科技館作文

時(shí)間:2024-01-23 14:21:10 科技 我要投稿

科技館作文7篇【精】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的科技館作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技館作文7篇【精】

科技館作文 篇1

  今天我來(lái)到了北京之旅的第三站,這就是舉世聞名的中國科技館。

  中國科技館非常大,幾乎有4個(gè)南京科技館那樣大?萍拣^一樓是科學(xué)樂(lè )園,是為了兒童在展覽和游戲中體驗探究的樂(lè )趣,激發(fā)好奇心,培養對科學(xué)的熱愛(ài)。

  二樓是探索與發(fā)現,探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪創(chuàng )新意識。我最喜歡在二樓玩。這里有“生命之秘”、“數學(xué)之魅”、“聲音之韻”……當然,中國科技館也有三樓、四樓,還有很多玩的。

  中國科技館里還有一個(gè)鎮店之寶,就是神舟一號返回艙實(shí)物。我從電視上見(jiàn)過(guò),沒(méi)什么感覺(jué)。但實(shí)實(shí)在在站在它的面前時(shí),感覺(jué)太神秘了,真正感覺(jué)到科學(xué)的'偉大。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)要回去了。在回去的路上也順路參觀(guān)了“鳥(niǎo)巢”和“水立方”。

科技館作文 篇2

  在來(lái)西寧的火車(chē)上聽(tīng)一位姐姐說(shuō)西寧的科技館很好玩,于是帶著(zhù)一份憧憬與期待,帶著(zhù)一份向往,今天媽媽就帶我到西寧科技館一睹了它的風(fēng)采。

  當司機叔叔告訴我說(shuō)科技館已經(jīng)到了的時(shí)候,我立即被眼前所看到的這個(gè)龐然大物給吸引住了:這是一個(gè)半圓形拱頂、像城堡一樣的高大建筑物!斑@里面一定有很多好玩的東西!毕氲竭@里,我趕緊四處打探看入口處在哪里。一位阿姨告訴我們入口在那邊,而且現在正是發(fā)放入場(chǎng)票的時(shí)間。因為我們來(lái)得比較早,人不是很多,所以我們不用排隊就拿到票進(jìn)入到了科技館。

  這科技館不禁外面看起來(lái)雄偉壯觀(guān),里面也是很有氣派:精美的裝飾、寬大的空間、錯落有致的整體設計!4D影院”這幾個(gè)字首先映入到了我的眼簾?上У氖侨碎g還沒(méi)有開(kāi)門(mén),于是,我們便按照參觀(guān)示意圖來(lái)到了第一個(gè)主題展區——走進(jìn)青海。這個(gè)主題展區是想讓人們更多的了解青海,也想大家展示了大美青海的美麗風(fēng)景。在入口處我首先看到的是兩幅油畫(huà),第一幅是青海湖邊的景色,第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走,一件件代表著(zhù)青海特色文化物品一一展現在我們的.眼前。你可以坐在西寧站的火車(chē)上欣賞沿途一路的美景,你可以在高空俯視青海大地的美景,你可以通過(guò)衛星定位系統鎖定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外,我也了解到了有關(guān)青海的許多文化:酥油花是青海藏文化中獨具特色的酥油塑造藝術(shù),青海盛產(chǎn)鉀鹽……坐著(zhù)一個(gè)通往地下深處的電梯,我還看到了3000米深的地下結構。

  出了這個(gè)展廳,我們就來(lái)到了二樓的展廳。這是一個(gè)“能源與環(huán)境”為主題的大展廳。在這里有許多的電器物品,還有很多的電子玩具。在這里你可以駕駛模型汽車(chē),你還可以感受電的神奇之處:用手輕輕的觸摸一下花瓶里的金屬葉子,就會(huì )長(cháng)出一朵花。不過(guò)這朵花是光影投放出來(lái)的。這里最好玩的是釘子墻。你把手往釘子墻上一按,就會(huì )按出個(gè)手印,但是一點(diǎn)兒也不疼,因為這是由許多的大頭釘的頭組成的。按下去感覺(jué)手心癢癢的,滑滑的。按,按,按,我使勁的按。我的手印印了上去,但是不一會(huì )兒就被別人的手印給覆蓋住了。

  離開(kāi)了二樓的展廳,我們來(lái)到了三樓。一只大大的恐龍模型映入眼簾。它的頭還在一“搖”一“擺”的。三樓有一個(gè)神奇的小屋,進(jìn)去后會(huì )感覺(jué)站不穩。這濟源科技館里也有,叫“傾斜的小屋”,只不過(guò)這里的名字不同。

  走進(jìn)這個(gè)門(mén),猶如走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界,這里就是“時(shí)光隧道”。走在這里,四周都是光彩在閃耀,真是好像在時(shí)光隧道中穿梭一般。除此之外三樓還有一個(gè)展區,名字叫“生命的奧秘”,主要向人們介紹了人體的有關(guān)組成和人體機能的各處作用。

  四樓是一個(gè)兒童樂(lè )園區。這里 有水流形成的風(fēng)琴。我伸手彈奏了一下,發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的響聲。這里還有許多屬于小小幼兒玩的玩具。

  不知不覺(jué)中兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了,而我的肚子早已是餓的饑腸轆轆了,于是我和媽媽就走出了西寧科技館,去進(jìn)行能量補充了。

科技館作文 篇3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,只有這樣才能開(kāi)闊視野。不久前,我和媽媽一起去參觀(guān)了科技館,雖然那天風(fēng)雨交加,但我們依然前行,因為這是我期待已久的旅行。

  一踏進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的標志,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒——是云圖,它不停地旋轉著(zhù),好像一個(gè)會(huì )發(fā)出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說(shuō):“這個(gè)好漂亮,給人一種全新的視覺(jué)體驗!”“是呀,很美!”媽媽也連連點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù),我們來(lái)到了二樓的一個(gè)小房子里,上面介紹道:里面呈現一個(gè)45度的斜坡,會(huì )使人感到暈眩!這可激起了我的好奇心,這兒真是無(wú)奇不有啊,我一定要去體驗一番。我一邊想著(zhù)一邊進(jìn)了屋!巴,這地方太好玩了!”我開(kāi)心地叫道,“說(shuō)的果然沒(méi)錯,還會(huì )使人情不自禁地向下跑!崩锩娴奈铱蓸(lè )壞了,上躥下跳,一會(huì )兒向上走,一會(huì )兒向下跑,一會(huì )兒還不時(shí)地伸出胳膊抓住上面的欄桿,學(xué)著(zhù)孫悟空的模樣飄來(lái)蕩去。這一切被站在錄像前的媽媽看在眼里,哈哈大笑。

  接著(zhù),我和媽媽又來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器前,我懷著(zhù)好奇的心態(tài)按下了啟動(dòng)按鈕!皣W”,龍卷風(fēng)直接飛了起來(lái),白色的清晰可見(jiàn)的氣流一邊旋轉著(zhù)一邊上升,迅速地與屋頂連為一體,白色的氣流如一條白色的巨龍,如一個(gè)圓滾的天柱,讓人不禁贊嘆不已。一旁,還有一個(gè)電子模擬器發(fā)出一道道電子光線(xiàn),細長(cháng)的線(xiàn)彼此交叉,彼此影響,看得我激動(dòng)不已,F在的'高科技真是厲害啊,我不由自主地為自己在這樣一個(gè)快速發(fā)展的現代社會(huì )而感到慶幸!

  后來(lái),我和媽媽還參觀(guān)了很多其他的“風(fēng)景”,比如影子定格室,就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子,然后一個(gè)個(gè)播放出來(lái)等等,當然還有發(fā)電模擬器、汽車(chē)轉動(dòng)模擬器……里面真是應有盡有,讓人大開(kāi)眼界!

  怎么樣,被我的敘述感動(dòng)了吧!有機會(huì )你們也來(lái)看一看吧!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讓我們的視野更開(kāi)闊,讓我們的生活更精彩!

科技館作文 篇4

  大年初二上午,我和爸爸媽媽去參觀(guān)鄭州市科技館。

  在科技館,我先去了”噪音小屋“體驗;接著(zhù)我去了力學(xué)展區、電力學(xué)展區、計算機展區和航天交通展區。

  在噪音小屋,我測到自己的最大的聲音是92分貝。

  在力學(xué)展區,我了解到了”重力“的概念,明白了由于地球的引力,地球上的所有物體都有重力,如果沒(méi)有地球的吸引力,那么物體就會(huì )跑得無(wú)影無(wú)蹤了。哈哈,真有趣!

  在電力學(xué)展區,我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應現象的現象,試驗的老師請體驗者站在有靜電的試驗區,老師接通電源,只見(jiàn)體驗者的'頭發(fā)慢慢蓬松了,接著(zhù)體驗者輕輕晃動(dòng)頭,他的頭發(fā) 就全部豎起來(lái)了。老師告訴我們了我們試驗的原理:人體是電的導體,當人站在有靜電的區域,人體就會(huì )把靜電傳導到頭發(fā),由于頭發(fā)較輕,通過(guò)靜電的傳導蓬松起來(lái),看著(zhù)就有了”怒發(fā)沖冠“的現象 了。真神奇!

  在模擬駕駛區,我成了一名駕車(chē)高手,一次也沒(méi)發(fā)生碰撞,真是不可思議!總結經(jīng)驗,是因為坐老爸開(kāi)的車(chē),經(jīng)常認真觀(guān)察如何駕車(chē)的緣故吧!看來(lái)的確是”處處留心皆學(xué)問(wèn)“!

  在男生私密小屋,我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問(wèn)題,看到一個(gè)小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了,自己卻還沒(méi)有動(dòng)靜,心里很苦惱,找專(zhuān)家咨詢(xún)呢。ㄟ@是男生的私密喲,可別讓女生們聽(tīng)見(jiàn)了 。

  下午,我們又去看了一場(chǎng)科學(xué)童話(huà)劇,我積極參加了互動(dòng)節目,由此明白了摩擦力和阻力的作用。

  看完童話(huà)劇,意猶未盡的我又兩次體驗了宇航模擬訓練器,在訓練器上,我有一種飄飄欲仙的感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了!

  快四點(diǎn)半了,戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開(kāi)了科技館。

  下次有時(shí)間我還要到科技館玩,因為那里不但好玩,而且還能增長(cháng)許多科學(xué)知識。

科技館作文 篇5

  在揚州城慶2500年即將到來(lái)之際,揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開(kāi)館。作為一名小記者,我一早就迫不及待和媽媽前去參觀(guān)。

  還沒(méi)來(lái)到科技館前,我們就發(fā)現已有很多熱情的揚州市民和來(lái)?yè)P州旅行的外地游客也早早來(lái)到現場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)里整齊停放著(zhù)各類(lèi)車(chē)輛,警察保安們也各就各位。

  我們來(lái)到館內,在小記者集合地點(diǎn),分別由幾個(gè)志愿者“導游”帶領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入科技館各個(gè)展廳進(jìn)行參觀(guān)。我們首先來(lái)到機器人展館內,在那里展出了各式各樣的機器人:有大的,小的,會(huì )說(shuō)話(huà)的,會(huì )跳舞的,能服務(wù)的,能游泳的……看得我眼花繚亂,我還在體驗區體驗了一下平衡車(chē),真是有意思極了!

  接著(zhù),我們跟隨“導游”下樓,來(lái)到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進(jìn)行參觀(guān)。在那里,我玩了“喊泉”,通過(guò)一個(gè)話(huà)筒傳聲,泉水竟會(huì )隨著(zhù)我的聲音的.強弱上下跳躍;當我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過(guò)去,竟然會(huì )發(fā)出相應的音樂(lè )聲;射擊、劃龍舟、滑雪、賽車(chē)的模擬演示體會(huì ),更是讓我樂(lè )不思蜀;魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識……

  時(shí)間過(guò)得真快,在媽媽的催促下,我依依不舍的離開(kāi)了揚州科技館。揚州科技館,以后有時(shí)間我一定還會(huì )再來(lái)看你的。

科技館作文 篇6

  剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的`前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真搞笑!隨后,我們來(lái)到機器人表演館,那里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著(zhù)繡花傘;有的手里拿著(zhù)一支玫瑰;還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀扔幸粋(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著(zhù)地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應努力了。

科技館作文 篇7

  沒(méi)去之前,總聽(tīng)人說(shuō)合肥科技館每次人滿(mǎn)為患,要排很長(cháng)很長(cháng)的隊不說(shuō),有時(shí)名額滿(mǎn)了還不讓進(jìn)呢。因為奶奶家離科技館很近,所以我們打算去碰碰運氣,中午吃完飯我和媽媽?zhuān)有凡凡一起前往科技館。

  我們到了科技館門(mén)口,竟然沒(méi)有什么人,可能是暑假的緣故,再加上天氣炎熱,所以人不太多吧,不管那么多,趕緊進(jìn)去啰。

  進(jìn)入科技館,我發(fā)現科技館的變化可真大啊,由原來(lái)的3層增加到現在的5層,我想內容肯定比以前豐富很多,我們去前臺拿了一張科技館場(chǎng)館介紹,我們邊看邊走,第一層最引人注目的是擊球傳送,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,重新回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運動(dòng)的'方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接著(zhù)我們坐電梯上到二樓,二樓有許多可以動(dòng)手操作的實(shí)驗,讓人體驗到科學(xué)所帶來(lái)的樂(lè )趣,有熱氣球、有擺動(dòng)的水面、有水柱旋轉、有龍卷風(fēng)等等,我和媽媽?zhuān)有凡凡都喜歡人體搭橋,就是通過(guò)自己的手臂運動(dòng),快速的支撐橋面,讓同種顏色的汽車(chē)分別通過(guò)同一種顏色的橋面,手臂運動(dòng)速度要快、準,用最快的速度完成汽車(chē)運動(dòng)軌跡,我的反應速度最快,在所有來(lái)玩的人中排名第三;接著(zhù)我們又去了會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡房間,凡凡說(shuō):“你好!”鸚鵡說(shuō):“你好!”凡凡說(shuō):“唱個(gè)歌吧”,鸚鵡就會(huì )開(kāi)唱,唱得動(dòng)聽(tīng)極了;由于時(shí)間關(guān)系,我們得趕緊去第三層了,第三層有電腦設計屋、污水處理站、風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)、火力發(fā)電廠(chǎng)和核能發(fā)電。還有仿音樂(lè )機器人,只要投入一枚硬幣,就能欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè )了。第四層有一個(gè)傾斜的小屋,走進(jìn)去讓人覺(jué)得頭昏腦脹,失去重心。第五層是高壓放電,高壓放電是有時(shí)間限定的,那時(shí)剛好3點(diǎn)鐘,突然播音員說(shuō)請大家注意了,高壓放電馬上開(kāi)始了,我們捂著(zhù)耳朵盯著(zhù)那個(gè)碩大的圓球,只見(jiàn)一瞬間從大圓球里釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼哩叭啦的響聲,好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動(dòng)感影院,因為時(shí)間沒(méi)趕上,所以沒(méi)有進(jìn)去了。

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