幼兒園培訓感想心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園培訓感想心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年四月,我參加了xx省20xx年中小學(xué)幼兒園教師全員遠程培訓學(xué)習。我從網(wǎng)上比較系統地聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座,感覺(jué)專(zhuān)家們的講課理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,通俗易懂,讓我獲益匪淺。在學(xué)習中,我還與一起參加學(xué)習的同事共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,一起分析研究專(zhuān)家的講課,交流學(xué)習心得。我感到,通過(guò)這次學(xué)習,自己在教學(xué)理念方面有了很大轉變,教學(xué)方法也有所豐富,實(shí)際教學(xué)效果有了很大提高。
職教中心學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,對調皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對我也就慢慢的喜歡和尊重。通過(guò)本次培訓學(xué)習,我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學(xué)習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會(huì )地位、經(jīng)濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習專(zhuān)家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀(guān)點(diǎn),汲取精華,能積極主動(dòng)思考,真心探討。這次的學(xué)習培訓,對于我來(lái)說(shuō),是值得珍惜的充電機會(huì ),面對當前如何實(shí)施素質(zhì)教育,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力,是擺在我們每個(gè)教師面前的最現實(shí)問(wèn)題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學(xué)習再提高的機會(huì ),讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習、取長(cháng)補短、共同體高。
其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰斗的陣地,課堂教學(xué)教學(xué)的生命線(xiàn)。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設計課堂教學(xué)。認真上課,努力營(yíng)造課堂氛圍,努力使課堂充滿(mǎn)活力,讓學(xué)生在教師設計的環(huán)節引導下,調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性,培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現,還必須認真輔導學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
最后提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢在必行。聽(tīng)了專(zhuān)家的講座我深深體會(huì )到這一點(diǎn)。為了提高專(zhuān)業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書(shū),認真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時(shí)仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動(dòng)”的效果,我們在課外就應該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專(zhuān)業(yè)知識是根基,必須扎實(shí)牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動(dòng)活潑,直觀(guān)形象;師生互動(dòng)是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,不斷反思,不斷研究,促進(jìn)自己成長(cháng)。以適應社會(huì )發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。
通過(guò)遠程培訓的學(xué)習,使我進(jìn)一步認識到在信息社會(huì )如果教師沒(méi)有良好的信息素養,就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。計算機多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀(guān)性、豐富性等特點(diǎn),它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣使他們真正成為學(xué)習的主體,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。在生物課堂的教學(xué)中,有很多知識利用多媒體技術(shù)可以使所學(xué)知識更直觀(guān)、更形象、生動(dòng)便于理解和記憶。通過(guò)開(kāi)展多媒體輔助教學(xué),加強電子教案的開(kāi)發(fā)、制作培訓與交流,使學(xué)生上課的積極性提高,上課的注意力提高,學(xué)習積極性提高,提升了教學(xué)效果。
通過(guò)這次參加遠程培訓學(xué)習,開(kāi)拓了視野,轉變了觀(guān)念,學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法,對自己的教學(xué)活動(dòng)給予了很大幫助,自己在教學(xué)中身體力行,取得了很好的教學(xué)效果。同學(xué)們的理論知識和實(shí)踐技能學(xué)習成績(jì)明顯提高。
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