牽掛的作文

牽掛的作文優(yōu)選（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的牽掛的作文，歡迎大家分享。

牽掛的作文1

　　她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒，還記得在小學(xué)三年的時(shí)候，有個(gè)冬天特別的冷，我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來(lái)了，看我凍得那熊樣，就張開(kāi)兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過(guò)那時(shí)除了害羞沒(méi)有別的，現在想起來(lái)，真是受用呢！

　　我們分開(kāi)是初二的下半年，她突然有幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我就向她同村的同學(xué)打聽(tīng)，原來(lái)她得了闌尾炎，到縣上去住院了．我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(cháng)大了，知道那叫”牽掛”．我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個(gè)女生寫(xiě)信．當然不能寫(xiě)”我想你”之類(lèi)的，我寫(xiě)道：你是我的好同學(xué)，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學(xué)習的事不要擔心，回來(lái)后我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒(méi)有多寫(xiě)。

　　她出院后就沒(méi)回來(lái)，她轉學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信，沒(méi)有回信．是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的，她夸我是個(gè)懂事的`孩子。得到了老師的表?yè)P，我卻沒(méi)有高興起來(lái)，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋(píng)果般好看的臉蛋了。

　　后來(lái)，我趁做值日的時(shí)候，把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己．感覺(jué)她又回到我身邊。

牽掛的作文2

　　那一顆星星，載著(zhù)香草的余香，穿越遙遠的懷念，飛入夢(mèng)的邊緣。

　　夢(mèng)，總能讓人想起什么來(lái)，撐一支長(cháng)篙，我的思緒在夏日的星空下漫溯，沉淀一串綠葉的希望，留守于心靈深處的恬靜。

　　星星閃爍的是一種心情，淡如靜水，而又在星空下被回憶。

　　抖落一地的牽掛，用星光涂抹夏天的童話(huà)，在青草上微微蕩漾。

　　歷史深處，我聽(tīng)見(jiàn)了高山流水的殘音斷想，摔琴謝知音，七弦琴的斷琴碎片，和著(zhù)萬(wàn)里孤獨。

　　一直以來(lái)，我都為這份偉大的友誼感動(dòng)著(zhù)，我不知道伯牙從今以后對鐘子期會(huì )是怎樣一種牽掛�；蛉鐟涯�。

　　孤帆遠影，載著(zhù)余暉駛向天際，惟有滾滾的長(cháng)江水，把友情寫(xiě)成蕩氣回腸，謫仙人獨倚江頭。萬(wàn)里幽思，灑在山水相依間。在泥土埋下一顆里星愿，

　　牽掛，讓我們學(xué)會(huì )了珍惜與成長(cháng)，曉風(fēng)明月里，牽掛找到了遙遠的歸結，“執手想看淚眼“，這是牽掛在星空下的唯美。那在滿(mǎn)地黃花中尋尋覓覓的美神，人間天上，牽掛被染成了滄桑。

　　牽掛，無(wú)論多遠，總會(huì )被多情的流星祝愿與牽掛，我相信友情，不會(huì )在歲月里褪色；我相信歲月，把友情演繹得更為完美與永恒；我相信牽掛，一星空下留下痕跡；我相信牽掛的'人兒，在那遠遠的一端被憶起，被祝福。

　　用季節的手彈撥友誼的弦，春去冬來(lái)�；ㄩ_(kāi)花落，斑斕的音符在星空下傳說(shuō)。

　　為遠遠的懷念，我不往矣。就這樣，牽掛著(zhù)，并幸福著(zhù)。

牽掛的作文3

　　牽著(zhù)你的手，也把你掛在心頭。

　　——題記

　　牽

　　那是一雙粗糙，寬大的手。對我而言，那是一雙世界上最溫暖的手。

　　它牽著(zhù)我走過(guò)隆冬，我因此不畏嚴寒;它牽著(zhù)我走過(guò)馬路，我因此而安心。

　　那也是一雙充滿(mǎn)力量的手。

　　它牽著(zhù)我走向前去，帶我領(lǐng)略千千世界，他的力量傳到我心中，讓我充滿(mǎn)信心，開(kāi)始各種嘗試。

　　那是一雙蒼老的手

　　它牽著(zhù)我走過(guò)歲月。年復一年，成長(cháng)路上，是它一直牽著(zhù)我，給予我勇氣，讓我勇往直前。然而我長(cháng)大，那雙手也爬滿(mǎn)了皺紋，他溫暖依舊，卻青春不復。

　　那是一雙手，一雙父親的手。

　　掛

　　那是一顆鮮活的、不斷跳動(dòng)的心。我不了解它，但我知道那顆心上有屬于我的那么一小塊地方。

　　在那一小塊地方個(gè)里，住著(zhù)許許多多個(gè)小女孩，又哭又笑，神態(tài)各異。但是她們都是同一個(gè)人，都是我。那是我成長(cháng)的痕跡，一點(diǎn)一滴都記錄了下來(lái)。

　　那顆心有時(shí)會(huì )擔心我在學(xué)校過(guò)得好不好，吃飽了沒(méi)有，穿暖了沒(méi)有，有沒(méi)有好好學(xué)習有時(shí)會(huì )因為我犯了錯誤而憤怒;有時(shí)會(huì )因為我考得好成績(jì)而欣喜......

　　為什么?因為那顆心把我掛在心頭.

　　那是一顆心,一顆父親的心。

　　父親牽著(zhù)我的手，也把我掛在心頭，那是因為我是他的`牽掛，而慢慢長(cháng)大的我也學(xué)會(huì )了牽起你的手，把你放在心頭，學(xué)會(huì )了牽掛!

牽掛的作文4

　　陌生的學(xué)校中彌漫著(zhù)陌生的氣息，陌生的教室里彰顯出陌生的格調，陌生的面孔，陌生的話(huà)語(yǔ)，陌生的，是那么不自然。

　　我開(kāi)始坐在我那嶄新的椅子上發(fā)呆，心底飄起一絲牽掛，淡淡的回憶，淺淺的思念，一種熟悉的味道，我嘴角揚起了熟悉的微笑，眼角卻流露出陌生的憂(yōu)愁。

　　頭腦中的'畫(huà)面涌現似在放映的舊電影，回憶一幕一幕，想念一點(diǎn)一滴，感覺(jué)這些都從我的手中流逝、消失，來(lái)不及我反應，卻已剩下，只剩下，落寞的我。

　　生活還在繼續，歲月的腳步不曾為誰(shuí)停歇，時(shí)光轉眼消逝，留下似水年華。也許今天的會(huì )會(huì )成為過(guò)去，那是塵封得到記憶沉淀靜置，忙碌把失落、傷感一并掩埋。我開(kāi)始了新的旅程。

　　生命中卻似乎缺少了些什么，我躺在床上，努力閉緊雙眼，翻來(lái)覆去，最終還是逃不脫。用目光停留在天花板上，陷入沉思。不知道他們活的還好嗎？是否像我一樣的牽掛？是否忙碌得已無(wú)暇心思考？是否傷感得已無(wú)暇心思念？呵，你們知道嗎？當你們熟睡時(shí)，我在這兒祈禱：呵，你們知道嗎？當你們入夢(mèng)時(shí)，我在這兒牽掛。

　　我知道，再談?wù)撓氯�，也只不過(guò)是自己的一時(shí)感傷罷了，再者不過(guò)是對前面的情感作敘述的鋪墊，這也不過(guò)是我自己的初中經(jīng)歷罷了，和其他人的也許沒(méi)什么不一樣。那么就讓這牽掛成為心底的牽掛吧。

牽掛的作文5

　　清早，我從床上跳下來(lái)，拉開(kāi)窗簾看到外面陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限好，我決定親眼去看湘湖，邊走走，尋找各式各樣，千姿百態(tài)的橋。

　　車(chē)子先開(kāi)上了湘湖最有名的橋，它就是跨湖橋�？绾�橋坡度有點(diǎn)大，沖下去時(shí)，心會(huì )怦怦直跳。我下車(chē)步行來(lái)到橋的一端，橋面是用一塊塊長(cháng)方形的磚鋪成，它的兩邊各有30頭獅子，而每頭獅子的`動(dòng)作和神態(tài)各不相同�？�，這只獅子正用它的前爪梳理頭發(fā)，好像要去參加舞會(huì )；瞧，那只正吐著(zhù)舌頭，似乎是肚子餓得咕咕叫，想讓人們給它吃點(diǎn)東西；來(lái)看這只，獅媽媽正摟著(zhù)小獅子，讓它香噴噴地睡上一覺(jué)；還有這只，前爪下面有顆球，它似乎和其它獅子比賽，贏(yíng)得了勝利，笑得合不攏嘴，露出幾顆尖尖的牙齒，真逗！跨湖橋旁是一望無(wú)際的湖，湖面上有許多波紋，好像成千上萬(wàn)只海蛇在游來(lái)游去。太陽(yáng)倒映在湖面時(shí)，湖面波光粼粼，好像有許多銀子浮在水面上。從橋下面，有5個(gè)拱形大橋洞組成，倒映在湖面上，像是一串糖葫蘆。

　　跨湖橋旁邊是一座古老的橋，古橋只有一個(gè)拱形大橋洞。它跟跨湖橋的區別是，它有階梯，跨湖橋沒(méi)有，這座橋上去有19個(gè)階梯，下去有25個(gè)階梯。你看，有只小鳥(niǎo)正在跳階梯呢，樹(shù)上的另一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，似乎在幫它數數。

　　我又來(lái)到一座彎彎曲曲的橋，叫廊橋。它的路是平的，沒(méi)有弧度，貼在水面上，它只有一邊扶欄，如果你不注意，就會(huì )掉下去，設計很獨特。

　　湘湖真美��！不僅花多，景美，而且游客越來(lái)越多，我愛(ài)我的家鄉湘湖！

牽掛的作文6

　　家人對我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我自己孤獨一個(gè)人在他鄉，爸爸媽媽還有哥哥肯定在無(wú)時(shí)地掛念著(zhù)我，我是否平安，是否吃的好睡的暖，受不不受別人的欺負。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)這些，但是我自己的內心會(huì )體會(huì )到的。家人牽掛我，我可以幸福，但是我也一直牽掛著(zhù)一個(gè)人———外婆

　　姥姥今年七十多歲了，但是身體一樣棒棒的，我從小生活在外婆家，這也和外婆結下了深厚的感情，外婆很慈祥，但她從來(lái)是吧我照顧的很周全，所以我把外婆當作最親的人。所以我最牽掛我的`姥姥。

　　自從我上了初中后，每次回家，她總是把我自己的好吃的東西給我拿來(lái)，在我臨走時(shí)，總是站在后面遠遠地搖著(zhù)手，讓我好好的讀書(shū)，別讓我在那個(gè)窮山溝里呆著(zhù)，臨走時(shí)在我不注意時(shí)，往我的書(shū)包里放點(diǎn)零花錢(qián)，每次到學(xué)校知道是外婆放的，我的淚水不由自主流了下來(lái)，因為外婆的錢(qián)也是她自己女兒和兒子給的，還有自己從地里背回來(lái)的糧食，賣(mài)了錢(qián)自己一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái)，所有我更愛(ài)我的外婆，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心她的身體，不讓她心疼，天涼了，我想告訴她自己要多穿點(diǎn)，別生病了。

　　我很想念我的外婆，外婆也應該在想著(zhù)我，我們兩個(gè)人互相牽掛著(zhù)，都希望對方過(guò)的比自己好，身體棒棒的。

牽掛的作文7

　　有一種情感叫做朝思暮想，有一種等待叫做�？菔癄�，有一種執著(zhù)叫做藕斷絲連，有一種思念叫做望穿秋水……其實(shí)，這些都只是源于牽掛。牽掛是兩個(gè)人感情軌跡的相交點(diǎn)，是心與心碰擊迸出的火花，是親情、友情、愛(ài)情相交織成的心靈之網(wǎng)。

　　牽掛并不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，也不是遙不可及的天涯海角。牽掛不需要�？菔癄�的承諾、山盟海誓的約定、生離死別的證明。牽掛就在你不經(jīng)意之中，一句短短的問(wèn)候，一個(gè)緊緊的擁抱，一絲甜甜的微笑……

　　牽掛是劃過(guò)天際的流星，唯美的軌跡劃亮了天空的心扉，回味著(zhù)余留的溫度。

　　牽掛是掛在記憶窗欞上的那串風(fēng)鈴，來(lái)風(fēng)徐徐，叮咚作響，聽(tīng)得人都醉了，醉在了甜美的幸福之中。

　　牽掛是一瓶純凈之水，很純，還帶點(diǎn)甜。它過(guò)濾了現實(shí)生活中的雜質(zhì)，沒(méi)有虛偽的感情，沒(méi)有權利的爭奪，沒(méi)有金錢(qián)的`銅臭，只有暖暖的思念和甜甜的惦記！

　　因為牽掛，所以有了“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“梁三伯與祝英臺”的千古絕唱，“羅密歐與朱麗葉”的悲歡離合！牽掛是生命的一種本能，它有存在，足以填補心靈的空虛，安撫那顆跳亂了節奏的心，讓你詩(shī)意地棲居于精神家園！

　　牽掛別人是快樂(lè )的，被人牽掛是幸福的；縱使這種快樂(lè )很淡而那種幸福不曾被人發(fā)現。當思念連成一條線(xiàn)，沿著(zhù)時(shí)間的蔓延，即使是秋葉落滿(mǎn)地也能變成春花開(kāi)滿(mǎn)園，定格在最美的那點(diǎn)。

　　牽掛是生命的奏章，靈魂的絮語(yǔ)，心靈的對白。

牽掛的作文8

　　�；丶铱纯�，哪怕是幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗，老人不圖兒女......

　　------題記

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。父母對兒女的牽掛，兄弟姐們的情分，朋友間的關(guān)懷，等等，人世間充滿(mǎn)愛(ài)，你對我我又對他的牽掛。

　　父母對兒女的牽掛，兒女對付父母的思念，是人世間最純真美好的愛(ài)。我們的身體發(fā)膚受之父母，父母將呱呱落地的'我們養育成人，我們如同剛剛羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，想要掙脫父母的保護圈，自己獨立生活，可是，當真的發(fā)生事情時(shí)，我們卻又不知道該怎辦，這個(gè)時(shí)候的我們又想起了父母，，渴望他們來(lái)幫助我們，可是我們又好面子，這時(shí)候我們的父母已經(jīng)看出來(lái)了，他們會(huì )主動(dòng)來(lái)幫住我們。

　　血濃于水，無(wú)論我們身處何方，父母對我們的愛(ài)都將我們包圍著(zhù)，他們的愛(ài)表現在一句話(huà)里，一個(gè)細微的動(dòng)作里。

　　比如，每個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)，父母都會(huì )問(wèn)我們這有么有帶，那有沒(méi)有帶，提醒我們天冷了，別吃涼的，每個(gè)星期我們放假回到家，媽媽都已經(jīng)做好我們愛(ài)吃飯菜，買(mǎi)好我們愛(ài)吃的零食了。

　　處于少年的我們，一定要多和父母交流，理解父母，體諒父母，學(xué)會(huì )對父母表達我們的愛(ài)。

　　牽掛，我們的牽掛，愿我們牽掛的人都好好的。

牽掛的作文9

　　牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。

　　還記得去年暑假，我去青島旅游，臨走時(shí)，爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，要注意安全：不要在太陽(yáng)下呆太久，會(huì )中暑……這些囑咐雖然使我非常不耐煩，但是還是聽(tīng)了下去，畢竟是爸爸媽媽對自己濃濃的愛(ài)。

　　到了青島之后，每天都會(huì )接到爸爸媽媽的短信，內容幾乎是千篇一律的，想起千里之外的父母，對兒子的牽掛，就會(huì )想起“兒行千里母擔憂(yōu)”這句話(huà)，非常感動(dòng)。

　　從青島回來(lái)之后，媽媽一見(jiàn)我，就立即說(shuō)：“看不注意身體，曬黑了，也瘦了”，其實(shí)我也沒(méi)有怎么變，我知道這是媽媽對自己愛(ài)的表現。

　　前幾天，早晨上課時(shí)，突然下起了大雪，放學(xué)之后，推著(zhù)自行車(chē)出了校門(mén)一看，路上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面，到處是深深的腳印，加上寒風(fēng)呼呼的吹，好冷，正在愁怎樣回家時(shí)，突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過(guò)來(lái)，看到我，摸著(zhù)我的手問(wèn)我冷不冷，接著(zhù)說(shuō)，路上太滑了，不能騎車(chē)子，這樣吧，你就在學(xué)校吃飯，車(chē)子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢(qián)，接著(zhù)就推著(zhù)車(chē)子往回走，看著(zhù)他的'背影，感受如同朱自清看著(zhù)他爸爸的背影一樣，我的淚水忍不住流了下來(lái)……

　　現在到了冬天，家里用的是電暖器，只有一個(gè)，為了保證我寫(xiě)作業(yè)是手不冷，爸爸媽媽總是將電暖器對著(zhù)我，而他卻在一旁縮著(zhù)身子看書(shū)，我的眼睛又濕了。

　　常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著(zhù)自己的孩子，我想我們應該好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們的牽掛吧！

牽掛的作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有一絲牽掛，可能是對家人，對老師，對同學(xué)而我心中的這一絲牽掛是一只小狗。

　　它全身純黑，眼睛也如同黑寶石一般，短小的尾巴整天搖來(lái)?yè)u去，惹人喜愛(ài)，它個(gè)頭很小，加上腦袋估計也才三十厘米。每當它吐出紅紅的舌頭就很是可愛(ài)。它叫小黑，我只記得五歲左右家里有這么一只小狗。

　　那年冬天，下了一場(chǎng)大雪，我一大早起來(lái)就看到雪地里的朵朵梅花，起得可真早！吃過(guò)飯，我在院里推起雪人，我堆了一個(gè)多啦A夢(mèng)，尾巴是個(gè)圓滾滾的.小雪球。爸爸在一旁說(shuō)：把尾巴弄大點(diǎn)兒，不然就可能會(huì )被小黑吃啦！哈哈，它可真是一個(gè)小吃貨，不一會(huì )兒就跑來(lái)嗅一嗅，在雪地里，它還用兩只前爪一直挖，雪被它拋得滿(mǎn)天飛。

　　可不久后的一個(gè)星期天，我和爸爸去奶奶家，媽媽在家工作，回來(lái)后小黑卻找不到了。再一看，大門(mén)下的門(mén)欄沒(méi)有放上去，它八成是從那兒鉆出去了。哎！就算它還想回來(lái)也找不到回家的路了吧？華竟它從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)。

　　那幾天，我很是傷心總想著(zhù)它能回來(lái)。如果在原來(lái)的家，它倒是還有那么萬(wàn)分之一的機率回家，可現在我們已經(jīng)搬了兩次家了，根本就沒(méi)有讓它找到我們的可能��！

　　也不知道它還有沒(méi)有活著(zhù)。如果死了，愿一切安好，走得安然；如果還活著(zhù)，希望它能被一戶(hù)人家收留，不要到處流浪；即使流浪，也希望它四肢健全，能健康快樂(lè )地活著(zhù)。

　　如果按狗的年齡算起來(lái)，它已經(jīng)是老年狗了，剩下的時(shí)間也不長(cháng)了，健康快樂(lè )就好。

　　這便是我心中的那一絲牽掛小黑。

牽掛的作文11

　　每一個(gè)飄雨的天空，總會(huì )用笨拙的筆敲下許多細碎的篇章，沒(méi)有華美的文字，只有執著(zhù)的女兒心，一次次落筆，一次次感懷，用文字詮釋著(zhù)女人如水的心境。

　　我該是怎樣的女子？表面上很堅強，內心卻柔軟著(zhù)，感恩著(zhù)那些遇見(jiàn)，那些始終在心的陪伴。

　　我感性，是因珍惜人間的每一份摯情，喜歡用文字記錄流年，遇見(jiàn)的每一處風(fēng)景，寫(xiě)寫(xiě)停停，筆墨間，有種暖暖的東西溢出。

　　我任性，是因為我把你當作時(shí)光唯一的暖，曾也想戒了文字，戒了你，卻發(fā)現己融入我的生命，暗潮澎湃，記得，你說(shuō)，你會(huì )一直陪著(zhù)我，你我，只相遇半生，怎能許我一生的`誓言，我感動(dòng)不為這句話(huà)，為你，我是容易被文字打動(dòng)的女人，卻一直用文字打動(dòng)你，天之涯，海之角，云之巔，水之媚，橫亙在你我之間，但每天清晨最早的一路平安你可曾收到，那一聲最晚的晚安我己收到，聲聲祝福在彼此心頭劃過(guò)陣陣暖意若一切可以，我愿意用余下的時(shí)光，好好珍藏，用屬于自己的方式，安靜地守候那些遇見(jiàn)，安靜地溫暖那些遇見(jiàn)，遙望著(zhù)你，心亦安暖，那些真實(shí)與幻覺(jué)，己嵌入我生命，每個(gè)夜晚，與你相約，不見(jiàn)，不散。

牽掛的作文12

　　走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng)；牽掛是秋天滿(mǎn)園累累的果實(shí)；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

　　牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè )、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢(mèng)繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。

　　牽掛是夜夜落在枕邊的淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個(gè)人，你會(huì )想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂(lè )；想起寂寞時(shí)他細心的陪伴；想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導；想起失意時(shí)他溫暖的話(huà)語(yǔ)；想起伴嘴后他深深的內疚；想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶；想起你任性時(shí)他的'大度寬容。牽掛一個(gè)人，你會(huì )為其樂(lè )而樂(lè )，為其憂(yōu)而憂(yōu)，你更會(huì )從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì )惦著(zhù)他的衣食住行；你會(huì )關(guān)注他的喜怒哀樂(lè )；你會(huì )在意他的歡笑與眼淚，你會(huì )在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì )為得不到他的消息而愁腸；你會(huì )為不能和他長(cháng)相守而寢食不安；你會(huì )為那悠悠相思坐立不寧；你會(huì )因那縷縷的傷痕黯然離愁。

牽掛的作文13

　　牽掛，像一條線(xiàn)，綁住我們的心；關(guān)心就像一把刀，在我毫無(wú)準備的時(shí)候刺痛我的心；關(guān)心，像一盞燈，照亮了我的心。

　　在雪中尋找朋友

　　曾經(jīng)我們是最好的朋友，整天一起笑，很親密。太陽(yáng)對我們來(lái)說(shuō)每天都是新的，鳥(niǎo)兒似乎整天享受著(zhù)我們的友誼和歌唱。但是，因為一件小事，我沒(méi)有赴約，讓你等了兩個(gè)小時(shí)，所以我們的友誼破裂了。這似乎是一個(gè)寒冷的冬天，它嚇壞了我的心靈，凍結了我的靈魂。就像我在森林里的雪里，尋找冬天的紅色。

　　春雨又來(lái)了

　　一個(gè)寒假過(guò)去了，你知道我有多想你嗎？我們就這么徹底分裂了嗎？你是我唯一的知己。沒(méi)有你我的初中生活怎么過(guò)？這個(gè)寒假讓我清醒的.認識到，你的笑臉已經(jīng)刻在我的腦海里，我忘不了你。開(kāi)學(xué)了，激動(dòng)得終于可以見(jiàn)到你了。沒(méi)想到你一看到我就拉起我的小手走進(jìn)教室。從此，我們的友誼重生了。我們的友誼如雨后春筍，在春雨的保護下越來(lái)越大。

　　秋風(fēng)凄疏

　　你告訴我你要走了，你要去海上學(xué)習。我不能忍受你，我抱著(zhù)你哭。想起我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚忍不住流了下來(lái)。你的行走刺痛了我的心。秋風(fēng)吹來(lái)，秋葉如我心落。我把枯葉埋在土里，變成我對你的思念，讓它們永遠活著(zhù)。

　　朋友，你還記得我嗎？你還在擔心我嗎？我對你的關(guān)心永遠不會(huì )變！

牽掛的作文14

　　我是一只飛在遠空的風(fēng)箏，連接我與家的那條線(xiàn)，叫做親情，具體來(lái)說(shuō)，叫做牽掛。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我看到過(guò)這樣一個(gè)悲慘的故事：

　　有一個(gè)年輕人向自己的心愛(ài)的姑娘求婚，殊不知那個(gè)姑娘是個(gè)千年狐妖，他答應拿母親的心作為彩禮�；氐郊�，他殺了自己的母親，把心裝在一個(gè)錦盒里，冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急，一下子被絆倒了。錦盒掉了出來(lái)。這時(shí)，從盒子里傳出一個(gè)溫柔的聲音：

　　“孩子，你摔疼了嗎？”

　　這個(gè)故事的名字是《冷酷的心》。

　　看完這個(gè)故事，我有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。那個(gè)年輕人一定是個(gè)鐵石心腸的人，可憐他的老母親哪！

　　其實(shí)，在生活中，有很多事值得我們感動(dòng)、牽掛。

　　在天邊剛泛起魚(yú)肚白的'早晨，桌子上就已經(jīng)擺上了牛奶面包；在寒冷的夜晚，書(shū)桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡，送來(lái)陣陣暖意；在進(jìn)入甜美的夢(mèng)境，窗前仍停留著(zhù)補衣縫裳的身影。

　　親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的濃濃愛(ài)意、款款深情。

　　牽掛是一條隱形的繩，在繩子那邊有我愛(ài)的人；

　　牽掛是一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)里有我想的人；

　　牽掛亦是成長(cháng)道路上的前進(jìn)動(dòng)力，路的前方有我的未來(lái)的夢(mèng)！

牽掛的作文15

　　天空漸漸陰暗下來(lái)，黑暗無(wú)情地吞噬著(zhù)西邊天上孤獨的晚霞。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了，眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳著(zhù)熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著(zhù)爺爺。

　　直到奶奶回來(lái)，爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口，不時(shí)地踮起腳眺望遠方，她在門(mén)口踱來(lái)踱去，雖然看不清她的表情，但從她來(lái)回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會(huì )到我們面前來(lái)抱怨幾句：“這個(gè)死老頭子，釣魚(yú)都釣得癡了，害得別人在家里等得著(zhù)急死�！蹦棠躺愿粢粫�(huì )兒就會(huì )跑出去張望一下，有時(shí)候，遠方只要有一個(gè)人影出現，奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時(shí)，奶奶原先的`激動(dòng)便會(huì )一掃而光，眼神也黯淡了下來(lái)。

　　將近6點(diǎn)時(shí)，爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái)，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個(gè)犯了錯的孩子，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)，在奶奶的責備聲中踏進(jìn)家門(mén)。

　　我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)對方；他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事，但卻共同相守著(zhù)舊時(shí)許下的誓言……

　　一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式，詮釋著(zhù)最深刻的愛(ài)情。

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