我們元旦作文

我們元旦作文（常用8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們元旦作文 篇1

　　今天是周六，不像之前那樣，今天也要來(lái)學(xué)校上學(xué)，今天也是今年在學(xué)校的最后一天了，周一晨會(huì )時(shí)，年級主任就告訴我們這周周六上午會(huì )有男女十人接力比賽，下午會(huì )舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。我盼星星，盼月亮，總算是到來(lái)了。

　　上午，運動(dòng)員們滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜和激動(dòng)的心情，為了迎接上午的比賽，也為了比賽做好了充足準備，廣播一響后，我們就走到了操場(chǎng)上，也各自走到了自己的位置，以一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對，來(lái)告別20xx，迎接20xx。每個(gè)人都站到自己應該站的位置上，只聽(tīng)了一聲槍響的聲音，便開(kāi)始了，剛開(kāi)始由于一位同學(xué)，班里落下了半圈，后邊有因為同學(xué)原因，有落下了兩圈，最后還是最后一名，有的同學(xué)也受了傷，老師和我們講，雖然失敗了，但至少努力了呀，下次比賽注意一下就好了，也安慰了幾個(gè)人。

　　下午，我走進(jìn)了教師，頓時(shí)，眼前一亮，教室黑板上畫(huà)了畫(huà)，后黑板上也寫(xiě)了大大的四個(gè)字，元旦快樂(lè )，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的'氣息呀，也有來(lái)的家委會(huì )中的家長(cháng)們，隨后，精彩的節目便開(kāi)始了，張宇航，郭雨濤同學(xué)表演的斗舞，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的帷幕，令我最難忘的就是最后的大合唱，由明天會(huì )更好結束了元旦的聯(lián)歡會(huì )，在表演節目的環(huán)節中，也有很多同學(xué)大展身手，獲得了同學(xué)們，老師們，家委會(huì )的成員的掌聲。

　　熱鬧的氣氛憧憬著(zhù)新的一年的到來(lái)，老師們也被我們的熱情所感染，感動(dòng)了，和我們一起歡笑。

　　這一天真的是一個(gè)值得紀念的一天啊，讓人難忘。

我們元旦作文 篇2

　　轉眼之間，20xx年即將到來(lái)，為此，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們選拔了十幾個(gè)節目，有葫蘆絲演奏，二胡演奏，合唱等等，我最感興趣的是《逆戰》合唱，因為這個(gè)節目的表演人員里有我。以前，我只是在家里練習，而現在卻是真正的表演，馬上就要輪到我們上臺了，我的心里緊張極了，就像有一只小松鼠在里面亂跳。

　　這時(shí)，我想到了我五歲時(shí)發(fā)生的一件事：那年秋天，我忽然對騎自行車(chē)非常感興趣，一開(kāi)始，我的重心總是把握不準，老是摔倒，甚至還把腳扭傷了，這時(shí)，在旁邊陪練的爺爺對我說(shuō)：“你知道學(xué)自行車(chē)最重要的是什么嗎？那就是得大膽地騎，要勇敢，做人也是這樣，不管遇到什么困難，都要大膽地往前走�！�

　　現在，我又一次想起了爺爺的`話(huà)，我決定，我要勇敢，不能畏懼。終于輪到我們開(kāi)始表演了。我和我的小伙伴們都非常認真的演唱，表演非常成功，大家給了我們熱烈的掌聲。

　　這一天，是我最開(kāi)心的一天，同時(shí)，我也明白了這樣一個(gè)道理，那就是做事要勇敢，永遠不要退縮。

我們元旦作文 篇3

　　又是一年結束時(shí)，時(shí)間老人總是在悄無(wú)聲息地行走著(zhù)，當人們開(kāi)始意識到它的無(wú)情時(shí)，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧甯袊@：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候……”現代人感懷：“時(shí)間都去哪兒了？”

　　斗轉星移，不知不覺(jué)中接手新的班級已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，課時(shí)多，加上要管理整個(gè)年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時(shí)間被擠占，雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對較長(cháng)，但依然覺(jué)得時(shí)間不夠用，一個(gè)周在渾然不覺(jué)中便結束，周五來(lái)地太快了。繁忙的事物占據，更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責，少卻了幾分耐心和平和，原來(lái)修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說(shuō)，所帶原來(lái)的班級發(fā)火的次數兩年中不超過(guò)五次，始終牢記對學(xué)生說(shuō)話(huà)要謹慎，特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點(diǎn)滴，從中反觀(guān)自己的得失。而今對學(xué)生的不滿(mǎn)往往會(huì )輕易流露，頃刻間爆發(fā)，有的學(xué)生提出老班很兇，不易接近，可是通過(guò)交往卻發(fā)現并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見(jiàn)人心”。

　　元旦算是半年來(lái)學(xué)生娛樂(lè )最好的平臺，也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻，更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機�？稍谠�旦的前一個(gè)周五恰好是家長(cháng)會(huì )，組織家長(cháng)會(huì )、講述家�；ヂ�(lián)的有關(guān)問(wèn)題，待家長(cháng)進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長(cháng)配合的問(wèn)題，直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排，忘記了元旦學(xué)生要出節目，這記性！

　　盼到周末學(xué)生來(lái)校了，便匆匆布置下去，每個(gè)組要出三個(gè)節目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂(lè )。避免學(xué)生的積極性不高，我也作了動(dòng)員：關(guān)鍵在自?shī)首詷?lè )，不要求有專(zhuān)業(yè)水準，只要給自己和他人帶來(lái)快樂(lè )即可。我還煞有介事地宣布，不出節目就出錢(qián)給大家買(mǎi)好吃的。下午班長(cháng)送來(lái)了節目單，我邊問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)有節目的，邊翻閱學(xué)生的節目。結果跟預料的`一樣，還是有少部分同學(xué)寧愿支錢(qián)也不出節目，這些同學(xué)可能真的沒(méi)有什么節目，讓他們演出簡(jiǎn)直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節目的同學(xué)，有的也是硬生生地湊數，有兩個(gè)是演唱國歌，其中一個(gè)還是二重唱，還有一個(gè)是班級參加歌詠比賽時(shí)的歌，真是難為他們了。

　　隨即安排了班長(cháng)去物色兩個(gè)主持人，最后男女各一名，并商討好節目的串詞，我給他們搜集整理開(kāi)始的詞和結尾語(yǔ)。一次大的晚會(huì )還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著(zhù)買(mǎi)了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。

　　今年的晚會(huì )注定不同于尋常，沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光，學(xué)生們搬上了教學(xué)樓，教室還配上了多媒體，只是網(wǎng)絡(luò )還半通著(zhù)，用無(wú)線(xiàn)路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò )信號。于是，找了一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器，按照學(xué)生的節目單一一找出了歌曲伴奏，學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲盡管唱，不會(huì )的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著(zhù)屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過(guò)程，一部分學(xué)生按耐不住了，喊著(zhù)讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經(jīng)22首了，比原來(lái)報的多了8首，中間再穿插幾個(gè)小游戲，足夠兩個(gè)小時(shí)了，我立即打住，沒(méi)有勇氣表演節目的同學(xué)只能留遺憾吧。

　　下午，學(xué)生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始，我拿來(lái)了錄像機、照相機，安排好學(xué)生，教會(huì )了他們操作，便退到了一邊，免得學(xué)生守著(zhù)我放不開(kāi)。來(lái)回出入了幾次，覺(jué)得還是回班里坐著(zhù)好，可以隨時(shí)指導一下主持人，讓晚會(huì )有互動(dòng)，有高潮，激發(fā)學(xué)生的熱情，也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也登臺表演，唱起歌來(lái)還有板有眼的，照相的、錄像的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)，喜悅的表情掛滿(mǎn)了學(xué)生的臉龐，這是發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，原來(lái)班的學(xué)生來(lái)了一小隊，與我同度這美好的時(shí)刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，晚自習早已經(jīng)下了，不得已還有幾個(gè)節目只好作罷，專(zhuān)留了還沒(méi)有登臺的同學(xué)表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學(xué)生記住這歡樂(lè )的時(shí)刻，將歡樂(lè )保留至20xx，保留到每時(shí)每刻。

我們元旦作文 篇4

　　新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們知道后好高興，精心地準備著(zhù)自己的節目。

　　這一天終于來(lái)到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫(xiě)著(zhù)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )七個(gè)大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的`唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可愛(ài)的小品，還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著(zhù)竹竿，然后迅速提了起來(lái)，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉起來(lái)了，只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快，我們的心也隨即提了起來(lái)，生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著(zhù)抖著(zhù)，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來(lái)，太精彩了，大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意，又把絕活亮了出來(lái)，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！

我們元旦作文 篇5

　　元旦節的時(shí)候，我們在學(xué)校里肯定是要組織節目的哦，知道嗎？小編讀大學(xué)的時(shí)候最喜歡的就是元旦節了，因為那個(gè)時(shí)候我們的班級都是要搞一些節目的，知道很不錯哦。

　　嘿！沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō)：馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！

　　今天，星期天，本應不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。

　　下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。

　　中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同

　　學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。

　　主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！

　　隨著(zhù)這一句話(huà)，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng)，負責催促演員準備表演。

　　一會(huì )兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō)：下面這個(gè)節目很特別，由大張老師給我們唱母親大家歡迎�。ㄎ覀冋Z(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱(chēng)為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的.傳人，還找了唱伴，借著(zhù)楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽(tīng)見(jiàn)。

　　嘿！沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō)：馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

　　最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了滿(mǎn)臉風(fēng)

　　霜了。笑死我了。

　　今天真快樂(lè )，真令我難忘......

我們元旦作文 篇6

　　今天，是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地；那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。

　　我們是畢業(yè)班的，學(xué)習不能松弛，拼命的學(xué)習，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說(shuō)：“應該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲！”。

　　清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了�？纯词直�，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當到起床的時(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。

　　我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎：“你為什么今天起來(lái)的特別早？”

　　他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著(zhù)”。

　　我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉同樣的問(wèn)題，他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。

　　晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……

　　夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的`十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了，并且帶來(lái)了許多的零食、水果�！芭_上”的同學(xué)們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學(xué)一邊看著(zhù)精彩的節目，一邊吃著(zhù)foot，自在著(zhù)呢。每個(gè)班都會(huì )舉行這個(gè)慶祝會(huì )，所以老師也會(huì )陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認識的老師“搶”到教室，有可能還會(huì )因為老師而“打斗”起來(lái)，當臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。

　　時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì )要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。

我們元旦作文 篇7

　　今天是20xx年12月29日，也是我們要1012年最后一天上學(xué)，今天下午一上學(xué)，大家紛紛把自己的課桌當拖拉機一樣“突突突”地“開(kāi)”到課室外的走廊上，再把椅子沿著(zhù)墻邊擺成Π形，你們知道我們要干什么嗎?哈哈，今天我們要開(kāi)盼望已久的`元旦晚會(huì )啊!

　　我們剛坐好，六個(gè)美女主持就上了臺，她們分別是杜欣蕓，龍思璇，葉梓茹，楊樂(lè )苗，葛琪，王曉潔，美女主持都穿著(zhù)漂亮的禮服，一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白后，演出正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是由黃子昱，歐一峰等表演的《爆笑校園》 ，由于當時(shí)場(chǎng)面太吵雜，只見(jiàn)到表演者在臺上摸打滾爬了半天，我們什么也沒(méi)聽(tīng)清，可惜，可惜!，接著(zhù)是男生小合唱和女生小合唱，他們的歌聲悅耳，再下面就是我們手風(fēng)琴隊的表演，我們表演了拿手曲目《賽馬》，同學(xué)們聽(tīng)后都報以熱烈的掌聲，最后一個(gè)節目是大家一起跳江南STALE，幾乎全班同學(xué)都一起上臺跳舞，她們跟隨著(zhù)音樂(lè )又唱又跳，連何葉的媽媽也加入進(jìn)我們的隊伍了，因為我太不跳會(huì )跳舞，我不敢上場(chǎng)，陳如是就鼓勵我，拉著(zhù)我的手跟我一起跳，原來(lái)跳舞的感覺(jué)真好啊!謝謝陳如是，那場(chǎng)面真是太感動(dòng)了，這時(shí)，下課鈴聲就響了，真可惜，我們還沒(méi)玩夠呢!

　　不過(guò)不怕，明年我們還可以再相聚!

　　大家新年快樂(lè )!

我們元旦作文 篇8

　　走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿(mǎn)了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　班級里一切都煥然一新，窗戶(hù)上的雪花、彩帶，無(wú)一不宣告著(zhù)20xx年的到來(lái)，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開(kāi)始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的'舞蹈，這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話(huà)，螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠不忘。

　　最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩(shī)，嗯……好吧，我承認不是吟詩(shī)，而是背詩(shī)，不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開(kāi)始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒(méi)戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì )背，但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái)，可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟，猜著(zhù)猜著(zhù)就剩一個(gè)數了，沈老師把他叫了起來(lái)，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機照了下來(lái)，印在我的心里。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

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