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描寫(xiě)中秋的作文（優(yōu)秀9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)中秋的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
光陰似箭，曰月如梭，轉眼間就到了中秋，你們可能會(huì )問(wèn)我為什么，要寫(xiě)愉快，不寫(xiě)高興或快樂(lè )，是因為我的中秋是愉快的.
那就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！這一天是中秋節，也是我弟弟的生日，我的弟弟也特別想去游樂(lè )園，我的爸爸和媽媽也想去買(mǎi)點(diǎn)東西，因為我的爸爸沒(méi)有行駛證，所以我們只能坐大巴車(chē)，車(chē)行駛了很久，才到目的地，到了目的'地我和弟弟像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停.
這時(shí)早就到了中午，我們也餓了，就在一個(gè)餐館停下了，吃完了飯我們就去游樂(lè )園，一到游樂(lè )園，我的弟弟像一只小白兔一樣，又蹦又跳的走進(jìn)去，在游樂(lè )園里我們先玩的是摩天輪，可刺激了嚇的我屁滾尿流，玩了摩天輪，我們又去玩了過(guò)山車(chē)，也很刺激，那速度差一點(diǎn)讓我吐了，接著(zhù)我們又玩了海盜船，大滾輪，碰碰車(chē)……
玩完了，天也漸漸黑了，我們到超市買(mǎi)了點(diǎn)東西，就回去了，這就是我的中秋夠意思吧！
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
今天是傳統的團圓節日中秋節。中午我們早早來(lái)到奶奶家。一進(jìn)門(mén)口就看到爺爺奶奶站在臺階迎接我們。
午飯開(kāi)始了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚(yú)、燉公雞、丸子湯等等，還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著(zhù)吃菜，氣氛融洽，其樂(lè )融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉，說(shuō)：“爺爺奶奶多吃點(diǎn)�！睜敔斈棠谈吲d地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅，我一邊吃一邊問(wèn)：“奶奶，你們小時(shí)候中秋節吃什么呢？”奶奶說(shuō)：“奶奶小時(shí)候生活不好，很窮，過(guò)節也沒(méi)什么豐盛的食物�！蔽覐哪棠痰脑�(huà)中體會(huì )到了：我們現在過(guò)著(zhù)幸福的日子，一定要好好學(xué)習，珍惜美好的'生活。
今天我們度過(guò)了一個(gè)美好的中秋節。
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
每年農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節，，每逢中秋人們都要回到故鄉與家人團聚，吃團圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。
中秋節早晨，我們一家人便駕車(chē)回老家，一路上車(chē)水馬龍、人流如潮，商店門(mén)口都掛起了大紅燈籠，上面印著(zhù)“歡度中秋”四個(gè)大字，人們拎著(zhù)大包小包走在街上，臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容，大家都有一個(gè)共同的目的“回家”。
到家時(shí)桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來(lái)，于是我們一家人便開(kāi)始吃“團圓飯”。
吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，打開(kāi)電視機，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯(lián)歡晚會(huì )。
之后，爸爸提議我們全家去廣場(chǎng)上觀(guān)賞煙花。到那里時(shí)，已經(jīng)聚集了很多人，有的小孩拉著(zhù)大人的手要走近一些，而老人卻在后面樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，工作人員點(diǎn)燃了一箱叫滿(mǎn)天星的煙花，只見(jiàn)一顆顆“小導彈”沖上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈此刻人們眼前，落下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)很好看，象征著(zhù)中秋節的`團圓與美滿(mǎn)。
看著(zhù)絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的邊防戰士和指揮交通的警察叔叔，他們?yōu)榱藝业陌捕ê腿嗣竦陌矊幋藭r(shí)此刻正堅守在自己要工作崗位上，不能與家人團圓，他們這種“舍小家，為大家”的精神是我們學(xué)習的榜樣。
又是一個(gè)難忘的中秋節！
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
中秋節，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來(lái)到田里，看見(jiàn)一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的葉子已經(jīng)干了。玉米大大的，露出金燦燦的.牙齒。
我握住一個(gè)大大的玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來(lái)了。我把玉米放到地上，又繼續掰下一個(gè)。一會(huì )兒，我就掰了一堆兒。
休息的時(shí)候，我看見(jiàn)一只螞蚱。我輕輕地走過(guò)去，一下子捂住了它。我興奮地跑過(guò)去給哥哥看，哥哥說(shuō)：“多逮幾只，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的鞋子里，結果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車(chē)。三馬車(chē)上裝滿(mǎn)了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開(kāi)心。
這個(gè)中秋節我很快樂(lè )！
描寫(xiě)中秋的作文 篇5
“金”光滿(mǎn)面的月兒，皓月當空，它的面容，就像閉月羞花的女人，用它那明亮的“千手”，撫摸著(zhù)我的臉兒，令我感到溫暖，也令我感到清爽。它讓我想起了蘇軾的水調歌頭－“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年‥‥‥”
想著(zhù)想著(zhù)，我想到一些有關(guān)月亮的傳說(shuō)－“美若天仙的.嫦娥住在月宮中、可愛(ài)又勤勞的玉兔正在搗藥、辛苦的吳剛正在伐桂……”中秋節時(shí)，爺爺常會(huì )訴說(shuō)著(zhù)這些故事，雖然已聽(tīng)到厭煩了，但故事中的情節有些凄美、有些奇妙、有些有趣，所以總是聽(tīng)得耐人尋味。
傳說(shuō)往往讓人匪夷所思，但真人真事，大家一定都相信吧！阿姆斯特朗是第一個(gè)到月球上的人類(lèi)，當他踏上月球時(shí)說(shuō)：“我的一小步，就是人類(lèi)一大步�！痹瓉�(lái)，阿姆斯特朗比傳說(shuō)人物更真實(shí)地登陸月球呀！
有關(guān)月亮的事情數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。今天是中秋節，月圓人團圓，我們每次都在不同的地點(diǎn)與親戚相聚。每次中秋節，一定都會(huì )烤肉，而且每次我們這些“大孩子”都要幫忙烤給長(cháng)輩和晚被吃，雖然感覺(jué)上是在服侍他們，但他們總是吃得津津有味、大快朵頤，還贊不絕口呢！烤肉完畢，我們都會(huì )在院里賞月，一邊吃月餅，一邊吃柚子。因為今年是五天連假，所以很多人一直送月餅給我們，我們都已經(jīng)拿到手軟了，還是有一些人陸續送來(lái)。難道那些人都不會(huì )感到累嗎？就因為這樣，大家都吃到怕了。而柚子，嘿！嘿！我超愛(ài)吃的，甜帶酸的滋味，讓我一口接一口，都不會(huì )膩。我真搞不懂，為什么每個(gè)人都只送“可怕”的月餅，而不送酸甜又好吃的柚子呢？
偶爾，我們會(huì )在中秋節放煙火，五彩繽紛又耀眼奪目的火花，在灰暗的夜空中綻放著(zhù)，美麗的煙火襯托了夜空，更襯托了美麗的月娘。這時(shí)，又讓我不禁唱起“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
描寫(xiě)中秋的作文 篇6
今天是八月十五，幾天前就聽(tīng)爸爸說(shuō)要過(guò)中秋節了。
我特別喜歡中秋節，在這個(gè)節日里可以吃上媽媽做的豐盛午飯，而且還能夠吃到各種口味的月餅，有牛肉味的、果味的、五仁味的……什么樣的滋味都有。
吃過(guò)晚飯，爸爸送我去學(xué)跆拳道，今天我們的課程是學(xué)韓國語(yǔ)言。比如；場(chǎng)列是立正，亞都是八……然后教練教了我們散打的一種方法。
從跆拳道館出來(lái)后，爸爸帶我回去的`時(shí)候，我趴在爸爸的背上仰起頭往天空一看，“哇！今天的月亮好圓好美��！”它那么圓，真像一個(gè)圓圓的月餅。中秋節的月亮比平時(shí)的月亮還要圓。我又往月亮上看了看，好像看到了嫦娥姐姐，還有玉兔。多么美麗的神話(huà)傳說(shuō)��！
這真是個(gè)難忘的中秋節��！
描寫(xiě)中秋的作文 篇7
今年的中秋節我們家提前過(guò)了，因為我爸爸很忙。
那天早晨，爸爸匆匆忙忙從廣州坐早班飛機回來(lái)，又急急忙忙從菜場(chǎng)買(mǎi)了菜，開(kāi)車(chē)帶我們回永嘉看爺爺。到爺爺家，爸爸就忙著(zhù)燒菜，不一會(huì )兒，我就聞到香噴噴的味道。爸爸正在炒粉干，爸爸說(shuō)：“用柴燒出來(lái)的食物，是原汁原味的�！遍_(kāi)飯嘍，好久沒(méi)有吃到爸爸做的飯菜，聞著(zhù)香噴噴的味道，吃起來(lái)津津有味的'。飯后，我和爺爺在外面坐著(zhù)，那陣香噴噴的飯香香味兒還在回蕩，是一種團圓喜慶的味道。
我的中秋節是香噴噴的，希望“香噴噴”會(huì )為我爺爺帶來(lái)快樂(lè )。
描寫(xiě)中秋的作文 篇8
中秋的月亮，又亮又圓，有不少著(zhù)名詩(shī)人，為此題詩(shī)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
此時(shí)我們這歡聚一堂，外婆見(jiàn)我們來(lái)了，興奮的拉著(zhù)我的手，噓寒問(wèn)暖，溫馨的氣氛充滿(mǎn)了整間間屋子。
外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌著(zhù)，聞著(zhù)那誘人的香味，我都能想象到晚餐有多么豐富了。
快吃飯啦，舅舅和外公一起把桌子搬到院子里，我擺好碗筷，把大家都叫到院子里坐下。
看著(zhù)一桌子的.親戚，心里非常高興，卻又有點(diǎn)悲傷，爸爸因為工作忙沒(méi)有來(lái)。但很快，我就被外婆的熱情感染了。
大家差不多吃好飯啦，我趕緊把月餅拿出來(lái)。
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“光吃月餅賞月也沒(méi)啥意思，我們就來(lái)以月吟詩(shī)吧！”
我立馬說(shuō)：“好好好。我先來(lái)！明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(cháng)久千里共嬋娟�！�
“舉頭望明月……”
“海上生明月……”
后來(lái)，我把我所知道的詩(shī)詞全說(shuō)出來(lái)了�？墒�，姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無(wú)言相對。
書(shū)到用時(shí)方！
從那天以后，我把我所有關(guān)于月亮的詩(shī)詞都搜索了出來(lái)，我可要好好認識這些詩(shī)詞，下次再有這種活動(dòng)，我可不能再輸了！
描寫(xiě)中秋的作文 篇9
我最了解的是中秋節吃月餅、賞月。
今年中秋節頭一天晚上，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)月餅。街上有各種各樣的月餅，大的小的，顏色不一，饞得我直流口水。于是，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一些大小不一的月餅高高興興的回家了。
回到家里，一家人有說(shuō)有笑的.坐在庭院里，一邊吃月餅一邊賞月。中秋節的月光格外的明亮，圓圓的月亮不就像一個(gè)大月餅嗎？我真想飛上去一口把它吃掉。我們一邊賞月，爸爸媽媽一邊給我講故事，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到深夜了。
小朋友，這就是我了解的中秋節，跟你們了解的中秋節是一樣的嗎？
點(diǎn)評：如果在賞月時(shí)穿插介紹中秋節的由來(lái)、詩(shī)歌就更好了。
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