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(熱)尊嚴的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的尊嚴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴的作文1
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對勸降,寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國家、民族,信仰就是尊嚴,是置于自己的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的`將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫(xiě)出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中,然而時(shí)下一些小青年,一句話(huà)不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴,是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經(jīng),尊嚴是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢?尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候,是世界對中國人民的刮目相看!
尊嚴的作文2
剛下晚自習,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)寢室里在大聲喧嘩。
原來(lái),大家都說(shuō),在學(xué)校的商店那里站著(zhù)個(gè)蓬頭垢面的傻子。
寢室長(cháng)建議:“把窗關(guān)好,把門(mén)關(guān)好,睡覺(jué)時(shí)把被子捂好!”
隔壁寢室傳來(lái)一陣錘子叮叮當當的響聲,那是他們班主任在修那很久沒(méi)有拴的寢室門(mén)。
看到同學(xué)們那義憤填膺的樣子,我內心不可置否。
“不就是一個(gè)‘傻子’嗎?平時(shí)沒(méi)事也是要關(guān)門(mén)關(guān)窗的,何必這么緊張兮兮的呢?再說(shuō),傻子也有理智的嘛!”
于是,大家都提心吊膽是過(guò)了一個(gè)平靜的'夜。
沒(méi)想到,傻子沒(méi)走。
第二天,在食堂門(mén)口又碰見(jiàn)了他。
看著(zhù)他單薄的身體在寒風(fēng)中飄搖著(zhù),一種莫名的傷感襲卷而來(lái)。
他穿著(zhù)件破爛不堪的薄薄的衣衫,雙手緊緊地藏在衣衫的里面,腳上穿著(zhù)一雙還露著(zhù)兩個(gè)腳趾的拖鞋。
“傻子!傻子!”身邊不知何時(shí)聚集了好幾個(gè)好惡作劇的男生,他們正陰陽(yáng)怪氣地對所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。
尊嚴的作文3
他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問(wèn),能不能用一句話(huà)證明你看過(guò)抖音。
很多人都說(shuō),沒(méi)有看過(guò)抖音,不愿意看馬戲團。
當時(shí)我就在想,這得是個(gè)多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現,但是他們卻從來(lái)都不知道,這未免多少有點(diǎn)可悲。當然這并不是否定別人的生活方式,因為每個(gè)人都有自己的選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠停滯不前。
我們之間,曾經(jīng)有過(guò)很多共同語(yǔ)言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評論,這些都是沒(méi)有多少意義的。而且你根本不知道,這些對于我們來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么,但是對于別人,說(shuō)不定影響就非常嚴重。
那個(gè)時(shí)候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的`人交不同的朋友,他們和自己朋友的類(lèi)型十分相似。你以為逃離那個(gè)地方,換一個(gè)新的環(huán)境,這些規則就能夠改變了嗎。其實(shí)并不。
但是你要學(xué)著(zhù)習慣,哪怕這個(gè)世界都開(kāi)始傷害你與你對抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續反抗到底。
捍衛自己的尊嚴和權力。
尊嚴的作文4
我們可曾想過(guò),動(dòng)物的思想比人類(lèi)更高嗎?可曾想過(guò),動(dòng)物們也有尊嚴?更曾想過(guò),我們曾多次踐踏過(guò)動(dòng)物的尊嚴,把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹,多么矯健的.動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時(shí)候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過(guò)臉龐。為什么?為什么人類(lèi)不把它的生命放在眼里?是因為無(wú)知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無(wú)知的。
雖然提出了保護動(dòng)物的倡議,可還是有人不為所動(dòng)。人們如果不知道保護動(dòng)物,那結果是悲哀的:他們反而會(huì )把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适,但細細讀來(lái),卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧,還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍天!我們必須知道,動(dòng)物一樣有保護自己的權利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑,動(dòng)物一樣有尊嚴!
尊嚴的作文5
想起那件事,我就會(huì )想起一本書(shū),《張海迪的故事》。
那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在路上遇見(jiàn)了一個(gè)殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有著(zhù)的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他,就在這時(shí),一個(gè)小孩從我身邊走過(guò)。正是走到路安身邊停了下來(lái)。
他便開(kāi)始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個(gè)屁拐杖吧!”說(shuō)完便朝他放屁。路安的`臉頓時(shí)煞白,一聲不吭拐著(zhù)腿走了!肮,我去上學(xué)了,啦啦……”
我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒(méi)說(shuō)他也沒(méi)罵他,只是從我書(shū)包中掏出一本書(shū),送給了他。我只說(shuō)了一句:“想對他說(shuō)對不起,在這里這個(gè)時(shí)間等我!闭f(shuō)完我便走了。那本書(shū)正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的,我知道他住哪兒。那小孩果真來(lái)了,我便帶他去見(jiàn)路安。他當面說(shuō)了對不起,這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴!
尊嚴的作文6
曾有哲人說(shuō)過(guò):“即使你窮的只剩下一件衣服,也要將它洗干凈讓自己穿起來(lái)有種尊嚴感!笨梢(jiàn),生命的意義在于其本身就是要扼守自己的尊嚴,并維護,因為尊嚴是一種姿態(tài)。
生命的尊嚴是劉胡蘭的視死如歸;是李太白的灑脫自如;是劉禹錫的自在悠然;是陶淵明的不戀官場(chǎng)···,生命的尊嚴,在于對生命的維護之中的不畏權貴,無(wú)關(guān)榮華富貴,在于勇敢的捍衛。
生命的尊嚴,是武則天一朵綻放的玫瑰,偏偏有力提起脊梁,用嬌弱的`素手擊碎男人的政治法則,三從四德禁錮不住她的腳步。在那個(gè)唯君王獨霸天下的年代里,書(shū)寫(xiě)了自己不平凡的一生,捍衛自己的尊嚴,不被封建禮教所束縛。
生命的尊嚴,是稽康將衣裳飄飛的背影留給世人,縱身竹林之中,飲酒賦詩(shī),不戀官場(chǎng),不奢榮華富貴,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里書(shū)寫(xiě)了生命的尊嚴,不為名利所折腰,不為富貴所迷惑。
縱觀(guān)古今,生命的尊嚴都需要自身去捍衛,恪守自己的原則,無(wú)論何時(shí)尊嚴都是一種高姿態(tài)。生命的尊嚴,它恪守一個(gè)永恒的原則——放開(kāi)自己接受洗禮。
尊嚴的作文7
我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),因為,我是個(gè)殘疾人。
我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車(chē)撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著(zhù)覺(jué),想著(zhù)以后的'前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn),我當時(shí)就醒過(guò)來(lái)了,想著(zhù)我以后的前途會(huì )不會(huì )是這樣。,但我很快就振作起來(lái)了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒(méi)有雙腿,跟他們來(lái)比,我還是幸運的一個(gè),但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì )有一些事發(fā)生的。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著(zhù)我,我也沒(méi)在意,但越來(lái)越多的人看著(zhù)我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,無(wú)聲的禱告著(zhù):不要看我!不要看我!但這究竟是現實(shí),沒(méi)有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái),我想:難道我就沒(méi)有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!
我,也有尊嚴!
尊嚴的作文8
席勒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)國家如果不能勇于不惜一切地去維護自己的尊嚴,那么這個(gè)國家就一錢(qián)不值!本驮谖艺f(shuō)這句話(huà)的同時(shí),爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于尊嚴的故事。齊國有個(gè)人很窮,身無(wú)分文,他每天只有靠在城里乞討度日,因此生活十分困窘。他天天走的都是那幾條街道,討的總是那幾戶(hù)人家,一開(kāi)始人們都有一種同情心,可時(shí)間久了以后,人們就覺(jué)得很厭煩,于是就沒(méi)有人再給他食物了。
恰好此時(shí),有個(gè)姓田的馬醫因活太多,忙不過(guò)來(lái),想找一個(gè)幫手,乞丐便主動(dòng)上門(mén)去,請求在馬廄里給馬醫打雜工,以此換取一日三餐。這樣,安定的'生活使他的日子變得充實(shí)起來(lái),干活也很賣(mài)力?墒,有人取笑他說(shuō):“馬醫本來(lái)就是一個(gè)被人瞧不起的職業(yè),而你只不過(guò)是為了吃上飯,就給他打雜,還不是你最大的恥辱嗎?”乞丐卻平靜地回答:“天下最大的恥辱史靠乞討度日,過(guò)去,我為了活命,連討飯都不感到羞恥,如今我幫馬醫干活,用自己的勞動(dòng)養活自己,這怎么能說(shuō)是一種恥辱呢?”聽(tīng)完這個(gè)故事我感受到,人要靠自己的雙手來(lái)養活自己。事實(shí)上,勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的,在任何情況下,只有自食其力才能心安理得,獲得尊嚴!
尊嚴的作文9
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會(huì )活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天,一上課,監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的'事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)我,我不知所措地站著(zhù),不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調查,憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù),只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴,那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。
尊嚴的作文10
記得那一次,我找回了自己的尊嚴。
那天我和媽媽要回湖北老家,去看奶奶和爺爺,走到車(chē)站旁,媽媽又小聲的叮囑我:“上車(chē)驗票時(shí)要往下蹲一點(diǎn)!币驗槲1米51,只要身高在1。5米以下,就是半票,1。5米以上就是全票。
到了驗票處,有很多的人。我去量身高了,量的時(shí)候我的腿彎了一下,阿姨說(shuō):“小朋友你1。49米是半票,你可以進(jìn)去了!卑⒁陶f(shuō)完,我的心里感覺(jué)很不好過(guò)。過(guò)了第一個(gè)驗票處,媽媽說(shuō):“太棒了,一會(huì )上車(chē)的.時(shí)候還有一個(gè)驗票處,你一會(huì )兒也要像剛才一樣驗票時(shí)也要蹲一下!
到了第二個(gè)驗票處,我量身高的時(shí)候有一點(diǎn)不想蹲,我也不想看到媽媽難堪,所以我很難作出選擇?蛇@時(shí)媽媽說(shuō):“干什么呢?心不在焉的?”媽媽一說(shuō),我就不想讓媽媽難堪了,我的腿又彎了一下。
到了車(chē)上我心里在想:我這樣做是不是不對呢?我想了好長(cháng)時(shí)間,忽然媽媽說(shuō):“給,拿著(zhù)這100元錢(qián)去買(mǎi)幾瓶水和吃的!蔽胰ベI(mǎi)了,但我要買(mǎi)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了驗票員說(shuō):“現在逃票的人越來(lái)越多了!蔽乙宦(tīng)就覺(jué)得我做的不對了,我就拿著(zhù)錢(qián)去辦了一張全票,回去后,媽媽問(wèn)我:“水呢?”我說(shuō):“我寧可不喝水也不愿丟掉我的尊嚴!
我永遠都不會(huì )丟掉我的尊嚴。
尊嚴的作文11
尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上,不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎?在我們歷史的'長(cháng)河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會(huì ),見(jiàn)到外國的大使后,周總理主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料,這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進(jìn)了兜里,周總理見(jiàn)了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過(guò)周總理直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了,忙向周總理道歉。
一個(gè)人,可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴,如果你沒(méi)有做到,那就可能如同行尸走肉,沒(méi)有靈魂!
尊嚴的作文12
今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái),大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木,無(wú)論是鷹擊長(cháng)空,還是魚(yú)翔淺底,都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。
當小鳥(niǎo)被主人圈養時(shí),不愁吃,不愁喝,又無(wú)風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢?那是因為這種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國主義詩(shī)人裴多菲曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):
生命誠可貴,
愛(ài)情價(jià)更高,
若為自由故,
二者皆可拋。
可見(jiàn),自由是多么重要!沒(méi)有了自由,生命也就失去了尊嚴,難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴,以死抗爭。
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的.,包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類(lèi)作為自然界的主宰,應當尊重其他生命的自由和尊嚴,只有這樣,我們才能建設一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
尊嚴的作文13
上個(gè)月在成都市內,發(fā)生了一個(gè)真實(shí)故事。故事的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,講述的是一輛普通公交車(chē)上發(fā)生的事情:
這是普通的一天,和往日沒(méi)什么區別;這是一輛普通公交車(chē)和一般公交車(chē)完全沒(méi)有兩樣;車(chē)上是一群普通乘客,男女老少,婦孺學(xué)生都有。如果硬要說(shuō)有什么不同的話(huà),就是在車(chē)廂的中段坐上了一對藍眼睛,白頭發(fā)的外國友人。
車(chē)還是像平常一樣行使,該堵車(chē)的堵車(chē),該停車(chē)的車(chē)站停車(chē)。這一站,上來(lái)了幾個(gè)人,是幾個(gè)能夠自食其力的青壯年。
不知為了什么,這幾個(gè)人和乘務(wù)人員爭吵起來(lái)。起初聲音還很小,不一會(huì )工夫,他們爭吵的聲音就變得很大,以至于整輛車(chē)上的人都知道他們在爭吵什么。
原來(lái),他們在爭一元錢(qián)。這是一輛無(wú)人售票車(chē),乘務(wù)人員說(shuō)他們少投了一元錢(qián),而這幾個(gè)人堅持說(shuō)沒(méi)有。就是為了這一元錢(qián),雙方互不退讓?zhuān)劭淳鸵搅艘话l(fā)不可收拾的'程度。就在這時(shí),讓中國友人揪心,讓中華民族汗顏的事的一幕發(fā)生了:坐在車(chē)廂中部的那位中國友人站起來(lái),直接走到最前面,輕輕地在投幣箱里投了一元人民幣,然后徑自走回座位,對自己的女伴微微一笑,輕輕的搖了搖頭坐下了。
聽(tīng)了這樣的故事,碰到這樣的情景,你的心不會(huì )痛嗎?
尊嚴的作文14
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,那么捍衛尊嚴就是那穹頂的梁柱。
如果說(shuō)生命是一棵蒼翠的大樹(shù),那么捍衛尊嚴就是那深扎的樹(shù)根。
如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么捍衛尊嚴就是那扇動(dòng)的翅膀。
如果不捍衛尊嚴,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;如果不捍衛尊嚴,生命的美麗便杳然而去。人類(lèi)的發(fā)展是一個(gè)捍衛尊嚴的過(guò)程,輕掀泛黃滿(mǎn)載浩浩青史的書(shū)頁(yè),看到了他們從始至終捍衛尊嚴的`身影。
捍衛尊嚴,讓生命有了一份忠貞。
本可以遠渡東洋,離開(kāi)這黑暗得不分清方向的國家,本可以給美國人表現的機會(huì ),去另一個(gè)國家大展宏圖,但是你沒(méi)有,你說(shuō)“亡國條約亡國恨,何堪此時(shí)亡國聲”,“國之昌盛需流血,流血請自嗣同始”。你帶著(zhù)變法失敗后走向斷頭臺之毅然,怒吼“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴為奄奄一息的中國注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛了心靈的尊嚴,讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛尊嚴,讓生命有了一份坦然。
捍衛尊嚴,讓生命有了一份豁達。
尊嚴的作文15
七十多年前,一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國,他報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒(méi)能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上!
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年的'腳下,再次傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,現在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰,拾起你的尊嚴!
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