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退化的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的退化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
退化的作文1
我的進(jìn)化史：NO.1進(jìn)化成一個(gè)會(huì )“做飯”的'人。
知道我多少歲了嗎？11歲了呀！可我還是一個(gè)天真幼稚（找不出詞了）……的孩子，連飯都不會(huì )做（臉紅），要是讓同學(xué)、老師知道，我，我還有臉嗎？不行不行，我要來(lái)學(xué)做飯了。
進(jìn)化過(guò)程：我找來(lái)盆子，舀了點(diǎn)米，然后用清水連續淘了三七二十一遍（第一次，是要認真點(diǎn)嘛），然后開(kāi)始蒸飯。對了，別忘記按按鈕，上次老媽就是忘了按，害得我們1：30才吃成飯，想想我肚子那“美妙”的“空城計”――扯遠了。
進(jìn)化結果：開(kāi)飯了，我掀開(kāi)鍋蓋一看�！皨屟建D―這是干飯嗎？”我叫起來(lái)。原來(lái)，由于我水倒多了，煮成了稀飯。嚴重的打擊呀！失敗了！哎！
NO.2進(jìn)化成一個(gè)會(huì )“洗衣服”的人。
原因還是那樣，11歲了；連衣服都不會(huì )洗，光想著(zhù)就不好意思。所以，這個(gè)暑假，我要好好來(lái)鍛煉鍛煉。
進(jìn)化過(guò)程：我到處找臟衣、臟褲、臟襪……光找這些，就累得我喘不過(guò)氣來(lái)，開(kāi)始洗了，我笨拙地搓肥皂、打洗衣粉，又笨拙地洗，才洗一件衣服，就累得我滿(mǎn)頭大汗，哎呀，原來(lái)洗衣服這么難。
進(jìn)化結果：我終于洗完了衣服，褲子，襪子，好累呀！我進(jìn)化成功了，耶！萬(wàn)歲！
媽媽的進(jìn)化史：NO.1進(jìn)化成會(huì )買(mǎi)西瓜的人。
退化的作文2
“老爸，你小時(shí)侯學(xué)習怎么樣��？”“那零花錢(qián)呢？”“還有還有，你做完作業(yè)之后干什么呢？”……經(jīng)過(guò)我三天三夜的調查，我終于發(fā)現：哼哼，老爸在“退化”！
調查內容1：老爸小時(shí)侯的學(xué)習成績(jì)
老爸自述：什么什么？學(xué)習成績(jì)？那可是……可是頂呱呱！我小時(shí)侯，語(yǔ)文數學(xué)得100分可是“家常便飯”，連最最難的.作文也回回滿(mǎn)分！還有，這個(gè)英語(yǔ)，我可是從沒(méi)下過(guò)100分！在班里，我可是名正言順的英語(yǔ)課代表！我告訴你，我的每門(mén)課程都沒(méi)下過(guò)95分，連排名也總是，不不不，每回都是前五名！其實(shí)原來(lái)，我的成績(jì)就非常特別以及格外的出色，根本不需要用功，可見(jiàn)，我真是個(gè)超級無(wú)敵的學(xué)習天才！哈哈哈哈……
奶奶陳述：想當年，你老爸確實(shí)是挺聰明，幾乎每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jì)，每次排名都能排在前五名（老爸自豪地瞟了我一眼）。但是，等到了三年級，你老爸就從前五滑到了前十，四年級幾乎排不上名了，五年級就更別說(shuō)了。后來(lái)，他是靠運氣才考上初中的……噢，對了，好象以前考試的總分是120來(lái)著(zhù)……
調查結果：哼哼，果真在“退化”……
調查內容2：老爸小時(shí)侯的零花錢(qián)
老爸自述：噢，零花錢(qián)��？我們那時(shí)候，哪有什么零花錢(qián)��？當年，我考試考了滿(mǎn)分，你爺爺奶奶就一個(gè)勁地往我口袋里塞零花錢(qián)，有整整一元呢！能買(mǎi)好多好多好吃的！而我畢竟是很懂事的嘛，所以那些零花錢(qián)我一直
退化的作文3
隨著(zhù)科技的發(fā)展，現在的貓也可以發(fā)明機器人了。這是一只貓小伙，他的`智商有兩個(gè)愛(ài)迪生那么高，所以有朋友稱(chēng)他為天才貓。
他發(fā)明的東西不計其數，自動(dòng)喂貓機、輕便折疊房、螞蟻藥水……這一切新鮮的玩意兒都是他發(fā)明的。
有一天，他準備坐自己發(fā)明的時(shí)光機穿越到古代去，想去探望自己的曾曾曾祖父。
隨著(zhù)“嘭！咚！噔！”的響聲，他果真穿越到那個(gè)曾曾曾祖父生活的時(shí)代，不過(guò)，只有他看得見(jiàn)別人，別人可看不見(jiàn)他。這只天才貓看見(jiàn)自己的曾曾曾祖父竟長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的魚(yú)尾巴，六條腿，還有一對翅膀，可以在水中游，天上飛，地上跑！
同樣是貓，為什么外形有如此大的差別呢？天才貓趕緊趕到貓博物館查閱資料，一查他明白了是怎么一回事。
原來(lái)，自從曾曾曾祖父以及他的下一代發(fā)明用魚(yú)竿釣魚(yú)，用鼠餌料吸引老鼠，用彈弓射鳥(niǎo)之后，他們就不用魚(yú)尾下水，不用翅膀飛天，不用六條腿跑，而是只用四條腿了。漸漸地，漸漸地，他們變成了天才貓現在這個(gè)樣子——他們退化了！
天才貓回到現代，他天天運動(dòng)。因為他想：我可不能像曾曾曾祖父他們那樣也退化了！
貓尚如此，那……
退化的作文4
我睡過(guò)形形色色的“床“，還“睡“出了它們的“退化論“。
“床位一“：就是普通的床
優(yōu)良排名：第一名
我的感想：這可算是我睡過(guò)最豪華的床了，一般人家都睡這樣的床，可我在家里才能睡上，命苦啊。這是后話(huà)，先不提。睡在軟綿綿的床上，蓋上暖暖的棉被（冬天），還有舒服的枕頭，爽歪歪呀！不會(huì )導致腰酸背痛，骨頭發(fā)育不良等癥狀。一覺(jué)到天亮。還可以“亂擺造型“，不擔心滾下來(lái)。（小床說(shuō)不準）哎，這么舒服的床我是要暫時(shí)說(shuō)一聲“88“了！
“床位二“：沙發(fā)
優(yōu)良排名：第二名
我的'感想：我來(lái)上海之后我可是沙發(fā)的“�？汀�，那難受勁！頭要抬的N高才能靠上沙發(fā)的扶手，沙發(fā)還不透氣，睡的我整天滿(mǎn)頭大汗的，位子也小，被子都放不下，還說(shuō)不準你在“表演“的時(shí)候，“咚“一聲滾下去。這點(diǎn)我可是深有感觸�？蛷d蚊子也多，咬的我身上長(cháng)了許多“饅頭“。因為沙發(fā)不好睡，所以我很難睡著(zhù)，一般深夜3點(diǎn)多才能睡著(zhù)，可是“好戲還在后頭呢“！
“床位三“：地上
優(yōu)良排名：第三名
我的感想：天��！別提了，地板真是“人間地獄“！冷冰冰的，還不能墊住，把衣服弄的“五顏六色“的，還好硬，我的“軟骨頭“哪承受的起這般折磨？如果運氣不好。說(shuō)不定有蟲(chóng)子爬進(jìn)你的被窩！睡地板特別難受，你“實(shí)驗“了，我怕你找我算帳。
哎，如果再退化的話(huà)，我哪受的了啊
退化的作文5
說(shuō)起我的老媽?zhuān)强墒且安拧庇小安拧�，要“貌”有“貌”，“文”“武”雙全，讓小女子不得不佩服��！但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現——原本令人羨慕的老媽卻在“退化”！我這里說(shuō)的“退化”不是指老媽又變成了猿人，也不是說(shuō)老媽的肌肉萎縮，腦萎縮了�？晌业�.老媽真的“退化”了……
“退化”一：智力退化危害指數：★★★
原來(lái)老媽的智商至少在180以上，每次我和她下跳棋我總是慘敗，可這幾天，老媽像中了邪似的，好幾次都敗在了我的門(mén)下，我疑惑不解——難道老媽的智力退化了？！不可能吧！老媽那么聰明，我可不希望有一個(gè)苯苯的媽媽?zhuān)瑸榱嗽囂揭焕蠇尩闹巧逃袥](méi)有退化，我出了一道極其弱智的“腦筋急轉彎”——“從前有一座城，叫‘俺是城，’城里有一座山，叫‘俺是山，’山上有一個(gè)和尚，叫‘俺是和尚，’和尚養了一頭豬，那頭豬叫什么？”老媽恩半天也沒(méi)恩出個(gè)所以然,正在我快要絕望的時(shí)候,她突然從椅子上跳了起來(lái),大喊：“想起來(lái)了,那頭豬叫‘俺是豬,’哈哈!瑤兒,你也太低估你媽了,怎么出這么弱智的題呀!哈哈……”我暈……（旁白：你老媽沒(méi)這么“聰明”吧？！無(wú)語(yǔ)……）
“退化”二：勞力退化危害指數：★★★★★
原來(lái)我們家的所有家務(wù)活都被老媽包干了的，什么買(mǎi)菜、做飯、洗碗、洗衣服……她樣樣都行，樣樣都干。同學(xué)們那個(gè)叫羨慕啊，那個(gè)叫嫉妒��！因為我有一個(gè)肯干活的老媽。
退化的作文6
讀慣了公告的碎片小短文，想著(zhù)應該看看長(cháng)篇，整本的著(zhù)作有助于全面的思考，學(xué)習。這個(gè)建議曾在別處看過(guò)，當時(shí)也深以為然。
有了長(cháng)篇，便也開(kāi)始看了。起初，似乎沒(méi)什么大的問(wèn)題。字里行間，都是白話(huà)文，直白地如與你交談，倒是也讀的下去。
然而讀上幾本，我也漸漸的發(fā)現了自己的問(wèn)題。
讀的慢。
我已習慣了讀短篇碎片文章，當讀長(cháng)文時(shí)，我也已不是非常習慣一口氣讀完，而是有空就讀兩句，沒(méi)事就擱兩天。本是一篇一篇連續長(cháng)文，我只翻進(jìn)度看，卻因這樣的片段閱讀，也讓我無(wú)法有全篇的統觀(guān)意識以及到位的分析。
不消化。我似乎把讀書(shū)當成任務(wù)，讀的`是數量，而非質(zhì)量。
我沒(méi)有對文章進(jìn)行思考分析，提取自己有用的東西，而只單純地記得，哦，我讀過(guò)。然而，里面講什么，日子一久，我已拋卻腦后。
我想，我是退化了。
我不再是那個(gè)總結中心思想的小能手，我不再是那個(gè)會(huì )細思的小讀者。
我把讀書(shū)當成了敷衍，忘了其甘美的滋味。
是退化，還是進(jìn)步？
退化的作文7
我坐在機器上，和同事實(shí)驗著(zhù)新發(fā)明的時(shí)空穿梭機。一陣清脆的風(fēng)鈴聲響起，我被傳送到了未來(lái)。
我站在海灘上，艱難地行走著(zhù)，在未來(lái)，我們只需要穿上一種特殊的鞋子就行。鞋底有一個(gè)噴射器，只要按下鞋子上的按鈕，就可以在天空飛行。
在未來(lái)，笑聲絕對不允許在公共場(chǎng)合發(fā)出，因為人們的表情和情緒受到了嚴厲的'限制。我站起來(lái)，繼續走著(zhù)，每個(gè)人都面無(wú)表情，我只好也這樣，入鄉隨俗吧。走著(zhù)，走著(zhù)，腦子里就出現這樣一幅畫(huà)面：孩子歡天喜地地舔著(zhù)一根棒棒糖，媽媽用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)孩子，用手輕輕撫摸著(zhù)他的頭，爸爸則一臉溺愛(ài)，用柔和的目光看著(zhù)他們倆。我的心口隱隱作痛。
在未來(lái)，我們一出生就要接受教育。每天都有繁重的學(xué)業(yè)，還要面對十年后的考試。優(yōu)秀的進(jìn)入英才區；差生則進(jìn)入貧民區。面對如此激烈的競爭，我們又能怎么辦？我們從小就脫離父母，被專(zhuān)人照顧，甚至還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，一滴淚從我面頰悄悄滑落，這是我第一次哭呢！“叮叮當當”，清脆的風(fēng)鈴聲響起。
我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)面無(wú)表情的同事們，不禁疑惑了：我們究竟是進(jìn)化了，還是退化了……
退化的作文8
如今的我們，似乎只想待在空調房里，不愿出門(mén)去烈日下暴曬。我忽然發(fā)覺(jué)：從小到大，我的自然適應力在退化。
小的時(shí)候，我常常跟著(zhù)奶奶一起在烈日下玩耍。三十多度的天，曬得我滿(mǎn)頭大汗，也不愿停下腳步。而現在，我大多時(shí)間都宅在家里，足不出戶(hù)。更可怕的是，我必須無(wú)時(shí)無(wú)刻地待在空調房里。夏天我再也離不了空調，離開(kāi)了空調，我就會(huì )被熱得“嗷嗷”叫，甚至覺(jué)得自己活不下去了。
學(xué)校里，全校師生都待在四面都有空調的'房間里，好像來(lái)學(xué)校的目的只不過(guò)是為了吹空調罷了。一下課，同學(xué)們便沖出座位，朝自己最近的空調跑去，恨不得自己都擠進(jìn)空調里去。有些搶不到空調的，甚至就跟別人吵了起來(lái)，有時(shí)還會(huì )動(dòng)手動(dòng)腳的。
每當開(kāi)始晨練，一個(gè)個(gè)人又像泄了氣的皮球似的，靠在椅背上，裝作自己腳疼腿痛�？傊还茉趺凑f(shuō)，他們總是一動(dòng)不動(dòng)的，有些人甚至躲進(jìn)廁所里，趁老師走了再回去。
回到家里，又是先打開(kāi)空調，開(kāi)啟風(fēng)扇，吃根冰棍降降溫。做完作業(yè)復好習，已經(jīng)很晚了，也沒(méi)時(shí)間去運動(dòng)了。只好簡(jiǎn)單洗漱了一下，就滾到被窩里去了。
隨著(zhù)長(cháng)大，我的自然適應力也在逐漸退化，直至我們對外界失去了感知。以后老了甚至還可以在輪椅上裝個(gè)空調了，還是在年輕的時(shí)候多適應適應吧，不要真的被空調困住了生命。