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中秋之夜的作文【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中秋之夜的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋之夜的作文 篇1
中秋節是一個(gè)祥和的日子。
中秋節的晚上，我和爸爸媽媽回到戶(hù)縣老家，姑媽他們也回來(lái)了。我們全家人團聚在一起賞月、吃月餅，大家都感到其樂(lè )融融。奶奶點(diǎn)燃蠟燭，準備祝福月光。我們在桌上放著(zhù)各式各樣的水果。象征著(zhù)豐收的.一年。
天上的月亮很圓很圓，像一面亮晶晶的鏡子。我想到一首古詩(shī)：《古朗月行》：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我還知道一首詩(shī)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！贝笕藗冞�在聊天，我和姐姐一起玩“旋風(fēng)瓶蓋”的游戲。我們玩得很高興。
夜已經(jīng)深了，人們都睡覺(jué)了。月亮還圓圓的掛在在天上，這真是一個(gè)美好的夜晚。
中秋之夜的作文 篇2
“月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉明月愛(ài)無(wú)限，他鄉皓月也多情！”一年一度的中秋節又到了，我和小伙伴們唱著(zhù)歌謠興高采烈地來(lái)到小區的花園里。
夜，逐漸彌染了晚霞，把明月高高舉在空中。皎潔的月光柔和嬌美，給旁邊的淡云披上了一層薄薄的'輕紗，還灑了一地的碎銀。
“快點(diǎn)，就差你了！”王雅邊向我招手邊喊叫著(zhù)�！皣u，快看看，月亮出來(lái)了！”此時(shí)的月亮像一塊嵌在天幕上的寶石，擠在密密麻麻的星群里。真是皓月當空、眾星捧月啊。
望著(zhù)皎潔的月亮，我不由地感慨道：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！薄昂�，我這里也有一首�！毙∨肿訁庆蠐u頭晃腦地吟誦了一句，“浩魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲�！本瓦@樣我們望月吟詩(shī)，你一首五言絕句，我一首七言律詩(shī)，展開(kāi)了一場(chǎng)吟詩(shī)大賽。
“停一停，大家都別賣(mài)弄文采了，好沒(méi)意思，不如咱們猜謎吧，看一看誰(shuí)最機靈。我來(lái)出題，猜對的可以榮獲我爸爸從瑞士帶回的巧克力一塊，怎么樣？”小電腦專(zhuān)家佟輝興致勃勃地說(shuō)。我們都拍手稱(chēng)快，紛紛叫好�！耙恍南蛏�，打一字�！�
這個(gè)我知道，“有上有心，就是忐忑的‘忐’�！蔽疫B忙應答�！耙盎馃槐M，打一字�！薄斑@個(gè)題可有點(diǎn)難度，我得好好想想�！毙∨蛛p手扣在腦門(mén)上，急得亂作一團。王雅喜上眉梢，拍著(zhù)小手應和道：“我知道了，是推薦的‘薦’，對不對？”小書(shū)迷譚亮質(zhì)疑道：“如何解釋?zhuān)俊蓖跹挪痪o不慢地解釋道：“燒的是草，還存著(zhù)一些，那就是薦……”
這個(gè)中秋節，我和小伙伴們齊聚在一起，對月吟詩(shī)，競猜字謎、賞月、吃月餅，其樂(lè )融融，玩得不亦樂(lè )乎。我們不僅賞到了美景、學(xué)到了知識，還增進(jìn)了我和小伙伴們之間的友誼！
評語(yǔ)：小作者在中秋佳節同小伙伴們賞月吟詩(shī)，競猜字謎，度過(guò)了一個(gè)愉快的節日。這篇文章結構嚴謹，首尾照應。詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言，情景交融畫(huà)面，使月亮在小作者筆下變得更加嬌美而柔和，清新而活潑。皎潔的月光不僅照出了美景，還照亮了孩子們的心田。
中秋之夜的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“十五十六月團圓�！苯衲曛星锕澋�.月亮真是好圓��！
“賞月嘍，賞月嘍�！苯裉焱砩�，我又可以去賞月了。
我和媽媽一起用柚子皮做了一個(gè)柚子香薰燈籠。媽媽說(shuō)：“我們在燈籠的中間插上一根蠟燭，然后把蠟燭點(diǎn)燃，這樣我們就可以提著(zhù)燈籠去樓頂賞月了�！蔽乙宦�(tīng)媽媽說(shuō)可以去樓頂賞月，就高興得一蹦三千尺。
我和媽媽點(diǎn)好蠟燭后，就開(kāi)始賞月了。只見(jiàn)月亮上有一個(gè)美麗的身影，我擦擦眼一看，啊，是嫦娥仙子呀！看她像是在向我招手。只見(jiàn)遠處還有許多閃爍著(zhù)的燈光——原來(lái)這些一閃一閃的燈光是孔明燈�？吹竭@些，我開(kāi)心極了。
最后，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們是時(shí)候回家了�！蔽矣殖炜論]了揮手，便離開(kāi)了這“賞月天堂”。
這個(gè)中秋節，我好開(kāi)心。我希望下次我也能親手放飛孔明燈。