(精)學(xué)會(huì )放棄作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì )放棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )放棄作文1
舍得是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。人生有得就有失,得就是失,失就是得。人生最高的境界應該是無(wú)得無(wú)失。欲望又是一頭難以駕馭的猛獸,它常常使我們對人生的舍與得難以把握,不是不及,便是過(guò)之,于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度,便等于把握了人生的鑰匙、成功的門(mén)環(huán)。百年的.人生也不過(guò)就是一舍一得的重復。
人生在世,往往面臨多種選擇,取舍往往亂人心扉,令人難以抉擇。早在兩千年前,孟子說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也。這正是從取舍的角度闡釋了只有學(xué)會(huì )舍棄,才能夠有所收獲的道理。
舍得,是一種精神;舍得,是一種領(lǐng)悟;舍得,是一種成熟;舍得,是一種智慧,更是一種人生境界。由此可見(jiàn),“舍得”是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。人生有得就有失,得就是失,失就是得。所以,人生最高的境界應該是無(wú)得無(wú)失。
作為一個(gè)凡夫俗子,我們有著(zhù)太多的欲望,包括對金錢(qián)、名利和情感。這沒(méi)什么不好,欲望本來(lái)就是人的本性,也是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的一種動(dòng)力。但是,欲望又是一頭難以駕馭的猛獸,它常常使我們對人生的舍與得難以把握,不是不及,便是過(guò)之,于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。因此,我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度,便等于把握了人生的鑰匙、成功的門(mén)環(huán)。要知道,百年的人生也不過(guò)就是一舍一得的重復。
有這么一句話(huà):“一個(gè)人的快樂(lè ),并不是他所擁有的,而是他計較得少。多是負擔,卻是另一種失去;少非不足,卻是另一種有余。舍也不一定是失,卻是另一種更寬闊的擁有!笨梢(jiàn),要想有所得必須要有所舍才是人類(lèi)的智慧之心。所以,一個(gè)真正有所為的人,在面對抉擇時(shí),總是能夠做出正確的選擇。該舍棄的毫不猶豫堅決舍棄,該珍惜的義無(wú)反顧永遠珍惜。
學(xué)會(huì )放棄作文2
當我們堅持做一件事的時(shí)候,會(huì )認為這件事是沒(méi)有底的,不知什么時(shí)候結束。當我們堅持做一件事之后,我們會(huì )發(fā)現自己改變了,不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中,唯獨放棄了一種叫做成熟的東西。
我們的童年都被跳皮筋,紙風(fēng)箏填滿(mǎn)了。記得小時(shí)候,常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊,有的是拿出木棍,還有舉來(lái)比自己還高的紙的,幾個(gè)孩子圍在桌邊,拿著(zhù)毛筆蘸點(diǎn)漿糊,涂在紙上,小心翼翼地粘好木棍,但也免不了漿糊溢出來(lái),孩子手上就總是黏糊糊的`,有時(shí)也因為手上有漿糊弄花了桌子,還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著(zhù)風(fēng)箏往外跑的,到了田壟上,想放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了,只好回去慢慢撕下,但結局永遠都是風(fēng)箏被撕破角,即使是知道這樣的結局,孩子們也都還是費盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開(kāi),似乎他們相信總有一次,風(fēng)箏會(huì )完好無(wú)損地與自己的手分離開(kāi),但直到家家戶(hù)戶(hù)都去買(mǎi)現成的風(fēng)箏的時(shí)候,他們也從來(lái)沒(méi)有撕開(kāi)下完整的風(fēng)箏。最后,想把風(fēng)箏從手中完整撕開(kāi)的想法也就悄悄被現成的風(fēng)箏覆蓋了,誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。
小的時(shí)候水很清,瓦很翠,連姑娘走路都能聽(tīng)到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了,黃的,綠的,深海藍的,紅腹黑紋的……幾個(gè)調皮孩子就拿著(zhù)簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了,他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓,然后又與別人的比,可以說(shuō),夏天的中午,是蜻蜓們的選美時(shí)間。
知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當的嗎?哈哈,是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚,孩子們就拿著(zhù)紅磚,找一面白墻,在上面你一筆我一筆地賽五子棋,有時(shí)候也會(huì )在墻上畫(huà)只小豬頭,然后用手將自己的鼻子抬起,嘴里還哼哧哼哧學(xué)著(zhù)小豬叫喚,大家伙全被逗樂(lè )了。往后去,紙筆對大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了,大家用慣了真紙筆,遺忘了紅磚,那面白墻,不是被風(fēng)雨侵蝕了,也是被拆吧。
時(shí)代的節奏很快,以至于繁忙壓過(guò)閑適,封閉了童真,讓人們不知不覺(jué)中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機會(huì ),我選擇放棄成熟,做個(gè)幼稚鬼。
學(xué)會(huì )放棄作文3
無(wú)論在實(shí)際生活中還是在精神生活中,我們都有包袱,要適當的學(xué)會(huì )放棄,才能輕裝上陣。
我小時(shí)候穿的衣服都小了,穿不上了,媽媽總是把它們洗干凈然后疊的整整齊齊地把它們放在柜子里,家里所有的柜子都滿(mǎn)滿(mǎn)的,這且不說(shuō),家里其他角落也堆滿(mǎn)了舊衣服,給人的感覺(jué)到處是衣服,媽媽一件也舍不得扔,導致我們正常穿的衣服都沒(méi)地方放了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覀冃r(shí)候的衣服都穿不上了,干嘛還要留著(zhù)呢?這些衣服都是掏錢(qián)買(mǎi)的,還有七層新,扔了多可惜!以后會(huì )派上用場(chǎng)的。媽媽一邊收拾衣服一邊說(shuō)。我知道媽媽說(shuō)的'衣服能派上用場(chǎng)是指給下一代穿,那得放多久!可我家沒(méi)有能穿上這小衣服的呀?放在家里太占地方了,搞得整間屋子滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有下腳的地方。我不解地問(wèn)。媽媽不理我,依然在整理那些不穿的衣服。后來(lái)我偷偷地把這些衣服都救濟給那些貧窮的山區,屋里空間大多了,媽媽不但沒(méi)責怪我,而且還夸我會(huì )做事。老年人不舍得扔掉任何東西,不知道學(xué)會(huì )放棄。
真正放棄了也是一種解脫。之前那些不要的東西這也不舍得扔,那也不舍得扔,感覺(jué)什么東西都離不了,真正狠下心來(lái)扔掉,當時(shí)心疼,過(guò)一會(huì )兒就不覺(jué)得了。生活中的包袱很容易扔掉,那思想上的包袱我們也應該學(xué)會(huì )放下。就拿升學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,如果你考慮太多,思想壓力大,導致夜里休息不好,白天沒(méi)精神,這樣能考出好成績(jì)嗎?肯定不能。我在報刊上看到一個(gè)真實(shí)的故事:有兩個(gè)中年人到醫院檢查病,一個(gè)沒(méi)什么大病,另一個(gè)是癌癥晚期,由于醫院大意,導致兩個(gè)人拿錯化驗單。過(guò)了一段時(shí)間,得癌癥的人沒(méi)事,沒(méi)病的人卻因為思想壓力太重,結果死了。
這個(gè)故事說(shuō)明,沒(méi)有病的人因為思想包袱太重,承受不了打擊就提前離開(kāi)人世。有病的人根本不知道自己有病,沒(méi)有思想包袱,結果她的病沒(méi)了。因此,適當地學(xué)會(huì )放棄,會(huì )給你帶來(lái)意想不到的結果。
學(xué)會(huì )放棄作文4
談到"放棄"這兩個(gè)字,許多人會(huì )覺(jué)得隨隨便便放棄一件事物的人是非?坎蛔〉。古今中外,名人學(xué)士們都在說(shuō)不要放棄啊,堅持下去啊什么的,這固然沒(méi)錯,可我卻覺(jué)得,我們要學(xué)會(huì )放棄,有時(shí)候放棄也是一種美。
先講一個(gè)故事。施瓦辛格在當選州長(cháng)后一段時(shí)間內,人們都懷疑他的能力。在一個(gè)酒會(huì )上,有人故意問(wèn):“州長(cháng)先生,我們想知道,你怎么能當選為州長(cháng),是不是靠您健碩身材和票房神話(huà)呢?”施瓦辛格平靜地說(shuō):“先生們,你們以為我是在利用之前取得的名聲嗎?我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題——”施瓦辛格看著(zhù)眾人期待的眼神說(shuō):“就您吧,先生,您爬過(guò)山嗎?”他隨手指了一個(gè)有名的`富翁!爱斎慌肋^(guò)了!”富翁不屑地說(shuō)!爱斈郎弦粋(gè)山峰后,再想爬到另外一個(gè)山峰,您會(huì )怎么做?”“當然是從這個(gè)山峰往那個(gè)山峰上去,當然能給我一個(gè)直升機會(huì )更快!”富翁話(huà)中帶刺地說(shuō)。大廳內一陣大笑!澳呛,先生,如果沒(méi)有直升機怎么辦?”“那也簡(jiǎn)單,沒(méi)有直升機,我從這個(gè)山峰下來(lái),再往那個(gè)山峰上爬了!”“先生,您的意思是?”“一個(gè)人不可能擁有兩個(gè)山峰!”“太好了,您已經(jīng)給出我的答案了!”施瓦辛格興奮的說(shuō)。大廳內沉寂數秒,隨即一陣掌聲。人生在世都是如此,你想爬到另一座山峰上就必須要放下先前的一座。
學(xué)會(huì )放棄,不要總認為放棄就是錯誤。我的數學(xué)老師說(shuō)過(guò),你在考試中遇到一道不會(huì )的題,思考了超過(guò)五分鐘以后還是不會(huì ),那就只能先放棄這一題去做你會(huì )的題,等確認自己會(huì )做的題能全對之后再去想不會(huì )的題。那些在一道題上吊死,不懂放棄的人,無(wú)論他學(xué)習多好,都是愚蠢的。
正如失敗是成功之母,失去也是一種幸運,有失去才有得到。像俄國詩(shī)人普希金說(shuō)的,“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯?ài)!
學(xué)會(huì )放棄作文5
要想獲得清涼的甘泉,必將放棄杯中的陳水;要想獲得叢中的薔薇,必將放棄手中的玫瑰;要想獲得小雨的清涼,必將放棄溫熱的陽(yáng)光。
謙讓是中華民族的傳統美德。年幼的孔融懂得謙讓?zhuān)诖笠稽c(diǎn)的梨子和小一點(diǎn)的梨子中選擇了小一點(diǎn)的梨子留給自己,把大一點(diǎn)的梨子留給別人。雖然孔融放棄里美味的大梨,但他卻得到了千古傳頌的美名,成為后人學(xué)習的榜樣。
官場(chǎng)是非多。東晉大詩(shī)人陶淵明心懷大志,立志報效祖國。但由于官場(chǎng)腐.敗,自己無(wú)法與世俗同流合污,所以,他放棄了仕途,歸隱田園。才有了“實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非”的感嘆,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安逸田園生活。陶淵明雖然沒(méi)有在官場(chǎng)上得到重用,但放棄官場(chǎng)選擇融入自然,坐看日出日落,在大自然中找到了一片心靈凈土。
規矩固然重要,但打破規矩也不是件壞事。美國總統林肯在大選時(shí)遇到了很多強大的對手,他們有權有勢,在政界都有強大的后臺撐腰,只有林肯什么也沒(méi)有。強大的對手爭相到全國各地做演講,說(shuō)得天花亂墜。在這種情況下,林肯毅然決然的選擇放棄事先準備好的演講稿,站在臺上面對臺下的國民,親切的說(shuō):“我只有一個(gè)妻子,三個(gè)兒子,一件辦公桌和兩把椅子,其他什么也沒(méi)有。當然,我還有你們!迸_下掌聲經(jīng)久未息。最終林肯打敗了對手們,當選了總統,并成為美國最偉大的總統,林肯得到的遠比放棄的多。
現實(shí)生活是五彩繽紛、多姿多彩的,這也是我們面對著(zhù)許多誘惑。正值青春年少的我們,本應該勤奮刻苦的`努力學(xué)習,但面對繽紛虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界的誘惑,我們還是“繳械投降”了,所以要想得到驕人優(yōu)異的成績(jì),必然要放棄網(wǎng)絡(luò )的誘惑。
占有欲是每個(gè)人都具有的,但自古以來(lái)魚(yú)和熊掌不能得兼,選擇一方必然要放棄一方。得,故然重要,但我們更應該學(xué)會(huì )放棄。放棄了繁俗,我們得到的便是最好,最適合我們的。
學(xué)會(huì )放棄作文6
學(xué)會(huì )放棄,當如李白劍斬清風(fēng)。
李白才華橫溢,在當時(shí)就有“貴妃研墨,力士脫靴”一事,可見(jiàn)李白之才能,玄宗曾多次向李白許以高官厚祿,讓他為朝廷效力,然而李白生性灑脫,不為其所動(dòng),“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。他劍斬清風(fēng),浪跡天下,放棄了財富名望,使世間少了一名默默無(wú)聞的文臣,多了一位名傳千古的詩(shī)仙。
學(xué)會(huì )放棄,當如悲鴻執筆點(diǎn)睛。
徐悲鴻初學(xué)畫(huà),只是臨摹,自己也不以為然,直到有一天他妻子說(shuō):“這些畫(huà)怎么看都缺了神”,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。自此,他朝往暮歸,觀(guān)察萬(wàn)物,終成一代名家。他放棄了臨摹這一有穩定收入的職業(yè),使世上少了一位臨摹家,卻多了一位畫(huà)馬名家。
學(xué)會(huì )放棄,當如荊軻舍命刺秦王。
時(shí)值燕國命運之危急,燕王問(wèn):“誰(shuí)敢舍命刺秦王以求安?”眾門(mén)客不語(yǔ),當時(shí),荊軻也只是一門(mén)客,卻道“我來(lái)”,帶著(zhù)地圖,與秦舞陽(yáng)二人與眾人在易水邊告別,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,明知此去必亡,仍舍命前往,他放棄了生命,世間少了一個(gè)無(wú)名門(mén)客,多了一位刺秦未果的'英雄。
孟子曰:“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍命而取熊掌者也!苯虒覀冊谝恍┎豢杉娴玫氖旅媲,要學(xué)會(huì )放棄。
放棄,并不是失敗,只是一個(gè)成功的開(kāi)端,放棄,并不意味著(zhù)你的認輸,而是一種睿智的選擇,從頭開(kāi)始,終點(diǎn)不一定是失敗,也許是成功的榮耀。
學(xué)會(huì )放棄,放棄一些累贅,放棄你的苦悶與煩惱,用開(kāi)心和堅持來(lái)填充,放棄你的傷痛與苦淚,用激情與笑容迎接未來(lái),放棄你的粗俗與貪婪,用誠懇與慷慨來(lái)笑對生活。
學(xué)會(huì )放棄,陳勝吳廣放棄了暫時(shí)的倫理道德而開(kāi)創(chuàng )反秦的新局面;劉邦放棄了自大自傲而奪取天下;李世民放棄了手足之情而平定天下;勾踐放棄了尊貴身份而重奪山河……
學(xué)會(huì )放棄,你會(huì )發(fā)現放棄其實(shí)就已經(jīng)是一種成功,放棄后,你會(huì )看到更廣闊的一面。
學(xué)會(huì )放棄,放棄是成功之母。
學(xué)會(huì )放棄作文7
人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時(shí)候,雖然有些東西我們要不輕言放棄,但有時(shí)候必須要舍棄一部分,才能得到更多。
四年級,英語(yǔ)書(shū)的內容漸漸困難了。我開(kāi)始吃力起來(lái),成績(jì)一直提不上去,甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語(yǔ)考試,我拿著(zhù)一張只有八十分的卷子回了家。晚上,我小心翼翼地從書(shū)包里掏出試卷,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)炞!眿寢尳舆^(guò)試卷,一看到那刺目的分數,立刻皺起了眉頭:“你的英語(yǔ)再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行,以后周五晚上的畫(huà)畫(huà)課別上了,給你報個(gè)英語(yǔ)補習班才行!薄笆裁?不上畫(huà)畫(huà)課了?”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽搖了搖頭“以后你上中學(xué)就沒(méi)空了,早要放棄的呀!蔽以僖矝](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),跑進(jìn)書(shū)房。
書(shū)房,就是我畫(huà)畫(huà)的地方。從幼兒園小班開(kāi)始,我便報了學(xué)校里的繪畫(huà)班,小學(xué)后也在課外學(xué)習。已經(jīng)學(xué)了整整六年,從幼兒園的蠟筆畫(huà),到現在的建筑物,都是我繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫(huà)紙上細膩地輕輕摩挲,發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫(huà)亭亭玉立而又端莊的古代女子……
即使是手臟了,衣服被水濺到了,也毫不在意。書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我的畫(huà),全是那美好的回憶。想到這里,我有種說(shuō)不出的難受。隨意抽出一張紙,抓起筆畫(huà)著(zhù)那不知名的'抽象畫(huà),淚水又模糊了雙眼,不爭氣地砸在了紙上,渲染開(kāi)來(lái)。我想:我的英語(yǔ)成績(jì)不好很需要補習,但一旦選擇了英語(yǔ),我六年來(lái)對畫(huà)畫(huà)花的心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個(gè)小時(shí)讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛(ài)好。
最終,我還是選擇了英語(yǔ)。周五的晚上,我拎著(zhù)那個(gè)不再裝滿(mǎn)繪畫(huà)工具的書(shū)包,走進(jìn)一個(gè)陌生的教室,迎來(lái)了又是一次新的開(kāi)始;蛟S我的選擇是正確的,一個(gè)轉折點(diǎn)出現了,我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn),一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,赫然是一百分——那個(gè)制高點(diǎn)。我是多么喜悅,為自己的成功而喜悅。雖想起現在畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有每周的半個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得:放棄何嘗不是一種智慧,放棄總會(huì )有收獲!
學(xué)會(huì )放棄作文8
寒假的日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),我目不轉睛地盯著(zhù)1月25日,真是人在曹營(yíng)心在漢,我的心已經(jīng)踏上風(fēng)火輪飛去了上海迪士尼。城堡里白雪、艾莎公主向我翩翩走來(lái),米老鼠、唐老鴨跟我說(shuō)”Welcome to Disney!”白天我坐上過(guò)山車(chē)翱翔在天空中,親吻著(zhù)藍天白云。夜晚,我漫步在埃菲爾鐵塔下夜游浦東,綻放的煙火格外絢麗多彩。
“甜甜,甜甜!币魂嚰贝俾,打斷了我的夢(mèng)幻之旅!斑@次旅行可能要取消了!眿寢屢荒槦o(wú)奈地跟我說(shuō)!癗o,Why?我都盼望了那么久了,就差幾天就要出發(fā)了。爸爸不是已經(jīng)訂好旅館了嗎?我們不是要給爸爸在上海過(guò)生日,給他surprise嗎?我一定要去!眿寢寭u頭說(shuō):“中國疫情越來(lái)越嚴重了,上海迪士尼人流密集度高,容易被傳染,如果上海像武漢那樣嚴重,我們有可能就回不來(lái)了。放暑假再去迪士尼!薄安恍,日復一日,年復一年的。到時(shí)候又有事情去不了!蔽业难蹨I不爭氣地流下來(lái),“甜甜,媽媽問(wèn)你,你會(huì )不會(huì )獨立生活?萬(wàn)一感染了,我們全家就要被隔離,照顧不了你。到時(shí)候就是近在咫尺,實(shí)際遠在天涯!薄罢媸强珊薜,早不來(lái)晚不來(lái),破壞了我的`好事。我的艾莎裙子已經(jīng)買(mǎi)了,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!眿寢屳p輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你只是不能去旅游,現在國難當頭,有那么多白衣天使前赴后繼地去武漢治病救人,他們每天吃不飽,睡不好,穿著(zhù)沉重的防護服,和時(shí)間賽跑搶救病人。如果每個(gè)人都去旅游,感染的機會(huì )大,太危險了!蔽业男目┼獾匾幌,一群白衣天使疲憊不堪的面容浮現在我眼前。最近幾天我也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)疫情,是啊,小不忍則亂大謀。我要學(xué)范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!睆奈易銎,在家好好學(xué)習,總有一天,疫情會(huì )煙消云散,春暖花開(kāi)。
原來(lái)放棄也是一種美德,迪士尼,我們暑假再會(huì )!
學(xué)會(huì )放棄作文9
題記:放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達的心境。正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”的豁達,才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧靜,才能致遠……放棄,是一種境界。放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰;放棄車(chē)水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無(wú)垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無(wú)垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢(mèng)幻水鄉;放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開(kāi)創(chuàng )一片新的天空。于是,放棄讓我們拋棄過(guò)去的對與錯,讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠。那么,讓我們學(xué)會(huì )放棄!放棄,是一種獲得。奧運健兒們放棄了平日舒適的生活,在運動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價(jià)值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達? 于是,我們應學(xué)會(huì )放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!放棄,是一種豁達開(kāi)明的心態(tài)。成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時(shí)我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節,我們在開(kāi)創(chuàng )另一片新天空,我們的豁達與開(kāi)朗,我們對真正的成功的執著(zhù)與向往。所以,我們應學(xué)會(huì )放棄,體味一份心底的'開(kāi)闊、豁達。學(xué)會(huì )放棄,會(huì )發(fā)現原來(lái)放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個(gè)海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢(mèng)想。那么,學(xué)會(huì )放棄吧!放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!放棄夢(mèng)里的幻想,獲得現實(shí)的天堂!放棄眼前的安逸,獲得長(cháng)遠的飛翼!放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!于是,由于放棄,我們快樂(lè ),我們成功,我們豁達,我們展翅高飛!學(xué)會(huì )放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠,深邃。
學(xué)會(huì )放棄作文10
“ 買(mǎi)報紙了,買(mǎi)報紙了!”我吆喝著(zhù),“一元一份!一元一份!”原來(lái),我們是來(lái)賣(mài)報紙的。
早晨一起床,我信心十足,相信一定會(huì )賣(mài)完五份報紙,我想,我的運氣十分好,肯定這次一定最先賣(mài)完。到了名師堂,我們便聽(tīng)從張老師的口令下樓賣(mài)報了。
首先,老師給每人發(fā)了5份報紙,我用手掂了掂,呀!真沉,我想,那些賣(mài)報紙的叔叔一定十分辛苦。這時(shí),天邊出現了太陽(yáng),小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上唱歌,小螞蟻正忙著(zhù)搬家,大樹(shù)媽媽仿佛說(shuō):“錦濤,你一定會(huì )賣(mài)完報紙的!
我的第一個(gè)“目標“是一個(gè)老奶奶,我熱情地說(shuō):“老奶奶,買(mǎi)一份報紙!” 那位老奶奶身穿黑色大衣,推著(zhù)一個(gè)推推車(chē),一看便知道是去百佳買(mǎi)菜的.。她說(shuō):“我家訂了報紙!” 說(shuō)完便頭也不回地走了。我想,這位奶奶一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有哦,好像瞧不起我。反正后面的人還多呢!我看遠處有兩個(gè)奶奶,我說(shuō):“奶奶,買(mǎi)份報紙吧!“她們仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),頭也不回地走了。這些老奶奶太沒(méi)禮貌了。
正說(shuō)著(zhù),迎面走來(lái)了一個(gè)大哥哥,我又連忙說(shuō):“哥哥,買(mǎi)份報紙吧!”哥哥說(shuō):“小弟弟,你到車(chē)站附近賣(mài)吧!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭?衫蠋熞幎ǖ姆秶鷽](méi)有車(chē)站,我只好在百佳超市門(mén)口站著(zhù)。命運之神仿佛在給我開(kāi)玩笑,結果一份報紙都沒(méi)賣(mài)出去,我灰心極了,但想,九百九十九次失敗了,還有一千次呢,愛(ài)迪生為了發(fā)明電池,試驗了15年,我才幾分鐘呢?我連忙“站起來(lái)”,去迎接“第100次!边@時(shí),一位姐姐走過(guò)來(lái),我說(shuō):“姐姐,買(mǎi)一份報紙吧!”她說(shuō):“好吧!”耶!心里默默說(shuō)。拿著(zhù)這張皺巴巴的錢(qián),一種自豪感油然而生,我望著(zhù)姐姐的背影,心里久久不能平靜。一定要再接再厲,一鼓作氣,不能半途而廢。心里默默說(shuō)。從這次賣(mài)報紙,我總結出了一個(gè)經(jīng)驗,老年人定了報紙,要賣(mài)給年輕人。
自從賣(mài)了第一份報,后面接二連三賣(mài)出了4份報紙。正如一句話(huà)所說(shuō):“成功總是垂憐于不斷追求的人!币踩邕@句話(huà)說(shuō)地:“愿望是美好的,現實(shí)是殘酷的,在遭遇困境時(shí),也許我們不能改變環(huán)境,但我們卻能改變心態(tài)!
是呀,理想是美好的,現實(shí)卻是殘酷的。我知道了,只要永不放棄,就會(huì )成功!
學(xué)會(huì )放棄作文11
在某種意義上,人的這一生就是在做放棄和堅持的選擇題,既然是做題,就難免有做錯的時(shí)候,該放棄時(shí)盲目堅持,從小學(xué)喜歡的姑娘癡纏到人家嫁人,徒自情傷不已;該堅持時(shí)卻又瞻前顧后,經(jīng)常換著(zhù)地方挖坑而打不出一口水井,滿(mǎn)是失敗的記錄。我們人生的教育,多是對后者的教誨,什么“堅持就是勝利”,“鍥而不舍,金石可鏤”,“有志者事竟成”……但我們的文化幾乎沒(méi)有人教你放棄,更別提放棄的藝術(shù),但事實(shí)上,該堅持的事往往十之一二,而該放棄的事就有十之八九,是該談?wù)劮艞壛恕?/p>
多數情況下,人總會(huì )遇到必須要選擇放棄的時(shí)候,而縱有墮甑不顧的清晰思路,也常常囿于情感、情緒的困擾,無(wú)法做到真正的全身而退。如何辨別出該放棄的.事件、該放棄的時(shí)刻已經(jīng)是相當棘手的事情,然而當我們決心放棄時(shí),又如何能做到將對他人、對自己的傷害都降到最低,乃至開(kāi)天辟地,另成一番作為?
不妨一起來(lái)學(xué)習這本《放棄的藝術(shù)》,兩位作者都是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士,佩格·斯特里普(Peg Streep)畢業(yè)于美國賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué),獨立寫(xiě)作及與他人合著(zhù)有十本書(shū)。她還是“今日心理學(xué)”網(wǎng)站的一位博主。艾倫·伯恩斯坦是紐約大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士生導師。他們援引了大量心理學(xué)研究的實(shí)驗成果,從分析人們堅持不肯放棄的原因、現有的與應有的放棄形式探討及如何做到巧妙的放棄這三個(gè)方面向我們闡釋了關(guān)于放棄的巧妙藝術(shù)。
很多時(shí)候,我們選擇堅持一件事的動(dòng)因往往是說(shuō)不清的,解釋起來(lái),常常會(huì )覺(jué)得因為慣性、惰性或者其他不可抗力等因素造成,然而選擇堅持一件事或者放棄它對于生活來(lái)說(shuō),卻可能有天壤之別。遇事就放棄與一味盲目堅持都可能造成無(wú)法挽回的精神及物質(zhì)損失。所以我們就來(lái)看看人類(lèi)是為什么那么熱衷于堅持一件事。
學(xué)會(huì )放棄作文12
有時(shí)候,放棄不是一種妥協(xié),不是一種怯弱,不是一種半途而廢;他是另一種堅持,另一種勇敢,另一種選擇。
放棄其實(shí)也是一種堅持。乞丐、流浪漢……我想,他們是這個(gè)世界上最被人看不起的。他們衣衫襤褸,每天穿梭于大街小巷,走過(guò)東西南北。夜晚,他們總是蜷縮在一個(gè)鮮為人知的角落。也許,他們是被這個(gè)世界遺忘的吧。大概,他們自己也在不斷放棄,行人憐憫的目光,風(fēng)雨中棲息地的變化,都意味著(zhù)他們放棄了許多。但他們又在堅持著(zhù),為每天的溫飽,堅持一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )——就是每天能夠睜眼看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。堅持擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),即使放棄使他失去了許多,終有一天也會(huì )變得有所不一樣,他們會(huì )有一個(gè)筑建一個(gè)溫暖房子的夢(mèng)。
放棄其實(shí)也是一種勇敢。越王勾踐,一代君王,卻淪為階下囚。國破家亡那一刻,他放棄了奮勇殺敵,并不是因為害怕。試問(wèn),看見(jiàn)本屬于自己的大好河山頃刻化為烏有,內心怎會(huì )不憤怒,但是為了浴血奮戰的將士,為了顛沛流離的'子民,他雙手又何以抵千軍萬(wàn)馬,唯有"留得青山",唯有放棄。他放棄了,放棄了殺敵。他忍辱負重,承載著(zhù)國破家亡、淪落為奴的深仇大恨。他信,有一天,大仇一定得報。一個(gè)小小的苦膽,譜寫(xiě)了他苦澀的生活。每當他覺(jué)得安逸之時(shí),嘗嘗那個(gè)苦膽,那種苦入心脾的味道,時(shí)刻警醒自己,血海深仇未報,何以為家?終于,他的機會(huì )到了,他將敵軍殺得片甲不留,這一次,他為了國家而抵抗,為了曾經(jīng)所受屈辱而奮起,大仇報了。他,是一個(gè)勇敢頑強的君王!
放棄其實(shí)也是一種選擇。一位游者走到一個(gè)岔路口,卻不知接下來(lái)如何走。一條寬闊平坦,一條荊棘遍地。試想,他會(huì )選擇哪一條?也許大多數人遇見(jiàn)這種情況會(huì )選平坦的一條,也只有少數冒險者才會(huì )選另外一條。誰(shuí)都想要更舒適的走路,但是我認為,不管選哪一條,心里的目的地只有一個(gè),所以要學(xué)會(huì )放棄,不能盲目地堅持,在不斷地放棄和堅持中選擇一個(gè)正確的方向。人總要往前看,好的、壞的總是盡收眼底。我們要做的就是認真選擇,接受好的,放棄不好的,這樣才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )在放棄中選擇一條光明大道。
人生在世,哪會(huì )一帆風(fēng)順!學(xué)會(huì )放棄,才會(huì )進(jìn)步。正是如此,成功的曙光才會(huì )指引你前進(jìn)。
學(xué)會(huì )放棄作文13
人生背負的行囊中裝著(zhù)不少的錦囊妙計,讓我們走得如此沉重。不妨,停下來(lái)歇歇,放棄其中的一些,也許我們會(huì )更輕松!放棄不代表失去,而是獲得。俗話(huà)說(shuō):小棄小得,大棄大得,不棄不得。如果我們放棄一些,或許我們會(huì )學(xué)到更多,我們拒絕了游戲機的誘惑是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè);我們放棄了青春期青澀的果子是為了獲得成熟的情感。。。。。如果這些都舍棄不了,那我們能收獲什么呢?“未來(lái)”對于我們只是個(gè)代名詞,面對他我們會(huì )不知所措;如果這些都舍棄不了,那哪談得上“舍己為人”“為國捐軀”?那些老前輩放棄的勇氣又怎么震撼我們這代無(wú)知孩子的心靈!
實(shí)驗課上,老師把一片牛奶放在水槽便。忽然,老師一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同學(xué)們看了,有的為牛奶的流失而惋惜,有的為瓶子的破碎而懊喪。而老師大聲喊道:“不要為打翻的牛奶而沮喪!”然后一句一字地說(shuō):“你們仔細看一看,牛奶已經(jīng)流淌完,瓶子已成碎片,不論怎么后悔和抱怨,都沒(méi)有用了,F在我們所能做到的',就是把它忘記,注意下一件事!
老師說(shuō)的對!既然這件事已經(jīng)發(fā)生,已經(jīng)于事無(wú)補了,為何還一直抱怨呢?不如放棄它,忘記它。全身心投入下一件事。這樣,我們也是收獲了!
放棄也要有選擇的對象。在人生這張試卷上,我們要做的選擇題有很多,相對,我們也會(huì )放棄些什么。所以,我們要有選擇的放棄,謹慎回答這份“試卷”!
放棄,即“有所失”,我們要習慣它。
放棄,也往往構成另一種所得,我們要品味它。
在人生旅途中,我們放棄了觀(guān)賞窗外的風(fēng)景,或許放棄了更多更多,但那不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能放棄人生的根本追求!
我們這代孩子,記。翰灰獮榇蚍呐D潭趩!有時(shí)也要學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄!
學(xué)會(huì )放棄作文14
華夏文明,上下五千年,光輝永存,風(fēng)起云涌,大江翻騰,淘盡一切,歷史去留下了他們永恒的名子!是誰(shuí)在河邊苦練武藝,是誰(shuí)在屋中苦讀兵法,是誰(shuí)在疆場(chǎng)指揮千軍萬(wàn)馬戰敗項王,是誰(shuí)在那個(gè)時(shí)代叱咤風(fēng)云?他就是韓信。一個(gè)光輝的名子!
成功之前,他曾窮困卑賤,受人欺凌。一次在集市上他被市井無(wú)賴(lài)百般刁難,非要韓信從他們胯下鉆過(guò),這對他是何等屈辱,他猶豫了,鉆,喪失了人的尊嚴!不鉆,也許要葬身于此!經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次思考與痛苦掙扎,他選擇了,他慢慢地趴下,艱難地從無(wú)賴(lài)跨下爬過(guò),因為他明白,為了成功,必須學(xué)會(huì )放棄,忍受一時(shí)之辱。終于,放棄一時(shí),成就韓信風(fēng)云一生!
是誰(shuí)又在揮筆吶喊,是誰(shuí)又在那橫眉冷對千夫指,是誰(shuí)的.名子發(fā)出萬(wàn)丈光芒?他就是魯迅,中華民族的英雄。
他的一生是坎坷的一生,是傳奇的一生,為了救人民于病痛之中,經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭,他放棄了學(xué)礦業(yè),而選擇了學(xué)醫,學(xué)醫幾載,為了救人民于愚昧之中,又經(jīng)過(guò)痛苦掙扎,放棄了學(xué)醫,毅然拿起了筆桿,揮筆寫(xiě)出振奮人心,斗志昂揚的大作,點(diǎn)燃了中華民族勝利的火焰。
經(jīng)過(guò)千百次思考,千百次掙扎,魯迅學(xué)會(huì )了放棄,選擇了放棄,選擇了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為露子!,他也就選擇了成功!
現代也有人用行動(dòng)詮釋著(zhù)這一切!
是誰(shuí)在國外學(xué)藝而毅然回國,是誰(shuí)在物理界剛嶄露頭腳又銷(xiāo)聲匿跡,是誰(shuí)在西北大漠含辛茹苦,是誰(shuí)在為祖國事業(yè)默默奉獻一生?他就是鄧稼先,一個(gè)令中國人揚眉吐氣的光輝名子。
鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位,與妻子商量后,毅然選擇回國,就在他嶄露頭角,一展身手之際,國家需他隱姓埋名,專(zhuān)心到西北大漠研究原子彈,他的心能夠平靜嗎。去,將很久再見(jiàn)妻兒,但能為祖國鞏固國防;不去,將能天天見(jiàn)到妻兒,但國家卻會(huì )失去可靠保障。經(jīng)過(guò)前思后想,他放棄了小家,選擇了大家,他選擇了事業(yè),選擇了含辛茹苦,選擇了祖國,也就選擇了成功!
一代英雄,一代偉人,一代宗師,他們學(xué)會(huì )放棄了半杯水,而得到了一杯水;學(xué)會(huì )了放棄毫無(wú)損傷之手,而得到了芳香撲鼻的玫瑰。
學(xué)會(huì )放棄,選擇成功……
學(xué)會(huì )放棄作文15
我的汗水往下淌著(zhù),悲傷的背包似乎也有千斤重,兩千五百米的攀登,我累得氣喘吁吁!翱炜,雪山!”身后的媽媽興奮地叫了起來(lái)。抬頭望去,群山疊翠之間,銀白的雪山頂峰格外醒目!皨?zhuān)熳,馬上就能看到雪山了!”我轉身抓住媽媽的手,向上跑去。
“哎喲!”媽媽突然坐了下來(lái),手捏住腳腕,低低地呻吟起來(lái)!皨?zhuān)趺戳?”我迅速拿開(kāi)媽媽的手,卷起媽媽的褲管一看,不由得大吃一驚:媽媽的腳腕處又紅又腫,像個(gè)饅頭?礃幼,準時(shí)我跑得太快,媽媽跟不上,扭傷腳了。媽媽疼得齜牙咧嘴,豆大的汗珠不停地往下滾。怎么辦?媽媽已經(jīng)不能繼續攀爬了。媽媽見(jiàn)我面露難色,拍了拍我的肩,擠出一個(gè)勉強的笑容:“丫頭,我知道你最想看一看雪山,如果現在放棄,就看不到了。丫頭,你別管我,去吧!眿寢尩脑(huà)讓我有些心動(dòng):是啊,機會(huì )難得,這次不去,也許就再也看不到了,看過(guò)了雪山,再扶媽媽離開(kāi)好了!皠e猶豫了,去吧去吧!”媽媽輕輕推了我一把,“我在這兒等你好了!蓖(zhù)媽媽有些扭曲的'笑臉,我停住了腳:把媽媽扔在這兒真的好嗎?沒(méi)有人照顧她!我還是別去了!鞍パ,都四點(diǎn)了,再不去沒(méi)時(shí)間了,導游說(shuō)過(guò)六點(diǎn)鐘集合的,咱倆還得下山呢!”雪山送來(lái)了陣陣涼意,牽引著(zhù)我去到她的腳下,目睹她的風(fēng)采。我遲疑著(zhù),還是挪動(dòng)了腳步。媽媽把相機遞給我:“去拍幾張好風(fēng)景!”媽媽的疼痛似乎緩和了一點(diǎn),但表情依然那么痛苦!皨?zhuān)也蝗チ恕痹?huà)脫口而出,連我自己都被嚇了一跳:這是潛意識嗎?媽媽也敬意地望著(zhù)愣在原地的我,開(kāi)口了:“丫頭,你傻呀?難得的機會(huì ),怎么能夠說(shuō)放棄就放棄了呢?”我咬了咬嘴唇:“要學(xué)會(huì )放棄!”便扶起媽媽?zhuān)蛏较伦呷ァ?/p>
回頭看,路越來(lái)越長(cháng),雪山亦越來(lái)越遠,直到消失不見(jiàn),來(lái)回五千米,卻沒(méi)能實(shí)現我的愿望,但我并不后悔。比起那個(gè)愿望,親情來(lái)得更珍貴。學(xué)會(huì )放棄,其實(shí)是學(xué)會(huì )珍惜。走在路上,我這樣想。
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