(精華)有關(guān)元旦的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有關(guān)元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)元旦的作文1
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的.掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已較優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！
有關(guān)元旦的作文2
新的一年悄悄的來(lái)臨，時(shí)間不知為何流逝的如此飛快。在元旦這一天，是我們所有人興奮的日子，因為我們跨入新的一年了。
我也想其他小朋友一樣，想讓父母帶著(zhù)自己出去外面玩，可我的父母可謂是工作狂，永遠不會(huì )讓自己休息。所以，跟我出去玩的重大任務(wù)就落在了姑姑的身上。我們的第一個(gè)目標是湖光巖，原本想讓叔叔開(kāi)車(chē)送我們一起去，但姑姑說(shuō)開(kāi)騎電動(dòng)車(chē)跟我去。姑姑開(kāi)在比較前面，爺爺奶奶緊隨其后，到了半路，爺爺不知中了什么好運氣，輪胎被一個(gè)釘子扎破了。只好打電話(huà)給爸爸“求救”。原本想讓爸爸也開(kāi)一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)?yè)Q走爺爺的那輛，然后爸爸修好了他在回家，但爸爸怎都不肯答應。只好灰心喪氣的回到家里。但我卻不肯這樣呆在家里，因為好不容易有一天去玩。我用懇求的目光看著(zhù)姑姑，她就知道我在想什么了，然后姑姑就說(shuō)：“要不我們去金沙灣吧!”聽(tīng)到這消息，我肯定高興地說(shuō)好啦，然后弟弟也哭著(zhù)要跟我們一起去。去到金沙灣，雖然不是第一次去那里，但去到那里還是會(huì )有一種興奮感。海風(fēng)吹拂在臉上，雖然風(fēng)有些大，但沒(méi)有感覺(jué)冷。走著(zhù)走著(zhù)，爺爺說(shuō)就這樣走著(zhù)沒(méi)什么好玩的，要不去逛大潤發(fā)吧!可我覺(jué)得大潤發(fā)太遠了，就提議說(shuō)，這附近有個(gè)昌大昌，要不我們去那里逛吧!還沒(méi)走進(jìn)昌大昌，就看到有好玩的東西，好多小朋友都在那里玩著(zhù)，弟弟也說(shuō)要去那里玩。姑姑看他要玩，就讓他去挑一個(gè)玩，等下還要逛超市呢!然后弟弟就挑了一個(gè)飛機玩，他就要我陪他一起玩。坐上那個(gè)飛機，他就啟動(dòng)了，開(kāi)始轉圈圈，一直轉一直轉，還可以升和降，弟弟一直把他放在比較高，在那里笑得很開(kāi)心。突然覺(jué)得小孩子真好，就一個(gè)游戲就可以這么開(kāi)心。飛機停下時(shí)，感覺(jué)好象所有東西都在晃來(lái)晃去，好不容易才清醒過(guò)來(lái)。則弟弟下了“可恨”的飛機之后，就跑進(jìn)商場(chǎng)。結果弟弟什么都沒(méi)買(mǎi)，就是在那里哭說(shuō)要回家，一看他哭我就知道他在打什么算盤(pán)了。然后我就把手機遞給他，他的`眼淚一下子停住了。(翻臉比翻書(shū)還快)接著(zhù)姑姑就帶著(zhù)我們去吃肯德基。就這樣折騰，到了一點(diǎn)多，就回家了。
回到家，就看到堂弟堂妹一臉怒氣的坐在那看電視，就知道發(fā)生什么了：怨我們去玩不帶上他們，則妹妹就大聲的問(wèn)弟弟去哪里了?弟弟也大聲的回答說(shuō)金沙灣。聽(tīng)到弟弟的回答，也真是崩潰了。因為早跟他說(shuō)過(guò)，不要跟別人說(shuō)，結果他一下子就說(shuō)出來(lái)了。剩下的爛攤子只能是我來(lái)收拾，堂弟和妹妹比較好對付，把手機給他們玩游戲，就沒(méi)事了。而堂妹卻一言不發(fā)的坐在那看電視，我決定先不理他，去吃飯。吃完飯后，她還是坐那看電視，然后我想盡辦法才讓她開(kāi)心一點(diǎn)。她就對我說(shuō)：“我要吃番薯�！蔽抑缓萌ブ蠓斫o她吃，吃了之后她一下子整個(gè)人都變了，還提議說(shuō)玩捉迷藏。還沒(méi)開(kāi)始玩，姑姑就說(shuō)等下去玩，叫我們穿鞋，下樓去。這下，堂弟堂妹可高興了，去問(wèn)他們的mom，他媽媽同意了。但是奶奶卻說(shuō)堂弟感冒，臉那么紅，不可以去。堂弟就說(shuō)：“我吃完藥再去可以吧!”接著(zhù)又等了十幾分鐘才開(kāi)始去。這次我們的目標是海濱公園，但是目的地太遠，大概半小時(shí)才到達那里。去到那里，可以用一個(gè)詞來(lái)形容：人山人海。比金沙灣的人起碼多了兩倍。我們這些小孩子就去找自己喜歡的游戲玩了。我覺(jué)得比較好玩的一個(gè)游戲就是劃船。奶奶頭暈，不參加。我和堂弟，姑姑一艘船，爺爺、弟弟妹妹、堂妹一艘船。開(kāi)始我們不會(huì )怎么使船前進(jìn)，被木板卡住了。然后經(jīng)過(guò)我的聰明才智(呵呵，太自戀了)，終于出來(lái)了。我就使勁的劃槳使船前進(jìn)，則堂弟和姑姑悠閑自在的坐在那，偶爾劃一下，差點(diǎn)氣死我。我也想不劃了，但是那樣就不好玩了。結果劃著(zhù)劃著(zhù)，就濺了一身的水。時(shí)間到了，只好就這樣結束了海濱公園的游玩
晚上，跟著(zhù)姑姑一起去買(mǎi)洗衣機了她在哪里挑著(zhù)，則我卻在那里玩著(zhù)手機，終于等她挑好了，就gohome了。
有關(guān)元旦的作文3
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏
歲末暮寒，光陰如流，人生幾度回首。往日我出門(mén)時(shí)，還是楊柳依依，春光明媚，如今我重回故園，已是雨雪霏霏，小樓紅瓦，薄施脂粉；大地玄黃，枯草結霜。
故園眇何處？歸思方悠哉。路面殘留水跡冰封，還好客車(chē)平穩，越靠近家鄉，就越是迫切想見(jiàn)到家鄉人。渺渺歸思在我心中，隨著(zhù)車(chē)路顛簸，似海潮一般擴大蔓延，漸漸望不到盡頭`````
家鄉在江南一面古老的小平原上，一望無(wú)際，有一款清水小河灣灣流過(guò)，河邊依然有青草郁郁。天邊蕩來(lái)縷縷輕風(fēng)，田園里黝黑的泥土就會(huì )散發(fā)出一陣陣清香，糅合鄉村特有的淡淡煙火味，帶來(lái)一種特有的恬靜田園生活氣息。
云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田？在這片美麗的桃花源中，有我的故居。故居不是很起眼，只是一座普通的樓房，沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，沒(méi)有朱樓碧瓦，只外帶有一片長(cháng)方形小院子，院里院外種有各種果樹(shù)和蔬菜。小院東南角是一口和小孩等高的老井，紅磚砌成的圓形井口，水泥涂抹的外圍，十分簡(jiǎn)陋，微微長(cháng)著(zhù)一些青苔，顯示著(zhù)年代久遠。井在中國人生活中曾經(jīng)占有重要地位，古代九夫為井，四井為邑，用以泛指村落，漢宮秋中說(shuō)“背井離鄉，臥雪眠霜”�，F在用的是自來(lái)水，但是在當時(shí)井水是大家生活的命脈。
每當春光明媚，燕雀歡鳴時(shí)，會(huì )有飛翔優(yōu)雅，身體纖長(cháng)的燕子來(lái)故居做客，繞屋三匝，人們便知道絢麗燦爛的春天走來(lái)。
井西邊種著(zhù)幾棵梨樹(shù)，挺拔清秀的身姿，茂密圓闊的枝葉，梨花似雪草如煙，花開(kāi)在六七月間，葉鋸似畫(huà)枝如筆，黃蕊璀璨閃銀光。蜂舞蝶繞滿(mǎn)園舞，為使梨花滿(mǎn)園香。每當梨花香滿(mǎn)園時(shí)，也代表了熱情如火，媚色迷人的夏天來(lái)臨了，它是我一年中特別喜歡的季節。
秋天快到了，紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕，寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)。故居梨樹(shù)，枝葉繁茂，雪膚花貌。但也總會(huì )有花舞闌珊，化為一地風(fēng)霜的時(shí)候。我一直思想梨花易逝，能否感應朝陽(yáng)的金紅氤氳，云蒸霞蔚，似一縷香魂銀魄高升天際，在天宮飄飄蕩蕩，流離開(kāi)情河水的`斷腸，擺脫紅塵紫陌的喧囂，瀟灑行于五色彩云間的自由。拋離人間，穿越過(guò)蓬萊瀛洲方丈岱輿，仙山巍峨，唐白居易曰忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹緲間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子�！�。然后會(huì )再化為天地間一縷白色的精靈，在蕭蕭西北風(fēng)的寒冬，重回人間。
等到梨花落盡，梨子成熟時(shí)，收獲的季節也來(lái)臨了，園中的葡萄，桃子等都在這前后成熟，于是每次晚飯后，全家往往會(huì )在園中，擺開(kāi)飯桌，賞著(zhù)月光，吃著(zhù)果子，一邊享受著(zhù)美味，一邊抵消秋老虎的熱烈。
其實(shí)我的心思卻往往放不到吃上，小時(shí)候貪玩，又很喜歡美麗好玩的事物，比如說(shuō)蟲(chóng)類(lèi)。梨樹(shù)蟲(chóng)子比較少，我只好去欣賞它的花香和果子美味。比較喜歡跑去玩的是園子里的葡萄架，它上面有各種五顏六色的毛毛蟲(chóng)，如果是光看看，那毛毛蟲(chóng)們的外貌是很可愛(ài)的，但是它們也是有刺的。
另外還有的是令村民伯伯們大喊頭痛，孩子們卻喜歡玩弄的天牛，天牛們頂盔貫甲，鞘翅淡黃，正中有幾點(diǎn)正黃色，長(cháng)長(cháng)的觸角，漂亮威武。桃樹(shù)上的叫桃紅頸天牛，頸上是美麗的桃紅色，其余黑色，是我比較喜歡的一種，記得小學(xué)時(shí)曾經(jīng)以幫人家做作業(yè)為代價(jià)，換得他們幫我抓獲這些天牛，然后把它們破壞力極強的利齒以及利爪去掉，用線(xiàn)系住它們脖子讓?zhuān)鼈冊谔炜罩酗w翔。唉，小時(shí)候覺(jué)得有趣，現在又覺(jué)得很殘忍。
冬天到來(lái)，萬(wàn)物將息，不過(guò)又是故居后梅樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節了。晨曦微明，初雪晴，梅花開(kāi)后百花發(fā)，又是一年新春到了。
今我來(lái)思，雨雪霏霏，又到了回家的時(shí)候，故居，故鄉就是我的桃花源。
有關(guān)元旦的作文4
我無(wú)法忘記昨天的迎元旦晚會(huì )，臺下聚集了我的老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢�有我的小伙伴們。我被選中作為元旦晚會(huì )的主持人。雖然平日里我大大咧咧的，從不膽怯，但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會(huì )完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過(guò)。
你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會(huì )了!老師也會(huì )參加，具體的節目嘛，請容我挑比較好玩的給你講，如果你在場(chǎng)的話(huà)，包你會(huì )捧腹大笑
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景，噓，別吵，開(kāi)始了……
“下面有請劉漢卿來(lái)為我們跳騎馬舞，掌聲�！�
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來(lái)到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時(shí)間，教室里充滿(mǎn)的搖滾音樂(lè )的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來(lái)，老師也不例外。
“哦吧剛囊Style”隨著(zhù)一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時(shí)，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著(zhù)騎馬舞，一會(huì )兒做騎馬的動(dòng)作，一會(huì )兒移動(dòng)雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。
當劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時(shí)候，不知是誰(shuí)，竟沖上講臺，用噴雪器來(lái)噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺上。不一會(huì )兒，教室里布滿(mǎn)了“雪”，直到噴雪器用完時(shí)才停了下來(lái)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，那充滿(mǎn)童真的歡笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)�！�
哈哈哈哈，到現在，我想起當時(shí)的情景，我還是會(huì )捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會(huì )啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂(lè )多多。
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著(zhù)華麗的主持人們念著(zhù)華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著(zhù)快樂(lè )，閃爍著(zhù)迷人的光芒�！扒我膊粻幋�，只把春來(lái)報”，它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著(zhù)喜慶的紅色，女孩子們穿著(zhù)蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著(zhù)自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(cháng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著(zhù)青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏(yíng)得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻�！背錆M(mǎn)著(zhù)古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著(zhù)太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀(guān)賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著(zhù)。他們那陶醉的`樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著(zhù)淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著(zhù)殷永的情，更傳達著(zhù)對芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè )與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著(zhù)那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。
綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè )被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì )的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽(yáng)余暉下，雪，熠熠生輝……
有關(guān)元旦的作文5
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!
今年的元旦節，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因為工作忙，始終滿(mǎn)足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運動(dòng)，尤其是攀巖運動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因為懶，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà)，只能指望節假日，但每逢節假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上，為今后的工作打好基礎。因此節假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因為時(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿(mǎn)天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂(yōu)，增加心理負擔。再說(shuō)，往年的元旦節老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì )損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求，也是償試一下節假生活的新滋味。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的比較后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。...
xx即將過(guò)去，xx即將到來(lái)。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿(mǎn)了節日的`氣氛...
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。
元旦那天，別的小朋友都跟著(zhù)自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的，沒(méi)有節假日，過(guò)節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門(mén)市上去。
快元旦了，你們公司都準備了什么的禮品來(lái)慰勞員工，以鼓勵xx年的工作。公司人比較多，是不是為不知道送什么，還在尋找呢？送什么：家居用品：做為領(lǐng)導應當關(guān)愛(ài)員工的生活，送去比較實(shí)用的禮品，更顯示領(lǐng)導的體貼入微，這更是深得民心的大好...
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校，因為今天是一個(gè)特別的日子——xx年元旦節。清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍，小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕...
湖南春節第一餐要吃“年糕”，意為“一年更比一年好”，而少部分湖南的苗族人民，春節第一餐吃的是甜酒和粽子，寓意可“生活甜蜜，五谷豐登”。湖北有的地方春節第一餐喝雞湯，象征“清泰平安”。
xx年的第一天，爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀(guān)看了恐龍展覽�；丶业臅r(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。
有關(guān)元旦的作文6
“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了，六一游園會(huì )作文。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì )。
這些游戲真有趣！有“運送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲，老師就會(huì )給你蓋一個(gè)印章，印章還可以換獎品呢！
我首先來(lái)到“運送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊。運送的貨物就是羽毛球。輪到我運貨的時(shí)候，我很緊張，我的心“”砰砰”地跳著(zhù)，好像懷里揣著(zhù)一只“小白兔”一樣。我拿著(zhù)羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運著(zhù)我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著(zhù)對手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于，我贏(yíng)了對手，拿到了一個(gè)印章，我好開(kāi)心��！趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺(jué)得這個(gè)游戲有些難，兩個(gè)人先背對背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協(xié)力把球運到對面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著(zhù)走著(zhù)球就掉了。他們趕緊把球撿起來(lái)，繼續前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的地方了。
游園會(huì )結束了，大家高興地回到了教室，老師發(fā)了獎品給我們。我們開(kāi)心極了！今年的“六一”游園會(huì )就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的'沙灘上。
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”，窗戶(hù)上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮，小學(xué)生作文《六一游園會(huì )作文》。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著(zhù)，在教室里鬧著(zhù)，我立馬拿出照相機拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
9點(diǎn)10分左右，我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(cháng)在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著(zhù)蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是，都成了一個(gè)個(gè)大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè )的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩(shī)歌朗誦，而我這個(gè)小小攝影家拿著(zhù)照相機，為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮，我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過(guò)，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì )消失，終究會(huì )過(guò)去，我們一定會(huì )克服.......
這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
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