元旦的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的元旦的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是特別的一天,因為今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
吃過(guò)晚飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結彩。你瞧墻上掛著(zhù)五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地擺放在教室的四周。黑板上寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的幾個(gè)大字“元旦快樂(lè )”。這些字的四周還用粉筆畫(huà)了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的`喜悅。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。
朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲,為20xx年的到來(lái)獻禮。同學(xué)們被悠揚的琴聲打動(dòng)了,都跟著(zhù)節奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。
我最喜歡在元旦聯(lián)歡會(huì )快要結束時(shí)全班一起唱的新年好。那快樂(lè )的節奏仿佛已經(jīng)把我們帶到了新的一年。
在同學(xué)們的笑聲中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。在相信在新的一年我們我們的學(xué)習一定會(huì )更上一層樓。
元旦的作文 篇2
今天是元旦,是新的一年第一天,媽媽上班去了,我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過(guò)節,我的姨婆和姨姨從遠方老家來(lái)了,一起過(guò)20xx年元旦節,姨婆和姨姨從老家帶來(lái)了好多土特產(chǎn)。
他們邊說(shuō)話(huà),邊聊天,邊做飯,我在旁邊聽(tīng)他們聊天,姨婆和姨姨跟姥爺說(shuō)家鄉話(huà),我都聽(tīng)不懂,不知道他們在講什么,只看見(jiàn)他們有說(shuō)有笑,可高興了。過(guò)了一會(huì )飯做好了,我就美美的飽餐了一頓。
元旦的.作文 篇3
今天是元月一日,這意味自己將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向自己走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向自己照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像母親所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解母親對我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當看到電視里的孩子比自己更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )自己還算最幸運的,自己生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但自己還總嫌父母嘮叨,F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,母親的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣,例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔當重任,成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目,學(xué)習也是如此。
就像馬克思說(shuō)的'一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才,雖然有,但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習道路上,還是在生活的道路上充滿(mǎn)了荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)了鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。
元旦的作文 篇4
一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著(zhù)演員們精心排練的節目。元晚會(huì )就這樣開(kāi)始了!
這次的節目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺下的.觀(guān)眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品,演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,那一句句語(yǔ)言,然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。
我們班的節目叫,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂(lè )的旋律很動(dòng)聽(tīng),演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈,有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著(zhù)高昂的音樂(lè ),我們班的節目結束了。雖然節目已經(jīng)結束了,但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現在我的腦海之中,那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。
元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個(gè)大合唱中,元旦節目結束了。
之后,我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節目結束了,但我依然心潮澎湃,因為我依然會(huì )想著(zhù)演員動(dòng)人的舞姿。
元旦的作文 篇5
今天,我們班為慶祝新年,在我們教室舉辦了一臺豐富精彩的聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們表演了課本劇、內蒙古舞、相聲、新疆舞、魔術(shù)等。我非常喜歡這些節目。
在表演課本劇時(shí),按順序到我們第四小組時(shí)候,我心里有些緊張害怕,但還是非常高興,我的臺詞是:“小馬別過(guò)河別過(guò)河,這條河都到我的'腰了!陛喌轿冶硌輹r(shí),我大聲流利的把這句話(huà)說(shuō)了出來(lái)。我和李文彧還表演了相聲《說(shuō)反話(huà)》,雖然我們只準備了一晚上,但是我們表演的非常認真,還是惹得大家笑哈哈。
我希望在新的一年里,我可以考上卡丁車(chē)臨時(shí)駕照。
元旦的作文 篇6
時(shí)間把元旦拖了過(guò)來(lái),終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣,在形單影只的圖書(shū)館內出現了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語(yǔ),仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過(guò)往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂(lè )背后就會(huì )有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個(gè)角落里,在幾平方米的空間里,一個(gè)孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關(guān)在孤獨的書(shū)房里,外面的太陽(yáng)因孤獨而沒(méi)有顯現,收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個(gè)孤獨的人的面前是一堆堆的書(shū),一張張卷子。沒(méi)錯,那個(gè)孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒(méi)有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周?chē)囊磺卸际悄敲吹膯握{,就像以前黑白電視機的畫(huà)面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發(fā)現了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺(jué)與他們并不在一條直線(xiàn)上,沒(méi)有相交,平行于兩個(gè)世界。我看向外面,緊盯著(zhù)那外面的`一小片天空。
過(guò)了一會(huì )兒,我不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)森林里。這里群山環(huán)繞,中間有一個(gè)藍色中帶有點(diǎn)綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著(zhù)周?chē)拇蟮厣。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著(zhù)樹(shù)林里的漿果,躺在草地上享受著(zhù)愜意的微風(fēng)和愜意的陽(yáng)光。在草地上睡醒后,清晨泛著(zhù)露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發(fā)現我愛(ài)上了這里。來(lái)到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見(jiàn)對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過(guò)去看了看,門(mén)沒(méi)有鎖,我推開(kāi)門(mén),過(guò)了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來(lái)到書(shū)房,取出一本書(shū),坐在書(shū)桌上,閱讀起來(lái)。書(shū)上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽(yáng)染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽(yáng),夜隨著(zhù)太陽(yáng)的落下,一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來(lái)非常虛弱,好像是在懼怕太陽(yáng)似的。在太陽(yáng)落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過(guò)窗子照進(jìn)書(shū)房,不光照亮了書(shū)上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書(shū)時(shí),我的腳下出現了一個(gè)黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時(shí)房子和周?chē)木吧诒浪,隨著(zhù)我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動(dòng),我真擔心我會(huì )因心臟跳動(dòng)過(guò)快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開(kāi)的時(shí)候,母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著(zhù)了?嗯?寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我這給你買(mǎi)了些卷子,記住寫(xiě)!”母親嚴厲地說(shuō)道!班培!蔽逸p聲回答道。
面對著(zhù)新添的試卷,我無(wú)奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個(gè)孩子早已離開(kāi),天空依舊是那樣的,太陽(yáng)也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個(gè)夢(mèng)。
元旦的作文 篇7
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì )。就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的`同學(xué)!
晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì ),一定會(huì )特別有意義!
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