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考試之后作文（常用7篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試之后作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
老師走進(jìn)教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下，教室里瞬間停了下來(lái)。老師氣憤地說(shuō)：“你們才考了多少分！”
同桌看見(jiàn)老師這么生氣，有點(diǎn)害怕了。同桌悄悄地對我說(shuō)：“這下完蛋了，肯定沒(méi)考好�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了，我緊張極了，不停地搓著(zhù)衣角，不敢抬頭看老師。老師報來(lái)報去，可是就沒(méi)有我的，我的心開(kāi)始慌了。老師說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)有？”我膽怯地舉起了手。老師找到我的試卷了，看了看，欣慰地說(shuō)：“我們班有一個(gè)一百分�！蔽腋吲d地上臺拿試卷。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這次不錯，下次繼續保持�！蔽腋吲d地回到了座位上。就這樣我整整一節課都沒(méi)有聽(tīng)。
回到家，我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽把我叫了出來(lái)。媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“你怎么最后一題算錯了？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這次不是真正的.一百分，下次一定要考一個(gè)真正的一百分。明天拿給老師改一下分數�！蔽业拖骂^說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
考試之后作文 篇2
上課鈴響了�！晾蠋燉獠阶哌M(jìn)了教室，她的眼光，顯然在教室里尋視著(zhù)我，當她的眼光落到我身上時(shí)，她會(huì )意地朝我一笑，我的心好似加上了一塊砝碼，沉得使我不敢與她正視。老師的心意，我何嘗不知，明天要進(jìn)行作文選拔考試，選拔出來(lái)的同學(xué)將參加作文比賽，她是多么希望我能代表班級參加比賽啊!她仿佛對我說(shuō)：“好好干，為咱們班爭個(gè)光!”然而，我的心又是多么矛盾啊!要知道，明天還有另一場(chǎng)考試……傍晚，我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽(yáng)是那樣的美，紅得像血，像火，好似一位即將離去的艷麗少婦，人們在欣賞著(zhù)她最后的美，我一圈又一圈地漫步在這林蔭道，上午語(yǔ)文課的情景又浮現在我眼前。
明天，只有一個(gè)明天，我，也只有一個(gè)我，是參加作文競賽還是愛(ài)鳥(niǎo)知識考試，我無(wú)法回答自己，也無(wú)法戰勝自己。走著(zhù)走著(zhù)，前些天同學(xué)小×對我說(shuō)過(guò)的話(huà)又回繞在耳邊：“你啊，真是的，有什么好猶豫，當然是參加作文考試嘍!你也不想一想，這可是學(xué)科比賽的選拔考試，說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況，你不去，×老師可傷心呢!”“可是，我……”我無(wú)言以對，小×正忙著(zhù)，跑開(kāi)了，我呆立著(zhù)，怎么辦呢!好久，好久，我真想哭�！翆ξ艺f(shuō)過(guò)的話(huà)又回繞在耳邊：“你啊，真是的，有什么好猶豫，當然是參加作文考試嘍!你也不想一想，這可是學(xué)科比賽的選拔考試，說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況，你不去，×老師可傷心呢!”“可是，我……”我無(wú)言以對，小×正忙著(zhù)，跑開(kāi)了，我呆立著(zhù)，怎么辦呢!好久，好久，我真想哭。我走著(zhù)，沿著(zhù)這漫無(wú)盡頭的林蔭道，是啊，我若是不去參加作文考試，×老師是多么傷心啊!前些天，為了給我進(jìn)行作文輔導，她利用中午休息時(shí)間，給我講寫(xiě)作文的技巧，特地親自到圖書(shū)館借來(lái)作文輸導材料為我講解。
那一天中午，×老師又把我叫到辦公室，我見(jiàn)她一個(gè)勁地翻查作文資料，買(mǎi)來(lái)的午飯擱在一邊，平日的藥瓶也散在一旁�！氲搅诉@些，我的內心便又覺(jué)得一陣辛酸，讓×老師傷心，對我來(lái)說(shuō)，同樣是多么悲痛和多么不愿意的啊!或許，母親的話(huà)是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長(cháng)談。母親既沒(méi)有肯定什么人，同樣也沒(méi)有否定什么人。她只是用一雙母親特有的慈愛(ài)之手撫摸著(zhù)我說(shuō)：“一個(gè)人，在戰場(chǎng)上可以勝許多人，可是，在生活中，戰勝自己的人是真正偉大的�！笔堑�，這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的云霞�？上﹃�(yáng)依舊這么迷人，紅得像血，像火，發(fā)散出她最后的光和美。一群大雁從它跟前飛過(guò)，瞬時(shí)一群鴿子又撲著(zhù)歡快的翅膀，飛去，多么美的夕景啊!是的，這美是屬于大自然的.，屬于人類(lèi)，愛(ài)鳥(niǎo)吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望著(zhù)夕陽(yáng)，歡快的大雁沖向太陽(yáng)，飛向遠方。
我要戰勝自己!為了這一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒們!為了我眼前那無(wú)限的大自然的美!當我參加了愛(ài)鳥(niǎo)知識考試之后，我又來(lái)到這里，遠望那夕陽(yáng)之景，那大雁依舊是那樣沖向光明，飛向遠方，不!它們飛得更快更猛，它們飛得更美更健!這仿佛是對我的歡歌，我的心無(wú)比的寬敞!我朝著(zhù)這夕陽(yáng)，這大雁飛奔而去，相信我能看見(jiàn)老師寬慰的笑，相信我能握到同學(xué)們友愛(ài)的手，相信我能聽(tīng)到母親慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，會(huì )的一定會(huì )的!我或許失去了什么，可我得到了更多!
因為這大自然的美，因為這大雁的歡歌是永遠屬于我的!這時(shí)的我，不再是考試前的我，拋掉了猶豫，拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著(zhù)這夕陽(yáng)，這大雁，我飛奔向前……
考試之后作文 篇3
在經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,我們終于迎來(lái)了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個(gè)多星期,老師就開(kāi)始帶我們抓緊復習,在家里也一刻沒(méi)有歇著(zhù).語(yǔ)文,我們復習字詞、要點(diǎn)、作文和課文。
星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)雖然老師沒(méi)時(shí)間管班,但我們全班同學(xué)都自覺(jué)地讀著(zhù)要點(diǎn)。
監考老師來(lái)了,讓我頓時(shí)感到異常的.緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了,我走馬觀(guān)花式看了一遍考試題。還好,都是我復習到的題,這讓我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。聽(tīng)力部分的文章我原來(lái)在童話(huà)書(shū)上看到過(guò),所以做起來(lái)很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時(shí),我記得我看到過(guò),但是我怎么也想不起來(lái)。這只“攔路虎”讓我干瞪著(zhù)眼。我抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫(xiě)了一個(gè)。寫(xiě)作文時(shí),我一路順風(fēng)。很快就寫(xiě)完了。
我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫(xiě)了,我趕緊寫(xiě)上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時(shí)吃了苦,這個(gè)時(shí)候才能享受甜。要是我不認真復習,就不會(huì )做的這么順。
考試之后作文 篇4
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為 題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的`是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
考試之后作文 篇5
轉眼又到了新的一年，回憶過(guò)去的日子，我們都遇到過(guò)挫折。我們會(huì )彷徨、會(huì )無(wú)助，但是最終都會(huì )從失敗的陰影中走出來(lái)。
今天要發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳�！岸＿诉恕鄙险n了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)試卷走上了講臺。我同桌的試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看“76分”，同桌很傷心。接著(zhù)我的.試卷發(fā)了下來(lái)“86分”，那兩個(gè)鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成了一個(gè)面目猙獰的惡魔，它大聲的嘲笑著(zhù)我曾經(jīng)對期中考試的信心和對這次成績(jì)的不屑。我突然感覺(jué)到了一種前所未有的絕望，它慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后的一束陽(yáng)光……
放學(xué)的鈴聲不知不覺(jué)響起，到了家，我把分數告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì )訓斥我，可媽媽說(shuō)，“失敗是成功之母！以后你在復習中多吸取這次的經(jīng)驗，多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習。下一次你一定可以取得高分�！蔽艺J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心要更加努力的學(xué)習，不辜負大家對我的期望！
考試之后作文 篇6
一陣悅耳的音樂(lè )——下課鈴響起。整個(gè)學(xué)校沸騰了。
我們班上幾個(gè)頑皮的男孩一交完卷，就像一陣風(fēng)似的逃出教室，跑向其他教室去拉幫結派，下一刻便帶著(zhù)籃球直奔籃球場(chǎng)。我們班的學(xué)神林炎臻同志在四處尋人對答案，我在默默地看書(shū)，其他人各玩各的，教室里沒(méi)一會(huì )兒就剩下兩三個(gè)人了。
臻找上了我，坐在我身邊：“熊文婷，這道題選幾？”
“B”我漫不經(jīng)心回他，
“不對！”林炎臻立即給我一個(gè)否定：“你看，這道應該選A，因為這個(gè)數是除于這個(gè)數才等于B答案，但是前面有一個(gè)這個(gè)數，所以等于A(yíng)�！蔽夷攸c(diǎn)頭。
“而且這道題目我問(wèn)過(guò)了許多人，都是選A，因此你錯了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，聽(tīng)到這句話(huà)。
“對了，這道題我在課本書(shū)上找到過(guò)，課本上的答案的確是A選項，你瞧�！彼斐鰞筛种�，在書(shū)上輕輕地點(diǎn)著(zhù)。
我露一副“你是來(lái)找揍的嗎？”的眼神。
“而且，這道題在當天學(xué)的時(shí)候，我還問(wèn)過(guò)老師，老師也是這樣說(shuō)的，老師都這么說(shuō)了就一定是A不是B�！彼靡獾鼗沃�(zhù)腦袋，我內心開(kāi)始崩潰，我為什么要攤上這樣一個(gè)啰里啰嗦的.人��！
“��！還有，我補習班的老師也是這樣教我的�！彼冻鲆荒樇樾�，我雙手握緊拳頭。
“你看看你，這么粗心，前面有個(gè)增加也不知道，多粗心��！”他搖了搖頭，嘆息著(zhù)說(shuō)。我都有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“還有——”“Stop！”我立即制止了他。對他說(shuō)：“你去找別人吧！”“哦--”他又歡快離開(kāi)，然后疲倦地爬在課桌上。
考試之后作文 篇7
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比簡(jiǎn)單�；叵脒@次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗，去應對初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
考試中，我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的十分不滿(mǎn)。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復習好，其他題唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì )這樣嗎？
我明白，此刻說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習中，更加用心，積累扎實(shí)的`基本功，才不會(huì )面臨挑戰是手足無(wú)措。所以，寒假時(shí)我必須會(huì )更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會(huì )成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學(xué)期的學(xué)習會(huì )有必須的幫忙，也會(huì )使我擴大知識面，對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì )對上冊的知識做一個(gè)系統式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會(huì )更加清晰，對以后的學(xué)習也會(huì )有更加堅實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì )勞逸結合，這樣才會(huì )更有效率，學(xué)習時(shí)愉悅無(wú)比。
我明白，再多華麗的話(huà)語(yǔ)也都是空話(huà)，只有在寒假，不，在以后執行，才會(huì )變成一步步堅實(shí)的腳步！
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