教育了我作文

時(shí)間:2024-01-18 13:40:33 教育 我要投稿

教育了我作文[薦]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的教育了我作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育了我作文[薦]

教育了我作文 篇1

  一個(gè)夏天的傍晚,我在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè),抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想:要是現在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的.動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳,一看,沒(méi)人,迅速地打開(kāi)電視機,全神貫注地看著(zhù)……

  不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,生氣地說(shuō)“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒(méi),已經(jīng)八點(diǎn)多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時(shí),我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  “怎么啦!沒(méi)做完嗎?”爸爸懷疑地說(shuō)。

  “我做……做完了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  “給我看一看!卑职终f(shuō)。

  “嗯,好……好的!蔽医Y結巴巴地回答。

  我回到房間,拿著(zhù)只寫(xiě)了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著(zhù)頭皮,看能不能蒙混過(guò)關(guān)。

  爸爸接過(guò)本子瞟了一眼說(shuō):“好了,快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)!

  “好!蔽乙贿呎f(shuō),一邊從爸爸手中拿過(guò)本子,迅速地回到房間把它裝進(jìn)書(shū)包,就去洗澡睡覺(jué)了。

  第二天,老師批改作文時(shí),發(fā)現我的作文沒(méi)寫(xiě)完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長(cháng)看。

  我懷著(zhù)十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn):“文文,昨天的作文老師改了沒(méi)有,拿來(lái)我看看!

  爸爸接過(guò)本子,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續說(shuō):“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

  我慚愧地低下了頭。

  從此,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,因為我把父親的話(huà)牢記在心。

教育了我作文 篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車(chē)。我對爸爸說(shuō):爸爸我還不會(huì )騎自行車(chē)呢!沒(méi)事,我教你。爸爸說(shuō)。

  首先,爸爸教我先掌握方向盤(pán)。之后找準方向踩踏板,就可以了。

  我靈機一動(dòng)。唉!我們家的菜不是沒(méi)有了嗎?我就對爸爸說(shuō):爸爸要不,我去買(mǎi)菜。你把要買(mǎi)的菜寫(xiě)在一個(gè)紙單上,然后我去買(mǎi)行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

  爸爸把菜都寫(xiě)到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說(shuō):注意安全!好。我說(shuō)。

  接著(zhù)就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買(mǎi)完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結了賬,跑上車(chē),飛快地騎。就是沒(méi)眼看腳下。忽然,自行車(chē)呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒(méi)什么事,就是可憐的自行車(chē)和筐里的菜吃了虧。我的'菜要不是臟了,就是壞了。就連我最?lèi)?ài)的吃的骨肉相連也壞了。

  我后悔了,不應該騎那么快的。想一想重新去買(mǎi)呢錢(qián)不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著(zhù)頭皮回家去了;氐郊野职植](méi)有責備我,而是溫柔的對我說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)有受傷就好!

  這件事教育了我:做什么事情都不要著(zhù)急,不然就會(huì )給自己增添麻煩!

教育了我作文 篇3

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的一個(gè)花瓶給打碎了。當時(shí)家里只有我一個(gè)人,我非常緊張,想著(zhù)趕緊把碎片掃起來(lái)?蓜偰闷饞甙丫吐(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺(jué)。一開(kāi)門(mén)媽媽就發(fā)現了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說(shuō):“不是我,我一直在睡覺(jué)呢!眿寢屭s緊把碎片掃起來(lái),又不相信地說(shuō):“是真的'嗎?”我眼睛看向遠方,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是真的!

  可是媽媽肯定覺(jué)得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會(huì )繼續追問(wèn)下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地說(shuō):“家里就你一個(gè)人,再說(shuō)它好好的怎么會(huì )破呢?”我理直氣壯地說(shuō):“它是自己裂的!眿寢尷^續問(wèn):“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說(shuō):“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地說(shuō)!澳莻(gè),那個(gè)……”就這一句話(huà)我說(shuō)了十幾遍,媽媽看著(zhù)我吞吞吐吐的樣子笑了笑!昂冒,我承認了,是我打碎的,對不起,我錯了!蔽覒M愧地說(shuō)。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子!

  通過(guò)這件事我明白了一定要誠實(shí)。

教育了我作文 篇4

  我有一個(gè)學(xué)生,數學(xué)成績(jì)中等,有次期中考試她超常發(fā)揮,考得特別好,全班第二名。到了期末考試,卻考了一個(gè)倒數第二名。畢竟二年級的孩子還小,我怕她接受不了,決定找她談?wù)劇?/p>

  我把她找來(lái),很直白地告訴她:“這次期末考試,你考了92.5分,全班倒數第二名!蔽蚁,只要她的臉一陰下來(lái),我馬上就會(huì )摟著(zhù)她說(shuō),其實(shí)她已經(jīng)很努力了,對她自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)考得很不錯了。我緊張地盯著(zhù)她看。

  沒(méi)想到她卻用手作了一個(gè)代表勝利的“v”字,嘴里歡呼一聲,大叫道:“耶!全班分數都在92分以上!我們班是最棒的!我們班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起來(lái)。

  結果大大出乎我的意料,我一時(shí)竟想不起來(lái)該說(shuō)什么。這是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的小姑娘,她對集體的.關(guān)注超過(guò)了對她自己。

  頓了頓,我輕輕拉她到我身邊,輕聲問(wèn):“那,你在意你自己的分數嗎?”她打量了我一下,說(shuō):“我知道了。期中考試考得好,并不等于期末考試也能考好!编,小家伙還挺客觀(guān)!我又問(wèn)她:“數學(xué)考試我們注重基礎知識的檢測。何以你期中、期末的考試分數差距如此之大呢?”她想了想,輕輕地,但清楚地對我說(shuō):“老師,前半學(xué)期,我每天除了認真上數學(xué)課以外,每天放學(xué)我都要看《數學(xué)思維訓練報》。結果,期中考試就考得好。后半學(xué)期,我就每天只看課外書(shū)了,沒(méi)有復習數學(xué),所以就考成這樣了!

  喲!這小家伙還真會(huì )分析!在這樣短的時(shí)間內能說(shuō)出那樣的話(huà),看來(lái)是不需要我再“指點(diǎn)”她什么了。

  我笑著(zhù)問(wèn)她:“那你準備怎么辦?是不是該每天都復習一下數學(xué)?”她正色道:“不,老師,是應該把每天學(xué)的所有功課都復習一次,而不是單單對于數學(xué)。曾子有曰:傳不習乎?”

  終于輪到我吃驚地望著(zhù)她。我不由地敬佩起眼前的這個(gè)孩子來(lái)。我知道我先前準備跟她說(shuō)的話(huà)都派不上用場(chǎng)了。我站起來(lái),送她到辦公室門(mén)口,對她說(shuō):“謝謝你!孩子!彼χ(zhù)用大眼睛骨碌了我一圈,跑了,跑到小伙伴中玩兒去了。

  我倚在辦公室的門(mén)上,望著(zhù)她的背影出了神。對于一二年級的孩子,我們常常想當然地認為他們還小,需要我們的教導。至少,我們覺(jué)得我們可以如同父母般地呵護他們,甚至需要我們手把手地教他們。然而,今天這個(gè)孩子卻教育了我,她用事實(shí)清楚地告訴我:“老師,我的年齡是還小,但我們并不像你想象中的那樣弱小,需要你時(shí)時(shí)處處保護著(zhù)。我們有我們自己對事情的看法。你吃驚了吧。哈哈!”

  突然地,我又高興起來(lái):八九歲的孩子,就能這樣看問(wèn)題。等他們長(cháng)大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充滿(mǎn)希望的事情!我馬上坐在辦公桌前,拿出紙、筆準備訂個(gè)學(xué)習計劃。我對自己說(shuō):“后生可畏。他們遠比你想象的要優(yōu)秀。你做老師的,沒(méi)有源源活水,如何指點(diǎn)給學(xué)生一條大河?”

教育了我作文 篇5

  前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書(shū)本,發(fā)現在微機課本的書(shū)皮里夾著(zhù)一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來(lái),牽出了我無(wú)限的內疚與慚愧……

  那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著(zhù)剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過(guò)的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現,我的最后一題寫(xiě)錯了!這可是老師重復講過(guò)多遍的!做錯了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí),旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數,咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒(méi)來(lái),你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著(zhù)嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著(zhù)。我的心快要跳出來(lái)了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門(mén)上也在冒汗。手足無(wú)措的我,最終聽(tīng)信了雯的話(huà),打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開(kāi)門(mén),拿著(zhù)筆悄無(wú)聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著(zhù)屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開(kāi)筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來(lái)。我一回頭,看見(jiàn)老師回來(lái)了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現了,只得急忙把紙撿起來(lái),但笨手笨腳的我卻在無(wú)意間暴露出了我的心情。

  望著(zhù)老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經(jīng)無(wú)從補過(guò)了。我低著(zhù)頭,愣在那里,語(yǔ)無(wú)倫次地用顫抖的聲音說(shuō):“老……老師,我……我來(lái)拿,拿本子,我的.本……本子忘在這兒了!苯又(zhù),便在老師火辣辣的目光下紅著(zhù)臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過(guò)的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著(zhù)拿著(zhù),強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長(cháng)的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區區為了一個(gè)分數,卻丟掉了自己的分數,值得嗎?要做一個(gè)誠實(shí)的人,講信用的人。

  現在,我是一個(gè)誠實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇6

  記得那一次,我放學(xué)回來(lái)的路上發(fā)生了一件事令我至今難忘。

  那天,我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候,發(fā)覺(jué)好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進(jìn)小草叢里躲起來(lái),心想:"誰(shuí)白無(wú)故第跟蹤我,閑著(zhù)無(wú)聊嗎?”突然,那個(gè)人跑了進(jìn)來(lái),還叫著(zhù)我的'名字。我心想:“我平時(shí)沒(méi)招惹誰(shuí)呀!”那個(gè)人突然說(shuō):“你的東西!蔽页鰜(lái)接住東西一看原來(lái)是自動(dòng)鉛筆,我連聲道謝。他說(shuō):“你下次要注意呀!”第二天,我來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,原來(lái)是昨天撿東西還我的那個(gè)人。他哭著(zhù)說(shuō):“我的文具盒丟了!蔽覇(wèn)清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結果沒(méi)找到。走在回家的路上時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)文具盒,仔細一看,心想:這不就是那個(gè)人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手里,他高興地笑了。我說(shuō):“同學(xué)之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事后,我們全班都開(kāi)始互相幫助別人,而且黑板上還寫(xiě)著(zhù):“同學(xué)之間,要互相幫助”這幾個(gè)大字。

  我想:“這也應該是我們作為學(xué)生的責任!

教育了我作文 篇7

  謊言,這個(gè)詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著(zhù)褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì )讓人充滿(mǎn)信心。

  有一次,我把我好朋友——小南請到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來(lái)烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(cháng)了……

  面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說(shuō):“好吃!好吃!你的手藝真不賴(lài)!蔽視(huì )心的'笑了?粗(zhù)小南邊吃邊嘖嘴的饞樣,我拿了一塊,開(kāi)始品嘗起來(lái)。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)香味;本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長(cháng),都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。

  她是怕講出了實(shí)話(huà)傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著(zhù)別人的面,去嘲笑別人。

教育了我作文 篇8

  中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)飯吃,到了面館門(mén)口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù),就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)火腿腸。他說(shuō):“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦(tīng),心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),付了錢(qián),高興的跑回了家。

  一進(jìn)家門(mén) ,我就樂(lè )悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我痛的'在床上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之后,原來(lái)我是因為吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。

  這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

教育了我作文 篇9

  我是一個(gè)特別貪吃的小女孩,米飯是所有主食中我的最?lèi)?ài)。不管到哪兒吃飯,我都一定要吃碗米飯。

  我過(guò)生日的那天,爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進(jìn)去,哇!小橋流水,連里面的桌椅全都是古色古香,仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的菜肴,琳瑯滿(mǎn)目,讓人直流口水。

  我興高采烈的去拿了我最喜歡吃的.:果木烤鴨,烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽,大快朵頤,一會(huì )就吃飽了,剩下半碗米飯,就準備到大廳里去玩耍。

  這時(shí),爸爸生氣地說(shuō):“剩這么多米飯,你準備到哪兒去玩呀?”

  我低著(zhù)頭小聲地說(shuō):“爸爸,我吃不下了!

  爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你讀過(guò)李紳寫(xiě)的《憫農》嗎?你知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’的意思嗎?這句話(huà)告訴了我們糧食的來(lái)歷,每一顆糧食都來(lái)之不易,農民伯伯們是多么的艱辛!

  頓時(shí),我的臉就紅了,慚愧地說(shuō):“爸爸我錯了!

  說(shuō)完,我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。

  爸爸高興得對媽媽說(shuō):“瞧,女兒大了一歲,比以前更懂事了!

  從此以后,我時(shí)刻記住“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話(huà),再也不會(huì )浪費糧食了!

教育了我作文 篇10

  幾個(gè)星期前,我和好朋友小香一起去同學(xué)小美家玩。本來(lái)是很平常的同學(xué)聊天聚會(huì ),結果因為小香的一些話(huà),讓場(chǎng)面有點(diǎn)兒尷尬。

  雖然事情也過(guò)去了這么多天,但我覺(jué)得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。

  那天是周末,小香來(lái)找我玩,臨時(shí)決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個(gè)人,所以很開(kāi)心地邀請我們去參觀(guān)。

  我和小香搭了公交車(chē),到達小美家小區的門(mén)口。一進(jìn)大門(mén),我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺(jué)得這里很寬,真的有點(diǎn)像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場(chǎng)。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?

  我們來(lái)到了小美的家,在她打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風(fēng)格很簡(jiǎn)約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉,然后說(shuō),”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“

  我聽(tīng)了覺(jué)得小香的.話(huà)有點(diǎn)過(guò)了,果然小美原本開(kāi)心地表情一下有點(diǎn)掛不住,有些尷尬地說(shuō),”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個(gè)廚房都有一個(gè)房間大!

  小香不以為意,還是顧自地說(shuō)著(zhù),這里住會(huì )不會(huì )太吵了之類(lèi)的。

  我看了小美一下,有點(diǎn)尷尬地互相笑了笑。

  雖然我們都知道小香只是有口無(wú)心地性格,可是換成我的話(huà),如果有人這樣吐槽的話(huà),會(huì )開(kāi)心嗎?

  所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時(shí)候我們總是太過(guò)主觀(guān)地認為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個(gè)人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會(huì )是什么的感受呢?

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