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考試后的反思作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的考試后的反思作文,希望能夠幫助到大家。
考試后的反思作文1
成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應當養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應當穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的`,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,假如我按照上面的要求去做的話(huà),我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的反思作文2
這次期中考試結束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測驗我深刻的認識到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強訓練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。
另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細,有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強,思路還不夠活躍,這些方面的.不足我要加強練習,讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習方法,養成習慣。
通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)還不夠穩定,每次測驗成績(jì)總是忽上忽下,在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績(jì)。
考試后的反思作文3
通過(guò)期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級小學(xué)生活的轉折點(diǎn)!边@句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對我現在的總結!
同學(xué)們,現在我們步入了五年級,一年緊張的`學(xué)習已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,生活聯(lián)系著(zhù)未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì )成功。在這兩年緊張的學(xué)習中,我們獲得的知識會(huì )更多,因為這是小學(xué)生活中的轉折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì )后悔一生,因為小學(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。
考試后的反思作文4
來(lái)時(shí)還是盛夏,轉眼間已成深秋,兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過(guò),期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來(lái)說(shuō)較上一次有所進(jìn)步,這與我這一段時(shí)間的努力是分不開(kāi)的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說(shuō)文科成績(jì),由于我已經(jīng)決定學(xué)文,所以這次考試的復習偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會(huì )的提問(wèn)老師,但在考試過(guò)程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點(diǎn)及以上還是出現了很多問(wèn)題。再說(shuō)理科,理科成績(jì)較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡(jiǎn)單,而且在做題時(shí)發(fā)現對基礎知識還有很多不會(huì )的地方,所以在以后的學(xué)習中應多接觸基礎題型,在知識已經(jīng)理解透徹的基礎上再進(jìn)行提高。
在考前復習和考后滿(mǎn)分卷的整理過(guò)程中,我發(fā)現自己目前存在的主要問(wèn)題不是不夠用功努力,而是在學(xué)習方法上出了問(wèn)題,沒(méi)有效率,所以不能更好的利用時(shí)間;也整理出很多自己平時(shí)沒(méi)有注意到的細節,所以我認為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的學(xué)習中,我認為應該抓住重點(diǎn),在理解清楚的基礎上準確記憶。
這次考試已經(jīng)過(guò)去,但新的`考試還會(huì )來(lái)臨,我會(huì )總結這次考試的經(jīng)驗和教訓,給自己定一個(gè)目標,爭取在下次考試中可以減少類(lèi)似的失誤,取得更大的進(jìn)步。
考試后的反思作文5
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又(zhù)來(lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實(shí)的,不會(huì )寫(xiě)的人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆,會(huì )寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的考試結束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jì),真是幾家歡樂(lè )幾家愁,我的成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的`更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!
現在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè ),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jì),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設想。
考試后的反思作文6
這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jì)也出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了89。5,數學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94。5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了89。5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應該錯的,像“根據要求默寫(xiě)有關(guān)內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì )屈服”加了個(gè)“被”,扣了0。5分,要不然就滿(mǎn)90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的'毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì )更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試后的反思作文7
關(guān)于這次考試,我的反應先是錯愕于這么低的分數,再是難受,考試結果這樣不僅有愧于自己還辜負了老師們的幸苦付出,一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著(zhù)這次考試而來(lái),本是檢驗成果的機會(huì ),我卻發(fā)揮失常,盲目自信,從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進(jìn)行了嚴謹的反思,總結出了三個(gè)方面:第一, 勝不驕敗不餒,無(wú)論上一次的.考試成績(jì)有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應當帶到下一次考試的心態(tài)當中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開(kāi)始心中就帶著(zhù)一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認為這些都是小菜一碟,結果顯而易見(jiàn),應為過(guò)度自信而沒(méi)有認真,而沒(méi)有檢查,分數一低再低。
第二,考試應該正確利用和分配時(shí)間,遇到難題,如果做了很久都沒(méi)有做出來(lái),應該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間,兩邊都沒(méi)有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分數會(huì )大打折扣。
第三,不論失敗與成功都應該深刻地進(jìn)行反思,就像我現在正在做的一樣,然后將其中得到的反饋加以升華,最終投入到實(shí)踐之中。未來(lái)我將更認真的學(xué)習,端正我的學(xué)習態(tài)度,不再驕傲;當然,也不會(huì )輕易氣餒被困難打倒,同時(shí)我要學(xué)會(huì )如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數也能夠提升自己,為未來(lái)的考試加以準備,不錯失機會(huì )浪費青春!
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來(lái)我將不再辜負老師的期望!
考試后的反思作文8
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!
我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的.自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)。請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):
一、那就是驕傲了。我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)。
二、不仔細 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好,沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。
考試后的反思作文9
今天就要發(fā)期中考試卷子了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓子試卷走了過(guò)來(lái),我心里忐忑不安,想著(zhù)自己會(huì )考什么樣呢?試卷下來(lái)了,我看了看我的分數,103分,不是我的理想成績(jì)。
錯題不多,類(lèi)型分為三種,第一種:語(yǔ)言表達題。我表達的意思不明確,打了半對,扣分,給的格沒(méi)填滿(mǎn),也打了半對,扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯了一道,是在閱讀短文中的一道題,我沒(méi)有認真讀題,導致我選錯。第三種:作文。爸爸看了我的作文,說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的有點(diǎn)幼稚,沒(méi)有什么感情,雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。
這三種類(lèi)型,錯的還是挺虧的,特別是語(yǔ)言表達題,要是我能在表達方面更進(jìn)一步,會(huì )更好。如果我能再認真方面再上一層,會(huì )更棒。只要我的.作文水平上提高自己,會(huì )更完美。
要知道,細節決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量不出現會(huì )的題做錯的情況。
以后,我要做到下面這些要求:多讀課外書(shū),掌握課外知識。做題的時(shí)候認真審題,寫(xiě)作文時(shí),要看好要求后再寫(xiě),字數要達標。作業(yè)認真檢查,不得馬虎大意……
我相信,只要我努力學(xué)習,我就能進(jìn)步,分數就會(huì )一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個(gè)理想的好成績(jì)。
考試后的反思作文10
第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)啊!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅。
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jì)會(huì )很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jì)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數學(xué)97分,還算說(shuō)得過(guò)去;英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分數相對來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎知識還扣了好多分,唉!可能我語(yǔ)文本來(lái)就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫(xiě)的`不全?磥(lái)在語(yǔ)文上我得多下功夫才能得高分,而數學(xué)沒(méi)的說(shuō)。英語(yǔ)因為沒(méi)發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
總的來(lái)說(shuō),這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的,語(yǔ)文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力,爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!
考試后的反思作文11
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )。數學(xué)老師說(shuō)家長(cháng)會(huì )發(fā)數學(xué)卷子。我提心吊膽,怕考不好給媽媽丟臉。
下午,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )去了。我在家看電視。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,突然電話(huà)響起,我拿起話(huà)筒一聽(tīng)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽我數學(xué)打了多少分?媽媽沮喪的說(shuō): “還沒(méi)到八十分!眿寢屪尨┮孪聵,聽(tīng)到考那么點(diǎn)分數。我一驚不知說(shuō)什么才好。放下電話(huà)我跑下樓。我的淚水都快流了下來(lái)。
看到媽媽我卻笑了,因為哭是不解 決問(wèn)題的,媽媽也不喜歡看見(jiàn)我哭。媽媽讓我和她去刷自行車(chē)。到了爸爸單位,我和媽媽接了兩盆水,拿了兩把笤帚頭。開(kāi)始刷了,媽媽邊刷邊對我說(shuō):“越越,看 刷車(chē)子如果不認真,不仔細,車(chē)子是不會(huì )刷干凈的!學(xué)習也是這樣的,媽媽看你做錯的`題了,你不是不會(huì ),是沒(méi)有認真仔細審題。所以這次你沒(méi)有考好……”如果你 認真仔細你一定能考好,媽媽相信你!
媽媽沒(méi)有訓我,沒(méi)有打我,但是我心里很難受。忘不了媽媽對我的教育:忘不了媽媽對我的鼓勵:忘不了媽媽對我的信任。以后我上課一定認真聽(tīng)講,考試更要細心。爭取下次考個(gè)100分給媽媽。讓媽媽幸福的笑臉永遠綻放。
考試后的反思作文12
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!
我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的`驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!
這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容
考試后的反思作文13
期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的'態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。
我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試后的反思作文14
“完了,完了”馬上x(chóng)老師就要來(lái)報數學(xué)考試的成績(jì)了。上課鈴一響,x老師拿著(zhù)試卷,表情嚴肅地走進(jìn)教室,我心想:“估計我們這次考得都不理想!钡葂老師清了清嗓子準備報成績(jì)時(shí),我的手上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了,身體好像在顫抖,我的兩只眼睛就像老虎盯著(zhù)肥兔一樣盯著(zhù)老師。
接著(zhù)x老師說(shuō):“數學(xué)考試成績(jì)如下:xxx100分,xx98分,xxx95分……”成績(jì)一個(gè)個(gè)往下落,我心里就一次比一次著(zhù)急,第八個(gè),第九個(gè)……第十五個(gè),!終于輪到我了,我立刻抬起頭,看著(zhù)x老師的嘴:“xx,85分”。我的心情頓時(shí)一落千丈,瞬間變得灰暗無(wú)比,腦子里一直想著(zhù)爸爸那像老虎一樣的眼神,可怕的'表情,和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。
馬上就要放學(xué)了,我離爸爸也越來(lái)越近了,我也越來(lái)越緊張;氐郊依,爸爸便走到我面前問(wèn):“xx,你數學(xué)考得怎么樣,不錯吧!多少分?”我便說(shuō):“85”。頓時(shí)我真想變成一個(gè)“隱形人”,隱形起來(lái)。我以為爸爸會(huì )像老虎一樣,可沒(méi)想到爸爸還是微笑著(zhù)對我說(shuō):“嗯,比上次進(jìn)步了!鳖D時(shí)我眼鏡瞪得大大的,驚訝的問(wèn):“爸爸,你怎么不批評我!卑职只卮鹫f(shuō):“通過(guò)你自己的努力,這次成績(jì)比上次進(jìn)步了許多。只要你堅持不懈,以后的成績(jì)會(huì )讓同學(xué)和老師刮目相看的!
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我大受鼓舞,下定決心,一定要考出好成績(jì),不辜負老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個(gè)道理“功夫不負有心人,有志者事竟成!”
考試后的反思作文15
“吳啟玄,88分!”這句話(huà)如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了,她培養的這匹小千里馬這次失手了,捧著(zhù)那張試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級爭光?天哪,這些錯題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯了?字錯、詞錯、填空錯,這次全錯了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因為我粗心,沒(méi)看清題,結果挨了大半對,扣了2分。這種錯誤該錯嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯過(guò),這次又錯了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓,根本就沒(méi)長(cháng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的'答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細聽(tīng)講,錯了活該!我把卷子認真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數不多,但是我不應該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jì)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)!
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