【熱】元宵猜燈謎活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的元宵猜燈謎活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)——猜燈謎,鬧元宵
活動(dòng)主旨:
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過(guò)程中,讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
活動(dòng)地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動(dòng)時(shí)間:
2月6日17:30—19:30。
活動(dòng)形式:
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺,舞臺前空地設立120個(gè)小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場(chǎng)調用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀(guān)眾摘下)燈謎,請上臺一組觀(guān)眾依次作答,限時(shí)30秒,答對一題送相應禮品;觀(guān)眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類(lèi)推。3題封頂。
(4)每輪過(guò)后一等獎得主有機會(huì )參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場(chǎng)內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價(jià)值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價(jià)值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
元宵猜燈謎活動(dòng)方案2
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
、堋霸毕笳髦(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
目標:
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的.來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義
活動(dòng)名稱(chēng):
歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1、參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
社區慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案2
1、活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)
——猜燈謎,鬧元宵
2、活動(dòng)主旨:
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過(guò)程中,讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
3、活動(dòng)地點(diǎn):海德商業(yè)中心北入口舞臺
4、活動(dòng)時(shí)間:2月6日17:30—19:30。
5、活動(dòng)形式:
。1)在外場(chǎng)搭立舞臺,舞臺前空地設立120個(gè)小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場(chǎng)調用。
。2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
。3)由主持人摘下(或觀(guān)眾摘下)燈謎,請上臺一組觀(guān)眾依次作答,限時(shí)30秒,答對一題送相應禮品;觀(guān)眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類(lèi)推。3題封頂。
。4)每輪過(guò)后一等獎得主有機會(huì )參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場(chǎng)內888元消費券。
。5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價(jià)值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價(jià)值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
。6)活動(dòng)獎品:
社區慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、集合時(shí)間:
x:xx
六、主辦單位:
xxxx
七、活動(dòng)總負責人:
xxx
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:
安全員名單:
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:
八、活動(dòng)內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
九、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案3
目標
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。
(3)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
活動(dòng)準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案3
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的`傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節前后。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案4
為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動(dòng),為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點(diǎn):彬縣開(kāi)元廣場(chǎng)
三、主辦單位:
彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)形式:以開(kāi)元廣場(chǎng)彩燈立柱通道為懸掛謎條的場(chǎng)地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動(dòng)規則:活動(dòng)期間共設3000個(gè)燈謎供大家猜謎;顒(dòng)必須先領(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類(lèi)型、編號和謎底,并填寫(xiě)謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置:活動(dòng)期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎品贈送。
五、組織機構:
成立20xx年春節燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):樊xx
副組長(cháng):王xx
成員:王xx、王xx
領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調本次活動(dòng)的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下組織實(shí)施。
1、副局長(cháng)王秀娟具體負責抽調局機關(guān)文化市場(chǎng)執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現場(chǎng)及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長(cháng)王曉榮負責。
2、副局長(cháng)郭亞軍具體負責抽調文化市場(chǎng)執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀(guān)眾撕走。
3、副局長(cháng)王秀娟協(xié)調文化館具體負責做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的`一切細節工作。
具體分工如下:
(1)設立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):
演出車(chē)南邊謎票發(fā)放處:xxx
演出車(chē)北邊謎票發(fā)放處:xxx
1號兌獎處(廣場(chǎng)LED大屏西邊)(負責AB類(lèi)燈謎):xxx
2號兌獎處(廣場(chǎng)LED大屏東邊)(負責C類(lèi)燈謎):xxx
音響:xxx
攝影:xxx
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買(mǎi)獎品、鐵絲、線(xiàn)繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協(xié)作,統一調配,以認真負責的態(tài)度圓滿(mǎn)完成各次承擔的工作任務(wù),確;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、慶祝即將到來(lái)的新年,突出我園的節日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(cháng)體驗親子制作燈籠的樂(lè )趣,提高創(chuàng )造力與動(dòng)手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享迎新年的.歡樂(lè )時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加對象:
大班家長(cháng)和小朋友
五、活動(dòng)準備:
1、老師和家長(cháng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線(xiàn)、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項和要求)
2、親子制作:家長(cháng)協(xié)助幼兒實(shí)現自己的創(chuàng )作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè )。
3、家長(cháng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)
4、掛燈籠。家長(cháng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē),并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長(cháng)陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎一次。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:猜燈謎慶元宵
二、活動(dòng)目的:使職工感受節日的氣氛和快樂(lè ),加深大家的感情交流和知識性探討,增強團隊意識。
三、舉辦單位:公司工會(huì )
四、承辦單位:公司團委
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日11:00—12:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂內
七、活動(dòng)參加對象:公司制職工
八、獎項設置:參與獎60份
九、注意事項:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進(jìn)行登記,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的'職工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
十、活動(dòng)費用預算:
元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案7
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的.元宵之夜錦上添花,為了讓小區業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月xx日晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)會(huì )館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)
2、準備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(2月20日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內容
6、舞碟、歌碟。
開(kāi)展元宵節猜燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由xx負責,xx協(xié)助。
。2)負責采購活動(dòng)物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組。
xx負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊。
。1)xx負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員:負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題: 感受傳統文化的熏陶,豐富廣大教職工的'生活,體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)一(4)班教室
三、活動(dòng)時(shí)間:3月5日下午放學(xué)后
四、活動(dòng)負責人:支部、工會(huì )
五、參加人員:中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場(chǎng)地布置:總務(wù)處負責,懸掛100條燈謎。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎地點(diǎn):猜謎兌獎一(4)班教室門(mén)前,參與獎在工會(huì )領(lǐng)取。
十、活動(dòng)規則:
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
xx市xx中心小學(xué)工會(huì )
元宵猜燈謎活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過(guò)節的.熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區
三、活動(dòng)時(shí)間:
正月十五
四、活動(dòng)負責人:
**********
四、參加人員:
各小區業(yè)主及公司員工
五、活動(dòng)安排及布置
。、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
。、準備各種獎品
。、配置節日音樂(lè )并拍照留念
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案10
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
、堋霸毕笳髦(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班主要目標
。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。
中班主要目標
。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )
大班主要目標
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1、參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的`認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
園內大環(huán)境
。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。>幼兒園元宵節猜燈謎活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )
活動(dòng)目標:
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┪锲窚蕚洌
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
。ǘ┤藛T安排:
1、咨詢(xún)接待:
2、燈籠展示:
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片
4、催場(chǎng):
5、吃元宵——碗、勺子
6、音樂(lè )播放
7、元宵節故事講述:
8、米奇扮演:
9、場(chǎng)外布置:
活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵猜燈謎活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
二、活動(dòng)內容
1、所有節日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,節日的工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
三、各項物品、準備
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
四、注意事項
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,節日的.工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過(guò)節的.熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校廣場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
正月十五
四、活動(dòng)負責人:
工會(huì ),少先大隊,參加人員:學(xué)校師生
五、活動(dòng)安排及布置
。、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
。、準備各種獎品
。、配置節日音樂(lè )并拍照留念
4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長(cháng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則:
活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。 九、其他事項:
會(huì )場(chǎng)標語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節氛圍;猜謎語(yǔ),體驗鄉風(fēng)民情 海報內容:慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng) 兌獎地點(diǎn):教學(xué)樓 一年級辦公室(1-3年級)
教學(xué)樓 四年級辦公室(4-6年級)活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)(正月十五)
活動(dòng)規則:1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實(shí)答案,根據答對與否進(jìn)行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。
4.燈謎活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。
元宵猜燈謎活動(dòng)方案13
為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的`距離,雅生活熹玥分會(huì )、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區會(huì )所
三、參與方式:
報名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2. 報名方式:
致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶(hù)均可現場(chǎng)品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規則:
每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券
答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花
通過(guò)獲得的印花數量?jì)稉Q禮品
※現場(chǎng)兌獎及抽獎
元宵猜燈謎活動(dòng)方案14
一、XX年元宵節活動(dòng)時(shí)間:XX年(正月十一)———(正月十五)
二、XX年元宵節活動(dòng)主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )
正常商品88折后滿(mǎn)100元,棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元,化妝品95折滿(mǎn)100元(超市商品不打折滿(mǎn)88元(參與會(huì )員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì )有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一————正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)新世紀的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內外裝飾計劃:
1、元宵節燈謎會(huì )印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì )的'布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶(hù))
6、彩色宣傳單10000份
7。吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8。超市布置元宵節的氛圍
9。超市布置“元宵美食街”
10。條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì )有獎燈謎猜!猜!猜!
、趹c團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
、圻^(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )
、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀
、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11;顒(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12。一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾
元宵猜燈謎活動(dòng)方案15
一前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在xx職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的'新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻出我們的愛(ài)心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
二活動(dòng)主題
喜迎佳節,愛(ài)心捐贈
三活動(dòng)目的
1.增強節日氣氛,是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節。
2.愛(ài)心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛(ài)新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),進(jìn)行愛(ài)心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng),共同為社會(huì )造福。
四活動(dòng)形式
猜燈謎點(diǎn)歌(一個(gè)小型的舞臺,)
五活動(dòng)具體操作
a猜燈謎
1在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎
3對每個(gè)燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b點(diǎn)歌
若所捐金額在5元以下則沒(méi)有無(wú)權點(diǎn)歌,高于5元者除有權點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋(píng)果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時(shí)還有獲得標有點(diǎn)歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動(dòng)轉盤(pán)一次。
六活動(dòng)人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
23名負責校對答案待定
33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子,120個(gè)氣球
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(16張)
4一百個(gè)小禮品(由商家提供)
5100個(gè)蘋(píng)果
6一個(gè)小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個(gè)小型音響和四個(gè)話(huà)筒)
7三個(gè)募捐箱
810個(gè)彩燈
八活動(dòng)地點(diǎn)
醫學(xué)院樓前的籃球場(chǎng)
九活動(dòng)流程
12月10日策劃書(shū)通過(guò)審批
12月12日——12月25日外聯(lián)部對本次活動(dòng)拉贊助
12月22日——12月29日宣傳部進(jìn)行宣傳文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日秘書(shū)部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十活動(dòng)時(shí)間
12月31日下午7:00——10:30
場(chǎng)外設想:沒(méi)有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
邀請**協(xié)會(huì )共同舉辦
十一經(jīng)費預算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞臺:1300(元)
5獎品100×3=300(元)
6彩燈10×30=300(元)
總計:2110(元)
十二主辦單位:
協(xié)辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢(qián)將用于購買(mǎi)愛(ài)心活動(dòng)所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。
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