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元旦作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的元旦作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文300字 篇1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將響起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的.喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶元旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì )在美麗,歡樂(lè )地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì )如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì )在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們在這即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
元旦作文300字 篇2
夜,好靜謐,柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜,好深沉,那夜晚的鞭炮聲,猶如一曲搖滾樂(lè ),回蕩在靜謐的夜空。望著(zhù)窗外那絢爛的煙花,我的思緒也飄向那片躁動(dòng)不安的夜空。
那些年,我們一起共度的元旦;貞涍^(guò)去,我們曾經(jīng)一起過(guò)元旦。算一算時(shí)間,我們也認識了好幾年,回想過(guò)去,我們在同所學(xué)校,發(fā)生的趣事,而現在我在這里,你們卻在外邊。 那是我日夜思念的人吶!你現在在哪里呀!我是多么想和你見(jiàn)一面,看看你最近的改變。那些年,那是一次的元旦。那是我初中最后一次過(guò)元旦,雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨,但我們內心都很不舍,因為我們知道元旦的到來(lái)是新一年的開(kāi)始,是我們揮手告別初中的.標志,所以我們的內心都很惆悵。
那些年,我們一起過(guò)元旦,每一次辦元旦我都會(huì )很高興,整天沉浸在歡樂(lè )愉快的氛圍中。那些年,是你們陪我走過(guò)初中的青蔥歲月;那些年,是你們陪我一起瘋;那些年,是你們陪我一起“犯二”;那些年,是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)用一句話(huà)來(lái)概括,初中生活萬(wàn)歲!
那些年,我們一起共度的過(guò)元旦。
元旦作文300字 篇3
光陰似箭,歲月如梭。隨著(zhù)歲月的腳步,才知道20xx年就要過(guò)去了,也就意味著(zhù)20xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去,給人帶來(lái)許多不舍。但我認為,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,早已不復存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實(shí)現。
在20xx年里,我當然會(huì )好好學(xué)習,不斷地為了目標努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì )把愿望變成現實(shí)。光說(shuō)不做,當然不會(huì )實(shí)現,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現愿望。
在20xx年里,每個(gè)人都有自己的`目標,都會(huì )為了目標不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線(xiàn)上,爭先恐后地奔跑著(zhù),為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過(guò)自己的努力,到達終點(diǎn)。在20xx年里,也許實(shí)現愿望是我最好的禮物。
20xx年,我暢想著(zhù)未來(lái),我暢想著(zhù)收獲,我暢想著(zhù)希望……
元旦作文300字 篇4
“砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進(jìn)教室,因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò),主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà),把我們引入正題,然后就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結束,同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái),是第二組的猜字謎游戲,同學(xué)們的興致很高,一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠。
然后,是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲,我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲,這個(gè)游戲就是主持人給每組的'第一個(gè)人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,,第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話(huà)傳給第二個(gè)人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過(guò)去,把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯,只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的,讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)也結束了,但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
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