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(精選)考試后的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
今天是星期六,也是我上奧數興趣班的日子。早上一起床,我就無(wú)精打采的,因為上周進(jìn)行了期中考試,今天要公布考試成績(jì)了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會(huì )做,真不知道會(huì )考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會(huì )批評我的。想到這些,我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下著(zhù)雨,我更感到難受了。
到了教師,奧數老師抱著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái)。接著(zhù),她就一個(gè)一個(gè)地發(fā)著(zhù)試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分數。?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來(lái)考得最差的一次。怎么會(huì )只有這么一點(diǎn)分數呢?我感到血液仿佛都不流動(dòng)了,眼淚頓時(shí)就止不住地流了下來(lái)。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾書(shū)包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾著(zhù),心想,見(jiàn)到媽媽之后,怎么跟她說(shuō)呢?媽媽會(huì )不會(huì )罵我呢?
過(guò)了一會(huì ),同學(xué)們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著(zhù)。來(lái)接孩子的家長(cháng)也快走光了,教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見(jiàn)我,就飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一只手幫我打著(zhù)傘,一只手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問(wèn):“寶寶考了多少分?”我半天不說(shuō)話(huà),最后才哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)奧數了!薄鞍?!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽并沒(méi)有責怪我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就一次沒(méi)考好么,一次考試的成績(jì)并不說(shuō)明什么問(wèn)題,下次我們努力學(xué)習,一定會(huì )取得好成績(jì)的!
“可是,媽媽?zhuān)揖褪遣幌雽W(xué)奧數了!蔽疫是堅持說(shuō)道。
“孩子,你可不能因為一次的考試失敗就放棄!你還記得咱們家養的那只烏龜吧,它為了從盆里爬出來(lái),摔了一次,爬起來(lái),再爬;又摔了一次,再爬起來(lái);不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續努力地爬著(zhù),從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。烏龜都能做到勇敢地面對困難,你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢?”
我不說(shuō)話(huà)了,心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊,難道我還沒(méi)有一只烏龜堅強么?
媽媽看我不說(shuō)話(huà)了,又繼續勸我說(shuō):“一次失敗并不可怕,但是你如果因為一次的`失敗,就再也不敢面對困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒(méi)考好么,有什么大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強’。一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,我們認真學(xué)習,下次一定考好,就是下次沒(méi)考好,也沒(méi)關(guān)系。你們語(yǔ)文課文里不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難斗爭了?”
!是啊,我只不過(guò)才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了么?“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ賵猿窒氯,一次沒(méi)考好,有什么好灰心的,我好好學(xué)習,下次一定會(huì )考好的!
“對了!”媽媽高興地說(shuō),“我們這次奧數沒(méi)考好的原因,就是因為你平時(shí)不記公式。數學(xué)公式一定要牢記的,你沒(méi)有記住,題目當然就做不出來(lái)了。以后我們每學(xué)一個(gè)公式就把它記得牢牢的,一看到這種類(lèi)型的題,就知道用什么方法來(lái)解了,還怕考試考不了好成績(jì)么?”
“嗯,媽媽?zhuān)抑懒。以后,老師每講一個(gè)公式,我就把它記住,然后多做一些練習。我就不相信我考不了好成績(jì)!
“好!我們一起努力!”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺(jué)心里暖洋洋的,渾身充滿(mǎn)了力量。
考試后的作文 篇2
星期四,我校舉行了期中考試。上午考語(yǔ)文,下午考數學(xué)。我交卷后,美滋滋地想:這次我肯定又是第一名,雙百分。
“要發(fā)試卷啦!”不知是誰(shuí)大喊了一聲,只見(jiàn)鄧老師抱著(zhù)一摞考卷走上講臺。我心里又緊張又高興,緊張的是怕考不好,高興的是盼了一天的分數終于出來(lái)了!一定還可以。
“劉菲雯,語(yǔ)文97分,第一名!”老師說(shuō)。我愣了:怎么沒(méi)考一百分?我明明檢查了好幾遍呀!噢,一定是“肅”字的`解釋錯了!我跑上講臺,拿起了試卷,坐到位子上看。果然,“肅”字的解釋我寫(xiě)成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫(xiě)了反義詞,打上了一把刺眼的大叉,真難看!
“我怎么那么粗心呢,居然沒(méi)檢查出來(lái)!”我拍拍自己的腦袋:“真笨!”一下課,幾個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)我七嘴八舌地說(shuō):“我好羨慕你呀!”“我怎么就拿不到第一名呢?”而我卻默默地想:我沒(méi)考一百分,不應該得第一!
第二天,數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我得了一百分,“哇,太好了!”我很高興?捎忠幌氲秸Z(yǔ)文只得了97分,我又高興不起來(lái)了;氐郊,我把卷子給媽媽看,媽媽看了后,對我說(shuō):“以后可不能粗心呀,你看這就白白丟掉三分!”我聽(tīng)了,再次想:以后一定不能粗心!
考試后的作文 篇3
今天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。
第二節課,數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的.“大吼大叫”。
第三節,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
考試后的作文 篇4
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分數不太理想,才得93分;氐郊液,我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō):“分數不重要,來(lái),我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點(diǎn):
一、粗心大意,儲藏的`“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置
二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯誤
我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過(guò)來(lái),看著(zhù)卷子我不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的不好,學(xué)習的時(shí)候不認真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習!
聽(tīng)著(zhù)我的話(huà),媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì )反思了!發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時(shí)不晚!我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習,相信我下次一定能考出好成績(jì)!
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