元旦的作文

時(shí)間:2024-01-18 08:55:54 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!

  元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?

  今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時(shí)間,我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的,和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。

  我們都坐好在飯桌前,我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的!比如:長(cháng)豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省,除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的菜,也就沒(méi)在點(diǎn)菜了!

  盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會(huì )讀心術(shù),立馬說(shuō):“菜都來(lái)了,快吃吧!丫丫!蔽乙簿筒豢蜌饬,拿起筷子就開(kāi)吃。(不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話(huà)說(shuō)的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開(kāi)始聊天,我把我們班的.故事講給他們聽(tīng),他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑!媽媽說(shuō):“你們還是真人小鬼大”!

元旦的作文 篇2

  今天我們開(kāi)了元旦晚會(huì ),同學(xué)們非常高興,下午我們開(kāi)始了晚會(huì )。同學(xué)們有的唱歌,有的猜謎,有的跳舞,有的彈鋼琴,同學(xué)們都看的非常入迷

  同學(xué)們還有給老師禮物的.同學(xué),我們在第二音樂(lè )教室進(jìn)行晚會(huì ),斜對面是齊老師的辦公室,所以一部分同學(xué)去給齊老師送禮物了,唐老師的禮物攤了一桌。

  最后,還有一個(gè)環(huán)節是踩氣球,讓我驚訝的是我們班里的張瑾如、張瑾若都別抽到了,可是,她們卻很害怕踩爆那氣球。進(jìn)行完這個(gè)節目后同學(xué)們女的先走,男的留下來(lái)掃地,掃完了地之后,我們回教室放東西站隊,之后同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。

元旦的作文 篇3

  一年一度的元旦節終于到了,20xx年12月31日星期四早上,我興高采烈的來(lái)到教室;我推開(kāi)門(mén)一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂(lè )”新年新氣象,歡迎你!

  整個(gè)教室都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿(mǎn)了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂(lè ),吊燈上也掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。

  準備了兩個(gè)星期的節目,今天終于開(kāi)始了;我特別興奮。

  這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬(wàn)鶯然,當然還有我、呵呵!伴著(zhù)同學(xué)們,老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。

  聯(lián)歡會(huì )節目開(kāi)始了,首先由全班同學(xué)手勢舞《聽(tīng)我說(shuō),謝謝你》開(kāi)場(chǎng),后面接著(zhù)有的同學(xué)唱歌,有的.獨舞,有的彈琴伴唱,有的跳現代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  哇哦!下面的舞蹈輪到我表演了,我準備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著(zhù)海草裙子出場(chǎng)時(shí),迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………,他們可能覺(jué)得我是男生,怎么穿著(zhù)裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續著(zhù)……

  時(shí)間過(guò)的真快,馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)心滿(mǎn)滿(mǎn),吃完蛋糕,拿著(zhù)自己喜歡的禮物,開(kāi)心的回家了。

  真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )都這樣過(guò),好開(kāi)心喔!

元旦的作文 篇4

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)規模宏大的元旦聯(lián)歡會(huì )。觀(guān)眾們的熱情超過(guò)了太陽(yáng)的熱度。

  一大早,大家便準備好了場(chǎng)地,開(kāi)始緊鑼密鼓地排練。演員們一個(gè)個(gè)激情四溢,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了同學(xué)們的歡呼聲。

  下午兩點(diǎn)四十分,元旦聯(lián)歡會(huì )如約而至。主持人一上臺,人群中便炸開(kāi)了花,大家手中舞動(dòng)的紅旗匯成了一片片紅色的波浪。哨聲更像是一陣陣宣布他們無(wú)比歡樂(lè )的號聲。

  武術(shù)表演《少年強》中,那一招招剛勁有力的拳術(shù),可引起了觀(guān)眾們一陣陣的喝彩聲。武術(shù)隊的人更激動(dòng)了,還舞起了折扇,人們一個(gè)個(gè)都斗志昂揚。

  相聲《超級主持人》也異常精彩,小演員們那詼諧風(fēng)趣的'語(yǔ)調把一個(gè)個(gè)經(jīng)典的相聲演得更是錦上添花,連主持人也在臺下都狂笑不止。學(xué)校派來(lái)的航拍及時(shí)記錄下了這精彩的一幕。

  學(xué)校紀副校長(cháng)帶來(lái)的歌曲《振作》可謂是反響最大的一個(gè)。雖然是大家都聽(tīng)不懂的閩南語(yǔ)歌曲。但大家都還是沉浸在了他那美妙的歌聲里,在紀副校長(cháng)演唱的過(guò)程中,甚至還有幾個(gè)小粉絲直接跑上臺獻花呢。

  最后,全場(chǎng)放聲合唱《歌聲與微笑》,用歌聲送走20xx,用微笑迎接20xx,為聯(lián)歡會(huì )拉下了帷幕。新年,希望我們都可以永遠如同這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )一樣閃耀。

元旦的作文 篇5

  看,陽(yáng)光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花,勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……我既是主持人又是表演者,對別人來(lái)說(shuō),是很累,但對我來(lái)說(shuō),是興奮的,因為我唱的歌變成班歌了;貞浀诙䝼(gè)節目——《日不落》,我排練了多久!終于有了回報。我翩翩起舞,溫和的唱著(zhù),突然,被老師打斷了:“同學(xué)們,這首歌的用意很好,就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學(xué)們再沖我指著(zhù)大拇指。我想:既然成為班歌了,就再唱一遍吧。沒(méi)想到老師好像聽(tīng)懂我的心意似的,老師說(shuō)再來(lái)一遍,同學(xué)們可以到前面來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們雙手舉過(guò)頭的兩邊,來(lái)回搖晃。這時(shí),校長(cháng)、副校長(cháng)、大隊部老師、主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班,看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容,大隊部老師終于忍不住了——進(jìn)入了歌聲中,舞蹈中。竟然忘記自己是老師,和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界,也忘記了自己,進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的'神奇的世界。一曲唱完,觀(guān)眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……記憶模糊了,我也從夢(mèng)的世界清醒過(guò)來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì )很成功,也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。

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