕潤了起來(lái)，看著(zhù)爸爸那受傷的手臂，我生氣極了，正準備大聲責怪騎車(chē)人時(shí)，可爸爸只是說(shuō)了聲“沒(méi)什么”拍拍我的肩膀便走了。
還有一次，天上下起了大雪，地上也起了冰。我和爸爸邁著(zhù)沉重的步伐，走在上學(xué)的路上，我的身體不停地打著(zhù)寒顫，爸爸看了看我，于是，便把自己的圍巾摘了下來(lái)，戴在了我的.脖子上，而他，似乎一點(diǎn)兒也不冷的樣子，我含著(zhù)淚說(shuō)：“爸爸，你冷不冷！”爸爸看了看我說(shuō)：“沒(méi)什么，我身體好扛得住，你就放心吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的淚不住地往下流著(zhù)，打濕了圍巾，我知道，父親現在冷，可他全是為了我才這樣做的。
難忘那句話(huà)，父親寬容大度，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的品質(zhì)時(shí)刻影響著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)！
難忘那句話(huà)作文12
一句令人感動(dòng)的話(huà)，可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結總是解不開(kāi)，可是我的媽媽說(shuō)的`這句話(huà)讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從床上爬起來(lái)，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂(lè )地讀著(zhù)書(shū)。
一會(huì )兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們在練習紙上寫(xiě)一個(gè)豎式，因為我沒(méi)有帶鉛筆，所以在聽(tīng)了老師的話(huà)后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看，真尖��！我焦急地把鉛筆握在手中，寫(xiě)起字來(lái)，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō)：“不是�！本瓦@樣，我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都給我站著(zhù)�！蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢诵�。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“我們人和人之間應該互相謙讓?zhuān)僬f(shuō)你本來(lái)有錯在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說(shuō)個(gè)‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說(shuō)清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應該謙讓。一句話(huà)可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”。
難忘那句話(huà)作文13
在我記憶中有許多難忘的話(huà)，但是讓我印象最深的是媽媽說(shuō)的那一句話(huà)。
有一次期中考試，老師發(fā)下試卷后，我看了一眼我考的分數，“啊，我考了100分�！蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學(xué)后，我進(jìn)了家門(mén)，歡蹦亂跳地來(lái)到了媽媽的身邊，并對媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?00分�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“可不能驕傲啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笨墒�，我早把媽媽的'話(huà)拋到腦后邊，也不好好學(xué)習了，天天玩手機。
又一次考試來(lái)臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發(fā)下試卷來(lái)以后，我一看分數“呀，我才考了86分�！狈艑W(xué)后，我無(wú)精打采地回了家，拿著(zhù)試卷低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“媽…媽…媽媽?zhuān)炞��！眿寢尳舆^(guò)試卷看了我一眼，對我說(shuō)：“都說(shuō)了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個(gè)分數的�！蔽业椭�(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“下次一定要考好啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽放心吧，我一定會(huì )努力的！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這句話(huà)一直在我的腦海中，永不忘懷。
難忘那句話(huà)作文14
在我們的日常生活中，有許許多多的人會(huì )和我們說(shuō)話(huà)，每一句話(huà)都有每一句話(huà)的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話(huà)讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車(chē)去舅舅家玩，車(chē)上人很多，我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒(méi)搶著(zhù)座位的人只好拉著(zhù)吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒(méi)有座位了，就拉著(zhù)吊環(huán)站在車(chē)里。售票員看到了，就說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽?zhuān)p聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔寕�(gè)老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺把自己的'座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著(zhù)媽媽的手，站起來(lái)對老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都獻出自己的一份心，世界就會(huì )更加美好！”
“如果人人都獻出自己的一份心，世界就會(huì )更加美好”！多么讓人難忘的一句話(huà)��！只要人人都獻出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！
直到今天，老大爺說(shuō)的那句話(huà)，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話(huà)作文15
班主任王老師曾對我說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)就會(huì )聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們班同學(xué)都在教室里抓緊時(shí)間做作業(yè)。
這時(shí)，同桌捅了一下我�！霸趺蠢�？”我不耐煩地問(wèn)，“能不能告訴我這道題的答案？”說(shuō)著(zhù)，他把手指指向了一道閱讀題�！安恍胁恍�！”我生氣地說(shuō)，“我還要做作業(yè)呢！”“求求你了�！蓖缹ξ覒┣蟮��！艾F在不可以！你先把這道題放一放，等我作業(yè)做完了再教你�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把同桌的本子推向他的桌子�！昂�！不說(shuō)拉倒�！蓖缿嵟貙ξ艺f(shuō)，“我去問(wèn)別的同學(xué)去！”聽(tīng)了他的話(huà)，我火冒三丈，氣得不再理他了。
這時(shí)，剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我和同桌生氣的樣子，就問(wèn)我這是怎么回事？我把經(jīng)過(guò)原原本本地敘述給班主任王老師聽(tīng)。王老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習不能是老師說(shuō)什么就做什么，學(xué)習是自覺(jué)的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請求，誰(shuí)會(huì )喜歡你呢？要記住，‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽(tīng)后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問(wèn)的問(wèn)題。他也笑著(zhù)說(shuō)：“我當時(shí)態(tài)度也不好，也請你原諒！”
這件事雖然過(guò)去很久了，但王老師說(shuō)的`話(huà)卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學(xué)習不是給老師學(xué)的，是給自己學(xué)的，幫助別人也要有耐心��！只有這樣才能讓自己更有長(cháng)進(jìn)，變得更加優(yōu)秀！
【難忘那句話(huà)作文】相關(guān)文章：
難忘那句話(huà)作文05-23
難忘那句話(huà)作文8篇05-26
那句話(huà)作文10-31
想起那句話(huà)作文05-31
那句話(huà)暖暖的作文10-26
總會(huì )想起那句話(huà)作文12-21
忘不了的那句話(huà)作文01-11
忘不了那句話(huà)作文05-19