考試的作文（集合）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文1
六月，蟬鳴聲聲。一切都顯得這么緊張，快節奏的生活讓人卻不經(jīng)沉浸。其中好似胸前那顆心跳躍得更劇烈了，顯得更加熾熱。
清晨，太陽(yáng)緩緩升起，在一片燦爛的陽(yáng)光下，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，慢慢地邁向教室。偶然一瞥，見(jiàn)幾個(gè)初三的學(xué)生們正快步行走，那一張張稚嫩的臉龐，寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅。其中有一個(gè)男生一瞥如警鈴般的手表，眉頭一皺，如同一支離弦的箭快速奔向教室。我不禁駐足觀(guān)看，那腳步，那身影，是如此的干脆，毫不猶豫。我也似受到感染奔向班級。
下課從熱鬧如菜市場(chǎng)般的自己班級路過(guò)九年級，不禁被那嚴肅的氣氛所鎮住，每個(gè)人都埋頭奮筆疾書(shū)，眉頭緊縮，右手緊緊地握住細長(cháng)的筆桿，大幅度的揮動(dòng)好像在完成一幅美麗的水墨畫(huà)，教室里安靜的如一根銀針掉下的聲音，亦能聽(tīng)見(jiàn)。這與我班的歡樂(lè )形成鮮明的對比。
這些九年級的學(xué)生雖僅比我們大一歲或是兩歲，但他們的心智卻全然與我們不同，他們即將要面臨中考這個(gè)決定了自己的夢(mèng)想的重要考試，如今他們在為自己的夢(mèng)想做最后的'努力。對比自己，我是不是也應好好學(xué)習。我即將面臨的是期末考試，是對自己一學(xué)期是否認真的檢測。我豈能如現在這般懶惰，在短短的兩年后也要面對重要抉擇，亦要面對決定人生方向的大考，我豈能虛度光陰，整天沉浸在電視手機等無(wú)用物質(zhì)之中？
每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性的包圍中。惰性像一根根稻草向我們壓來(lái)，終有一天只需添上舉足輕重的一根，你就會(huì )堅持不住了。人是在不知不覺(jué)中堅持著(zhù)，這是一種心靈上的抗爭，就是那一把努力也許就是成功與失敗的界限。而這群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。
在這個(gè)考試的季節里，不僅僅是繁多，枯燥的付出，在這付出之后將來(lái)臨的是由自己心血構成的美好明天！
考試的作文2
考試是對學(xué)習成果的檢驗，但每次結束，也總是有人歡喜有人憂(yōu)，但過(guò)程，卻是一項必不可少的經(jīng)歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考，試卷有點(diǎn)兒難，我就像一名戰士沖破重重題海，一路“艱苦奮戰”，終于來(lái)到了最后的“堡壘”——挑戰題那兒�？墒�，這次的挑戰題并不像以往那樣容易，它是一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，這可怎么辦呢？我打算抬頭休息一下，不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。��！已經(jīng)過(guò)了75分鐘了！快要來(lái)不及了我有些手腳無(wú)措，愣了幾秒后，我這才反應過(guò)來(lái)：我得抓緊時(shí)間！我認真地，一遍又一遍的讀著(zhù)題目，希望能從中找到一些有用的線(xiàn)索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，15分鐘。13分鐘。10分鐘。我越來(lái)越緊張，手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來(lái)，好好想題。忽然，仿佛有一道光芒從我腦海中閃過(guò)，我有辦法了！這時(shí)，我一直緊繃住的'嘴角也漸漸上揚，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�！爸皇Ｏ挛宸昼娏�，還沒(méi)做完的同學(xué)要抓緊�！碑斃蠋熣f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我也做完了這道挑戰題，再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍，確認無(wú)誤后，我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來(lái)，仔細思考，就沒(méi)有什么做不到的。它們激勵著(zhù)我堅持和努力，帶我走向成功！
考試的作文3
我年方十一歲，卻經(jīng)歷了許多考場(chǎng)的風(fēng)云，當然有成功也有失敗，慢慢地，我發(fā)現，考試就像一盤(pán)多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到自我的成績(jì)不如同桌時(shí)，心里便像吃了一個(gè)酸棗似的，連吃飯的胃口都沒(méi)了。酸過(guò)以后，讀書(shū)就要加倍勤奮，學(xué)習就要加倍努力，哎呀！考試不如人，真酸��！
甜——真是功夫不負有心人��！考試卷最終發(fā)到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上頭的題竟然都是我會(huì )做的資料。如果不是監考教師在場(chǎng)，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢！等到考試成績(jì)出來(lái)后，看到自我滿(mǎn)意的分數，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了！
苦——臨近期末考試的那一段時(shí)間，白天，整天都忙著(zhù)上正課，真讓人忙可是來(lái)。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的.是擔心考不好試，被父母狠訓一頓。晚餐時(shí)，還忘不了端上一盤(pán)苦瓜菜，真是苦上加苦��！
辣——考試時(shí)遇上了一道難題，想了半天都無(wú)從下手。眼看交卷時(shí)間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來(lái)了，無(wú)奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調味料，伴著(zhù)我成長(cháng)。其實(shí)，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地應對，最終必須會(huì )看到勝利綻放的微笑！
考試的作文4
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥一貋?lái)了，告訴你一個(gè)好消息！”“好啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我將100分的英語(yǔ)默寫(xiě)卷高舉在媽媽的面前，媽媽的眉毛瞬間變成了月牙兒，臉上笑開(kāi)了花兒�！昂馨�。賞你一頓紅燒肉�！蔽倚睦镆蚕沧套痰�.，眼睛都瞇成一條縫了�！皩α�，媽媽?zhuān)魈煲紨祵W(xué)，我要去復習了！”說(shuō)完，我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習去了。
第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到教室，考試的時(shí)間到了，我拿到考卷，認真地做著(zhù)，我很自信，一定可以考個(gè)好成績(jì)的�？僧斂季戆l(fā)下來(lái)，我一下子從天堂落入幽谷，太不理想了，這不在我意料之中呀，我緊鎖眉頭，眼睛瞪得很大，好像要瞪出來(lái)一樣�！拔义e哪兒了呀？”我后悔地拍了拍桌子，心里想，這下子回家要完了！
放學(xué)回到家，媽媽的第一句話(huà)就問(wèn)：“數學(xué)考得咋樣？”我心一慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“呃……不……不好�！眿寢尯暗溃骸熬碜咏o我！”“你看你，這還錯！”媽媽眉毛突然往里彎下來(lái)，眼睛里好像有火一樣緊瞪著(zhù)試卷，好像要把它撕爛，又好像有仇似的。鼻孔張得很大，還不停地冒氣，嘴巴緊抿著(zhù)，把我嚇了一身冷汗，心想：“完了，完了，這樣子非要把我打得鼻青臉腫了�！�
“哎，算了算了，你多做點(diǎn)卷子，再接再厲吧！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽嘆了口氣，對我說(shuō)。
這都能原諒我？我呆呆地盯著(zhù)那張試卷，又驚訝地看著(zhù)媽媽?zhuān)L(cháng)舒了一口氣。又好像什么事都沒(méi)有發(fā)生，暗自開(kāi)心，躲過(guò)一次“災難”，差點(diǎn)一把鼻涕一把淚，對啊，再接再厲吧！
考試的作文5
叮鈴鈴，上課了。老師嚴肅地走進(jìn)教室，宣布周四要進(jìn)行期中考試，希望同學(xué)們在家好好復習。
同學(xué)們聽(tīng)了一片嘆息，但我卻與他們不同，一副輕松的樣子。因為我認為考試只是測驗一下這段時(shí)間的學(xué)習狀況，考得不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是努力�？涩F在教室里卻沸騰一片，同學(xué)們都在為自己考得好不好而憂(yōu)慮。
回到家，我把周四要考試的消息告訴媽媽。我本以為媽媽會(huì )鼓勵我，給我們做好吃的�？蓩寢寘s說(shuō)：那還不趕緊去復習，上次數學(xué)考了全班第一，這次我要求你語(yǔ)文數學(xué)都取得第一。我心里很不服氣：我一定要考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)給老媽看看！
終于盼到了考試當天，開(kāi)考前，校園像往常一樣熱鬧。不一會(huì )兒，考試開(kāi)始了，校園漸漸安靜，悄無(wú)聲息�？紙�(chǎng)頓時(shí)也安靜下來(lái)，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在緊張地埋頭苦寫(xiě)，都想取得好成績(jì)。過(guò)了八十分鐘后，考試結束了，監考老師把試卷收了上去，校園里又變得熱鬧起來(lái)。
幾天后，到了公布成績(jì)的時(shí)刻，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，等待著(zhù)老師宣布分數。老師拿著(zhù)成績(jì)單走了進(jìn)來(lái)，啪的一聲拍在講桌上，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。這次我們班的.名次比以前退了一名，希望大家繼續努力！接著(zhù)，老師開(kāi)始念成績(jì)。等啊等，終于念到了我的。郭思彤，語(yǔ)文98分，數學(xué)100分。我聽(tīng)后，露出了微笑。
放學(xué)回家，我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)大大的擁抱，接著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我去了超市
回憶考試前后，我懂得了一分耕耘一分收獲的道理。即使考得好也不要驕傲，要好上加好。
考試的作文6
第三節課就要考試了，看著(zhù)語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，我的心就怦怦跳了起來(lái)，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什么，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好復習復習，可是世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，咳！下次考試前我一定不再貪玩了。
老師發(fā)下來(lái)試卷，我收回緊張心情，認真地看起題來(lái)。還好，不是很難，漸漸的，我放松了自己認真地做起試題來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于把試卷做完了，又重頭到尾仔細檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個(gè)標點(diǎn)符號也沒(méi)放過(guò)。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我趕緊把試卷傳了上去，一場(chǎng)考試結束了，希望這次成績(jì)不要讓爸爸媽媽當然還有老師失望。
幾天后，我發(fā)現講臺上放著(zhù)幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過(guò)的`語(yǔ)文試卷嗎，我看了一些試卷的分數，心情一下不安起來(lái)。因為我看的這些試卷上大都是80多分，看來(lái)我也好不到哪里去了。上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我心情緊張，都不敢爭眼看分數。沒(méi)辦法了！我睜開(kāi)眼睛，一組紅紅的數字跳入我的眼中，“92”一看這個(gè)分數，我大大松了口氣，這個(gè)分數超過(guò)了我的預想，這下爸爸媽媽不會(huì )生氣了。我看了看我的錯題，都是我粗心大意才造成的錯誤，我深深地嘆了一口氣，看來(lái)，我這馬虎的毛病要好好改改了。
這次語(yǔ)文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績(jì)更好的同學(xué)，我還是差得很遠，我會(huì )加強學(xué)習，改掉粗心大意的毛病，這樣下次考試就不會(huì )那么緊張了，爭取考得更高分數。
考試的作文7
“同學(xué)們，今天這次考試一定要好好考，考不好的給我站到操場(chǎng)上吹風(fēng)去�！睌祵W(xué)老師捧著(zhù)數學(xué)試卷說(shuō)。一些成績(jì)好的人歡呼：“哦耶，我肯定能考好的！”成績(jì)不好的人就在一旁垂頭喪氣的說(shuō)：“怎么辦？又來(lái)考試，我死定了，準備去操場(chǎng)吹風(fēng)吧！”數學(xué)老師又發(fā)話(huà)：“安靜！老師等一下還要去開(kāi)會(huì )，由今天的班長(cháng)管理秩序，不認真的人名字記下來(lái)給我�！贝蠹翌D時(shí)鴉雀無(wú)聲。
悲劇又要開(kāi)始了，今天我這個(gè)“有名無(wú)實(shí)”的.班長(cháng)肯定是沒(méi)用的。老師一走，我們班級就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣，吵個(gè)不停啊，我可得狠下心來(lái)了�！鞍察o！誰(shuí)在不安靜，我馬上扣你們大家的課堂紀律分，你們這周的五星就甭想得了�！迸c我搭檔的班長(cháng)說(shuō)。全場(chǎng)一片寂靜。
全班人不再講話(huà)，教室里靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸動(dòng)的聲音。此時(shí)，一向成績(jì)不好的王毅高聲呼喊：“我寫(xiě)完啦，這回我很有信心哦，一定能及格！”坐在他前面的宋秋蘭不屑地說(shuō)：“你哪回考試不是這樣說(shuō)？哪回考試有及格？你就蒙吧你！”不料，這一句話(huà)，全班再次起哄，同桌對我說(shuō)：“欣彤，你偷偷去叫老師來(lái)，這會(huì )兒他們不會(huì )發(fā)現的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。跑到四樓去叫了老師來(lái)，老師一來(lái)，大家停止了說(shuō)話(huà)聲，急忙寫(xiě)試卷。數學(xué)老師說(shuō)：“鬧什么鬧，這又不是趕集，這么不像話(huà)，班長(cháng)管都沒(méi)用啊，除了兩個(gè)班長(cháng)和沒(méi)吵的人以外，其他吵鬧的人十分鐘過(guò)后就得交試卷！”有些人著(zhù)急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？死定了！”我和同桌捂著(zhù)嘴偷笑。
這次的檢測考試，真是驚心動(dòng)魄�。�！
考試的作文8
期中考試終于，還是快要到了。依照慣例，學(xué)校仍是廣播了考前教育。不過(guò)這次讓我們真的受教的，大概不是廣播會(huì )，而是應該是薛老師的一番話(huà)吧！因為，至少我知道，有些人聽(tīng)了都差點(diǎn)哭出來(lái)，包括我。
“你們真的只能這樣了嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我不知道其他同學(xué)是什么感受，我是真的問(wèn)了一下自己，“我真的只能是這樣了嗎？”“當初的佼佼者”，或許這真的只能是“當初”了嗎？不知是因為天生比較膽小還是因為其他的，我發(fā)現的確很“怕”，怕鉆難題，怕輸，怕考不好，所以也就不會(huì )去全力拼搏，因為沒(méi)有拼搏就不會(huì )輸，當然也就不會(huì )贏(yíng)……平時(shí)說(shuō)的道理我都明白，父母的艱辛我也看在眼中，每次考完試，我也希望能看到他們欣喜滿(mǎn)意的表情，但僅僅是在某些科目某些時(shí)候罷了，我怕考試，更怕那種失望。也許，這篇東西給我的小學(xué)同學(xué)看，他們會(huì )以為我瘋了，因為連我自己也不清楚什么時(shí)候變得如此沒(méi)有信心，“膽小”起來(lái)。但事實(shí)往往如此，越是不愿意發(fā)生的`事就越是頻繁的發(fā)生，然后不斷地循環(huán)……
這周五之前我沒(méi)有正視過(guò)這些問(wèn)題，害怕去面對，不過(guò)聽(tīng)了薛老師的一番話(huà)，我很認真地想過(guò)了。能讓我變回“當初”的，只有我。最起碼我確定了“我沒(méi)有盡全力，我在怕”�；蛟S對于這次期中考試，這覺(jué)悟有點(diǎn)遲了，但是，中考，我不會(huì )再怕了，即使失敗了，我也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我盡我所能了，毫無(wú)遺憾……”（有人說(shuō)，初三換班主任不好，但我覺(jué)得，非也……）人生可以后悔，不可以有遺憾！
考試的作文9
期中考試結束了，這次考試雖然比中考有些進(jìn)步，但離我想考的成績(jì)還相差甚遠，我認真分析了原因：
在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。
臨陣磨槍?zhuān)粨羯锔乩�，平時(shí)不善于積累。
復習沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是地理。其實(shí)，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視地理學(xué)習。
相比之下英語(yǔ)算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，雖然考的分數在班里算高的，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢？
主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為英語(yǔ)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語(yǔ)既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。說(shuō)到數學(xué)，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應加強。在物理的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的`閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的目標而奮斗！
考試的作文10
“鈴——鈴”上課了，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的'，非常緊張。我還沒(méi)做好復習的準備呢，這次能不能考個(gè)好成績(jì)，拿全班第一名呢？我還沒(méi)來(lái)得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開(kāi)始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒(méi)問(wèn)題，這是我最拿手的�！按笸‘悺�，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來(lái)，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著(zhù)試卷被老師收走了，多可惜呀！
這場(chǎng)考試多緊張呀！沒(méi)準備的仗不好打。假如準備充分，開(kāi)始考試時(shí)不緊張，不浪費時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長(cháng)一智，我將汲取教訓，平時(shí)把基礎打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì )緊張，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
考試的作文11
今天要公布期末考試的成績(jì)了，大家都懷著(zhù)不安的心情來(lái)到了學(xué)校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著(zhù)自己能考多少分，教室靜得出奇，好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清。
在學(xué)校的走廊里，隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論：“這次語(yǔ)文特難，我怕是連九十五分都上不了吧�！薄笆茄�，是呀！那個(gè)閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我的心里也有點(diǎn)打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說(shuō)的要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀……”就在這時(shí)，語(yǔ)文老師邁著(zhù)步子一臉嚴肅的向我們走來(lái)，同學(xué)們馬上擠成了一團，爭先恐后的.去問(wèn)老師自己考了多少分，我也不甘示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對我們說(shuō)：“分數現在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，老師開(kāi)始念成績(jì)了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著(zhù)，沒(méi)想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用，當老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí)，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀律給忘了……語(yǔ)文老師剛走，數學(xué)老師便笑容滿(mǎn)面的來(lái)了，看來(lái)這次我們班的數學(xué)成績(jì)應該不錯，老師告訴我們，這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分，當老師念到我的了一百分時(shí)，我高興得都快暈了，很多同學(xué)向我們拋來(lái)了羨慕的眼光。
人們常說(shuō)功夫不負有心人，看來(lái)我平時(shí)的努力都起了作用呢！
考試的作文12
期末考試就要到了，這是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候有好多的同學(xué)會(huì )感覺(jué)到這個(gè)時(shí)刻的緊張，是個(gè)忙碌的時(shí)候，更是個(gè)緊張讓人有壓力的時(shí)候。
期末考試這是一個(gè)最后的考試時(shí)刻，檢驗的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習的情況，這樣的學(xué)習檢驗對于每個(gè)人都是一種考驗，更是一種知道自己學(xué)習，知道自己這個(gè)學(xué)期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習狀態(tài)。
期末考試檢驗的是自己的學(xué)習的情況。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)有很多的人會(huì )想到了壓力，會(huì )想到了許多的盲目。期末考試這個(gè)時(shí)候有多少人會(huì )想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺(jué)到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學(xué)習，挑戰出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個(gè)時(shí)候我認為是對自己的.最好的適應的時(shí)候。面向了社會(huì )就會(huì )有這樣的一種機遇，這樣的挑戰是一種機遇，這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰的機遇。期末考試是一個(gè)階段，期末考試更是一種學(xué)習的一種機會(huì )。期末考這樣的時(shí)候學(xué)習的也是一種能力的象征。我感覺(jué)期末考對于我來(lái)說(shuō)是最適合的。我能學(xué)習到從一種緊張的鍛煉的機會(huì )中學(xué)習到，和正確的做好學(xué)習和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會(huì )，走向一個(gè)更高的學(xué)習的階段，更高的一種學(xué)習的港灣。
期末考，讓我能學(xué)習到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學(xué)習和掌握學(xué)習考試，鍛煉的一種最大的機會(huì )，讓我學(xué)習到了很多的東西。
考試的作文13
下午剛寫(xiě)完作業(yè)，我就被同學(xué)拉到公園去了。我問(wèn)他，理由呢？他回答道：我還有一顆童真的心。
望著(zhù)眼前的人山人海，想要進(jìn)去，就得冒著(zhù)被擠扁與被踩扁的風(fēng)險，還要腳下留神，以免中獎。但是眼前的人山人海、生機勃勃的景象難把一股難聞的臭味掩蓋。低下頭，卻是垃圾成堆，臟水成河的.景象。這時(shí)，我心中有個(gè)疑惑：為什么這么開(kāi)心的地方會(huì )變成這樣？
帶著(zhù)疑惑的我被同學(xué)拉著(zhù)繼續向里走去。一路上，隨處可見(jiàn)的垃圾散落在地上，不僅如此，干涸的河底，小橋的下面還有旁邊的草地上都有。我的那位同學(xué)正在扔飛鏢，玩的不亦樂(lè )乎。
當他玩結束后，我們繼續前進(jìn)時(shí)，我發(fā)現了原因，那是路邊隨處可見(jiàn)的小吃攤，許多人買(mǎi)來(lái)吃完后，并沒(méi)有扔到垃圾桶里而是隨手一扔，圖個(gè)方便。他們沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題。更可悲的是，一個(gè)小女孩吃完了手中的零食，對媽媽說(shuō)吃完了，而媽媽接過(guò)塑料包隨手一扔。這時(shí)我想對那位媽媽說(shuō)“作為一位母親，你應該懂得勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理，母親應該給孩子做榜樣才對，這樣做實(shí)在不應該�！�
如果放開(kāi)想象，把公園比做考場(chǎng)，把來(lái)玩耍的人們比作考生，而把他們手中的瓶子，包裝袋……比作考試題。我想只有極少人可以通過(guò)這次考試。
因為這，是一場(chǎng)無(wú)形的考試……
考試的作文14
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來(lái)了，雖然很不想面對這個(gè)現實(shí)但也無(wú)可奈何。舒適了那么久的日子也是時(shí)候結束了，這也意味著(zhù)我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂(lè )并存著(zhù)，如今眼下，“革命尚未成功，同志仍需努力�！崩^續加油吧！元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天開(kāi)始了。
大一的時(shí)候課程是最多的，一天到晚都是課，有時(shí)候連吃飯都沒(méi)有時(shí)間。這跟我想的大學(xué)完全不一樣，但到了大二就好了，我覺(jué)得我的生活又開(kāi)始有了新的希望，一切都是那樣的美好。
而且大二的時(shí)候不像大一那么單純懵懂無(wú)知了，有一種晉級菜鳥(niǎo)的感覺(jué)，從學(xué)妹變成了學(xué)姐，這種感覺(jué)真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專(zhuān)業(yè)課的考試，老師還沒(méi)有跟我們說(shuō)重點(diǎn)復習哪，我們總覺(jué)得心里不踏實(shí)。雖然老師說(shuō)考的內容不難，但沒(méi)有扎實(shí)的基礎，還真不好說(shuō)，真害怕到時(shí)候自己一題也不會(huì )寫(xiě)掛科了怎么辦？好煩惱呀！十三四天的'時(shí)間就要背那么多的知識點(diǎn)，想想就知道又要早起熬夜復習背書(shū)了。對于我們這種考試臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō)，只要開(kāi)始不掛科，能過(guò)就行，我們也不期望像其他認真學(xué)習的同學(xué)一樣為了評獎評優(yōu)而去考更高的分數了。對自己的認識還是有數的，誰(shuí)都想開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年。
考試最重要的就是放平心態(tài)，這一路走來(lái)不知道經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的考試，不都過(guò)來(lái)了嘛？所以，不要害怕，只要認真復習，有付出就有收獲的。
考試的作文15
今天，是一個(gè)特別的日子，那就是圣誕節，西方人在狂歡，在慶祝。之前，人們都在傳說(shuō)，說(shuō)20xx年12月21日以后的幾天里是世界末日，可是末日并沒(méi)有來(lái)臨，而我的“小末日”已經(jīng)來(lái)臨了，因為今天是期末考試呀！
媽媽早早地做好了飯，我也馬上“全副武裝”，等著(zhù)媽媽把早飯端到我面前，我一看，是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說(shuō)：“老媽呀，你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀！”媽媽笑了一笑說(shuō)：“快點(diǎn)吃，別遲到�！�
走在路上，媽媽一直叮囑我好好答，認真審題，仔細檢查，我聽(tīng)得好心煩��！媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)女唐僧，這緊箍咒念得沒(méi)完沒(méi)了。
我現在已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了，我的心直跳，像懷揣著(zhù)一百只兔子一樣，緊張��！終于發(fā)卷子了，啊，數學(xué)好簡(jiǎn)單啊，全是書(shū)上的題。我拿過(guò)來(lái)就是寫(xiě)，很快就答完了。這時(shí)，媽媽的話(huà)在左耳邊響起，右耳邊又響起老師的叮囑，檢查檢查再檢查！呀，還真別說(shuō)，一個(gè)題忘記寫(xiě)括號了，太好了，我長(cháng)出了一口氣。
第二節，語(yǔ)文，是我的.的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文，好簡(jiǎn)單，沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我答完了，看一看，自認為沒(méi)有錯誤，太好了！
第三節，思品綜合，我就靠蒙，有一個(gè)還真沒(méi)蒙上，那就只好看自己的運氣了。接下來(lái)的英語(yǔ)，我不到五分鐘就打完了，而且沒(méi)有我不拿手的寫(xiě)單詞，真是天助我也！剩下的時(shí)間真是寂寞��！偷偷睡上一小會(huì )兒，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
終于下課了，從心底里希望自己考個(gè)好成績(jì)，那就不用在假期里寫(xiě)老師留的卷子了。但愿如此吧！
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