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【精選】尋覓春天的蹤跡作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文1
在這個(gè)不尋常的春天里，原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩；原本被大雪覆蓋的大地重新恢復了生機；原本被大雪壓頂的參天大樹(shù)又恢復了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別，她擁有著(zhù)其它季節沒(méi)有的強大的生命力和廣闊的`胸懷，她賦予萬(wàn)物生機與生命。春天來(lái)了，花兒喜笑顏開(kāi)，鳥(niǎo)兒放聲歌唱，魚(yú)兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議��！春天的陽(yáng)光總是那么地溫和，春雨更是連綿不絕，滴滴入人心，令人回味無(wú)窮��！
春天的時(shí)候萬(wàn)物看起來(lái)總是比其它的時(shí)候多了一分生機，原本郁悶的人也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)了，往往在街上看到過(guò)往的人們，臉上總多了那么一絲微笑，這個(gè)季節是總是那么地特別且不尋常，這股神秘的不竭的生命力量源自于哪里呢？春天是四季之首，又像是夏、秋、冬的姐姐一樣似的，冬天是這四個(gè)季節中最調皮的小弟弟，他把冰寒帶給了大地，并奪取了萬(wàn)物的生機，而冬天過(guò)后又恰恰到了春天，春天給予萬(wàn)物生機與溫暖，這像不像是頑皮的弟弟做錯了事情，而姐姐幫他收拾殘局呢？
春姐姐是那么地溫柔懂事，她派春雨這個(gè)使者滋潤大地，還讓春陽(yáng)帶給萬(wàn)物溫暖，春風(fēng)帶給萬(wàn)物生機。春天總是那么地不尋常，在這個(gè)不尋常的季節里我們感受到的是不一樣的溫暖，沒(méi)有夏日時(shí)的炎熱，只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬(wàn)物生機與溫暖，這一切的一切是那么地不尋常��！
尋覓春天的蹤跡作文2
在今天早晨，我們班的37人準備踏舂。能欣賞到非常好的風(fēng)景，體會(huì )到有趣的故事，那就是踏春！
今天早晨8點(diǎn)鐘，我懷著(zhù)興高采烈和興奮的心情去踏舂，到了那里必須先報名才能去。我們等到了8點(diǎn)鐘，老師終于來(lái)了�？蛇�是有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，真可惜！老師讓我們8個(gè)人，8個(gè)人的一組，我和我最要好的朋友一組。當選組長(cháng)的時(shí)候我把組長(cháng)讓給了李明奇，因為李明奇是我最要好的朋友，我不給他給誰(shuí)呢？
踏舂開(kāi)始啦！當我看見(jiàn)第一棵樹(shù)的時(shí)候我會(huì )想到：春天終于來(lái)了，我已經(jīng)等你很久了。春天里：小草變綠了，綠樹(shù)發(fā)芽了，小樹(shù)長(cháng)高了。當到我們莊的.時(shí)候，我卻沒(méi)發(fā)現呢？我真是一個(gè)不愛(ài)出來(lái)玩的人。當走到農田的時(shí)候那里卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀(guān)賞花，再?lài)L一下它的味道。說(shuō)完以后同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)來(lái)，有的在用手機照相，有的人在嘗花的味道，有的人在摸花，還有的人站在一起，讓老師照個(gè)相。這是我有一個(gè)感受那就是：春天的道味太棒了！在走的途中，我卻問(wèn)老師：”老師，為什么有的人不來(lái)呢？“老實(shí)回答說(shuō)：”不來(lái)一定會(huì )讓他們后悔的�！拔覀冏咦咦�，一路向前走，到了一條河，我們想下去玩。老師說(shuō)：”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們在下面玩打水漂。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會(huì )擔驚受怕，就沒(méi)敢給老師說(shuō)。
這就是我們踏春的故事！
尋覓春天的蹤跡作文3
三月春光，萬(wàn)物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著(zhù)霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的`隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出，眼中充滿(mǎn)了好奇和純真，享受著(zhù)春雨的滋潤，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午，我聞著(zhù)芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。
小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚，我看著(zhù)云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。
天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿(mǎn)情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。
尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文4
“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”；這是一句名言�，F在，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。春天不僅溫暖，而且美麗。
看！春姑娘展現了她美麗的笑臉。于是，花開(kāi)了，草綠了，所有的生命都在春姑娘的笑臉下誕生了。鳥(niǎo)兒也朝著(zhù)春姑娘的笑臉向北飛去，小樹(shù)苗也悄悄地探出頭來(lái)，蝴蝶在春風(fēng)中翩翩起舞呵呵呵呵！春姑娘來(lái)到樹(shù)林里，桃樹(shù)發(fā)芽了。就像插上一對粉紅色的.翅膀。春姑娘來(lái)到河邊。河水的冰融化了，河水叮當作響。這聽(tīng)起來(lái)像一首優(yōu)美的歌。此時(shí),春雨和春雷陣陣。我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有大鼓了。我突然覺(jué)得他們就像一個(gè)演奏樂(lè )隊。乍一看，它真漂亮！在地面上，青草穿透土壤，偷偷地從土壤中鉆出來(lái)，嫩綠的。我們不僅可以看到這些生機盎然的小草，還可以看到五彩繽紛的花朵。小花，你不讓我，我不讓你，競爭。鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦地歌唱。麻雀、杜鵑和小黃鸝在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著(zhù)，就像一支大樂(lè )隊在舉行歌唱儀式。柳絮飄浮在空中，仿佛訴說(shuō)著(zhù)柳樹(shù)媽媽的愛(ài)�？罩�、地上、樹(shù)上和河邊的美麗景色使春姑娘成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
多么美麗的春天��！它是如此美麗，令人陶醉。
尋覓春天的蹤跡作文5
溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手，撫摸著(zhù)大地。
春天來(lái)到田野里。瞧！那一片金燦燦的油菜花多么引人注目��！在春風(fēng)的吹拂下，油菜花田涌起了層層金黃色的波浪，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，競相綻放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽，那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚。遠遠望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的`發(fā)辮。俗話(huà)說(shuō)得好：“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子，時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú)，時(shí)而又側過(guò)身子梳理羽毛。
春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都那么紅、那么艷；再看那一棵棵杏樹(shù)：舒展著(zhù)嫩綠的枝葉，開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞；走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃著(zhù)腦袋，好像在唱迎賓曲�？盏厣弦蝗禾煺�、活潑的小朋友，稚嫩的小手緊緊地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，歡快地喊呀、跑呀，雙手不停地拽，風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉眼間，形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏，它們你追我趕！瞧，這里多熱鬧！
春天來(lái)了，它為大地帶來(lái)了蓬勃生機，為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天！
尋覓春天的蹤跡作文6
春天是有許多事情的比如說(shuō)：有人去踏春的，有去收集標本的，今天我就跟你說(shuō)我們去踏春的事情吧﹗
我們星期天去的，我們是步行到河堤那里。
我們去的時(shí)候特別興奮，高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。
老師來(lái)了，我問(wèn)老師：”老師我們要不要去收集一些標本呢?“老師說(shuō)：”我們不去收集標本，你想一想，我們要是把那里的小花呀!小草、樹(shù)葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西�！拔艺f(shuō)：”知道了老師，我們一定是最有修養的人�！袄蠋熣f(shuō)：”對，你們是最有教養的孩子!“
過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)：”蘇鵬，把來(lái)踏春的人都記一下�！疤K鵬說(shuō)：”好，現在開(kāi)始報你的名字�！拔艺f(shuō)：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的`名字。記完名字我們開(kāi)始站隊了。老師問(wèn)：”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō)：”都記好了�！袄蠋熅烷_(kāi)始點(diǎn)名了，有些人沒(méi)有答應到老師就問(wèn)：”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō)：”不是，有些人都去買(mǎi)東西了�！斑^(guò)了一會(huì )兒買(mǎi)東西的人都回來(lái)了，老師說(shuō)：”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō)：”好!“
我們就出發(fā)了，半路上我們覺(jué)得這棵柳樹(shù)很好看，就讓老師走著(zhù)照著(zhù)。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們去河梯的時(shí)候很開(kāi)心!
尋覓春天的蹤跡作文7
春天來(lái)了，又是一個(gè)烏語(yǔ)花香，五彩斑斕的一個(gè)季節，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才燕尾服開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草，綠的葉，各色的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
一眼望去，一大片，生機勃勃，充滿(mǎn)的花開(kāi)了，五顏六色，一大片，美麗極了，柳樹(shù)發(fā)芽了，一片片嫩葉旱煙得格外可愛(ài)，桃樹(shù)和桂樹(shù)……都發(fā)芽了，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。小草從地上探出來(lái)，那是春天的`眉毛。
早開(kāi)的野花一機兩朵，那是春天的眼睛。
樹(shù)木吐出為點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符。
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲。
溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲，在歡快的流淌，似乎在湊曲，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在為溪水伴舞。
在森林里一片茂盛，小動(dòng)物們復蘇了。小松鼠在樹(shù)枝上”吱吱吱吱，地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“復蘇了，復蘇了，大家都復蘇了�！毙∩呋顒�(dòng)著(zhù)自己的身體，表示著(zhù)非常高興，小兔在蹦蹦跳跳地，無(wú)比開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌，大公雞也早早的打鳴。
山上的雪化成了水，水滋潤了山田，還有流進(jìn)小溪，成為了溪水中一個(gè)成員，流進(jìn)大海，小河中的魚(yú)可真靈活，像一只迷路的蒼蠅，不知疲憊的游著(zhù)，還從水上跳了起來(lái)，又跳了下去，濺起水花，小蝦也靈活地在水中游動(dòng)……
這就是那一個(gè)桃紅柳綠，百花爭艷的春天，一個(gè)一新的春天。
尋覓春天的蹤跡作文8
春天到了，小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。
他們走到半路遇到了小河，田田高興地說(shuō)：“太好了，我一冬天都沒(méi)游泳了!”果果卻說(shuō)：“田田我不會(huì )游泳怎么辦呀?”田田說(shuō)：“我想，我想，我想。想。想。想出來(lái)了�！惫麊�(wèn)：“什么辦法?快說(shuō)呀!”田田說(shuō)：“你坐在我背上我托你過(guò)河�！薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成�。果果看見(jiàn)了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里，它們游上了岸。岸上春光明媚，百花盛開(kāi)。果果和田田陶醉在春天里。只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里，井很深，田田上不來(lái)在井里急得團團轉。果果說(shuō)：“田田別著(zhù)急會(huì )有辦法的�！惫匆�(jiàn)了手里的水桶，想出了一個(gè)辦法。果果拿著(zhù)水桶去打水，水越來(lái)越多，田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō)：“謝謝!謝謝!”果果說(shuō)：“不用謝�！�
兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍，果果說(shuō)：“太好了，我們找到春天了!”田田說(shuō)：“原來(lái)是在田野里綠綠的小草，花園里盛開(kāi)的五顏六色的花朵，在枝頭上嫩綠的`葉子……”
尋覓春天的蹤跡作文9
三月春光，萬(wàn)物復蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地換上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。
早晨，我踏著(zhù)霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出，眼中充滿(mǎn)了好奇和純真，享受著(zhù)春雨的滋潤，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
中午，我聞著(zhù)芳香尋覓春天的足跡。
小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉眼一望，滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團團，一簇簇，美不勝收，應接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的`味道傳遞著(zhù)它的香氣。
傍晚，我看著(zhù)云霞尋覓春天的足跡。
天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿(mǎn)情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。
春天的足跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。
尋覓春天的蹤跡作文10
冬天悄悄的溜走了，春天輕輕的回到了我們身邊，讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái)，它們在天空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)挺在樹(shù)枝上唱著(zhù)春天的贊歌，雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓，來(lái)迎接春天，鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。
樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒展開(kāi)了笑臉，小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了，青蛙重冬眠中蘇醒了，小燕子從南方趕了回來(lái)，為美好的春天增添了許多生機，花兒開(kāi)的姹紫嫣紅，蜜蜂一邊飛，一邊嗡嗡的叫著(zhù)，好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。
春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了，讓它和雷公公合奏，把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi)，就自己跑過(guò)去，抱著(zhù)花枝輕輕的`搖。她看河面上的冰還沒(méi)有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上，她邊跑邊叫，說(shuō):“小草快快長(cháng)大�！毙〔莞鱾�(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽，就有把春雨哥哥叫來(lái)了，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，小竹筍各個(gè)都長(cháng)出來(lái)了。
春天的蹤跡已經(jīng)越來(lái)越明顯了，因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。
尋覓春天的蹤跡作文11
春天，就像一壺沁人心脾的好茶，需要我們細細地去品嘗，去體會(huì )。
春天，是花兒們的天下，紅的、紫的、藍的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界�？�，那幾棵櫻花樹(shù)，有些花兒像個(gè)高傲的公主，把頭偏在一邊，不屑地看著(zhù)陽(yáng)光；有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘，把頭低了下去，不肯露出自己那嬌人的容顏；有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家，舒展著(zhù)花瓣，跳起了歡快的舞蹈。瞧，那一片金黃的油菜花，正在舉行選美大賽呢！它們努力地開(kāi)花，兒散發(fā)出濃郁的香氣，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢！
春天，是動(dòng)物的樂(lè )園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了，積雪也在融化，整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的'景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊，仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì )呢！引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢！如果此時(shí)你悄悄地去那里看看，會(huì )發(fā)現簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì )說(shuō)話(huà)，那它們一定會(huì )說(shuō)：春天真好，春天真好！
春天，是孩子們的天堂，你瞧，男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè )地踢球呢！而女孩子們呢？在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩！
春天，是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節。春天，真美！我愛(ài)這美麗的春天！
尋覓春天的蹤跡作文12
春天的到來(lái)，讓萬(wàn)物的生長(cháng)又從“0”開(kāi)始，綠色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征嗎？
路邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(cháng)出新芽，那一片片嫩綠的新芽?jì)�，正努力的朝�?zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。
它們一片片，載著(zhù)陽(yáng)光的希望，帶著(zhù)樟樹(shù)的夢(mèng)想，三五成群的聚在一起，一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。
而那些枯葉，被新葉擠的沒(méi)有地方，它欣慰的笑了笑，乘風(fēng)落在地上。
路旁的小花，也開(kāi)的鮮艷漂亮，不但顏色各異，樣子也都不一樣，一朵朵開(kāi)在路旁，那樣引人注目，多么生機，多么漂亮。
花兒，當然有一股芬芳，還會(huì )帶上泥土的清香，那香味隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩，飄進(jìn)每個(gè)人的心房。
小花邊上還會(huì )有一些小草，綠得新鮮，綠得漂亮。
除了路旁那不知名的小花，花鳥(niǎo)市場(chǎng)的.花兒更加漂亮，桃花和梅花相爭艷，蘭花也來(lái)湊熱鬧�；▋涸谶@花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，并不少見(jiàn)，到處都花的香氣，走到哪兒，眼睛都充滿(mǎn)彩色，還不同的樣式不停的換，總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽(yáng)光是最好的，并不寒冷，也炎熱，暖洋洋的，叫人犯困，讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。
天碧藍碧藍的，湖水碧綠碧綠的，天上，有白色的白云飄過(guò)，湖里，有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo)，湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)？從天上來(lái)，倒映在湖水里。
一年之計在于春，春天，一個(gè)美好的季節。
尋覓春天的蹤跡作文13
我迎著(zhù)清風(fēng)，淋浴著(zhù)春雨，四處尋找春季的蹤跡。
春天在哪里？春天在毛毛細雨里。春雨像線(xiàn)一樣輕，像針一樣細，像薄紗，像晨霧，彌漫著(zhù)大地。大家喊著(zhù)折疊傘穿行在街頭巷尾，放眼望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束，更像一道彩虹，慢慢流入遠處。
春天在哪里？春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開(kāi)朗的小女孩，騎著(zhù)翠綠色的自行車(chē)，四處玩樂(lè )。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草，小草伸出蔥綠的腦殼，銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳，垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦，到底是誰(shuí)在配舞？咚咚咚咚咚，誰(shuí)又在歡唱？她們奏出一曲春天的贊歌，悅耳極啦！
春天在哪里？春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨，太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地，給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望，遠遠望去，陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng)，在銀白色的.溪流中閃亮，在半山坡間盤(pán)繞。清風(fēng)略微一吹，每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。
春天在哪里？春天在哪里？她翻越大山，踏過(guò)原野，穿過(guò)樹(shù)林，她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內心。
尋覓春天的蹤跡作文14
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著(zhù)我們去春游。
我們排著(zhù)隊走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的.小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著(zhù)我們到樹(shù)林里游玩，我們在那里玩牌。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們在樹(shù)林里玩了一會(huì )，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會(huì )，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著(zhù)我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩？
尋覓春天的蹤跡作文15
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里�！比缃�，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話(huà)，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
原來(lái)，春天在那小草身上。雖然現在還是早春，但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現的，但從遠處遠遠望去，就會(huì )發(fā)現哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強的，正想白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，這首詩(shī)中，作者把小草那頑強的精神描寫(xiě)的是多么的生動(dòng)形象啊!
原來(lái)，春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了，動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠，可是當春天剛剛來(lái)臨的`時(shí)候，動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看，那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得，在哪里伸懶腰呢!你在看，那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳，好像在那練習動(dòng)作呢!……
春天在那里?朋友，如果當你找不到春天的時(shí)候，記住，只要你認真觀(guān)察周?chē)氖挛�，是永遠不會(huì )找不到春天的。
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