《最美教師》觀(guān)后感【實(shí)用】
認真看完一部作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，觀(guān)后感就是自己的一種思想感悟，觀(guān)后感相當注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編整理的《最美教師》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年1月18日，華山路小學(xué)全體教師進(jìn)行了師德建設學(xué)習，并且觀(guān)看了最美教師高艷老師的紀錄片——高艷老師的教室。
看了高艷老師的紀錄片以后，我有了許多的感悟！作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，我的經(jīng)驗不足，對孩子的行為習慣，心理等都不是特別了解。我能做的就是在和他們相處的日子里慢慢的摸索著(zhù)去了解他們，因為我認為只有了解孩子，才知道該如何教育他。我發(fā)現了每個(gè)孩子的內心都住著(zhù)一個(gè)天使，只要你用心去對待他，他一定會(huì )感覺(jué)到。你對她好，他可能會(huì )突然向你的手機塞一顆糖！就像高艷老師說(shuō)的：“孩子們是最聰敏的，他們能夠感覺(jué)到你對他是不是真心的�！甭�(tīng)了高艷老師的這句話(huà)，我捫心自問(wèn)了一下，我是否真心對待了每一位孩子？每次上課，孩子們都會(huì )問(wèn)我，去不去實(shí)驗室上課，由于實(shí)驗室器材有限，有些實(shí)驗無(wú)法進(jìn)行，因此我只能抱歉的和孩子們說(shuō)不去。這一點(diǎn)，我對孩子們充滿(mǎn)欠意。
作為一名科學(xué)老師，我就是要帶孩子們去探索科學(xué)，動(dòng)手做實(shí)驗，去發(fā)展世界的奧秘。我認為科學(xué)這門(mén)學(xué)科，是不能用考卷和筆記來(lái)衡量他們學(xué)習的好壞的！在和孩子們的交流中，我發(fā)現孩子們真的很聰慧，他們很有想法，例如我在上《我們周?chē)牟牧稀窌r(shí)，我問(wèn)孩子們：同學(xué)們能不能想辦法讓大家聽(tīng)到空氣？當時(shí)很多學(xué)生都懵了，但是很快就有孩子舉手了，他提出可以將書(shū)本卷起來(lái)，放在耳邊，就可以聽(tīng)見(jiàn)空氣的聲音。我在教孩子學(xué)習的同時(shí)，孩子們也教會(huì )我很多。
作為一名青年教師，我要向那些優(yōu)秀的教師學(xué)習，用心用愛(ài)去澆灌祖國未來(lái)的花朵！
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