考試之后作文

時(shí)間:2024-01-13 16:11:27 考試 我要投稿

【合集】考試之后作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的考試之后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】考試之后作文15篇

考試之后作文1

  “鈴鈴鈴”隨著(zhù)鈴聲,考試結束了。

  老師的腳剛跨出教室,里面就沸騰起來(lái),李增強從我手中奪過(guò)草稿紙,一邊跟自己對數,一邊眉飛色舞地自言自語(yǔ):“對!正確!沒(méi)錯”瞧,那一邊女生也開(kāi)始對起了答案:“第一題——45”“對”,“第二題——-2”“對”……每宣布一次,周?chē)闶且魂嚉g呼。

  一貫內向的何葉一反常態(tài),也湊到人群里對起了答案,雖然她沒(méi)有喜于聲色,但從她那興奮地眼神看出她考得不錯。既然有考得好的,當然也有考得差的`。小學(xué)數學(xué)一貫很好的李麗萍,在初一的第一次期中考中,來(lái)了個(gè)“大逆轉”,連錯了兩道計算題,氣得她在一旁抹眼淚。

  在一片對答案聲中,也有不合群的,虞麗娟與李玉儀一看到有人來(lái)對數就捂住耳朵:“反正已經(jīng)考完了,不如不對數,耳根清靜,要是知道自己錯了,多么傷心!而且會(huì )影響明天的考試!”

  考試后的教室,喜怒哀懼樣樣俱全,我想:“一張卷子不能定勝負,而在勝敗之后做到:“勝不驕,敗不餒的人,才是生活中的強者!”

考試之后作文2

  期中考試已經(jīng)結束,成績(jì)即將“示眾”。

  唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jì)羞于見(jiàn)人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習,當時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,一切已化成灰燼,現在后悔也無(wú)濟于事了。

  成績(jì)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒(méi)有一科是我想要的結果。

  唉,為什么我的'成績(jì)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……

  有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢(qián),來(lái)以此減輕父母的負擔,可這并不是父母想要的結果,所以我還得繼續堅持下去。

  老師的鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jì),剛剛燃起的希望,又破滅了。

  這對于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒(méi)有弄清。

  是我太笨了,還是我變傻了,還是……現在的我,對學(xué)習失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。

  我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jì)還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

  我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jì)?對父母,對老師我才能不辜負他們對我的期望,更是對自己有一份滿(mǎn)意的答案。

  我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

考試之后作文3

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師手拿厚厚一疊試卷,嚴肅地走進(jìn)了教室?粗(zhù)那堆積如山的試卷,我的心怦怦直跳,只感覺(jué)耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心也不停地冒汗,坐如針氈。

  試卷一張張發(fā)到同學(xué)們的手中,終于我拿到了試卷,我顫顫巍巍地翻開(kāi)試卷,用一只眼睛瞄了瞄分數,那刺眼的六十六映入了我的眼簾。頓時(shí),我的臉色發(fā)白背上直冒冷汗,心想:回家又得挨罵咯!

  我心慌意亂地走回家,一路上心里好像有兩只小白兔在吵架:“不能給爸爸媽媽看到我的分數啊,看到了肯定要扒了一層皮!薄鞍!早死晚死都是死,不如做個(gè)誠實(shí)的孩子,坦白從寬吧!”我內心七上八下的,不知不覺(jué)就回到了家里,一回家媽媽細聲細氣地問(wèn)我:“怎么樣?試卷發(fā)下來(lái)了吧?”我嚇得心驚肉跳,結結巴巴地回答道:“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)下來(lái)……”

  媽媽瞪大了眼睛,開(kāi)始盤(pán)問(wèn)我了,見(jiàn)此情形我硬著(zhù)頭皮,從書(shū)包里掏出試卷,鼓足了勇氣,把試卷伸到媽媽面前,心想:菩薩保佑!這下只有聽(tīng)天由命了!媽媽接過(guò)試卷,之前瞪大的眼睛瞬間瞇成了一條縫,笑瞇瞇地說(shuō):“不錯嘛~這次考了個(gè)九十九分!笔裁!我簡(jiǎn)直不敢相信我的.耳朵了,這是事實(shí)嗎?我探過(guò)腦袋,往試卷看去。嗨!我這個(gè)傻瓜,居然把試卷看反了。心里的大石頭頓時(shí)落了地,心中的結打開(kāi)了,頓時(shí)感覺(jué)好輕松!

  往窗外看去,天空是那樣的湛藍,云朵是那樣的潔白,花兒在向我招手,小鳥(niǎo)在對我歌唱……

考試之后作文4

  早上,教室里鴉雀聲。突然,門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老師怒氣沖沖地走上講臺,把卷子一撇,生氣地說(shuō):“看看你們的勞動(dòng)成果!”剎那間,老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻,我們的臉和耳朵漲的通紅。

  老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看我的同桌,他才考了67分,他的臉一瞬間變青了,又唉聲嘆氣地說(shuō):“這次考得很不好,回家肯定被老媽一頓痛打!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚一滴一滴掉下來(lái),很可憐的樣子。

  我又看了看我左邊的同學(xué),他興高采烈,因為他考了97分——全班最高分。他又瞪著(zhù)圓圓的眼珠兒,得意洋洋地看別人卷子,又譏諷別的同學(xué):“回家找你媽媽挨K吧!”同學(xué)們氣得鼻孔冒氣,都想一個(gè)一個(gè)地打他。

  我又看了看我的后桌,他對自己很失望又很憤怒,估計是在想為什么這次輸給了別人。

  我一回頭,看見(jiàn)了老師的'目光,像兩把利劍,射出冷冷的光,老師大聲叫到:“張瑞峰,我正在講你們愛(ài)錯的題,你為什么不聽(tīng)?看看你才考幾分!”接著(zhù)憤怒地讓我到墻角站著(zhù),

考試之后作文5

  今天是老師宣布數學(xué)考試成績(jì)的日子,我早早地起了床,戴上紅領(lǐng)巾,來(lái)到了學(xué)校。

  上課前,我想起昨夜做的一個(gè)夢(mèng)——我拿到了一百分?赡棠陶f(shuō)夢(mèng)和現實(shí)是相反的,這讓我更為緊張了,我默默地在心里祈禱著(zhù)。上課了,老師沉著(zhù)一張臉走進(jìn)教室,我們頓時(shí)覺(jué)得大事不妙,連忙坐得筆直,一動(dòng)不動(dòng)。數學(xué)老師宣布道:“這次最高分99分,九十五分以上有十八位同學(xué),是:劉望博,張呈韻,張奕涵……”我從前聽(tīng)到后,又在心里回憶了一遍,沒(méi)有我的名字。過(guò)了一分鐘,終于聽(tīng)到我的`名字了:“王逸涵89分!蔽业男念D時(shí)沉到了谷底,心想:這下怎么和奶奶交代呀!

  放學(xué)路上,天空烏云密布,像極了我現在的心情,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛嘲笑著(zhù)我的數學(xué)成績(jì)。

  回到家后,我悶悶不樂(lè )地寫(xiě)起了家庭作業(yè),奶奶看見(jiàn)了,對我說(shuō):“是不是考試考的不好?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結果出乎意料的是,奶奶沒(méi)有責怪我,反而親切地對我說(shuō):“失敗是成功之母,以后要努力學(xué)習,認真做題檢查,爭取考好哦!”

  我下定決心,以后要考好成績(jì),報答老師、家長(cháng)。

考試之后作文6

  今天上午考試,成績(jì)全部出來(lái)了,啊,不知道我在班級會(huì )考多少?好期待又好擔心,期待的是再加三個(gè)月考試成績(jì)如何?擔心的優(yōu)勢考試到底會(huì )考多少分?是好還是壞?這一切都無(wú)從所知。

  然后其實(shí)上午成績(jì)就出來(lái)了,但是班主任沒(méi)有讓貼,到了下午第一節課下課,彩貼了上去,我迫不及待的一下課就跑了過(guò)去,由于我往常的習慣是由下往上看,所以我首先看到的.是下面的同學(xué)。哦,怪不得語(yǔ)文老師會(huì )對XXX,的成績(jì)如此念念不忘,原來(lái)他只考了六分。 我無(wú)語(yǔ)了,是什么機遇才能使他如此做過(guò)正確的完美答案?還是趕緊看我自己的吧!可別考的那么差,我心里默默保佑著(zhù)。

  奇怪了,我看到了三四十名次里沒(méi)有我,難道我的成績(jì)比三石十名還好。就迫不及待的往上看,終于看到了我的名字,在順的分數往后走,第25名。我作文還差不多。

  但是重在保持,看到這個(gè)名字,我并沒(méi)有顯得多少高興,因為這次我是占了便宜的,到了,下次我是否能保持住我的名次,可別站的高,摔的疼。那樣不多不好玩。

  唉,原來(lái)我以為這是三四十名左右,那樣我還有很大的把握能保持住,但是這次就不一樣了,看來(lái)不能偷懶了。爭取在一個(gè)多月后的那次考試中也能保持住這次成績(jì)。

考試之后作文7

  “唉,今天晚上這頓打是少不了了!蔽乙贿呑,一邊想,愁的眼淚都流下來(lái)了。因為今天的數學(xué)考試我又考了個(gè)不及格!唉——

  回到了家,我爬在床上大哭起來(lái),心想:這下可怎么辦呀?爸爸、媽媽和我定下了一個(gè)規定:80分以下是“女子單打”;70分以下是“男子單打”;60分以下是“男、女混合打”。這下可慘了,今晚我要接受爸爸、媽媽的混合打了。我可怎么熬過(guò)這一關(guān)呀!

  “咚,咚,咚!眰鱽(lái)一陣敲門(mén)聲。我擦干眼淚,忐忑不安地走到門(mén)前,慢慢地把門(mén)打開(kāi),一看,是爸爸,我害怕極了,結結巴巴地說(shuō):“爸……爸爸,我們考……考試了!卑职謬烂C地說(shuō):“考了多少分?”我嚇得低著(zhù)頭,像蚊子叫似地說(shuō):“考了5……5……59分!蔽议]上雙眼,心想,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,奇怪,爸爸好一會(huì )兒沒(méi)出聲,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸的聲音突然變得柔和了,“沒(méi)事兒,誰(shuí)不都有個(gè)失敗嗎?再加油,爸爸相信你!边@是爸爸說(shuō)的`話(huà)嗎?我往四周看了看,沒(méi)有外人呀!百M凡,過(guò)去是我和你媽媽的不對,平時(shí)不注意輔導你,要到考試了,才心急,這幾天,我們看了許多有關(guān)教育孩子的文章,才知道這些辦法有多糟糕。爸爸向你道歉!”我突然“哇”的一聲哭了,撲到爸爸的懷里,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我不對,我讓您和媽媽操心了。我一定會(huì )取得好成績(jì)的!薄芭畠,咱們一起加油!

  啊,我被爸爸的一番話(huà)激動(dòng)得渾身是勁。我擦干眼淚,快步走向書(shū)房。

考試之后作文8

  昨天,數學(xué)考試的分數終于出來(lái)了,數學(xué)陳老師拿了一包試卷急匆匆地走進(jìn)教室。

  老師走到了前面,叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下來(lái),我第一眼看見(jiàn)卷子上一個(gè)鮮紅的88分在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。

  從那開(kāi)始,我就魂不守舍。只擔心回到家爸爸媽媽會(huì )罵我,但想隱瞞,恐怕是紙包不住火;氐郊視r(shí),我也仍魂不守舍,心跳也加速了。

  我想了很久,可就是怕給爸爸說(shuō)了這個(gè)分數,來(lái)的`不是笑臉,而可能是一個(gè)巴掌,我想來(lái)想去,只好做出選擇。我急匆匆地跑到下面,低聲叫了聲:“爸爸!敝灰(jiàn)爸爸他回過(guò)頭來(lái)看了看我。于是我就說(shuō)了一句:“考試成績(jì)出來(lái)了?”“幾分”爸爸變得激動(dòng)起來(lái)。我又說(shuō)了一句:“語(yǔ)文78分,數學(xué)88分,爸爸對不起,讓您失望了!倍职殖倚π,一點(diǎn)也沒(méi)生氣還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,雖說(shuō)這次失敗了但下一次你一定能成功!蔽乙宦(tīng)這話(huà),終于舒了一口氣,心中的大石頭也終于落下了。

  我走到樓上是暗暗的下決心:下一次我一定會(huì )成功,沒(méi)錯,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,我一定會(huì )成功,期末考試我一定要考一個(gè)好分數。

考試之后作文9

  今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě),在媽媽的指導下,我大膽地寫(xiě)出了我的感想。

  考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題,語(yǔ)文要在95分以上,數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧,如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。

  到了考試的那天,我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧,但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯,順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文,當試卷發(fā)下來(lái)后,開(kāi)始有些緊張,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的'高興,考完試后挺開(kāi)心的,一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。

  媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō):“還是等結果吧”,說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕,剛上車(chē)不一會(huì )兒,媽媽的手機信息來(lái)了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學(xué)竟然考了94分,接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)宦飞蠇寢尪紱](méi)跟我說(shuō)話(huà),回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái),一邊復習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……

考試之后作文10

  今天,我讀書(shū)學(xué)習了《大雪之后》。文章主要寫(xiě)道:一場(chǎng)大雪過(guò)后,作者希望孩子們能在戶(hù)外玩耍,但其他父母害怕這樣那樣,所以不讓他們的孩子出來(lái)活動(dòng)。這篇文章表達了作者對父母做法的不滿(mǎn)和擔憂(yōu),以及對缺乏對獨生子女真正關(guān)懷的同情。

  當我讀到短文第四自然段的第十一句時(shí),我說(shuō):“也讓他們玩吧?”“不,我們的孩子怕濕氣!薄疤淞,別凍著(zhù)手!”在父母的斥責下,孩子們一個(gè)接一個(gè)地回到了家里。

  看了作者和一位家長(cháng)的對話(huà),覺(jué)得這些孩子太可憐了。像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,它們經(jīng)常被關(guān)在籠子里。失去了生活的'自由。但是,父母并沒(méi)有征求孩子的意見(jiàn),而是回答了,這說(shuō)明父母太擔心孩子了。

  看完這篇文章,我的想法是壓倒性的。我覺(jué)得作者是對的,F在的獨生子女,得到的照顧太多,失去的太多。父母讓孩子這樣下去,會(huì )害死自己的孩子,讓孩子知識很少。

  這一刻,讓我想起了這個(gè)時(shí)候,我本來(lái)想和姐姐一起去蓮花世界的,但是去姐姐家問(wèn)阿姨會(huì )不會(huì )讓她去,她說(shuō),不會(huì )吧,這么熱,奶奶可能會(huì )和這么多人走散,不會(huì )吧!

  快看!不僅是其他父母,我的姑姑們也太擔心他們的孩子了。家長(cháng)們,請給孩子更多的空間!哪怕只是一次,難道一次都不懷念嗎?

考試之后作文11

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,面對失敗,我們都會(huì )很傷心,很失落,但最終都會(huì )從失敗的陰影中走出來(lái)。

  想想過(guò)去的日子,令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時(shí),我非常有信心,我覺(jué)得這次數學(xué)考試非常簡(jiǎn)單,我應該是考得不錯的.。但是,試卷發(fā)下來(lái)一看,不會(huì )吧?才86分。我揉了揉眼睛,仔細地看了起來(lái):哦,這兒錯了,哦,那兒也錯了。怪不得只打了86分!鞍!這次真是完蛋了!怎么跟父母交待?”我在心里一遍又一遍地嘀咕著(zhù)。我在心里想:這次能不能不帶回去簽字啊,可老師說(shuō)這次試卷必須要簽字。就在這時(shí),我的腦海里出現了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“自己簽個(gè)字吧,老師是不會(huì )發(fā)現的!绷硪粋(gè)小人卻說(shuō):“不行,不能騙老師,更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因,爭取下一次考好!

  我覺(jué)得第二人小人的話(huà)有道理,于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見(jiàn)了試卷上的分數,并沒(méi)有吵我,而且還和藹可親地對我說(shuō):“孩子,不要沮喪,這次雖然沒(méi)考好,只要我們下次努力就行了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),讓我重拾了自信,鼓起了勇氣,走出了失敗中的陰影。

考試之后作文12

  煩心事,像過(guò)江之鯽一樣,一個(gè)接一個(gè)。煩!

  這不,剛考完初一升初二的考試,心好不容易輕松了一些,可是,考完的第三天,嗯!就是6號那天,成績(jì)突如其來(lái)地降臨了!

  “可想而知,考砸了!”對!你認為的不錯,完全正確。就是我要進(jìn)普通班了!呵,還真是“美夢(mèng)實(shí)現”了哈!這件事,可真“好”!

  對嘛,這幾天,我可算是熬過(guò)來(lái)了,我過(guò)得一點(diǎn)兒也不快樂(lè )!真的!每天無(wú)數個(gè)人問(wèn)著(zhù)同樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是“哎,你考的怎么樣?”“成績(jì)出來(lái)沒(méi)?怎么樣?”

  面對這么多的問(wèn)題,我簡(jiǎn)直是要崩潰了!呵,這可真是可笑!

  爸爸說(shuō)過(guò)這樣經(jīng)典的話(huà):從實(shí)驗班踢到普通班,是可卑的;從普通班進(jìn)到實(shí)驗班,是昂首挺胸耀武揚威的!

  呵,還真別笑,F在,我已經(jīng)有這樣的體會(huì )了!還真是沒(méi)臉見(jiàn)人了!每天面對著(zhù)課本,對于我來(lái)說(shuō),是最大的安慰了!

  唉!旅游,玩耍,等等一切的'一切,全是我一手籌劃的,全都泡湯了!還真的是無(wú)奈!

  我有時(shí)候在想,我就跟狗熊掰棒子似地,撿一個(gè)丟一個(gè)。把“小科”成績(jì)提上去,為什么會(huì )把主課成績(jì)落下去呢?

  這煩心事,這長(cháng)大,可真的都不好“玩兒”!可俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,還是“吃一塹,長(cháng)一智”的好,亡羊補牢尚未晚矣,畢竟這不是高考,誰(shuí)又能說(shuō)這不是好事呢?

考試之后作文13

  “鈴鈴鈴”“考試結束!”老師說(shuō).同學(xué)們一窩蜂地往外涌,各自猜測自己的考試成績(jì).

  下午,同學(xué)們期望已久的數學(xué)課上課了,黃老師捧著(zhù)一堆“沉重”的試卷.同學(xué)們有的'正在使用古老的方法——抽簽來(lái)測定成績(jì)好壞,雖然年代久遠,但是我們迷信這一套法子.有的正在看書(shū),好像一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子(好冷酷).還有的人一副志在必得的樣子

  真不知我能考多少分呢?(果然是‘分分分,學(xué)生的命根’)我今天很認真地檢查了一遍,包括我的死角——畫(huà)圖題。(說(shuō)實(shí)話(huà),不檢查我也會(huì )錯)我心里像懸著(zhù)一顆大石頭,談忐忑不安.我去問(wèn)一向訊息靈通的老欒,卻得到了不知道這三個(gè)字.

  這時(shí)老師帶上了擴音器(具體我也不知道叫什么,只是可以擴大聲音)清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,安靜下來(lái),下面我來(lái)報分數,看看你們“可愛(ài)”的分數,反思一下自己有幾題不會(huì ),幾題粗心,想想看你們還有沒(méi)有升值空間!崩蠋熡诸D了頓,說(shuō):王同學(xué)100+15分,滿(mǎn)分,全班第一!“頓時(shí),一語(yǔ)驚四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能聽(tīng)天由命了!暗诙钔瑢W(xué)……”聽(tīng)到這里第二又被人取了!真是7451.誰(shuí)知老師又說(shuō):“顧同學(xué)并列第二,99+15分,總分114分!

  我心里的石頭終于放了下來(lái),當然,我這個(gè)數學(xué)課代表一定會(huì )在下次考試繼續加油努力,爭得No.one!

考試之后作文14

  上個(gè)星期的星期五是期中考試,我們這些當學(xué)生的都十分緊張,因為怕自己會(huì )考不好。在考試的時(shí)候,我有點(diǎn)馬虎,所以在各個(gè)科目上都有很大的錯誤。

  在考試的時(shí)候,我看見(jiàn)老師的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,心里簡(jiǎn)直緊張的要死?墒钱敂祵W(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我又向他瞄了一眼,不錯,還挺簡(jiǎn)單的,便拿起筆開(kāi)始做了起來(lái),我一路順暢,沒(méi)有什么太難的題目?墒钱斘以谧鲎詈笠活}的題目的時(shí)候,非常的難!。(就好像是老天給我剛才的驕傲所做的懲罰一樣)我想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),實(shí)在是太難了,我拿出了草稿本,用試卷上的數據用在草稿本上打草稿,可是算了好久好久,算出來(lái)的大拿后,我有驗算了不知道多少次,可是始終沒(méi)有的出來(lái)一個(gè)算式,可是到了最后我還是沒(méi)有的`出來(lái)一個(gè)結論,最后也沒(méi)有做出來(lái)。這道題使我心煩意亂,害得我竟糊里糊涂的把對的題目給改成一道錯的一道題了。

  考試后,我深知自己會(huì )考不好了,因為第一場(chǎng)考試考語(yǔ)文的時(shí)候我在課后查了字典。那個(gè)“釋”字的一個(gè)偏旁是“采”,我寫(xiě)成了“米”字旁了。導致了下一題也做錯了。數學(xué)的一道題目就因為我審題不清楚,沒(méi)有看清楚題目,鐵定地被扣掉了四分。

  哎,下次考試我一定要努力向上,再接再厲!

考試之后作文15

  在考試之后,有許多同學(xué)都認為自己考得很好,可試卷發(fā)下來(lái)以后并不是這樣。我也有過(guò)這樣的事例,就在剛剛過(guò)去的期末考試里。

  四年級的第一學(xué)期期末考試前,我暗自下定決心,一定要把這次考試考好。

  考試前晚上,爸爸再三叮囑我說(shuō):“考試的時(shí)候不能馬虎,不要三心二意,看題一定要仔細哦!”“知道了!”我總是這樣回答。在考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn),以為自己復習的`差不多了。

  考試的時(shí)候,我很緊張,生怕自己一個(gè)不注意,就會(huì )扣掉許多分數。所以,我很認真審題。盡管我已經(jīng)非常非常仔細,不馬虎了,但是,還是扣了一些分數,特別是數學(xué)沒(méi)考好,只考了89分。我的三門(mén)功課總分排名在全班第16名,雖然比上學(xué)期第18名進(jìn)了兩名,但是進(jìn)步不明顯,我很沮喪、也很難過(guò)。

  拿著(zhù)成績(jì)單回家,望著(zhù)爸爸那張不高興的臉孔,心里緊張得“怦怦”直跳。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系,要認識到自己的不足,下次再努力”。盡管爸爸沒(méi)有罵我、責怪我,但是我心里還是很難受。我一定要總結這次考試的教訓,養成上課認真聽(tīng)講的好習慣,課后認真做作業(yè)。改正上課不經(jīng)常舉手、上課有時(shí)講話(huà)的壞毛病。另外,在考試之前,要認真復習好課文。以后,我一定要改正不良習慣,養成良好的學(xué)習習慣,始終牢記“好的習慣決定好的性格,好的性格決定好的命運”這句箴言,把握住自己。

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