尊嚴的作文

尊嚴的作文(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的尊嚴的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴的作文1

　　很久很久以前，在一個(gè)遼闊富饒的國度里，有一位美麗而又高傲的公主，很多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō)：“如果誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上，我就答應嫁給他�！比藗冃老踩艨�，爭先恐后的來(lái)到了公主的'窗前，然而他們只經(jīng)過(guò)十幾個(gè)晚上便都了，當人們認為再也沒(méi)有人會(huì )站在公主的窗前時(shí)，一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他，諷刺他，青年沒(méi)有理睬，他仍然直直的站在那里。十天，二十天，三十天過(guò)去了，那位青年還是站在那里，風(fēng)無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他，青年仍然沒(méi)有理睬，依然如故。

　　四十天，五十天，六十天過(guò)去了，一天晚上，大把他淋濕了，青年咬咬牙，摸摸青腫的臉，挺住了。七十天，八十天過(guò)去了。人們被青年感動(dòng)了，原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天，九十一天，九十二天，九十三天……九十九天過(guò)去了，公主正從窗簾的縫隙中注視著(zhù)這位青年，心里想：吧，再過(guò)一天我就會(huì )嫁給你了。

　　正當人們向這位青年祝賀時(shí)，這位青年卻一步一步向城外走去，人們都不明白，于是有人追上去問(wèn)他：“你九十九天都下來(lái)了，為什么現在要走？”青年說(shuō)：“前面的九十九天，我把它獻給了愛(ài)情，但這第一百天——只屬于我的尊嚴！”

尊嚴的作文2

　　期中考試前，我們學(xué)校組織看電影，我們五年級看的電影叫《特別的愛(ài)》，在看電影的過(guò)程中，我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的.心得吧！

　　谷雨是一名16歲的智障兒童，但他十分喜歡打籃球，(.)夢(mèng)想成為像科比一樣的籃球巨星，在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽，成為了正式隊員。在最后的比賽中，他放棄了贏(yíng)的可能去扶一個(gè)摔倒的隊員，他的真誠贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的喝彩。

　　每個(gè)人都有尊嚴，即使是一個(gè)智障的孩子，他們雖然身體或心理跟正常人不一樣，但他們是人，就不該受到歧視，雖然我們是正常人，卻沒(méi)有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人，但谷雨做到了。

　　愛(ài)是一盞路燈，指引我們走向成功；愛(ài)是一束陽(yáng)光，給我們溫暖的懷抱；愛(ài)是一只小船，把我們送向成功的彼岸……殘疾人不需要我們的可憐、歧視，只需要我們不傷害他們的尊嚴。

尊嚴的作文3

　　人人都有尊嚴，無(wú)論是團隊、個(gè)人都有尊嚴。德國席勒說(shuō)過(guò)：不會(huì )尊重別人的人，別人也不會(huì )尊重他。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。尊嚴就像一根鞭子，你用他去打別人，沒(méi)打到，可能會(huì )反過(guò)來(lái)打到自己。

　　比如晏子使楚一課，楚王三次侮辱晏子和齊國，卻被晏子取笑了。第一次楚王派人把城門(mén)關(guān)了，在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞，讓晏子鉆進(jìn)去，楚王是在侮辱晏子身材矮小。晏子對守門(mén)人說(shuō)：“只有訪(fǎng)問(wèn)狗國的'人才從這個(gè)洞鉆進(jìn)去�！背�王知道后，只好吩咐打開(kāi)城門(mén)。

　　第二次楚王又譏諷齊國沒(méi)人，同時(shí)譏諷晏子無(wú)能。最后被晏子的三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)的是所有國家中最不中用的。楚王只好陪著(zhù)笑。

　　第三次楚王又譏諷齊國人沒(méi)出息，做盜賊，晏子拿橘種做例子取笑楚國人沒(méi)出息，做盜賊，楚王只好賠不是。

　　這課中，楚王就是拿那鞭子的人，想抽晏子，卻沒(méi)抽中，結果自己被抽到了。我們千萬(wàn)別學(xué)楚王，不能侮辱別人。

尊嚴的作文4

　　七十多年前，一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國，他報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)能看中他。

　　身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的`人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。

　　一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上�！�

　　無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！”

　　青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”

　　無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

　　圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。

　　這位青年男子叫比爾撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　　彎彎腰，拾起你的尊嚴！

尊嚴的作文5

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：

　　七十多年前，一位挪威青年飄洋來(lái)到法國報考學(xué)校，主考官沒(méi)有選中他，身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無(wú)賴(lài)走到他面前，把錢(qián)扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來(lái)，與無(wú)賴(lài)周旋，最后維護了自己的尊嚴的故事。

　　其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的.一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián)，而她卻說(shuō)：“不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴！”那一刻深深震撼了我，是��！尊嚴對一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢(qián)，就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴

　　拾起你的尊嚴！當我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì )招來(lái)蔑視。不如我們機智面對，用巧妙地語(yǔ)言，維護自己的尊嚴！

尊嚴的作文6

　　尊嚴，是美德之母。每個(gè)人都有應有的尊嚴，有一天，我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴的人。

　　當天，我剛放學(xué)�？吹揭粋�(gè)衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì )以起自己善良之心，會(huì )施舍給他錢(qián)。不用猜，他就是一個(gè)可憐的乞丐。

　　過(guò)路的行人都彎下腰把錢(qián)丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了，他不在意的把錢(qián)丟在破碗旁邊，就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢(qián)，又看了剛剛走過(guò)去的人，無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應該想把錢(qián)換給那個(gè)人，但是，他沒(méi)有手拿不起那不敬的一塊錢(qián)。

　　走過(guò)的那個(gè)人，雖然知道乞丐沒(méi)有收，根本撿不起錢(qián)，但他還是不管他的`手，能不能撿起他那不敬的一塊錢(qián)。我對這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿(mǎn)，雖然他有愛(ài)心但他肆略的損害別人的尊嚴，自己卻不感到羞恥。

　　為什么我會(huì )對這個(gè)人這樣不滿(mǎn)呢？因為自從學(xué)了尊嚴這個(gè)單位，我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應有的尊嚴。但這個(gè)人根本沒(méi)有給別人尊嚴，經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話(huà)來(lái)告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴的人便不能獲得尊嚴�！�

　　現在我們就應該勸解這些人，讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴的人。

尊嚴的作文7

　　在人的一生之中，誠信可以說(shuō)是人的形象和尊嚴，如果，你失去誠信就什么人都不會(huì )相信你了！沒(méi)了誠信就給別承諾，和寫(xiě)字據，都是沒(méi)用的，人們就會(huì )給你取外號例如無(wú)賴(lài)等之類(lèi)的外號，以后只要你一跟別人借，他們都會(huì )撒腿就跑。因為你借東西又不還。我在電視上看到一個(gè)故事，一個(gè)人叫老馬，他已經(jīng)是他們小區里的無(wú)賴(lài)之王了。一天，他在小區上遛狗，老馬就跟老大媽碰上了。老大媽是個(gè)大好人，只要在電視上看見(jiàn)“捐款”二字，就打電話(huà)了，但他也狠無(wú)賴(lài)。老馬就說(shuō)：“借你們搟面杖使使”“我可數三哦~~！，無(wú)法在3秒沒(méi)回答就算你答應了�！痹�(huà)音剛落，老馬就說(shuō)“3，晚上就到你們家拿“老大媽就跟他丈夫說(shuō)了此事，她丈夫就想起了兩年前的事，老馬跟他們借錘子，過(guò)了一年，老大媽要用錘子使就跟老馬喲啊回時(shí)�？衫像R是這樣說(shuō)的`：“你要錘子，要按時(shí)還哦，這可是我向別人借的！你說(shuō)無(wú)賴(lài)不無(wú)賴(lài)��！明明記的還不還。所以說(shuō)誠信好比是一個(gè)玻璃球，如果你失信一次，玻璃球就會(huì )碎掉。

　　請你們每個(gè)人遵守諾言，千萬(wàn)不要讓玻璃球掉下！

尊嚴的作文8

　　這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。

　　讀完這個(gè)故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說(shuō)的三句話(huà)當中連續出現的話(huà)語(yǔ)“不，我不能不勞動(dòng)就得到這些東西！”讓我深深地體會(huì )到無(wú)論現在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動(dòng)，那么就會(huì )在你的自尊上永遠的'點(diǎn)上污點(diǎn)，從而失去最寶貴的東西。

　　當我讀到杰克遜大叔說(shuō)的話(huà)“別看他現在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有尊嚴�！睆慕芸诉d大叔所說(shuō)那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢(qián)，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個(gè)有尊嚴的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的，它勢必會(huì )憑自己的骨氣和毅力創(chuàng )造出巨大的財富。

　　來(lái)吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛(ài)、自尊，做一個(gè)骨氣的人吧！

尊嚴的作文9

　　星期六下午，我和爸爸去好多超市購物。途中，我們發(fā)現許多人圍在一起，不知在干什么。由于好奇，我和爸爸前去看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)藝人在拉二胡。

　　這位藝人拉得非常投入，似乎感覺(jué)不到周?chē)�人的存在。他白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破爛，讓人看了很難過(guò)，誰(shuí)碰上都會(huì )慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上，腳放著(zhù)自己的行李以及曲目表。他拉得非常好，很流暢。但他拉完一曲后，周?chē)�人發(fā)出一陣陣喝彩聲，還不時(shí)轉過(guò)“再來(lái)一曲”的聲音。又一曲終了，一個(gè)中學(xué)生開(kāi)始和一人交流自己的'感受，中學(xué)生說(shuō)：“你拉的真好，我能跟你學(xué)嗎？”賣(mài)藝人笑著(zhù)說(shuō)：“只要你不嫌棄�！蔽夜�著(zhù)腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽(tīng)琴者留下的零錢(qián)，我心里暗暗夸贊：“這個(gè)藝人真有本事，能靠自己的勞動(dòng)獲取報酬�！币驗槲覀儗W(xué)過(guò)《尊嚴》一課，所以我問(wèn)爸爸：“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴�！蔽覒�和道：“這個(gè)人不像乞丐、小偷不勞而獲，而是用自己的本事來(lái)養活自己，這種人是有尊嚴的！”

　　是��！我們都要懂得做人的尊嚴，還要努力維護自己的尊嚴，不要只想著(zhù)從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn)，我相信你也是一位有尊嚴的人。

尊嚴的作文10

　　傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起了雨。路上，行人來(lái)往匆匆。

　　這時(shí)，一位看起來(lái)十分瘦弱的老爺爺，出現在了大街上。他一手掂著(zhù)五六個(gè)裝滿(mǎn)菜的塑料袋，一手撐著(zhù)雨傘，顫顫巍巍地在雨中行走著(zhù)。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著(zhù)他的風(fēng)霜歲月，臉上的每一條皺紋，深深刻著(zhù)他經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。他的身體瘦弱，似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。

　　突然，老人摔倒在地。

　　一些人急忙走到老人身邊，發(fā)現老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上，替老人打著(zhù)傘。這時(shí)，聚過(guò)來(lái)的`人越來(lái)越多，一把把雨傘撐開(kāi)來(lái)，如一朵朵盛開(kāi)的花朵，不僅為老人擋住了雨珠，還守護了老人的尊嚴。

　　而另一些人，眼中卻透露出輕蔑的目光，冷冷地觀(guān)望著(zhù)眼前的一切，似乎把那些好心人當作了好管閑事之徒。又好像在說(shuō)：“哼，碰見(jiàn)了這種事情，太晦氣了！我看他們是太平洋的警察——管得寬！我才不管那么多呢！”

　　之后，那些好心人通過(guò)老人的手機，聯(lián)系到了老人的家人。當老人的家人十萬(wàn)火急地趕過(guò)來(lái)時(shí)，眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。

　　人們小心翼翼把老人的遺體抬上車(chē)，一把把雨傘依然為老人遮著(zhù)雨，晶瑩的雨點(diǎn)，擊在一把把雨傘上，濺起的雨花是那么清涼，這雨中的世界，又是那么清晰！

尊嚴的作文11

　　有些人對于“尊嚴”的理解就是：辦事兒不用求人，人們都得求我，到哪兒都是VIP。竊以為，這是“特權”，絕非“尊嚴”。

　　去年到青海湖旅行，包車(chē)認識一個(gè)司機。只有小學(xué)文化程度，但是每天西裝筆挺，永遠提前10分鐘到門(mén)口等，車(chē)子座套每天換，車(chē)上準備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺(jué)蓋的薄毯。自帶單反相機一臺，默默拍下客人觀(guān)景時(shí)的背影或遠景，分別時(shí)將照片送給客人。

　　做家具認識一個(gè)木匠。生意做得很大，手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重，但是量尺寸時(shí)他親自來(lái)，為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色，用這個(gè)木料行不行”；送貨時(shí)他也親自來(lái)，生怕安放得不合適，連我放的位置不合他意都焦慮得要命，撫摸著(zhù)光滑的木頭滿(mǎn)眼愛(ài)意。

　　10年來(lái)用同一個(gè)保姆，前幾天她第一次跟我請假一周�；丶抑�后我發(fā)現她給廚房的垃圾桶認真地套上了7層垃圾袋。

　　我深深地迷戀每一個(gè)人全情投入自己手藝時(shí)的'樣子，無(wú)論這手藝是寫(xiě)代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，把自己正在做的事情當做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴的來(lái)處。

尊嚴的作文12

　　在一節語(yǔ)文課中，我們學(xué)了一篇課文，題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

　　有一個(gè)人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。

　　這讓我想到老師的一個(gè)故事：

　　有一群逃難的人，他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財富，就命令屬下把食物擺在大馬路上。

　　那些逃難的人逃到這里，看到馬路上有這么多的食物，就發(fā)瘋似的去搶。

　　只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的`年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無(wú)情地說(shuō)：“嗟，來(lái)食�！蹦俏荒贻p人說(shuō)：“不要，我不要嗟來(lái)之食�！边^(guò)了不久，那位年輕人活活的餓死了。

　　是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個(gè)人連尊嚴都沒(méi)有了，那他形同一個(gè)軀殼，那真的是什么都沒(méi)有了。

尊嚴的作文13

　　今天我讀完了英國文學(xué)史上著(zhù)名的“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的成名作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》，書(shū)里的女主人公就叫做簡(jiǎn)·愛(ài)，她是一個(gè)孤兒，父母都染病去世了，寄養在舅母里德太太家，可是無(wú)論她怎樣努力去做一個(gè)好孩子，都難討舅母喜歡，后來(lái)她獲得一個(gè)上學(xué)的機會(huì )，盡管當時(shí)簡(jiǎn)還只有10歲，但是對學(xué)習和新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼，勇敢與勇氣為簡(jiǎn)·愛(ài)贏(yíng)得了人生第一次轉機。

　　她在學(xué)校努力學(xué)習，結交志同道合的朋友，8年后，她離開(kāi)了羅沃德慈學(xué)校，再一次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰，她應聘到桑菲爾德莊園當教師，在那兒，她感受到了愛(ài)的力量，不同于平等，溫暖的友情，可就在簡(jiǎn)答應羅切斯特的求婚時(shí)，一樁隱瞞了15年的`秘密使婚禮成為泡影，感到被欺騙，被無(wú)情剝奪尊嚴的簡(jiǎn)·愛(ài)痛苦的離開(kāi)了。但最終，她還是用寬容原諒了一切，獲得了夢(mèng)寐以求的幸福。

　　勇氣，愛(ài)，尊嚴，這是簡(jiǎn)·愛(ài)所擁有的高貴品質(zhì)，這些讓她幸福，讓她充足。這也是我們每個(gè)人都應該追求的，應該擁有的。讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我明白了每個(gè)人都要有勇氣去面對一切，用愛(ài)包容一切，同時(shí)還要有自己的尊嚴。也明白了寬容和施與，是比自尊自愛(ài)更廣闊的愛(ài)，是除了能給自己尊嚴，也能溫暖別人的博大的愛(ài)。

尊嚴的作文14

　　今天，我們全家到華陽(yáng)游玩，晚上在河邊的一家餐廳吃飯。正吃著(zhù)飯，一陣悅耳的歌聲傳來(lái)，我急忙跑到外面觀(guān)看，一個(gè)場(chǎng)面令我深有感觸。

　　對面河邊圍了一大群人，中間有一男一女兩名侏儒，他們的年紀大約有三十來(lái)歲，那名阿姨身高不足1米，此時(shí)她正站在圈子中央，賣(mài)勁地唱著(zhù)歌，她的歌聲婉轉動(dòng)人，完全不比舞臺上的明星們唱得差。阿姨身后的那位叔叔坐在輪椅上正彈著(zhù)電子琴，旁邊放著(zhù)兩個(gè)大大的音響。他們一首接一首地演唱著(zhù)，每一首歌曲完后，他們都會(huì )給觀(guān)眾鞠躬謝幕，觀(guān)眾們被感動(dòng)了，給他們報以最熱烈的掌聲，并不時(shí)向他們放在地上的小筐放著(zhù)錢(qián)…

　　我被深深地感動(dòng)了，兩名叔叔阿姨真的非常堅強，他們雖然身體上有殘疾，但是他們身殘志不殘，在面臨生存的問(wèn)題上，他們沒(méi)有選擇出賣(mài)自己尊嚴的乞討，而用自己的勞動(dòng)獲得生存的`希望。我們現在健健康康的，更要珍惜幸福的生活，爭取長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。

尊嚴的作文15

　　故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上，我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。

　　那里有一個(gè)聾啞人，擺著(zhù)一張桌子在廣場(chǎng)上寫(xiě)書(shū)法，他書(shū)寫(xiě)的唐詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡(jiǎn)直能和書(shū)法家比美，圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多贊不絕口，有的買(mǎi)下幾副字畫(huà)，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時(shí)，有一位青年人從人群中鉆出來(lái)，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢(qián)在地上，便揚長(cháng)而去。接著(zhù)，那個(gè)聾啞人把錢(qián)撿起來(lái)馬上追過(guò)去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著(zhù)一卷字畫(huà)送給他，意思是說(shuō)：“我不要你施舍，字畫(huà)是賣(mài)給你留作紀念”。這時(shí)年青人把字畫(huà)撕了一個(gè)角，丟在他的地上嘴里不停的說(shuō)：“真不知好歹”。

　　這時(shí)，那個(gè)聾啞人拉住他不放，因此，兩個(gè)人爭吵起來(lái)，聾啞人把錢(qián)還給他，要年青人還他的字畫(huà)，年青人毫無(wú)辦法，也知道自己錯了，沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個(gè)聾啞人保護了自己的`尊嚴。

　　青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會(huì )的譴責，每一個(gè)人對社會(huì )殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好可愛(ài)。尊重別人等于尊重自己。

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