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打籃球的作文(匯編10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的打籃球的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打籃球的作文1
今天晴空萬(wàn)里,清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上,進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
我們先踢掉了四五個(gè)打籃球不太好的同學(xué),還剩下十幾人,接著(zhù)又平均分成了兩隊,簡(jiǎn)稱(chēng)A隊和B隊。我被分在B隊。比賽開(kāi)始了!
只見(jiàn)A隊的一名選手一馬當先,立刻拍著(zhù)籃球向籃筐沖去,馬上就有B隊的選手不顧一切的阻攔,他使盡全力不讓A隊選手前進(jìn)一步。比賽在短時(shí)間內僵持了。A隊選手一看情況不太對勁,便把籃球巧妙的一傳,落入了隊友王漢杰手中。他可是個(gè)籃球高手,瞧,他開(kāi)始進(jìn)攻了!在他面前,我們就像是一個(gè)個(gè)小屁孩,被他耍得團團轉,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,急的焦頭爛額,可就是搶不到球。我趕緊過(guò)去幫忙,把王漢杰死死攔住,一邊搶他的球?蓻](méi)想到,在我搶球時(shí)身子往右傾的一瞬間,他突然一個(gè)胯下運球加轉身,來(lái)到了我的.左側,接著(zhù)一個(gè)絕妙的過(guò)人,越過(guò)了我,然后一個(gè)三步上籃,一跳……“砰!”,籃球準確無(wú)誤地落入了籃筐。A隊進(jìn)球了!此時(shí)此刻,真是一家歡喜一家愁,我們B隊全都是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。還有一次,我們B隊改變了戰術(shù),一擁而上,把王漢杰死死圍住,本想這樣他就無(wú)能為力,可讓人意想不到的是,王漢杰在三分線(xiàn)外就把球投了出去,球場(chǎng)上一下子鴉雀無(wú)聲,球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),大家的眼睛都緊緊盯著(zhù)它,“砰!”,球又一次像長(cháng)了眼睛似的,落入球框。好一個(gè)精彩的三分球!我們全都驚訝地張大了嘴。
這次比賽,我們B隊雖然輸了,但并沒(méi)有泄氣,而是加倍努力練習打籃球,決心一定要贏(yíng)一次!
打籃球的作文2
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開(kāi)始了,咱們班的隊員個(gè)個(gè)都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著(zhù)“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會(huì )控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對呼起來(lái),給對方直接來(lái)了個(gè)下馬威!
接下來(lái),該對方發(fā)球了,那個(gè)小平頭運著(zhù)球,投給了他們隊的主力,可他準備投一個(gè)兩分遠球時(shí),王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個(gè)小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動(dòng)放了兩個(gè)假動(dòng)作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的一個(gè)漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線(xiàn)內,迅速投球,可卻沒(méi)投進(jìn)去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線(xiàn)外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來(lái),使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場(chǎng)都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的.比賽中,在場(chǎng)的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績(jì)戰勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
打籃球的作文3
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著(zhù)個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運球、投球……同學(xué)們好快樂(lè )。
老師來(lái)了,讓我們排好隊開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)像端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見(jiàn)她像捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。
呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線(xiàn)后,向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的'不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起那個(gè)球一看,球上寫(xiě)著(zhù)“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì )轉上一天,便把它弄下來(lái)了!”我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì )轉上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!
打籃球的作文4
春節前某一天下午,我抱著(zhù)心愛(ài)的籃球,興高采烈地跟著(zhù)爸爸,來(lái)到了小區的8棟旁邊,一大塊空地上,打起了籃球。
一開(kāi)始,爸爸飛快地上了,一個(gè)我和爸爸都稱(chēng)之為“自動(dòng)發(fā)球機”的墻板前,開(kāi)始投球。我也跟著(zhù)爸爸發(fā)起了球。一會(huì )兒,爸爸看到我對投球的技術(shù),掌握的不太好。就讓我看一看他怎么投球的。首先,他拿起球,膝蓋彎曲,縱身一跳,就在跳到最高時(shí),我看見(jiàn)爸爸把籃球投了出去。我高興地拍手,說(shuō):“太好了,就這么簡(jiǎn)單!”。爸爸卻說(shuō):“別急,還有一步呢!”,“還有一步嗎?”我好奇地問(wèn)!皩Π,球投出去之后,要趕緊跑上去,準備接球啊!卑职秩缡钦f(shuō)。
按照爸爸的提示,我嘗試了幾次,有感覺(jué)了,我的投球能力得到了提升。我開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和我玩了一個(gè)手運籃球的游戲。剛開(kāi)始,我老是運球不到位,我很生氣。爸爸看到之后,耐心地教我運球的方法,有原地運球的,也有在跑動(dòng)中運球的,還有來(lái)回運球的技巧等等。聽(tīng)了爸爸的`指導,我用爸爸的方法做了很多次,果然有用。慢慢地我掌握了這些要領(lǐng),運球的速度越來(lái)越快。
這時(shí),在旁邊玩的一些小孩,也加入到我們的運球隊列中,越玩越帶勁,真的好玩。
天慢慢地黑了,我和爸爸也玩累了,依依不舍地離開(kāi)了那塊籃球地。這時(shí)室外的天氣寒冷,估計有6—7度,但我覺(jué)得我的心、我的手、我的身體是熱的。
打籃球的作文5
打籃球是一項非常有趣的運動(dòng),它鍛煉我們的身體,讓我們變得更強壯,增強我們的彈跳能力,鍛煉我們的意志品質(zhì),還有利于我們長(cháng)高個(gè)。
那年冬天,我們家屬院里建了一個(gè)籃球場(chǎng),那時(shí)我才上三年級,對籃球一竅不通。平時(shí)路過(guò)那兒經(jīng)?匆(jiàn)一群大人們在那兒歡天喜地地打著(zhù)籃球,雖然那時(shí)我還只是個(gè)門(mén)外漢,但我看得出來(lái)他們打得很激烈,每個(gè)人都顯得很興奮。我當時(shí)就想:拿個(gè)球拍來(lái)拍去,扔來(lái)扔去,有啥意思?后來(lái),父親也接觸了籃球,并開(kāi)始刻苦學(xué)習:看籃球大全書(shū)、上網(wǎng)看教學(xué)視頻、每天早上六點(diǎn)半起床運球、向別人請教技巧……。后來(lái),暑假到了,父親開(kāi)始強迫我學(xué)籃球,每天七點(diǎn)多起來(lái)運球,從左右手各五十到左右手各一千,再后來(lái)就練單手V字、雙手V字、各種各樣的胯下運球、胸前傳球、擊地傳球等等,再后來(lái)開(kāi)始教我規則、過(guò)人、上籃……
漸漸我喜歡上籃球這項運動(dòng),它成為我生命中不可缺少的一部分。給我印象最深的那次……那天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛,我跟另外三個(gè)小伙伴打比賽。打起籃球我可絕不含糊,隊友一把球傳給我,我就往三分線(xiàn)內進(jìn)軍,以迅雷不及掩耳的速度打他個(gè)措手不及;沖入內線(xiàn),一個(gè)優(yōu)美利落的上籃,結束了第一局。第二局,該敵方進(jìn)攻,畢竟對方的小明是個(gè)高手,用了調虎離山之計,一個(gè)妙傳,另一位隊員縱切入籃下,接球投籃成功,結束了第二局。
第三局,該我方發(fā)球,我方的.那位隊員象離弦之箭似的沖過(guò)去來(lái)個(gè)中距離投籃,可惜沒(méi)進(jìn),我像一陣龍卷風(fēng)似的卷到籃下?lián)尩交@板,一個(gè)漂亮的魚(yú)躍,最后一個(gè)空心兒結束了比賽。為此,他們都管我叫“球場(chǎng)小旋風(fēng)”。
籃球能使人長(cháng)命百歲,能讓人健健康康不生病?傊,籃球的好處數不勝數,我們應該多打打籃球,少打電腦游戲。
打籃球的作文6
再遇到宋抑揚之前我是并沒(méi)有那種像他一樣對籃球那樣狂熱,可遇到了他之后,我也染上了他對籃球的“癮”。我開(kāi)始渴望將他灌滿(mǎn)我的喉享受著(zhù)這種“癮”
于是,我每每上體育課,總是第一個(gè)搶到籃球的,一打就是一節課,可一開(kāi)始我打得并沒(méi)有那么好,甚至連宋抑揚一半的技術(shù)也沒(méi)有,可是固執的我堅信:笨鳥(niǎo)先飛,勤能補拙。我開(kāi)始節省下一切可利用的時(shí)間,將他們用在練習籃球上。我認為打籃球沒(méi)有強健的體魄是不行的,因為在搶籃板時(shí)你需要用強壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次,便是投籃的精準性。我認為這是沒(méi)有捷徑可走的,只有練習投籃,投得越多越好,還記得宋抑揚他說(shuō)過(guò):‘你在場(chǎng)下投一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)球,在場(chǎng)上你可能一個(gè)球也投不進(jìn)!币舱且驗橛兴@句話(huà)作為警戒,我對于籃球的.練習更加的勤奮了。
還記得有一次,有人對我說(shuō):“你長(cháng)得這么矮還好意思去打籃球,到球場(chǎng)上恐怕連球也摸不到吧?!?小矮子!”因為他這句話(huà),我失落了好久,很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有摸過(guò)球。直到那件事發(fā)生了后。那天,我們班和九班打籃球賽,最后我們班和九班以?xún)煞种盥鋽。當我回到教室,班主任正在安慰我們,而宋抑揚要換衣服去無(wú)人教室了,我幫他拿了校服后也去了,他換完了校服后,問(wèn)我班主任在干嘛,我說(shuō)在安慰我們,隨后他語(yǔ)出驚人,點(diǎn)醒了我:“切,什么安慰,我宋抑揚不需要!輸了就是輸了,隨他們怎么說(shuō),做好自己,下一次贏(yíng)回來(lái)便是!”就是他這句話(huà)點(diǎn)醒了我,我心中已滅的籃球之火又死灰復燃了。
你信嗎?一分耕耘一分收獲,我已經(jīng)深刻的體會(huì )到了,因為我的勤奮我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長(cháng)的球技。知道嗎?在寫(xiě)這篇文章前半小時(shí),我還在籃球場(chǎng)打籃球呢!你說(shuō)我是不是已經(jīng)上“癮”了呢?
打籃球的作文7
今天是周末,媽媽看我寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)“我們下去打球吧!”
到了籃球場(chǎng)一看,來(lái)的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的`……可真熱鬧!
球場(chǎng)上設有四個(gè)籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來(lái)個(gè)“單挑”,媽媽來(lái)當裁判。只聽(tīng)媽媽煞有介事地說(shuō)“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認真的樣子,還真像一個(gè)公平的裁判呢!
比賽規定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過(guò)了頭,沒(méi)投中。結果小哥哥卻三投兩中!我輸了!
第二局,我不甘示弱,下決心要超過(guò)小哥哥。別看我個(gè)頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉了幾個(gè)圈,哈!進(jìn)去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!
接下來(lái)的兩局,我和小哥哥打成了平手。
第五局,我充滿(mǎn)信心,準備再贏(yíng)他一回!可當哥哥連中兩回時(shí),我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開(kāi)玩笑似的,在邊上轉了幾個(gè)圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏(yíng)了!冠軍理所當然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
打籃球的作文8
開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間,我明顯長(cháng)胖了不少,爸爸媽媽都開(kāi)始為我擔心起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)商量,一家人一致認為應該給我報一個(gè)籃球訓練班,這樣,既能讓我在打籃球的過(guò)程中鍛煉身體,又有助于長(cháng)高,真是一舉兩得!
今天是我籃球班開(kāi)課的日子,一放學(xué),我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館,已經(jīng)有不少同學(xué)在訓練了,只見(jiàn)他們如疾風(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔,做出各種高難度的動(dòng)作,看著(zhù)他們打球時(shí)的颯爽英姿,我也忍不住躍躍欲試?墒钱斘遗d沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼,別說(shuō)是高難度的動(dòng)作了,就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作,我也一點(diǎn)兒不會(huì )。唉!還是去向教練虛心求教吧!教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作,不久,我便學(xué)會(huì )了很多打籃球的基本動(dòng)作,有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧:傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5:30一直“瘋”到了晚上7:30;@球館里處處回蕩著(zhù)歡快的笑聲和興奮的.叫喊聲。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,很快,籃球班的下課時(shí)間就到了,大家都已累得大汗淋漓,感覺(jué)連骨頭都要散架了似的,雖然同學(xué)們沒(méi)有玩盡興,但也只好戀戀不舍地互相告別,一步三回頭地離開(kāi)了球館。
打籃球這項體育運動(dòng)真的是太有趣啦!我已經(jīng)深深地被它吸引住了,我決心一定要好好練習,即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星,也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
打籃球的作文9
如果讓我選一種我最喜歡的運動(dòng),我一定會(huì )選擇籃球。這時(shí)會(huì )有人問(wèn)了?你為什么非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛(ài)看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛(ài)籃球。于是,為了實(shí)現我的夢(mèng)想,就在暑假里,我報了一個(gè)籃球班。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很認真,但是到了后來(lái)我就煩躁了。因外那里是戶(hù)外的籃球場(chǎng),再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續努力,才會(huì )成功。
教練開(kāi)始教我一些基礎的運球。教練先示范給我看,再讓我做一遍,可我一運球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運球的訣竅:應該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過(guò)腰部(這樣比較容易控制球)。運球時(shí)手腕要放松,用向下擠壓動(dòng)作拍球,而不是抽打動(dòng)作。要訓練兩只手都能熟練地運球。要先學(xué)習在原地運球,熟練后可以一邊運球一邊走動(dòng)。不要過(guò)多考慮運球時(shí)你的`移動(dòng)速度,先掌握好運球技術(shù)。走動(dòng)中的運球技術(shù)掌握好以后,再開(kāi)始逐漸增加移動(dòng)速度,直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運球為標準。還要在原地練習運球100次,每天。
我根據教練的話(huà),開(kāi)始練習。過(guò)了十天,我逐漸的掌握了運球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開(kāi)始教我怎么傳球。教練說(shuō):傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機會(huì )。還要盡量提前觀(guān)察到每個(gè)潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
我開(kāi)始練習了。由于我的腕力不夠,傳球的時(shí)候老傳不到太遠的地方。于是,我就練習腕力。果然,功夫不負有心人。我成功的學(xué)會(huì )了傳球。
我愛(ài)打籃球,因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強、堅持不懈。
打籃球的作文10
它是我的朋友,它是一個(gè)非常出名的“人物”,它是萬(wàn)人的運動(dòng)裝備,它在電視經(jīng)常出現,并吸引了千萬(wàn)個(gè)球迷,它經(jīng)常與明星“玩!,它家喻戶(hù)曉,它就是最受歡迎的籃球。
我是一個(gè)籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見(jiàn),籃球書(shū)包啊,籃球鞋,藍球等等,關(guān)于籃球的東西我應有盡有,你在我房間到處可見(jiàn)。
我也是一個(gè)籃球狂人,我曾經(jīng)三點(diǎn)起來(lái)看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關(guān)系越來(lái)越差,我為了它,變得越來(lái)越懶散,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情,對籃球的愛(ài),對籃球的狂。
我也是個(gè)籃球愛(ài)好者,你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)有人天還沒(méi)亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?
我敢肯定你一定還沒(méi)有看過(guò),但我就是這樣的一個(gè)人,某一天,你只要在半夜在某個(gè)小區見(jiàn)到一個(gè)人獨自在打籃球,不用說(shuō),那肯定就是我了!
我也是一個(gè)籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的'手上是沒(méi)有球的),我旁邊的路人一看到我,就覺(jué)得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。
但我會(huì )不理不睬,因為我是一個(gè)籃球癡。
我愛(ài)籃球,籃球也愛(ài)我。以前,我有一個(gè)籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說(shuō):“把它扔了吧再買(mǎi)一個(gè)不就好了嗎?”但我是不會(huì )的,因為我愛(ài)這個(gè)籃球,籃球也仿佛知道我的愛(ài)一樣。
那一夜,它爆了,但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響,所以我敢肯定,我愛(ài)籃球,籃球也愛(ài)我。
籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒(méi)有人比我愛(ài)籃球愛(ài)得還要瘋狂了吧!
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