寫(xiě)考試的作文

[經(jīng)典]寫(xiě)考試的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)考試的作文1

　　這天就是期中考試，我很緊張。老師發(fā)下試卷，我一看題都很簡(jiǎn)單。我努力地做題，很快就把試卷做完了，我覺(jué)我必須能得一百分，就沒(méi)有檢查。下課了，我把試卷交給了老師。

　　下午，老師把試卷判完了，老師來(lái)到教室說(shuō)：“這次整體考得就是不錯的�！崩蠋熥尠嚅L(cháng)張眾方發(fā)試卷，張眾方把試卷發(fā)到我的桌子上，一看，我得了98分，覺(jué)得很失望。心里想：做完題，如果檢查一遍，就能得一百分了。

　　透過(guò)這次的期中考試，我明白了一個(gè)道理：考試的時(shí)候，不但要認真做題，做完題還需要認真檢查，這樣才能確�？汲龊玫�.成績(jì)。

寫(xiě)考試的作文2

　　今天，同學(xué)們正在讀書(shū)，可是不速之客王老師說(shuō)：下午第二節課要進(jìn)行語(yǔ)文考試。同學(xué)們聽(tīng)了，恨不得像小雞啄米一樣，把語(yǔ)文書(shū)上的字一個(gè)個(gè)的捉進(jìn)肚子里。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的溜走，同學(xué)們在爭分奪秒地復習，把字的寫(xiě)法、拼音都牢記在心里。經(jīng)過(guò)上午的復習，同學(xué)們都胸有成竹地面對考試�？赡切┴澩娴耐瑢W(xué)只知道玩不復習，就如同面臨大敵一般，膽戰心驚。

　　考試開(kāi)始了，同學(xué)們拿起筆在試卷上沙沙的作曲。而那些貪玩的`同學(xué)，一遇到難題，就開(kāi)始抓耳撓腮，恨不得自己就是老鼠，睡一下覺(jué)，把白天做的事回憶一番�？蛇@是不可能的。

　　經(jīng)過(guò)與考試題的一番對戰，終于下課了。我胸有成竹地交上試卷，心里還是為分數著(zhù)想，也不知道為什么。

寫(xiě)考試的作文3

　　昨天余老師叫我們全班小朋友考試。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們認真的做起試卷來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我做到了第三題，“它”叫我把帶有這個(gè)偏旁的字寫(xiě)出來(lái)。我有點(diǎn)不會(huì )寫(xiě)，所以我把“它”空著(zhù)了，扣了幾分，我心里想：我扣了五分，如果后面再扣會(huì )得幾分呢我又繼續寫(xiě)下去，我終于寫(xiě)到看圖寫(xiě)話(huà)了。我發(fā)揮想像，很努力把它寫(xiě)好，可總覺(jué)得別人會(huì )比我寫(xiě)得好。寫(xiě)到附加題了，我以為附加題很簡(jiǎn)單，我順利地闖過(guò)了第一關(guān)�？墒�，第二關(guān)我只能闖過(guò)前二個(gè)，后面兩個(gè)我根本不會(huì )。所以我沒(méi)有加五分。我又把試卷翻到第一大面，我認真地想第三題，可是怎么也想不出來(lái)。突然，我靈機一動(dòng)，終于想出一個(gè)字。不過(guò)，還有幾個(gè)想不出來(lái)了，我能得幾分呢？老師說(shuō)最后還有五分鐘就交卷。我認真檢查，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，交卷�！蔽也艙�心的把試卷交到老師那里。

　　我想：我相信我一定能考好的'。

寫(xiě)考試的作文4

　　天蒼蒼，野茫茫。在一個(gè)夜不算深，人不算靜的地方（沒(méi)上晚自習）有一個(gè)少年此時(shí)的心情無(wú)比的有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)（大概明天考試的人都是這樣）。只見(jiàn)少年感慨道：人生短短數十載，身在學(xué)校有幾載？一載能讀幾天書(shū)？為何費時(shí)來(lái)考試�。ㄓ悬c(diǎn)叛逆）

　　不說(shuō)廢話(huà)了，當我回來(lái)時(shí)，因為特別早，又沒(méi)下雨（我們這只有下雨才不上晚自習）所以老媽就知道我要考試了，因為老師讓我們好好休息。我為了放松就想看看書(shū)神馬的，但我媽媽說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)�不快也光但我在心里小聲嘀咕道臨陣磨槍?zhuān)�不死也傷�?/p>

　　我絞盡腦汁的'想明天怎么考（別想歪了），但是想不到，于是干脆不想了。因為我們學(xué)過(guò)怎樣調節自己的情緒，為了使自己不產(chǎn)生消極情緒，所以看了看其他的書(shū)轉移一下自己的注意力。

　　但是現在已經(jīng)21：39了為了保證充足的睡眠我不得不停筆（準確地說(shuō)是停手）沒(méi)事！明天補上。

寫(xiě)考試的作文5

　　記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：爭取做到考后一百分。

　　拖過(guò)分析整張試卷，我發(fā)現前面的基礎題做得還行，可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了，但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說(shuō)�？磥�(lái)以后得多做這類(lèi)題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實(shí)在是太差了，是我平時(shí)不善于留心觀(guān)察身邊事物的'結果，還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了��？因此，我決定以后的學(xué)習中，要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.堅持每天睡前看兩篇作文。

　　2.做筆記，積累字音，字形與成語(yǔ)。

　　3.錯題集，搜集平時(shí)做錯的題目成冊。

　　4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語(yǔ)文。

　　5.買(mǎi)專(zhuān)題練習做，哪里薄弱就專(zhuān)攻哪里。

　　通過(guò)這次反思，我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門(mén)學(xué)科，應該堅持不懈，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會(huì )更好。

寫(xiě)考試的作文6

　　上個(gè)星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，到現在我還難以忘記。

　　叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時(shí)只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。

　　正在我專(zhuān)心致志寫(xiě)的時(shí)候，我前面的.同學(xué)，轉過(guò)頭來(lái)，用左手捂著(zhù)嘴問(wèn)我：這一題怎么做？我沒(méi)有理他，他轉了過(guò)去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現了，罰他們兩個(gè)到前面講臺上去寫(xiě)了。

　　叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說(shuō)：哎，這一次又考砸了。有的說(shuō)：我有一道題還沒(méi)有寫(xiě)呢！還有的說(shuō)：我一道題也沒(méi)有錯。

　　哎，這一次的考試，真令人難忘呀！

寫(xiě)考試的作文7

　　我是一個(gè)很普通的人。既然我很普通，那我就跟普通人一樣。緊張的時(shí)候汗水會(huì )慢慢順著(zhù)臉頰流下來(lái)，停不下來(lái)。過(guò)一段時(shí)間，汗水會(huì )浸濕我的衣服，很難受。原來(lái)我的寬衣服變成了緊身衣服。你覺(jué)得難受很難嗎？

　　一般情況下，這樣的事情很少發(fā)生在我身上，只有我早早上班，考試的時(shí)候才會(huì )發(fā)生。發(fā)生分娩是合理的.，但是我考試的時(shí)候發(fā)生了什么？我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　雖然我的學(xué)習沒(méi)那么差，還可以，每次考試前看起來(lái)也不是很在意，但是每次考試其實(shí)都很緊張，這似乎也是我有時(shí)候考不好的原因之一。

　　每次考試都是看卷子。長(cháng)時(shí)間做不到，我的汗就出來(lái)了。

　　唉！怎樣才能考試不緊張不出汗？

寫(xiě)考試的作文8

　　我們經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課洗禮后，終于又踏上了重回校園的征程。但是，好日子沒(méi)過(guò)幾天，老師們便公布了一件事情：我們會(huì )在周五周六舉行一次摸底考試！我們大家都十分震驚，因為這一周的時(shí)間還沒(méi)過(guò)去，我們還沒(méi)有適應過(guò)來(lái)的情況下考試，會(huì )很容易陰溝里翻船。但是，這是校長(cháng)的決定，我們也只能接受。

　　在這幾天內，我們每天都會(huì )認真的去復習所學(xué)的知識，爭取多背點(diǎn)東西。但是幾天的時(shí)光匆匆流逝，轉眼間便到了星期五下午，也就是考試的時(shí)間。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情接過(guò)了語(yǔ)文試卷，我看了看題型后，感覺(jué)輕松了不少，因為許許多多的題都是考文言文和閱讀的，沒(méi)有多大的難度。

　　我很快做完了語(yǔ)文，但是我最后的作文寫(xiě)的字少了一點(diǎn)，所以語(yǔ)文的難處不算特別大。

　　在之后，我們做完了七個(gè)學(xué)科的.考試卷子。我的數學(xué)在這一次考砸了，英語(yǔ)還處于中間。

　　通過(guò)這一次的考試，我們也知道了自己的弱點(diǎn)，希望在以后的考試中可以證明我們自己。

寫(xiě)考試的作文9

　　今天，我們又迎來(lái)了一次考試。雖然是測試，但是我們每個(gè)人都很緊張。

　　我一直在心中默默背著(zhù)語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)要求背的文章，生怕考不好，會(huì )挨打的.。開(kāi)始上第一節課了，老師給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，站在講臺上說(shuō)：語(yǔ)文測試，馬上開(kāi)始。這一招打了我們一個(gè)措手不及。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我不是立刻開(kāi)做，而是一邊審題，一邊努力地思考著(zhù)答案。過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始做了，同時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們真是千姿百態(tài)。有的同學(xué)在傳小紙條，你告訴我答案，我告訴你答案，然后毀尸滅證；有的同學(xué)在思考；有的同學(xué)在左顧右盼，偷看別其他同學(xué)的答案。

　　下課了，我覺(jué)得試卷有點(diǎn)難，但是我還是認真做了。我相信我一定會(huì )得滿(mǎn)分的。

寫(xiě)考試的作文10

　　今天中午12：15分美術(shù)開(kāi)始考試了。我好緊張��！因為這代表的不僅僅是我們班級，也不僅僅是我們年級，而是代表著(zhù)我們學(xué)校。所以我才這么緊張。

　　發(fā)試卷了，我飛快的`寫(xiě)名字，然后就開(kāi)始考試了。我飛快的開(kāi)始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái)，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去啦�？墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單：因為我只剩下幾分鐘就要交卷了，剪完紙還沒(méi)裝飾呢！可是我卻發(fā)現自己折錯了，又得重新開(kāi)始。

　　我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。

　　交卷咯！考試時(shí)間也快到了，真是有驚無(wú)險呀！

寫(xiě)考試的作文11

　　今天早上，我們去教室拿課本和期末論文。本來(lái)以為自己考的不錯，卻能把卷子發(fā)出來(lái)看看，比我預想的還要差。我馬上反思：爸爸平時(shí)讓我多做運動(dòng)，不是為了傷害我，而是為了幫我取得好成績(jì)，把成績(jì)變成鋼。

　　回家后，我給父母看了我的成績(jì)。我父親沒(méi)有教訓我。而是告訴我：上課認真聽(tīng)講，積極答題，課后認真完成作業(yè)。爸爸還告訴我，學(xué)習的困難就像春天一樣。你強，它就弱，你弱，它就強。這句話(huà)我記得很深，我也對爸爸說(shuō)：爸爸，期中考試的好成績(jì)成了歷史。我想回到歷史，甚至改變歷史，取得更好的成績(jì)。我也想讓我想學(xué)的`變成我想學(xué)的，不想讓你為我的學(xué)業(yè)操心，讓你的臉發(fā)光。爸爸高興地說(shuō)：這是我的好兒子。爸爸相信你能做到。爸爸說(shuō)了這些話(huà)，我不禁又想：困難就像春天。你強，它就弱，你弱，它就強。

　　為了取得更好的成績(jì)，我必須繼續前進(jìn)。

寫(xiě)考試的作文12

　　今天，我在報紙上看到一條新聞。某醫院患者死亡后，患者家屬將悲痛轉移給醫生，帶人到醫院毆打醫生。

　　我在想，這個(gè)社會(huì )怎么了？每天的頭條幾乎都是殺醫生的.案例.人老病死很正常，沒(méi)有一個(gè)醫生愿意看到自己的病人倒在自己面前。但是，家人，難過(guò)的時(shí)候能克制自己的感性嗎？如果你的孩子是醫生，當有一天他拼命想救人卻在疾病面前什么也做不了的時(shí)候，你愿意看到他被憤怒的家人襲擊致死嗎？

　　我呼吁大家以后理智一點(diǎn)，不要再做這種傷害白衣天使的事情了！

寫(xiě)考試的作文13

　　月考成績(jì)公布后，我的心情非常沉重，因為這次我考的令人難以想象。

　　放學(xué)后，我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢走著(zhù)。這時(shí)，月亮出來(lái)了，冷冷的，陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上，邊走邊自責著(zhù)：考這種成績(jì)你還有臉見(jiàn)人��？你怎么對的起你的父母，怎么對的起老師，怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過(guò)的'你人��？！我想哭，但我忍住了。

　　回到家后，我沒(méi)有把成績(jì)告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說(shuō)。我躲在被子里，無(wú)聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著(zhù)。沒(méi)有人知道我在哭，也沒(méi)有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著(zhù)鏡子中的我，說(shuō)：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會(huì )輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會(huì )哭，你以為哭事情就解決了��？你哭啊，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。

　　哭完后，我抹干淚，對自己說(shuō)：“這是我第一次為成績(jì)而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”

寫(xiě)考試的作文14

　　今天下午，我們班舉行了一次語(yǔ)文期中考試。

　　當我們和五年級一班換座位時(shí)，我們開(kāi)始了準備了很久的期中考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，我開(kāi)始用龍之筆答題，努力思考，做好每一道題，希望能考個(gè)好成績(jì)。時(shí)間悄悄溜走，很快就到了作文的'話(huà)題。一看到作文，我就想到了我想寫(xiě)的內容。我很快就把我想寫(xiě)的內容寫(xiě)在了試卷上。不知道過(guò)了多久，我已經(jīng)答完試卷了。

　　我開(kāi)始認真檢查，看了又看，從來(lái)沒(méi)有放過(guò)任何空題和錯題。時(shí)間慢慢的從我身邊流逝，一個(gè)美麗的鈴聲突然提醒我，我自信的交了期中試卷。

　　我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能在考試中取得好成績(jì)。

寫(xiě)考試的作文15

　　今天，我們進(jìn)行了語(yǔ)言第七單元考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我瀏覽了一下題目，全都是我復習過(guò)的，心想：九十五分以上應該沒(méi)問(wèn)題啦！

　　考試進(jìn)行中，只聽(tīng)見(jiàn)試卷翻來(lái)翻去的'和鉛筆寫(xiě)字“沙沙沙”的聲音。不知不覺(jué)，到了交卷的時(shí)間，我滿(mǎn)意地交上了試卷。

　　下午，試卷發(fā)下來(lái)，我看了成績(jì)，心里美得冒泡，好像要從地上飛往人間天堂似的，因為我考了全班最高分：98。5分。我想，我肯定能得到媽媽的表?yè)P了，今天還是圣誕節呢！

　　放學(xué)回家，我向媽媽報告了成績(jì)。果然，媽媽很高興，獎勵我晚餐上咖啡廳，同時(shí)也告誡我不能驕傲哦！

　　我猜想：這次取得好成績(jì)是我認真審題呢？還是因為今天是圣誕節，讓我考好一點(diǎn)，讓我過(guò)得更快樂(lè )呢？

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