考試前后作文

考試前后作文9篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的考試前后作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試前后作文 篇1

　　“聽(tīng)說(shuō)，下周二要期終考試了！”“真的嗎？”你看，我們班的兩個(gè)“小九九”又開(kāi)始做“秘密”組織了。

　　我走上前去問(wèn)道：“真的嗎？下周二真的`要考試啦？你們又不會(huì )騙人了吧！”“真的，剛從老師那兒聽(tīng)來(lái)的�！蔽倚睦锇蛋档南耄骸跋轮芏�就要考試了，我得趕緊復習，迎接考試！”上課了，老師站在講臺上，對同學(xué)們講：“告訴大家一個(gè)消息，下周二我們將進(jìn)行數學(xué)期末考試下周三我們將進(jìn)行英語(yǔ)和語(yǔ)文檢測！”我一點(diǎn)反應也沒(méi)有，而那兩個(gè)“小九九”成員卻表現出驚訝的神態(tài)。趕快回去復習吧！一眨眼，星期二到了，上午8：29分，準備考試，上午8：29：49秒開(kāi)始倒計時(shí)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發(fā)卷，開(kāi)考！”公元XX年6月份，本校六（1）班開(kāi)始考試，考試內容：數學(xué)。我看到題目，非常興奮，但不會(huì )表現在臉上，而在內心里。我花了不到20分鐘，就把試卷做完了，準備在那玩了，突然，我看到邢紫恬在那邊認真檢查，我想：有這么多時(shí)間，我為什么不多檢查再檢查呢？”我拿起筆和草稿紙，就在那邊驗算，你看，我逮著(zhù)了一個(gè)“小蟲(chóng)子”，這個(gè)“小蟲(chóng)子”值6分，不然一根油條加兩個(gè)咸鴨蛋（100）就要泡湯了！隨后我有抓到了很多“小蟲(chóng)子”這些“小蟲(chóng)子”分值太高，大約10左右，想想：如果不檢查，只能考到一副眼睛加一個(gè)咸鴨蛋（80）了！時(shí)間到了，卷子受了上去。我那忐忑不安的心情，也總算放了下了。這時(shí)，我的嗓子口都 要冒煙了！“試卷什么時(shí)候發(fā)下來(lái)？”我問(wèn)老師。

　　老師說(shuō)：“下午就能把分數算出來(lái)！”我暗自歡喜。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，下午都到了，老師抱著(zhù)試卷，拿著(zhù)成績(jì)冊臉上掛著(zhù)笑容，“這次考得還不錯，年級第二，全班共49人考試，7個(gè)100分，90分以上超過(guò)40人，80分以上5人，80以下2個(gè)人。邢紫恬100分，沈沁煜100分，馬俊杰100分……”我太高興了！回到家，我躺在床上，樂(lè )個(gè)不停！

考試前后作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，令人心煩的考試又即將來(lái)臨，我努力不懈的用功復習，希望能如愿以?xún)數拿�列前茅�?/p>

　　考試前我不斷的測驗自己，做了許多考試試題，更重要的是復習老師上課講的重點(diǎn)，再次讀一遍，希望考試能出奇制勝�？荚嚠斕�，緊張的心情七上八下，整個(gè)人就像燒開(kāi)的熱水，覺(jué)得自己就快要沖出壺蓋，溢流出來(lái)，我盡量讓自己冷靜，專(zhuān)注在考卷上，我發(fā)現語(yǔ)文題目出乎意料，范圍很廣，而數學(xué)、社會(huì )和自然卻格外簡(jiǎn)單�？纪暝嚭�，感覺(jué)全身如釋重負，緊張的心情轉為輕松，終于可以逃脫那煎熬的地獄了�？季戆l(fā)下來(lái)時(shí)，考得好的同學(xué)十分得意忘形，而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的，而我呢，雖然其它科目考的很理想，但語(yǔ)文的.成績(jì)卻不堪設想，當時(shí)的心情就像跌入谷底般，時(shí)分不開(kāi)心，我認為應該好好反省。

　　有了這次的前車(chē)之鑒，在下一次考試，我不會(huì )臨時(shí)抱佛腳，我會(huì )加強自己不了解的部份，把這次當做教訓，期末考好好復習，全力以赴。

考試前后作文 篇3

　　馬上要考試了，我便有要進(jìn)地獄的感覺(jué)。到哪兒，只要遇見(jiàn)一些朋友、老師、家長(cháng)，總會(huì )問(wèn)，你復習了沒(méi)有？問(wèn)完后，我低頭灰溜溜回家去復習。即使在興頭上，也會(huì )這么做�？荚嚨那皫滋�，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來(lái)復習，馬上要考試了，學(xué)不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來(lái)復習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來(lái)復習。復習一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫(xiě)題，一天下來(lái)，竟作了百余道題。

　　這不算什么，上課時(shí)，一套套，一張張卷子在我面前出現，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的，還像沒(méi)下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴，放學(xué)了，我心里正像往外出冷汗，在學(xué)校面對兇神惡煞的老師，回家面對家長(cháng)的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。

　　這么苦，沒(méi)有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來(lái)。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學(xué)習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著(zhù)我學(xué)習。

　　下午，終于考試了。一看卷子，��！好簡(jiǎn)單的數學(xué)題，一會(huì )兒便寫(xiě)完了，檢查了一遍，便扒下了�？烧Z(yǔ)文比數學(xué)難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒(méi)有檢查。

　　考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的.貨物。

　　如果沒(méi)有考試，那我們該多快樂(lè )呀！但不能如愿以?xún)斄�。不僅有期未考試在等著(zhù)我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無(wú)數次沉重的貨物航行。寫(xiě)考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文

考試前后作文 篇4

　　老師說(shuō)：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課�！蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習作和平�？季矶寄闷饋�(lái)復習，媽媽也叫我寫(xiě)了好多練習卷，我覺(jué)得已經(jīng)做好萬(wàn)全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績(jì)。

　　然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說(shuō)：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂(lè )的心情、認真的態(tài)度去面對，就會(huì )有好的表現�！笨墒钱斘乙荒玫娇季砣匀痪o張得直冒冷汗，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經(jīng)打下課鈴，老師要收考卷了。

　　隔天老師發(fā)回考卷，我很難過(guò)，因為考得并不理想，雖然老師沒(méi)罵我，可是媽媽有點(diǎn)失望，因為媽媽說(shuō)我應該可以有更好的`表現，而且平時(shí)上課就要專(zhuān)心聽(tīng)講，每天回家也要主動(dòng)溫習功課。

　　我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，改掉上課不專(zhuān)心的壞習慣，希望下次月考時(shí)，我會(huì )一次比一次進(jìn)步，不要再讓媽媽失望了。

考試前后作文 篇5

　　考試前

　　老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長(cháng)幫助孩子進(jìn)行復習。我不動(dòng)聲色，暗中觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)——還好，孩子還是很積極的！

　　孩子把書(shū)本拿到我面前，讓我幫她復習。

　　通過(guò)復習，我發(fā)現她語(yǔ)文還算差強人意，英語(yǔ)尚可，數學(xué)……問(wèn)題不��！于是，我一遍一遍強調她的弱項，卻換來(lái)了她一句：“媽媽?zhuān)�你很啰嗦哦！�?/p>

　　我勒個(gè)去！合著(zhù)我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰(shuí)？！我剛想教訓她，卻發(fā)現孩子的情緒很低落！

　　這是怎么了？

　　我心里一頓，壓了壓情緒，裝著(zhù)很隨意地問(wèn)孩子：“乖，怎么了？我不就是多說(shuō)兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”

　　孩子很失落地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你是不是覺(jué)得我很笨？一直都記不��？”

　　什么意思

　　我更加隨意地說(shuō)：“怎么會(huì )？不過(guò)是不太熟而已！數學(xué)要多練習就好了�！�

　　“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得，我這次肯定考不好了，我沒(méi)有一點(diǎn)信心�！焙⒆拥念^垂得更低了。

　　我一聽(tīng)，非常生氣：這還沒(méi)上考場(chǎng)呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時(shí)教訓她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒(méi)有時(shí)間糾纏這些細枝末節了，算了！反過(guò)來(lái)說(shuō)吧。

　　于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問(wèn)孩子：“你認為你這個(gè)階段學(xué)得不好，所以才沒(méi)有信心考好？”

　　孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

　　于是，我直起腰，用非常輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場(chǎng)之后，盡量把卷子上你會(huì )的題都做下來(lái)！不用管成績(jì)好不好，再壞也就是這樣了！”

　　孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽?zhuān)�考不好沒(méi)關(guān)系嗎？”

　　我很大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這只是說(shuō)明——，”

　　“我這一階段的知識點(diǎn)掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^(guò)話(huà)頭，臉上有了笑模樣。

　　“對——！以后努力學(xué)會(huì )、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗你的學(xué)習成果。不過(guò)，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的`學(xué)習成果了！好了，作業(yè)寫(xiě)完之后，趕緊睡覺(jué)，小心明天早上起不來(lái)！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。

　　“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫(xiě)作業(yè)了。

　　考試后

　　今天考試完了。

　　去接孩子的時(shí)候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒(méi)提考試的事，她不提，我也不問(wèn)。

　　卷子發(fā)下來(lái)了。

　　孩子告訴我：“我考得很不理想�！�

　　我順勢就問(wèn)：“考了多少��？”

　　“語(yǔ)文95分，英語(yǔ)94分，只有數學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。

　　我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”

　　“不行啊，媽媽?zhuān)�都沒(méi)有超過(guò)95分。不過(guò)，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過(guò)和這篇類(lèi)似的，我就是照老師講的寫(xiě)的！都不用重寫(xiě)——老師說(shuō)扣2分以上的要重寫(xiě)！”孩子有點(diǎn)小驕傲。

　　“哦，是嗎？真不錯！確實(shí)！這是你的作文成績(jì)最好的一次了�！蔽遗c有榮焉。

　　“可惜，我的數學(xué)差一點(diǎn)就過(guò)90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”

　　……

　　其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。

　　當大人們因為孩子考得不好而大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻給了孩子逃避的理由：他們會(huì )因為大人已經(jīng)發(fā)過(guò)脾氣、而覺(jué)得自己已經(jīng)付出了代價(jià)，于是就不再重視結果，也不再努力。

　　但是，在大人很寬容他們的時(shí)候，他們會(huì )自己給自己動(dòng)力，會(huì )說(shuō)：下一次會(huì )好的！反而會(huì )更加努力。

　　所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。

考試前后作文 篇6

　　考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌�？荚嚂r(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補習班，全班同學(xué)都鴉卻無(wú)聲，連愛(ài)講話(huà)的也都埋頭苦干的猛寫(xiě)考卷。

　　快考試時(shí)，我一回到家就要讀書(shū)，可是時(shí)間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語(yǔ)文；我一下讀社會(huì )，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒(méi)看清楚題目就作答。

　　第二天，我無(wú)精打采的進(jìn)入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿著(zhù)一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒�？荚嚲韨鞯轿沂稚�，我?jiàn)^力的作答，寫(xiě)完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好�！爱�！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說(shuō)出自己寫(xiě)的.對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！

　　老師要公布成績(jì)的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂(lè )不可支�？荚噷ξ覀兌�言是一種考驗，讓我知道我對課程的內容，了解多少和學(xué)習的成果。只要平時(shí)認真上課就會(huì )有好成績(jì)的。

考試前后作文 篇7

　　今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍，也沒(méi)有往常的歡聲笑語(yǔ);今天的自習課上再也沒(méi)有出現“大鬧天宮”，這一切的一切，都是因為明天就要考試拉!!今天的時(shí)間，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是那么短暫，有些做題的，手里拿著(zhù)筆，不停的算著(zhù)、寫(xiě)著(zhù);被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的，表情動(dòng)作更加復雜，一會(huì )兒眼睛狠命的盯住書(shū)，一會(huì )兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在他們緊張的復習中度過(guò)，連那些最兇的老師也表?yè)P他的學(xué)生們，贊嘆曰：“假如學(xué)生都像今天這么刻苦就好了!”

　　但是考試終究會(huì )來(lái)到，試卷發(fā)下來(lái)了，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動(dòng)手做了起來(lái)，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，也有的手托下巴側著(zhù)腦袋，緊皺眉毛在思考�？�，那個(gè)男孩他的眉毛時(shí)兒形成一個(gè)問(wèn)號;時(shí)而愉快的舒展，像個(gè)感嘆號!!

　　“時(shí)間到了，收卷!”監考老師宣布到�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲音，有的`瀟灑的走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會(huì )手下留情，隨手拿起試卷，便收了。

　　考完試后，同學(xué)們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對題，這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題開(kāi)懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個(gè)木偶，坐在桌邊發(fā)呆。

　　幾天后，發(fā)通知書(shū)拉，瞧，我們班的張虎虎知道《今夜暴風(fēng)雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一條好漢》來(lái)安慰自己，還有的知道《今夜星光燦爛》是不會(huì )變拉，所以哼著(zhù)小調回家了。

　　有位老師笑曰：“不知開(kāi)學(xué)后是否又‘故伎重演’?”

考試前后作文 篇8

　　本周可謂考試不斷，一波未平一波又起，還未從平日的小測驗中回過(guò)神來(lái)，小“boss”預考來(lái)了。

　　預考前

　　“說(shuō)吧，月考大概能考多少名？”媽媽滿(mǎn)臉希望的問(wèn)道。

　　“嗯……呃……1300名以前一定可以，考不到，我從一樓跳下來(lái)！”

　　一個(gè)爆栗從天而降，我還沒(méi)從劇痛中清醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，我現在不要求你給我考到像你們班那些前100的學(xué)霸那么高的分數，但要是考的太低的話(huà)，呵呵……”

　　在她的冷笑聲中，我明白了一個(gè)真理：分數是學(xué)生們的命根子，不能繼續說(shuō)了，我要去臨時(shí)抱佛腳了！

　　預考中

　　“咦，這張數學(xué)試卷怎么如此之難？”數學(xué)考試時(shí)我在不止一道題面前瀕臨崩潰，只好在心中默默暗罵著(zhù)出卷子的老師。就在我好不容易寫(xiě)完了一道難題時(shí)，象征著(zhù)死亡的哨聲響起�！安�，不可以，再做一會(huì )兒！”心急如焚的我不禁將心中的愿望大聲叫出。監考老師眼睛一瞪，讓第一排的人下去收。望著(zhù)試卷離開(kāi)我的`視野，想起還有最后一大題沒(méi)做，我自是悲痛欲絕，想到還有下一場(chǎng)考試，我只好收拾好情緒，喝口涼水備考起來(lái)。

　　第二場(chǎng)是英語(yǔ)，顯然昔日所耗費的大量努力在此時(shí)起到了巨大的作用，一道道難題迎刃而解。與之前做數學(xué)題的窘迫形成了鮮明對比，終于在離考試結束還有一半時(shí)間時(shí)，我完成了答卷。

　　接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了，我將試卷認真仔細的檢查了一遍，哨聲響了，試卷一交，背包，走人。

　　預考后

　　望著(zhù)課桌上四張鮮紅的試卷，我有些無(wú)奈，又有點(diǎn)心酸。姐姐關(guān)切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你考試是不是睡著(zhù)了？”

　　丟下這個(gè)致命的一擊后，她慢慢地走遠了。

　　禍不單行，我被班主任叫到了辦公室。望著(zhù)滔滔不絕分析我考差原因的胡老師，我心中只有苦笑。

　　突然胡老師對我與姐姐慎重說(shuō)：“你們應該互相幫助！”

　　被我一杯奶茶誘惑而在一旁長(cháng)時(shí)間不語(yǔ)的姐姐突然對胡老師抱怨道：“我弟從來(lái)對我的話(huà)都當耳旁風(fēng)！”說(shuō)著(zhù)滔滔不絕地列舉出我的數十大罪。我被她的突然倒戈驚呆了，她憤怒的炮彈將我炸了個(gè)措手不及，只見(jiàn)她越說(shuō)越生氣，極力鼓勵胡老師打我一頓。

　　胡老師笑瞇瞇地舉起了戒尺，拉過(guò)我因過(guò)度緊張而顫抖的手，說(shuō)：“我要打了哦，一牛頓的力還是二牛頓的力？”說(shuō)罷，我便被狠狠打了一棒。

　　我欲哭無(wú)淚，只能在心底默默安慰自己：她是我親姐……

　　預考，包含著(zhù)我們多少的淚水，現在我要更加努力，爭取在期中考試更上一層樓。

考試前后作文 篇9

　　下星期日就要段考了。李校長(cháng)在會(huì )上宣布，這次考試后，全年級在一起排名次，前三十名還要發(fā)獎呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績(jì)，抱回個(gè)大獎狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。

　　“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語(yǔ)文與政治�！卑�，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，后邊的剛剛背過(guò)來(lái)，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無(wú)辦法．只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細胞發(fā)揮作用太小，我恨呀！明天考試的`科目中，化學(xué)還差不多，待考試前再復習，也能應付個(gè)一下。拿起物理細心復習，因為這可是個(gè)當頭炮，如若考不好，就會(huì )直接影響到下幾科的勝敗。語(yǔ)文明天也要考，無(wú)今晚只好“開(kāi)夜車(chē)”了。

　　時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)�！啊短僖跋壬�》選自哪里？作者是誰(shuí)？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅�！弊詥�(wèn)自答。禁不住眼皮的挑戰，我得撤軍。睡一會(huì )吧，實(shí)在是支持不住了，明早四點(diǎn)起來(lái)再背。

　　夢(mèng)真美��！我夢(mèng)見(jiàn)得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領(lǐng)獎臺的豪邁勁兒�！�—媽呀，五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來(lái)，匆忙忙吃飯。

　　吃罷早飯，忙拿起《化學(xué)》，“這兒可能不是重點(diǎn)，不必細看�！蔽疫呄脒吙�，嘩嘩地掀著(zhù)書(shū)頁(yè)。直到預備鐘響，我才把《化學(xué)》走馬觀(guān)花地看完了一遍。

　　兩天時(shí)間，七門(mén)課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋的。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。

　　我想哭，想痛痛快快地哭一場(chǎng)。

　　靜下心來(lái)，細細思量，完全都是平時(shí)不努力，考試大突擊造成的。我真悔呀！考場(chǎng)上，由于心慌，我本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題，也寫(xiě)不出來(lái)。這又能怨誰(shuí)呢？我得好好地總結一下。

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