社會(huì )調查報告

時(shí)間:2024-01-16 07:56:01 調查報告 我要投稿

(精選)社會(huì )調查報告12篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)社會(huì )調查報告12篇

  社會(huì )調查報告 篇1

  在放寒假期間我參加了xx鄉xx村的幾項調查活動(dòng),在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

  我們調查了xx村受教育狀況村民中有30%受過(guò)初等教育、1%受到過(guò)高等教育,F在村里只有13個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開(kāi)始上學(xué)。

  我們還調查了農民的生活狀況,據調查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買(mǎi)一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后。

  在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調查時(shí),當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。由此,我們轉過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當你看到周家村的鄉親省吃?xún)用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣(mài)鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì )說(shuō)他們不重視教育、還在扳著(zhù)指頭數有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區扣上不重視教育、教育意識薄之類(lèi)的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個(gè)農村的學(xué)生我才說(shuō)這樣的話(huà),而這是我們調查的真實(shí)情況,而且在這一方面我以過(guò)親身的體驗。

  從開(kāi)始調查到調查結束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關(guān)懷備至,待我們如親生兒女,我們體會(huì )到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們,然而現今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。

  以前該村是連鄉村公路都沒(méi)有通,目前,村民們的收入主要是靠養豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的'賺錢(qián)機會(huì ),比如,他們可以種很多的土豆,還可以養豬,養牛銷(xiāo)售出去。當然,這取得的一切成績(jì)離不開(kāi)村領(lǐng)導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。

  通過(guò)幾天的實(shí)踐,我們發(fā)現該地農民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統觀(guān)念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉變觀(guān)念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

  在我們調查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災調查,自20xx年1月中旬以來(lái),持續肆虐的強降雪使我們村遭受了史無(wú)前例的冰雪災害,在我和村委會(huì )的參觀(guān)過(guò)程中他們主要是調查了,雪災對越冬作物的影響,我村小麥已陸續停止生長(cháng),進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過(guò)程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過(guò)程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長(cháng)的勢頭,有利于改善群體結構,低溫過(guò)程凍死一些晚弱苗,群體結構更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲(chóng)口密度,抑制病害蔓延,對減輕來(lái)年病蟲(chóng)害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都壓段了,還有在我村威林寨的一片松樹(shù)林全被壓段,主要危害首先是降雪持續時(shí)間長(cháng),雪量過(guò)大,竹子和松樹(shù)較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二,由于氣溫較低,樹(shù)木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個(gè)別的社家禽大棚也有倒塌現象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

  對養殖業(yè)的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場(chǎng)場(chǎng)房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉的幾個(gè)領(lǐng)導及xx村委會(huì )到xx村西洋平社去參觀(guān)那里的受災情況,那里的村民說(shuō)他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只,只活了兩只,按今年的物價(jià)他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。通過(guò)村委會(huì )調查后xx村委員會(huì )發(fā)動(dòng)所有的農民及時(shí)清除各類(lèi)林木,特別是常綠樹(shù)木、經(jīng)濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。及時(shí)處理斷裂枝干,對完全折斷的枝干應及早鋸斷削平傷口,涂以保護劑,以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復原狀,受傷處涂以保護劑并綁牢,促其愈合恢復生長(cháng)。同時(shí)要及時(shí)施肥、恢復樹(shù)勢;樹(shù)體傷口多易引起病蟲(chóng)害,應加強病蟲(chóng)害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除,防止澇漬和凍害。在這一次受災拯救過(guò)程中xx村會(huì )的書(shū)記他是我們全村的榜樣,他和村民們吃住在一起,奮戰在一起。在抗災一線(xiàn),他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦干;在辦公室,他通宵達旦,運籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現了一名領(lǐng)導干部敢于戰天斗地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農民的斗志,在他的帶領(lǐng)和指揮下,參與抗災的廣大農民群團結一心,眾志成城,取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習的榜樣。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會(huì )的需要,就要在學(xué)習期間,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己的社會(huì )位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會(huì )實(shí)踐的目的之一。

  社會(huì )上的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會(huì ),深入農村,農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中增長(cháng)我們的才干。

  還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。

  社會(huì )調查報告 篇2

  一、調查目的

  受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。

  二、調查對象

  寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個(gè)人

  三、調查方式

  攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。

  四、調查時(shí)間:

  五、調查內容

  專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權人信息和專(zhuān)利信息,主要針對公司對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況。

  六、調查結果

  問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì )經(jīng)驗和鍛煉的能力。

  七、感想

  第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專(zhuān)利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調研任務(wù)就開(kāi)始了。我當選了我們組的.組長(cháng),負責這項暑期實(shí)踐項目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車(chē)趕到寧波市區,開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天,我先分配相應的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著(zhù)手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據每人的現實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話(huà)聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現的問(wèn)卷錯誤問(wèn)題。

  從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù)。因為我先選擇了幾家附近的幾個(gè)鎮的企業(yè),所以我騎車(chē)去做了調查。一周后,我乘公車(chē)又去了較遠的幾家公司和個(gè)人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門(mén),一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會(huì )在每周三周六詢(xún)問(wèn)每位調查成員的調查狀況以及出現的問(wèn)題,向老師匯報工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認真閱讀,具體落實(shí)里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠的鎮的調查。當然組隊任務(wù)的問(wèn)卷數目是根據實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長(cháng)的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著(zhù)我們組員的信心,磨練著(zhù)我們的意志。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準確性,我們在當場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車(chē)上美美地打個(gè)瞌睡。

  社會(huì )調查報告 篇3

  一、XX市民存在的社會(huì )公德問(wèn)題

  1、環(huán)境與衛生問(wèn)題

  通過(guò)調查問(wèn)卷,我們了解到衛生與環(huán)境問(wèn)題主要表現為:任憑寵物在公共場(chǎng)所隨地便溺、在汽車(chē)站牌、廣告招貼畫(huà)、建筑物上亂涂亂畫(huà)、隨地吐痰、亂扔雜物、將咀嚼過(guò)的口香糖隨處粘附等日常生活中的不講究環(huán)境衛生的現象;垃圾分類(lèi)投放、不使用超薄塑料袋和不環(huán)保的一次性餐具、不亂扔廢舊電池、善待花草樹(shù)木等每個(gè)市民都力所能及的環(huán)保行為還沒(méi)有得到足夠的重視和普及。由此可知,XX市民本身是非常日常生活中的環(huán)境衛生問(wèn)題的(否則也不會(huì )反映這些問(wèn)題),但從這里我發(fā)現了一種矛盾:XX市民有很強的環(huán)境衛生意識,XX市的環(huán)境衛生現狀卻值得我們憂(yōu)慮。這是不是反應出了這一現實(shí):大家都認識到了環(huán)境衛生的重要性、都在痛恨和指責不講究環(huán)境衛生的現象和行為,但在不同的時(shí)間和場(chǎng)合,卻可能自己也有違背環(huán)境衛生公德的行為?

  2、文明交通問(wèn)題

  文明交通問(wèn)題也是XX市民認為比較嚴重的社會(huì )公德問(wèn)題,其中,乘坐公共交通工具時(shí)爭搶、擁擠或行人闖紅燈、行人斜穿馬路或翻越交通護欄等是反應猶為嚴重的問(wèn)題

  3、文明禮貌問(wèn)題

  調查數據表明,XX市民在文明禮貌方面仍需繼續努力,以減少不文明、不禮貌的行為。文明禮貌問(wèn)題主要表現為:遇事圍觀(guān)、起哄,夏天在公共場(chǎng)所光膀子、脫鞋、抽煙,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所爭吵、說(shuō)臟話(huà),在公共場(chǎng)所異性間過(guò)度親密等。

  二、XX市民最討厭的違反社會(huì )公德的行為排序

  從總體上看,XX市民最討厭的違反社會(huì )公德的現象占第一位的仍然是隨地吐痰。市民最討厭的不良行為排在前二至五位的依次是:寵物在公共場(chǎng)所隨地便溺后,主人不予清理;亂扔雜物;乘坐公共交通時(shí)爭搶、擁擠;在公共場(chǎng)所異性間過(guò)度親密。

  三、公德實(shí)踐與公德認識的比較

  在進(jìn)行調查時(shí),我們發(fā)現許多群眾自發(fā)地、積極地向我們反映他們所遇到的違反社會(huì )公德的行為,但是當被問(wèn)及“看到有人正在做出有違社會(huì )公德的行為時(shí),您會(huì )怎樣?”時(shí),回答結果并不不盡如人意。有25.4%的市民表示會(huì )在不損害自身利益的前提下出面制止,若要犧牲一定的自身利益,則僅有5%的市民會(huì )出面制止;另外,26.6%的人表示會(huì )隨大流,有人出面時(shí)也出面,沒(méi)人出面就不出頭;33%的人因為怕打擊報復所以敢怒不敢言;10%的人認為制止有違社會(huì )公德的行為是有關(guān)部門(mén)的事,與自己不相干。

  由此可知,大多數吉林人還是屬于“理論上的長(cháng)子,行動(dòng)上的矮子”,光說(shuō)不做。按照調查項目,可以把XX市民分成三類(lèi),第一類(lèi)是在保證自身利益情況下會(huì )出面制止;第二類(lèi)是能夠為了維護社會(huì )公德,犧牲一定的自身利益;第三類(lèi)是不顧個(gè)人利益,同違反社會(huì )公德的行為做斗爭。我們可以清楚的看到,大多數人屬于第一類(lèi),因此,XX市的公民道德建設工作任重而道遠。

  四、違背社會(huì )公德現象產(chǎn)生的原因

  違背社會(huì )公德現象時(shí)有產(chǎn)生的原因歸結起來(lái)主要有如下幾點(diǎn):

  (一)管理

  1、管理制度不完善或規則不合理。對于違法行為來(lái)講,我們有明確的制度來(lái)管理、制裁違法分子,但對于違反公德行為,僅僅局限于輿論譴責,對于部分不文明行為并無(wú)規定認定那些行為不文明;還有一些有規定的行為,諸如禁止隨地吐痰,但處罰力度遠遠不夠,遂使這些不文明行為得不到根治;相反對于亂搭亂建這樣的處罰措施過(guò)于嚴厲,使得這些不文明行為變得更加隱蔽,不利于有關(guān)部門(mén)地查處,問(wèn)題仍得不到解決。

  2、管理措施執行不力。對于有處罰措施的.,一些職能部門(mén)并不積極履行職責,對于罰款低的違規行為視而不見(jiàn),行政不作為,使管理措施成為空中樓閣。

  3、公共生活設施不完備或設計時(shí)為使用者考慮的不周全。

  (二)個(gè)人修養

  1、公德意識不夠。有的違背社會(huì )公德的人根本沒(méi)有意識到自己的行為是不文明的,比如我們經(jīng)?吹胶芏喟驙斣诖蠼稚想S意走動(dòng),許多膀爺本來(lái)覺(jué)得光不光膀子是自己的事,與別人不相干,并沒(méi)有意識到這一行為是不文明的。

  2、對公對私標準不一樣!笆覂忍焯檬彝饫鴪(chǎng)”就是這一點(diǎn)的典型寫(xiě)照。許多人將自己的家布置得富麗堂皇,猶如天堂;樓道里卻被他們堆滿(mǎn)雜物,猶如垃圾場(chǎng)。

  3、公德行為不能自覺(jué)化。有人監管時(shí)能遵守公德,無(wú)人看守時(shí)就劣根暴露,缺乏自覺(jué)的、習慣性的公德行為。

  (三)整個(gè)社會(huì )的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有偏斜。社會(huì )的道德觀(guān)不正確,金錢(qián)觀(guān)過(guò)于嚴重,人們優(yōu)點(diǎn)自私自利,使得社會(huì )公德淡化。

  (四)輿論導向不正確、輿論壓力不夠。

  (五)教育的失敗,F在的學(xué)校教育、家庭教育都只限于書(shū)面口頭教育,缺乏道德實(shí)踐教育,所以現在在學(xué)校那樣的場(chǎng)所,公德執行情況也不好,校園里也充滿(mǎn)了不文明行為。甚至有些教師、家長(cháng)本身就沒(méi)有給孩子做好榜樣,自身就有許多不道德行為。還有些家長(cháng)把違反社會(huì )公德、占小便宜的錯誤思想當作人生哲理教給下一代。

  五、提高公德水平的對策

  社會(huì )公德,是為社會(huì )的全體公民所公認和共同遵守的道德規范,是人們在長(cháng)期的社會(huì )生活中共同形成的,用以維持公共生活、調節人與人之間、個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的一系列準則。在社會(huì )主義社會(huì ),人民內部沒(méi)有根本的利益沖突,社會(huì )公德作為全社會(huì )統一的道德規范,其意義更為重要,作用更加廣泛。我國憲法明確規定,尊重社會(huì )公德是公民的義務(wù)。

  研究表明:道德觀(guān)念的形成遵循以下的階段性原則,第一階段是道德的他律階段。以完善的制度和規則,甚至是法律法規的形式來(lái)規范人們的行為,對違反社會(huì )公德的行為給予相應的處置或懲罰,是公民社會(huì )公德觀(guān)念形成的基礎環(huán)節和初級階段。第二階段是道德的自律階段。這個(gè)時(shí)期,人們逐步形成強烈的道德責任感和正確的評價(jià)能力,道德行為不再像第一階段那樣是外在約束的結果,而是自覺(jué)自愿的行為。促使人們從道德的他律階段向道德的自律階段轉化的主要方法是道德教育,在社會(huì )公德教育中,采取什么樣的方式方法很重要。

  對青年進(jìn)行社會(huì )公德教育,要從以下幾方面入手:

  (一)在人與人的關(guān)系上,要教育青年尊重人、關(guān)心人。在社會(huì )生活中,人們只有相互

  尊重、關(guān)心和照顧,才能避免造成相互之間的矛盾和沖突,并建立一種平等、團結、友愛(ài)、互助的關(guān)系,使社會(huì )生活正常進(jìn)行。尤其要教育青年發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神,保護兒童,尊重婦女,尊敬老人、軍烈屬和榮譽(yù)軍人,關(guān)心幫助鰥寡孤獨和殘疾人。

  (二)在個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系上,要教育青年遵守公共秩序,保護環(huán)境。社會(huì )公共秩序的好壞,對整個(gè)社會(huì )會(huì )產(chǎn)生很大的影響。如果社會(huì )的公共秩序良好,人們就能解除后顧之憂(yōu),整個(gè)社會(huì )的生產(chǎn)建設和人民生活就會(huì )呈現出井然有序的局面。反之,整個(gè)社會(huì )的生產(chǎn)和生活就不能正常進(jìn)行。因此,青年人不僅要嚴格遵守社會(huì )公共秩序,對于破壞社會(huì )公共秩序的行為,要敢于制止,敢于斗爭。

  (三)在個(gè)人修養上,要教育青年講究文明禮貌。文明禮貌既是尊重他人的良好表現,又是維護人們社會(huì )交往中友好和睦關(guān)系必不可少的條件。五講(講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德)四美(心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美)就是要求青年講究文明禮貌,遵守社會(huì )公德的基本準則。

  (四)在家庭關(guān)系上,要教育青年尊老愛(ài)幼,夫妻和睦。家庭是社會(huì )的最小的基本單位,是以婚姻和血緣關(guān)系為基礎的一種社會(huì )生活組織形式。家庭道德是社會(huì )公德的一個(gè)特殊組成部分,因此,我們對青年進(jìn)行社會(huì )公德教育時(shí),必須教育青年正確對待家庭關(guān)系。

  綜上所述,提高社會(huì )公德可以從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)完善制度和規則,使公德建設逐步走向法制化。當出現違背社會(huì )公德的行為時(shí),輕則有規則可循,重則有法可依。

  (二)加強社會(huì )輿論的監督導向作用。毫無(wú)疑問(wèn),媒體是社會(huì )輿論的重要組成部分,具有很強的監督和導向作用。同時(shí),每個(gè)個(gè)體也是公眾輿論的構成者,是輿論方向的形成者。

  (三)加強道德教育。道德教育不只是空洞的口號,要掌握道德觀(guān)念和道德行為形成過(guò)程中的規律規則,遵循這些規則,采用復雜多樣、靈活多變、易于為老百姓所接受的方式方法進(jìn)行社會(huì )公德的教育。

  (四)提高個(gè)人修養。只有在微觀(guān)上提高每個(gè)社會(huì )成員的社會(huì )公德素質(zhì)水平,才可能在宏觀(guān)上改善整個(gè)社會(huì )的社會(huì )公德面貌。

  社會(huì )調查報告 篇4

  一、調研目的

  為了響應黨關(guān)于建設“社會(huì )主義新農村”、建設生態(tài)社會(huì )”的偉大號召,為了在農村生態(tài)環(huán)境的建設與改善及農村村民生態(tài)意識的評估與提高中貢獻一份力量,我利用此次社會(huì )實(shí)踐的機遇,進(jìn)行了此次關(guān)于三家村生態(tài)意識的調研,對三家村的生態(tài)現狀進(jìn)行評估,得到一個(gè)較為全面的了解,并在此基礎上根據相關(guān)政策,結合專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行全面、科學(xué)的分析,肯定成績(jì),指出不足,提出可行的解決方案。同時(shí),還將在此基礎上,更深入一步地探究當地村民的生態(tài)意識現狀,對當地村民生態(tài)意識水平現狀進(jìn)行評估,并在生態(tài)意識層面上進(jìn)一步分析提高村民生態(tài)意識水平的策略。

  與此同時(shí),我也期望能通過(guò)對調研結果與搜集相關(guān)資料的對比參照,將其推廣到我國整個(gè)的北方農村地區,重點(diǎn)將放在如何進(jìn)一步改善與加強農村村民生態(tài)意識上。

  二、調研對象

  三家村部分村民

  三、調研方法

  本次關(guān)于三家村生態(tài)意識調查采取以走訪(fǎng)、觀(guān)察法為主,問(wèn)卷調查為輔的調研方式展開(kāi)。此次調研主要通過(guò)評估當地生態(tài)現狀,了解當地村民的生態(tài)意識狀況。同時(shí)共發(fā)放了200份調查問(wèn)卷,通過(guò)對問(wèn)卷的統計分析,了解當地村民生態(tài)意識現狀。

  即此次調查分為兩個(gè)層次,首先是針對當地的生態(tài)現狀,從存在的現實(shí)狀況入手,然后再上升到當地村民的生態(tài)意識現狀。以后者為主,前者為后者服務(wù)。

  在此次調研中,共在三家村發(fā)放問(wèn)卷200份,回收184份,回收率為%,其中有效問(wèn)卷182份,有效問(wèn)卷率為%。而在問(wèn)卷的統計中,鑒于無(wú)效問(wèn)卷只是在某一個(gè)問(wèn)題上無(wú)效,采取排除無(wú)效答案的處理方式,以充分利用調查問(wèn)卷。

  由于我并非專(zhuān)業(yè)調研人員,同時(shí)也受專(zhuān)業(yè)知識、時(shí)間、費用等方面的限制,此次關(guān)于三家村村民生態(tài)意識的調研并不十分專(zhuān)業(yè),存在著(zhù)許多偏頗之處。但是我認為此次調研的準備工作是細致的,調查工作是認真的,統計、分析工作是科學(xué)的。通過(guò)這樣的步驟得出的結論,是具有一定得代表性,是能夠在一定程度上反映客觀(guān)事實(shí)的。

  調研結果及分析

  一、三家村生態(tài)環(huán)境現狀分析

  從生態(tài)學(xué)的角度而言,生態(tài)環(huán)境的定義為:由生物群落及非生物自然因素組成的各種生態(tài)系統所構成的整體,主要或完全由自然因素形成,并間接地、潛在地、長(cháng)遠地對人類(lèi)的生存和發(fā)展產(chǎn)生影響。

  農業(yè)是以土地、水、氣候和生物資源為基礎的產(chǎn)業(yè)部門(mén),這些資源的數量和質(zhì)量變化,直接影響著(zhù)農業(yè)的生態(tài)環(huán)境和農業(yè)的發(fā)展。進(jìn)入20世紀,隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng),自然資源快速消耗,出現了氣候變暖、土地沙漠化、水資源污染、生物多樣性減少等重大資源環(huán)境問(wèn)題,不同程度地困擾著(zhù)各國農業(yè)的發(fā)展和人民生活的改善,甚至政局的穩定。面對經(jīng)濟全球化趨勢和農業(yè)一體化的進(jìn)程,世界各國正在積極制定保護和改善農業(yè)環(huán)境質(zhì)量、防治農業(yè)污染的政策和措施。因此,農業(yè)生態(tài)環(huán)境是21世紀面對的社會(huì )重大問(wèn)題之一。

  我通過(guò)調查問(wèn)卷和調查走訪(fǎng),以及我隊員的自我觀(guān)察,結合調查問(wèn)卷統計數據、調查走訪(fǎng)記錄和隊員們的'三家村生態(tài)及生態(tài)意識現狀書(shū)面評估材料,從以下幾個(gè)方面對三家村現有生態(tài)環(huán)境進(jìn)行分析。

  下面我來(lái)看一個(gè)調查問(wèn)題的統計結果:

  題目:您認為三家村目前的環(huán)境與生態(tài)狀況如何?

  A)不好B)一般C)好D)不知道

  數據統計結果:

  如上圖所示,我可以看出,在我的調查對象中,有20%的村民認為生態(tài)現狀好,有70%的村民認為生態(tài)現狀一般。

  農村與城鎮一個(gè)最大的差別就是農村垃圾的隨意散布,到處都可見(jiàn)散落的垃圾,缺乏統一的處理。農村生產(chǎn)、生活垃圾的處理既是一個(gè)嚴重的問(wèn)題,又是一個(gè)處理起來(lái)較為困難的問(wèn)題。

  生活垃圾的問(wèn)題在于村民一般都是隨意排放,使得各處都可以看到隨意丟棄的垃圾(如圖)。此外對一些電子垃圾的隨意丟棄,像電池,充電器等,也因環(huán)保意識淡薄未經(jīng)過(guò)分類(lèi)和回收處理,就和一般的生活垃圾混在一起丟棄。而隨著(zhù)近些年化肥的使用,村民對人工堆肥垃圾的依賴(lài)降低,許多垃圾也就得不到有效的處理。綜合起來(lái)看,農村的垃圾污染情況比較嚴重,隨處都可以看到各種未經(jīng)處理的垃圾堆積物。在農村,生產(chǎn)、生活的污水往往是不經(jīng)任何處理,直接排放。三家村也存在同樣的問(wèn)題。

  據調查了解,當地較大部分的村民對日常生活使用后產(chǎn)生的生活污水習慣性的處理方式都是隨地處理,直接排放,使之自然地風(fēng)干。有些也采取明渠或下水道方式排出,一般直接引入村莊周?chē)男『恿。但事?shí)上,這并沒(méi)有從根本上對污水進(jìn)行處理,反而加重了周?chē)恿鞯奈廴緺顩r。

  二、三家村村民生態(tài)意識現狀分析

  在完成了對三家村生態(tài)現狀的論述與評估之后,將在此基礎上,進(jìn)一步地分析三家村村民的生態(tài)意識現狀。

  首先明確生態(tài)意識的概念:生態(tài)意識是從生命與環(huán)境的整體優(yōu)化目標來(lái)理解和追求社會(huì )發(fā)展的一類(lèi)意識要素與觀(guān)念形態(tài),是生態(tài)規律的支配作用和生態(tài)條件的制約作用在人的觀(guān)念上的反映。它注重維護社會(huì )發(fā)展的生態(tài)基礎,強調從生態(tài)價(jià)值的角度審視人與自然的關(guān)系和人生目的。生態(tài)意識是根據社會(huì )與自然的具體的可能性,最優(yōu)解決社會(huì )與自然關(guān)系問(wèn)題所反映的觀(guān)點(diǎn)、理論和情感的總合。生態(tài)意識的特點(diǎn):反映人和自然的關(guān)系的整體性與綜合性,把自然、社會(huì )和人作為復合生態(tài)系統強調其整體運動(dòng)規律和對人的綜合價(jià)值效應;突破過(guò)去那種分別研究單個(gè)自然現象或單個(gè)社會(huì )現象的理論框架與方法論局限。

  通過(guò)我的調查,綜合各項調查數據和資料,結論為與三家村現有生態(tài)現狀較為樂(lè )觀(guān)的情況不同,三家村村民生態(tài)意識現狀形勢嚴峻,不容樂(lè )觀(guān)。下面分點(diǎn)作詳細闡述:

  首先看一個(gè)簡(jiǎn)單的環(huán)保知識問(wèn)題及我所得到的數據統計結果:

  題目:您認為我通常所指的“三廢”問(wèn)題是指什么? (多選)

  A)廢氣B)廢液C)廢水D)廢紙E)廢渣F)廢棄的白色污染

  數據統計結果:

  由此可見(jiàn),三家村較多部分的村民對于極其基本的生態(tài)信息缺乏了解。

  三、存在問(wèn)題及原因分析

  以本次在三家村的實(shí)地調查結果為依據,結合其他的關(guān)于農村生態(tài)環(huán)境現狀及農村村民生態(tài)意識現狀調查,以整個(gè)農村地區為展開(kāi)面,我得出結論:農村村民在生態(tài)意識方面較為薄弱,處于一種“心有余而力不足”的階段,缺乏對當地環(huán)境的歸屬感,情況不容樂(lè )觀(guān),需要采取有效措施予以解決。

  人與自然關(guān)系的正確觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度較為缺乏

  人與自然關(guān)系是人們生態(tài)意識中最重要的觀(guān)念。它如同一座房子的根基,一種理論的基礎。人與自然關(guān)系的意識,直接表現為人們對自然的態(tài)度,指導著(zhù)人們所作出的各種行為。從上面的情況說(shuō)明中,可以看到,能夠以一種較為科學(xué)的態(tài)度指導處理人與自然關(guān)系的村民連三分之一都不到。這樣的情況實(shí)在令人擔憂(yōu)。

  四、改善現狀的策略分析

  面對著(zhù)農村村民生態(tài)意識薄弱的不容樂(lè )觀(guān)的情況,以及進(jìn)一步增強農村村民生態(tài)意識的的迫切性,我參考相關(guān)書(shū)目及資料,提出了以下幾點(diǎn)以培養和提高村民生態(tài)意識為目的的策略。

  (一)教育的引導?

  教育的目的就是要讓人們在心理和道德的層面上,形成一種內在的強制力,以約束人的行為,以形成所期望的道德品質(zhì)和意識,并為形成所期望的文化環(huán)境提供條件。在培養和提高人們生態(tài)意識的過(guò)程中,教育是最為重要的手段之一。沒(méi)有哪個(gè)國家,不重視教育在普及和增強社會(huì )主流意識方面的重要性的。而任何一個(gè)想走可持續發(fā)展道路的國家,都必須注重教育在培養和提高人們生態(tài)意識方面的重要性。?

  不僅僅要讓生態(tài)意識于民眾的心中形成,更重要的是它能在國家機關(guān)的工作人員的心中深深扎根。

  (二)法律與制度的保障?

  法律具有指引、評價(jià)、預測、教育和強制等多種作用,法律通過(guò)其效力的實(shí)現,而達到對人的行為的外在的強制的引導作用。法律的作用是外在的強制,而道德則是內在的強制。為實(shí)現法律的效力,必需輔之以相關(guān)的具體制度。生態(tài)意識可以塑造文明的法律和制度,同時(shí)法律與制度對生態(tài)意識的培植也在起著(zhù)保障與鞏固的作用。?

  通過(guò)法律的方式,設立具體的維持生態(tài)安全的程序和制度,對于破壞生態(tài)安全的行為,依法追求其責任;對于在保護環(huán)境、有益于生態(tài)安全的行為予以獎勵。通過(guò)獎懲來(lái)引導人們的行為。從而加強對法律的信仰,對生態(tài)意識的信仰。而如果沒(méi)有良好的法律和制度的保障,來(lái)對善加以褒獎,對惡加以懲治,即使通過(guò)教育能在人們的心中建立起生態(tài)意識,然而此種意識的存在卻是不能長(cháng)久的。因為教育的引導目的得不到法律與制度的有利保障,則人們對生態(tài)意識的感情將逐漸喪失。對于民眾和國家機關(guān)及其工作人員的行為進(jìn)行引導的法律,不僅僅包括環(huán)境法,而且需要民法、刑法和行政法共同參與相互配合。

  (三)政府部門(mén)的努力

  政府部門(mén)在農村村民生態(tài)意識的培養和提高方面有著(zhù)不可推卸的責任,同時(shí)也是其必盡的義務(wù)。

  這就包括了對黨和國家相關(guān)政策不折不扣的執行與落實(shí);包括了根據當地實(shí)際情況,采取恰當措施,建立合理機制來(lái)加快農村村民生態(tài)意識的培養與提高;同時(shí)還包括了加大政府相關(guān)知識政策的宣傳力度。

  各級政府部門(mén)應當加大對農村地區及農村村民生態(tài)常識的宣傳,同時(shí)也應當加大保護生態(tài)環(huán)境的必要性與迫切性的宣傳,增加農村村民對當地環(huán)境的歸屬感,以主人翁態(tài)度來(lái)保護當地的生態(tài)環(huán)境。此外,也應當加強環(huán)境破壞后果的宣傳,使每個(gè)人都對環(huán)境破壞后果有明確的認識,避免保護環(huán)境“力不從心”情況的出現。

  社會(huì )調查報告 篇5

  炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀(guān)光,以充實(shí)自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。因此,筆者來(lái)到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調查: ? 去年以來(lái),新的休假制度形成的春節、 “十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節、“五一”,接連出現了公眾旅游消費熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動(dòng)了內需,增加了財政收入,滿(mǎn)足了公眾的旅游需求,豐富了節假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì )的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現在:? (一)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長(cháng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門(mén)共接待海外游客58萬(wàn)人次,旅游總收入超過(guò)16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到10.5萬(wàn)人次,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,均創(chuàng )歷史最高記錄!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節,七天時(shí)間上島人數達12萬(wàn)人次。三明市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過(guò)去屬溫冷地區的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急 (二)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間,廈門(mén)機場(chǎng)進(jìn)出港114343人次,比去年同期增長(cháng)56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機場(chǎng)起降航班達170架次。5月1日,進(jìn)出福州長(cháng)樂(lè )國際飛機乘飛機出游人數達4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出福建的各趟旅游專(zhuān)列整天持續高峰,日均到發(fā)客流量達4萬(wàn)余人,超過(guò)春運,全省增開(kāi)了30多對旅游專(zhuān)列。福州、廈門(mén)、泉州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn),其中觀(guān)光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專(zhuān)列在原有基礎上又加掛四節車(chē)廂,仍超員30%。節假日期間,廈門(mén)火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(cháng)57.85%。公路客運也不遜色,如廈門(mén)特運總公司節日客運量達113065人次。據測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者 (三)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。

  廈門(mén)、泉州等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(cháng),其中一半顧客是來(lái)閩旅游的.外地人。1999年全國的社會(huì )零售總額比1998年增長(cháng)6%,但接節假日的銷(xiāo)售卻增長(cháng)了70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國際潮流的表現 (四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。

  假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂(lè )轉變。休閑娛樂(lè )不僅讓游客參與各種游樂(lè )設施和娛樂(lè )活動(dòng),體驗其中的知識與樂(lè )趣,而且以休閑娛樂(lè )為載體,將休閑文化、體育運動(dòng)等形式與游樂(lè )主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿(mǎn)足了游客休閑、娛樂(lè )、健身的愿望。調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂(lè )。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂(lè )行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節日這些地方都是處處爆滿(mǎn)。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò )電信業(yè)、農牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展 ? 雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  (1)通知放假時(shí)間太遲;

  (2)受到旅游交通的制約;

  (3)熱點(diǎn)旅游區住宿床位供不應求;

  (4)個(gè)別宣傳媒體誤導消費者 ? 結束此次調查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn),成為全省不可缺少的經(jīng)濟支柱!成為全省第一經(jīng)濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機勃勃的!

  社會(huì )調查報告 篇6

  實(shí)踐成員:

  活動(dòng)主題:家鄉的變化

  實(shí)踐地點(diǎn):湖北

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月26號——20xx年1月30號

  實(shí)踐意義:社會(huì )實(shí)踐為大學(xué)生接觸社提供了一個(gè)良好的機會(huì ),對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得更加重要。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節,是學(xué)生將所學(xué)知識應用于社會(huì )的重要過(guò)程。寒暑假是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的絕佳時(shí)間。因此,我希望利用這次寒假20多天的時(shí)間實(shí)踐,在鍛煉自己能力的同時(shí),更多的與社會(huì )接觸。

  實(shí)踐背景:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì )第三次全體會(huì )議,于20xx年11月9日至12日在北京舉行,中共十八屆三中全會(huì )透露出全面深化改革的總體思路、目標、舉措,是指導未來(lái)中國改革開(kāi)放的行動(dòng)綱領(lǐng)。通讀公報內容,讓人感受到改革的力量,更品味到民生的厚重,對我們的國計民生產(chǎn)生了重大影響。我們是祖國的未來(lái),更要全面了解和認識近年來(lái)各行各業(yè)在黨的正確領(lǐng)導下所取得的巨大發(fā)展成就,感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化。

  實(shí)踐內容:

  一、湖北襄陽(yáng)簡(jiǎn)介:

  襄陽(yáng)是湖北省的第二大城市和省域副中心城市,也是湖北除武漢之外的經(jīng)濟,教育,文化和體育的中心。位于湖北西北部,長(cháng)江支流漢江的中游,是19xx年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽(yáng)、華夏第一城池、兵家必爭之地的稱(chēng)號。襄陽(yáng)自古分為漢水(沔水)南北兩岸的襄陽(yáng)及樊城二城,隔漢江相望,二城在歷史上都曾經(jīng)是軍事與商業(yè)重鎮。19xx年以后兩城合二為一稱(chēng)襄樊市,分別設襄城區和樊城區。20xx年11月26日,經(jīng)國務(wù)院批復同意,20xx年12月9日,襄樊市正式更名為襄陽(yáng)市。襄陽(yáng)區改名為襄州區。中共襄陽(yáng)市委、襄陽(yáng)市人民政府、襄陽(yáng)軍分區、襄陽(yáng)市人大常委會(huì )、政協(xié)襄陽(yáng)市委員會(huì )均駐襄城。襄陽(yáng)是“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、 “國家園林城市”、“中國三國文化之鄉”、“中國紅嘴相思鳥(niǎo)之鄉”、“中國書(shū)法名城”。

  金庸、馮驥才等專(zhuān)家學(xué)者評價(jià)襄陽(yáng)為“中華腹地的山水名城”,這才是一座真正的城!古老的城墻依然完好,憑山之峻,據江之險,借得一江春水,贏(yíng)得十里風(fēng)光,外覽山水之秀,內得人文之勝,自古就是商賈匯聚之地。今天,這里已成為內陸重要的交通和物流樞紐,汲取山水之精華。襄陽(yáng)物華天寶,人杰地靈,在1800年的歷史文化中出現了一代名相諸葛亮(臥龍),三國名士龐統(鳳雛),魏晉隱士司馬徽(水鏡先生),唐代大詩(shī)人孟浩然(孟襄陽(yáng)),張繼、杜審言,文學(xué)家皮日休,北宋著(zhù)名書(shū)畫(huà)家米芾(米襄陽(yáng)),“允冠百王”的光武帝劉秀,東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說(shuō)《三國演義》120回故事中有30多回提到襄陽(yáng)。19xx年襄陽(yáng)市被國務(wù)院公布為全國歷史文化名城。域內現已查明各時(shí)期的文化遺址200多處,有些文物古跡堪稱(chēng)世界之最。19xx年至19xx年在下轄棗陽(yáng)市雕龍碑發(fā)掘出一處新石器時(shí)代原始氏族公社聚落遺址,距今約6000年,內涵豐富,獨具特色。春秋時(shí)期,襄陽(yáng)為鄧、盧、鄀、羅、鄢、谷、厲、隨、唐等諸侯國之城,楚滅上述諸國設置縣、邑,秦漢以后又是三國文化的中心區域和歷朝歷代的重鎮。古襄陽(yáng)歷來(lái)是兵家必爭之地。3000年的'歷史長(cháng)河中,大小戰役難以數計,著(zhù)名的戰例就有:白起水灌鄢城之戰、關(guān)羽水淹七軍之戰、岳飛收復襄陽(yáng)之戰、宋元襄陽(yáng)之戰、李自成進(jìn)占襄陽(yáng)之戰、以及解放戰爭中的襄樊戰役等。襄陽(yáng)自古就是兵家、商家必爭之地,隨著(zhù)國家中部崛起戰略的全面實(shí)施和東部沿海地區產(chǎn)業(yè)轉移步伐加快,今天的襄陽(yáng),更是生機勃勃、商機無(wú)限,各種優(yōu)勢日益凸顯,已成為中外客商投資的熱土。襄陽(yáng)是農業(yè)大市,農業(yè)基礎較好,先后被確定為全國20個(gè)大型商品糧生產(chǎn)基地之一、十大夏糧主產(chǎn)區之一、三大芝麻產(chǎn)區之一、全國商品肉牛生產(chǎn)基地、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食、油料、茶葉、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特為主的8大主導產(chǎn)業(yè),板塊農業(yè)面積900多萬(wàn)畝。20xx年,全市糧食種植面積694。6千公頃,比上年增加26。9千公頃,糧食總產(chǎn)量475。05萬(wàn)噸,比上年增產(chǎn)15。62萬(wàn)噸,同比增長(cháng)3。4%,糧食產(chǎn)量實(shí)現八連增,農產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值突破千億元。

  工業(yè):襄陽(yáng)市是全國十大工業(yè)明星城市之一,是中央、省屬三線(xiàn)軍工企事業(yè)集中的城市,工業(yè)總產(chǎn)值僅次于武漢市,居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個(gè)重點(diǎn)城市之一,全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工、紡織、機械、汽車(chē)制造、電子、醫藥、建材、冶金、化工、食品為主要產(chǎn)業(yè)支柱的工業(yè)體系。20xx年,全市規模以上工業(yè)企業(yè)個(gè)數突破1500家,達到1555家,比上年的1306家,凈增249家,其中,產(chǎn)銷(xiāo)過(guò)億元的企業(yè)315家,過(guò)10億元的企業(yè)27家,兩百億元左右的企業(yè)2家。

  金融業(yè):金融業(yè)繼續發(fā)展壯大,為襄陽(yáng)市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了有力的資金支持。目前,襄陽(yáng)市的現有的銀行金融機構18家銀行,從業(yè)人員一萬(wàn)多人;有申銀萬(wàn)國、國泰君安等六家證券公司;美爾雅期貨、中國國際期貨兩家期貨公司;有35家保險公司,僅次于武漢,位列湖北省第二。保險從業(yè)人員兩萬(wàn)余人,全市保費收入以每年平均20%的速度增長(cháng)。

  高新技術(shù)產(chǎn)業(yè):襄陽(yáng)市是全國“三線(xiàn)”軍工企業(yè)的重要聚集地,也是全國三個(gè)“軍轉民”試點(diǎn)城市之一。全市擁有高新技術(shù)企業(yè)208家,其中產(chǎn)值過(guò)億元的18家。國家級襄陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區是全國56個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區之一,承擔省以上各類(lèi)科技計劃130多項,其中國家火炬計劃76項,已經(jīng)培植了一批高新技術(shù)支柱產(chǎn)業(yè)和名牌產(chǎn)品,初步形成了光電子、新材料、電子信息與技術(shù)、航空航天、汽車(chē)及零部件配套等五大支柱產(chǎn)業(yè)群格局。下一步,將重點(diǎn)發(fā)展信息與電子、生物醫藥、裝備制造、精細化工產(chǎn)業(yè)。

  二、實(shí)踐安排

  1、20xx年1月26號——20xx年1月28號,通過(guò)走訪(fǎng)老群眾,查看老照片等活動(dòng)了解他們過(guò)去的生活,從衣食住行等各方面展開(kāi)調查,親自感受家鄉的新變化。

  2、20xx年1月28號——20xx年1月30號,查閱資料,整理調查數據。

  衣:記得高中時(shí)和媽媽一起去買(mǎi)衣服時(shí),看到商場(chǎng)里那色彩繽紛的衣服,媽媽總是會(huì )嘆口氣說(shuō):“我們小時(shí)候都是粗布衣服,到了冬天,那衣服非常笨拙,而且硬邦邦的!眿寢屨f(shuō):“以前過(guò)年才做一套衣服,有時(shí)甚至還穿去年的舊衣服。記得有一年,你外婆帶我去做衣服,外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點(diǎn)兒,這樣明年還好穿!50年代的蘇式服裝,60年代的中山裝,70年代的綠色海洋。從“票證經(jīng)濟”下的樸實(shí)、實(shí)用、色彩單調,到“補丁”服裝,新三年,舊三年,縫縫補補又三年,再到追求個(gè)性,時(shí)尚才是王道。著(zhù)裝上的花費往往反映出一個(gè)家庭的消費水平。改革開(kāi)放以來(lái),我們的消費水平勾勒出一條上升的曲線(xiàn),人們的生活水平越來(lái)越好。

  食:改革前,大家吃大鍋飯,大家干多干少一個(gè)樣,溫飽是人們追求的目標,改革后,經(jīng)濟也發(fā)達了,人們餐桌多了不少魚(yú)肉,生活不是只追求溫飽了,而是追求質(zhì)量,檔次也高了改革開(kāi)放前后,吃的變化很大。過(guò)去,食物匱乏、單調,人民的營(yíng)養嚴重不足。有些農村甚至還沒(méi)有解決最基本的溫飽問(wèn)題。改革開(kāi)放后,十幾億人的吃飯問(wèn)題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好,講究營(yíng)養均衡,粗細搭配。綠色食品等科學(xué)衛生的概念也日益深入人心,以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

  。杭,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的字眼,它是我們生活的避風(fēng)港。從每一個(gè)家庭住房的變化,可以反應出這個(gè)家庭和家庭成員的生活經(jīng)歷及整個(gè)社會(huì )大環(huán)境的發(fā)展和變化!靶】挡恍】,關(guān)鍵看住房”,擁有一個(gè)溫馨舒適的家是百姓最大的追求,居住條件的好壞成為衡量家庭生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標。經(jīng)過(guò)30年的努力,我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化,20xx年人均住房建筑面積29。43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化,96%的居民家庭擁有自己的房產(chǎn),住宅內衛生設備齊全的家庭比重達91%,兩氣使用率達到82%。

  行:隨著(zhù)收入水平的提高、生活節奏的加快和信息化水平的提高,人們對出行和通訊的便利要求越來(lái)越高。近30年來(lái),我市城市居民用于交通和通訊方面的消費支出由19xx年的人均2。8元上升到20xx年的人均1008。61元,增長(cháng)了359倍。進(jìn)入二十一世紀以后,家用小汽車(chē)快速進(jìn)入居民家庭,成為新的代步工具,家用汽車(chē)消費增長(cháng)拉動(dòng)居民交通方面的消費迅猛增長(cháng)。調查資料顯示,我市城市居民20xx年人均交通消費支出為602。47元,比19xx年增長(cháng)859。67倍。截止20xx年末,我市每百戶(hù)居民家庭擁有私家小汽車(chē)5輛。

  娛樂(lè ):社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展給百姓帶來(lái)了更多閑暇時(shí)間,我國先后實(shí)行了雙休日和“黃金周”制度,為居民外出游玩提供了時(shí)間上的保障。同時(shí),各級政府為了發(fā)展假日經(jīng)濟,大力發(fā)展旅游基礎設施,完善旅游市場(chǎng)建設,旅游業(yè)蓬勃興旺,為居民的旅游消費提供了廣闊的空間,居民的休閑娛樂(lè )活動(dòng)更加豐富多彩。近幾年,居民利用“黃金周”7天長(cháng)假或者寒暑假出境游、國內游、休閑度假、購物等已經(jīng)成為居民家庭消費的一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。城市居民用于旅游的花費成倍增長(cháng),假日經(jīng)濟對消費市場(chǎng)的繁榮和拉動(dòng)日趨明顯。20xx年我市城市居民人均用于旅游的花費達119。12元?梢灶A計,隨著(zhù)我市城市居民收入水平的提高和休閑時(shí)間增加,利用節假日外出,領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光或異國風(fēng)情正成為居民享受生活的重要體現,居民在旅游方面的消費將繼續升溫,旅游消費方興未艾。

  教育:重視教育是中國人的傳統,再苦不能苦孩子已經(jīng)成為居民家庭的共識。隨著(zhù)收入增長(cháng)和教育體制改革的深入,城市居民家庭對孩子的教育投入也越來(lái)越大,教育已經(jīng)成為居民家庭的一項剛性支出。很多家庭望子成龍、望女成鳳,從幼兒園起就擇園,到小學(xué)、初中、高中階段的擇校熱,從孩子學(xué)齡前的琴棋詩(shī)畫(huà)培訓費用,到孩子入學(xué)后的奧數外語(yǔ)家教費用。同時(shí)隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,競爭壓力的增大,很多成年人為了適應知識經(jīng)濟發(fā)展的需要,利用業(yè)務(wù)時(shí)間投入到再教育和學(xué)習新知識、新技術(shù)、新技能的行列,都極大刺激了居民家庭教育消費支出,注重教育投入,加強自身素質(zhì),提高文化品位已被眾多家庭所認同。20xx年我市城市居民人均教育消費支出為382。27元,比19xx年的人均4元增長(cháng)了94。57倍。

  實(shí)踐總結:作為衣食無(wú)憂(yōu)的90后一代,通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐,讓我的那段艱難的歲月有了深刻的感知。天天吃發(fā)了霉的饅頭還要餓肚子,天天穿縫縫補補不知多少次的衣服還不合身,天天走在泥濘的坑洼不平的小路上卻沒(méi)有鞋穿,天天住在陰暗的草屋里還沒(méi)有空地,天天在教室外面偷聽(tīng)僅僅因為交不起學(xué)費,甚至連生了病都不敢去醫院,我不敢想象那樣的生活是何等的艱苦。那種生活我們沒(méi)有親身體驗過(guò),但從講述者那憂(yōu)郁的眼神中我能感受到那種艱苦。而今的我們,真的需要用心去感受那段歲月,并以此作為以后面對挫折克服困難的勇氣。那段

  歲月對我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種資本,我們應該把它化為成長(cháng)成才的動(dòng)力。

  這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì ),靠自己的力量做一點(diǎn)事;第一次嘗試在去有意識的完成一個(gè)課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會(huì )大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問(wèn)題所在,并提出解決方案。參加這次社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )了很多,深深感受到家鄉經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉發(fā)展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗,還有利于我們樹(shù)立自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅信家鄉的未來(lái)會(huì )更加美好。

  社會(huì )調查報告 篇7

  一、社會(huì )實(shí)踐調查報告(論文)格式

  社會(huì )實(shí)踐調查報告(論文)由封面、目錄、正文、(論文)參考文獻資料等部分組成。

  1、社會(huì )實(shí)踐調查報告(論文)封面采用學(xué)院統一規定格式,題目要求簡(jiǎn)練準確,社會(huì )實(shí)踐調查報告(社會(huì )實(shí)踐調查報告,班級,學(xué)號,姓名)社會(huì )實(shí)踐論文(論文題目,學(xué)號,姓名)

  2目錄

  3正文

  4(論文)參考文獻

  二、畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的排版格式

  1、版面尺寸:A4(210297毫米);

  2、裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米;

  3、正文位置:上、下邊界25毫米、左邊界30毫米、右邊界20毫米、裝訂線(xiàn)位置定義為0毫米;

  4、頁(yè)碼:采用頁(yè)腳方式設定,采用小4號宋體、用第×頁(yè)和隨后的括號內注明共×頁(yè)的`格式,處于頁(yè)面下方、居中、距下邊界15毫米的位置;

  5、正文文本:宋體4號、標準字間距、行間距為固定值26磅、所有標點(diǎn)符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版;

  6、標題:小2號黑體;

  7、筆者:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體.

  8、正文內標題:一級標題采用中文序數(如一、二、三、……)標引、小3號黑體并居中排列;二級標題采用阿拉伯數字(如1、2、3、……)標引、4號黑體距左邊正文邊框兩個(gè)字對齊排列;三級標題采用加圓括號的阿拉伯數字標引、與正文相同字體和對齊方式排列;一級標題與上一段落之間隔一行;

  10、正文文字:用4號宋體;

  11、文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計算機繪制還是手工繪制,都應規范化,符號、代號符合國家標準,字體大小與正文協(xié)調,手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱(chēng)和編號準確無(wú)誤;

  12、(論文)參考文獻:位于正文結尾后下隔2行,“參考文獻”4字居中,采用小3號黑體;具體參考文獻目錄按小4號仿宋體、靠左對齊、阿拉伯數字標引序號的方式排列。

  三、社會(huì )實(shí)踐調查報告(論文)的裝訂要求

  畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的裝訂順序:封面、目錄、正文、附錄(若此部分篇幅較大也可單獨裝訂成冊)、(論文)參考文獻、左側豎裝。

  備注:1、此格式,系部沒(méi)有發(fā)相關(guān)文件,只是根據畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)改寫(xiě)成社會(huì )實(shí)踐調查報告(論文)格式,請大家保存好電子文稿,以便發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)修改。

  2、請將此格式及備注內容傳達給所有同學(xué).

  社會(huì )調查報告 篇8

  第三天早上,小分隊于9點(diǎn)在xx站公交站集合,準備前往位于xx區的魅力古鎮xx,并對xx民俗文化作進(jìn)一步的調研和實(shí)踐。坐上x(chóng)x路公交車(chē),我們的心里充滿(mǎn)了期待。路途雖遠,但是很有意義。公交車(chē)途經(jīng)津塔、xx西站等xx的城市新地標,我們在探尋傳統民俗的同時(shí)也領(lǐng)略了城市的現代化建設。

  到了xx鎮,我們立即被那里傳統與現代兼長(cháng)并美的獨特氣質(zhì)所吸引了。這里是綠意盎然的`鄉村,這里是鬧中取靜的古鎮,現代化的設施、濃郁的鄉土氣、傳統民俗的文化味在這里交融。

  xx是中國魅力文化傳承名鎮和中國歷史文化名鎮。古稱(chēng)太平莊,后稱(chēng)古柳口,金代建鎮,明清時(shí)期形成南北漕運樞紐碼頭和商貿集散地,清乾隆年間更名為xx。戲樓、牌坊、文昌閣,被稱(chēng)為xx三宗寶。清代這座小鎮上有津門(mén)著(zhù)名的崇文書(shū)院和40余座古寺院,至今仍可找到普亮寶塔、報恩寺、白檀寺遺址等。

  我們首先調研了古鎮的幾家年畫(huà)專(zhuān)賣(mài)店。經(jīng)采訪(fǎng),我們得知,xx是中國木版年畫(huà)之鄉,xx木版年畫(huà)被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的木版年畫(huà)起于宋代、興于明代、盛于清代,曾出現“家家會(huì )點(diǎn)染,戶(hù)戶(hù)善丹青”景象,F在,由于政府保護得當和適度的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),xx年畫(huà)在如今的時(shí)代里,依舊生機勃勃。

  稍作休整,下午,我們來(lái)到了聞名遐邇的“石家大院”,F在,xx將“大院文化”作為重塑千年古鎮文化的起點(diǎn),隨著(zhù)人們對趕大營(yíng)歷史的追溯,石家大院、安家大院等大宅門(mén)里老x(chóng)x人的奮斗史也逐漸清晰起來(lái)。

  經(jīng)了解,石家大院位于xx鎮估衣街和河沿街,始建于1875年,后又陸續擴建,形成今天的格局。這座大院占地6000平方米,南北長(cháng)96米,東西寬62米,有xx多間房屋。這里也是xx乃至中國北方保存最好的清代大宅門(mén)民居院落,從中我們也可以感受到,當年“xx八大家”的奢華生活。

  修舊如舊的賬房、客房、主人臥房、閨房、戲樓讓我們領(lǐng)略了當時(shí)民居主人的生活風(fēng)貌。此外,舊街景的泥塑復原和婚俗展覽令我們尤其印象深刻。傳統婚俗作為一種文化形式在今天仍然影響著(zhù)現代人的生活。一些傳統風(fēng)俗在今天依然得以保留。

  離開(kāi)了xx,我們在傍晚時(shí)分又參觀(guān)了海河沿岸的李叔同故居和梁?jiǎn)⒊示,了解了這兩位歷史文化名人的生平,身臨其境的體驗了他們的生活地點(diǎn)。

  最后,我們又游覽了海河沿岸的夜景,結束了美好的一天。

  社會(huì )調查報告 篇9

  我們每天生活在這個(gè)美麗的海濱小城,但是你是否真的了解它呢?隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的思想、生活的環(huán)境、消費的觀(guān)念和對書(shū)的認識……都有了新的變化。那么,就由我來(lái)告訴你那些你不知道的“秘密”吧!

  在本次調查中,我主要通過(guò):中學(xué)生家庭藏書(shū)、中學(xué)生出入網(wǎng)吧情況兩個(gè)面調查的。

  現在,中學(xué)生的讀書(shū)量很少,大部分的時(shí)間都在網(wǎng)上。表示喜歡閱讀文學(xué)作品的問(wèn)卷有60份,占總數的80%,這個(gè)比例比較客觀(guān)真實(shí)地反映了當前中學(xué)生對于文學(xué)作品的認可程度。我們發(fā)現有41人的家庭藏書(shū)量在10本以下,父母所能承受的課外閱讀書(shū)刊購買(mǎi)價(jià)格為20到50元。部分同學(xué)家庭藏書(shū)量為零。兩個(gè)班級僅1人家庭藏書(shū)量在50本以上。我們發(fā)現在中學(xué)生最喜愛(ài)的讀物中,動(dòng)漫無(wú)疑是第一位的,占到總數的60%以上,其次是男生鐘愛(ài)的玄幻恐怖類(lèi)圖書(shū),占14.6%,而時(shí)尚雜志也是女生比較鐘愛(ài)的讀物,占到11%,僅有1人選擇了最喜愛(ài)的`讀物為文學(xué)名著(zhù)。

  從這個(gè)數據上我們可以明確的發(fā)現,90%的同學(xué)在被問(wèn)及閱讀帶來(lái)的好處時(shí),都選擇了打發(fā)時(shí)間,消遣娛樂(lè )。在閱讀體驗上,我們發(fā)現,同學(xué)并沒(méi)有比較深刻的閱讀體驗,在談及具體作品和具體人物時(shí)顯得比較為難,有14位同學(xué)在問(wèn)卷上多次修改,有7位同學(xué)空白。如果學(xué)校開(kāi)設一門(mén)閱讀課你是否會(huì )接受時(shí),100%的同學(xué)選擇了會(huì ),這體現的同學(xué)極大的閱讀熱情。

  一到暑假,大部分的同學(xué)天天上網(wǎng),因為當務(wù)學(xué)習,父母不讓上,一些同學(xué)就偷偷的進(jìn)網(wǎng)吧。而網(wǎng)吧老板為了掙錢(qián)不管你是否是未成年,從而導致很多學(xué)生進(jìn)入。

  1、家里沒(méi)有電腦,占30%;

  2、沒(méi)有買(mǎi)電腦或家長(cháng)不讓玩電腦,或家里電腦不能上網(wǎng),占30%。

  3、父母不在家,他們仍趁機出來(lái)玩會(huì )兒,是自己的不自覺(jué)行為,占40%。

  我們的調查情況統計,與此大同小異。從中學(xué)生上網(wǎng)吧的目的看,在我們調查的對象中,有一半的同學(xué)在使用各種聊天工具;另有45%的同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中;僅僅只有5%的同學(xué)是為了查詢(xún)信息而來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)的。大多數在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生是男同學(xué),占95%,他們往往會(huì )產(chǎn)生一些不良的習慣。如有的同學(xué)在網(wǎng)吧中結交了不良的朋友,動(dòng)不動(dòng)就講所謂的“義氣”;再如他們大多數都上網(wǎng)時(shí)間過(guò)久,中午出來(lái)買(mǎi)些方便面,回到網(wǎng)吧后邊吃邊玩。

  所以,我們要多讀書(shū)少上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò )游戲,當可以在網(wǎng)上查一些資料,為了自己,多干一些有利于成長(cháng)而又有意義的活動(dòng)。

  社會(huì )調查報告 篇10

  就建設社會(huì )主義新農村問(wèn)題在安徽省郎溪縣水鳴村進(jìn)行了調研。與當地基層干部就新農村建設問(wèn)題進(jìn)行了交流和探討,F將調研情況匯報如下:

  總體認識:十六屆五中全會(huì )提出建設社會(huì )主義新農村后,立即引起廣大基層干部群眾的強烈反響。他們認為,建設社會(huì )主義新農村的提出,既具有重大的現實(shí)意義,又具有深遠的歷史意義。

  第一,建設社會(huì )主義新農村,是實(shí)現國家戰略轉軌,推動(dòng)我國由傳統社會(huì )向現代社會(huì )轉變的歷史抉擇。當前我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展正處在轉軌變型的關(guān)鍵時(shí)期,黨中央高瞻遠矚,借鑒一些發(fā)達國家的成功經(jīng)驗以及少數國家因戰略調整滯后造成發(fā)展緩慢的慘痛教訓,適時(shí)地作出建設社會(huì )主義新農村的.重大戰略部署。這對于構建以城帶鄉、以工促農的長(cháng)效機制,保持經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展,推動(dòng)我國向城鄉一體化的現代化目標邁進(jìn),具有十分重大而深遠的影響。

  第二,建設社會(huì )主義新農村,是從根本上解決三農問(wèn)題,擴大內需,保持經(jīng)濟持續穩定增長(cháng)的現實(shí)需要。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,一方面,我國工業(yè)由小到大、由弱變強,已經(jīng)步入了工業(yè)化中期階段,工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的能力日益增強;另一方面,近些年城鄉差距的拉大,已成為全面建設小康社會(huì )的障礙。同時(shí),由于農村經(jīng)濟發(fā)展十分緩慢、農村購買(mǎi)力不強,已直接影響到我國經(jīng)濟的持續穩定快速增長(cháng)。中央提出建設社會(huì )主義新農村,確立工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的方針,必然從根本上解決長(cháng)期困擾我們的三農問(wèn)題,從根本上打破長(cháng)期存在的城鄉分割的二元經(jīng)濟社會(huì )結構,從根本上搞活農村市場(chǎng),從而拉動(dòng)經(jīng)濟快速增長(cháng)、促進(jìn)城鄉經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。

  第三,建設社會(huì )主義新農村,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的本質(zhì)要求。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì ),是我們黨對社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規律在認識上的重要升華。其核心是堅持以人為本,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,實(shí)現社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同進(jìn)步。而建設社會(huì )主義新農村正好從理論和實(shí)踐上體現了兩者的本質(zhì)要求。從理論上講,社會(huì )主義新農村是指在社會(huì )主義制度下,反映一定時(shí)期農村社會(huì )以經(jīng)濟發(fā)展為基礎、以社會(huì )全面進(jìn)步為標志的社會(huì )狀態(tài);從實(shí)踐上看,建設社會(huì )主義新農村是一個(gè)系統工程,既包括了政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )方方面面,也體現了城鄉一體的長(cháng)遠發(fā)展目標與近期目標的統一。新農村之新,正是體現在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求上、體現在建設和諧社會(huì )目標上、體現在統籌城鄉發(fā)展格局上?傊,廣大農村基層干部群眾認為,中央提出建設社會(huì )主義新農村,具有鮮明的時(shí)代特征,完全符合農村實(shí)際,非常鼓舞人心。他們堅信,隨著(zhù)城鄉一體化的推進(jìn),通過(guò)工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村,農民致富、農業(yè)發(fā)展、農村進(jìn)步的目標必將實(shí)現。

  社會(huì )調查報告 篇11

  實(shí)踐目的:

  對寧夏地區人口數量與經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)性研究,預測十年后寧夏西吉縣人口數量隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化,從而使城鄉規劃更加合理,推動(dòng)整個(gè)寧夏城鄉的發(fā)展。

  實(shí)踐內容:

  對于寧夏西吉縣的經(jīng)濟發(fā)展研究中,要對該地區人口動(dòng)態(tài)變化需有深入的研究,通過(guò)對寧夏西吉縣人口動(dòng)態(tài)的變化情況做調查,并運用灰色關(guān)聯(lián)分析法對本地區人口與經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)性做相關(guān)研究,對促進(jìn)該地區經(jīng)濟可持續發(fā)展,合理的開(kāi)發(fā)運用資源、能源,協(xié)調發(fā)展人口與環(huán)境之間的關(guān)系,對實(shí)現富強、健康、文明、和諧的社會(huì )主義社會(huì )具有重大意義。

  寧夏西吉縣位于寧夏回族自治區的南部,屬于黃土高原干旱丘陵區,地勢南低北高,海拔1688-2633米,東西長(cháng)67公里,南北寬74公里,總面積3144平方公里。首先,我們先規劃了西吉縣的走訪(fǎng)路線(xiàn),帶著(zhù)目標,我們開(kāi)始了我們計劃的方案開(kāi)始了走訪(fǎng)的調查。在走訪(fǎng)中,我有感受到了西吉縣人民那熟悉的質(zhì)樸、熱情的感覺(jué)。在路途中我們大家雖然有點(diǎn)累,但是趣特的鄉間道路,沿途的風(fēng)景,消去了我們一半的疲勞,帶來(lái)一種有趣的趣事。就是在這種痛苦并幸福的走訪(fǎng)中我們大家度過(guò)了一個(gè)有趣的假期。

  實(shí)踐心得:

  暑期社會(huì )實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力,而且這個(gè)假期讓我獲得的知識和親自體驗的感受是不可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失,反而會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈,應該隨著(zhù)社會(huì )步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。

  我們走訪(fǎng)調查和網(wǎng)絡(luò )資料的收集,由于人口數量的復雜,經(jīng)濟發(fā)展數據的調查難度大及可供參考的官方數據的局限性,時(shí)間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟變化相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟的發(fā)展。

  通過(guò)走訪(fǎng)調查,我們發(fā)現寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的'改善,最為突出的是居民人均可支配收入方面,這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉型,而我國也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉型中,并且在不斷的發(fā)展,綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉型是對中國的經(jīng)濟有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。

  在對寧夏人口與經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調查中,我們也發(fā)現了西吉縣人口模式、人口數量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題。通過(guò)這次調查,西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善,首先農村受教育程度較低,在調查過(guò)程中,有少些人認為與自己沒(méi)有多大關(guān)系,而選擇置之不理。

  西吉縣人口的數量增長(cháng)相對較快,通過(guò)數據表明全國人口增長(cháng)率為5.08%,而西吉縣人口增長(cháng)率高于這一值,說(shuō)明西吉縣人口增長(cháng)對于全國來(lái)說(shuō)是過(guò)快的。人口受教育的程度是體現人口文化素質(zhì)的重要內容,也是一個(gè)地區發(fā)展實(shí)力和潛在的體現,而西吉縣人均受教育只在初中程度,這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段,這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè),例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,高技能人才嚴重短缺,就業(yè)人口的文化素質(zhì)對全縣產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力,因此,在一定程度上阻礙著(zhù)當地社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。而且,近幾年,人口發(fā)展模式也在不斷變化,人口老齡化不斷加劇,直接導致了勞動(dòng)力缺少,并且農村剩余勞動(dòng)力向城鎮轉移的日益增大,加速了城鎮化進(jìn)程的同時(shí),使得人口城鄉化加大,勞動(dòng)力轉移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結構變化。

  經(jīng)過(guò)調查結果顯示,西吉縣在經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中,要保持人口數量的穩定增長(cháng),不能過(guò)快或者停滯不前,要保持相對穩定的人口發(fā)展模式,降低老齡化現象,不斷提高人口素質(zhì),特別是培養高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上,還需要不斷努力和提高,而相對于產(chǎn)業(yè)結構,需要不斷創(chuàng )新,保持在穩定增長(cháng)的經(jīng)濟發(fā)展中,協(xié)調好縣域經(jīng)濟與當地資源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系,建立綠色生態(tài)經(jīng)濟,為建和諧西吉、文明西吉、富強西吉而努力奮斗!

  社會(huì )調查報告 篇12

  調查時(shí)間:XX年11月20日

  告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車(chē)廣告將“樂(lè )在其中”改成“樂(lè )在‘騎’中”等。第二類(lèi)是為了省事而成心簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“乙”等。第三類(lèi)那么是不小心寫(xiě)錯的字,例如家具店門(mén)口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別字了。

  一、課題提出的背景

  暑假生活的開(kāi)始,同學(xué)們都走出了校園步入了社會(huì ),我為了了解社會(huì )上的人情冷暖、開(kāi)拓自己的視野和培養鍛煉自己的社會(huì )適應能力,積極的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、課題研究的過(guò)程

  經(jīng)過(guò)與爸媽的一致協(xié)商,最終決定讓我去報社報名賣(mài)報紙,經(jīng)過(guò)與報社管理人員的協(xié)商我拿到了一沓報紙,然后開(kāi)開(kāi)心的到達了人群最密集的地方—世紀泰華城。

  剛開(kāi)始到達的`泰華城的時(shí)候我很羞澀,不敢問(wèn)他人要不要報紙,即使問(wèn)了也是很小聲的問(wèn),所以一上午都沒(méi)賣(mài)掉幾份報紙;到了下午我看到一個(gè)大姐姐也在賣(mài)報紙,于是我便故事勇氣問(wèn)她為什么他的報紙賣(mài)得這么快,她說(shuō),只要干一行久了,就捉摸透了,她一開(kāi)始也和我一樣不好意思,時(shí)間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問(wèn)路人們買(mǎi)不買(mǎi)報紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個(gè)個(gè)路人們問(wèn)他們要不要買(mǎi)報紙,很快,我的報紙就賣(mài)完了。

  三、研究的結果和效果分析

  每個(gè)人剛進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候都會(huì )遇到一些問(wèn)題,但是每件事情都會(huì )有解決的時(shí)候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。

  初二:xxx

  點(diǎn)評:全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  美中缺乏的是:對于賣(mài)報的過(guò)程未進(jìn)行詳細描寫(xiě),只是一筆帶過(guò),意義何在?結尾處未對自己的所感所謂進(jìn)行總結,收尾沒(méi)有做到照應。

  這種題材作文相對嚴謹些,課題的提出施行和總結都應詳細記錄。

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