元宵節做元宵的作文

元宵節做元宵的作文(通用)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的元宵節做元宵的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節做元宵的作文 篇1

　　今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會(huì )兒，媽媽突然提議說(shuō)今天中午想吃湯圓，還讓我幫忙一起做湯圓。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)湯圓的我聽(tīng)完后，既擔心又很興奮。

　　媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會(huì )兒就開(kāi)始揉面，在媽媽的巧手下，不一會(huì )兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個(gè)球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉一周，把豆沙放進(jìn)面團里，最后的步驟是把面團收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做了一個(gè)，可惜破了個(gè)口子，豆沙露了出來(lái)。媽媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學(xué)，終于，在破了兩個(gè)湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開(kāi)心極了。

　　吃著(zhù)我和媽媽做的`湯圓，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜最美味的湯圓了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐，沒(méi)有什么困難是不能解決的！

元宵節做元宵的作文 篇2

　　哇，元宵節到啦，我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓啦，好開(kāi)心！一到元宵節，我就和表妹去商城買(mǎi)啦些湯圓，買(mǎi)湯圓的過(guò)程中，讓我沒(méi)有分清楚，就從口袋里掏出啦16元錢(qián)買(mǎi)啦兩斤，一回到家，我就開(kāi)始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經(jīng)熟啦吧，我就開(kāi)始給大家吃啦，在吃的過(guò)程中，奶奶和表妹說(shuō)：“怎么都是芝麻的��？”我說(shuō)，不會(huì )啊，我買(mǎi)啦三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個(gè)口味的，吃得我惡心的'，剩下啦兩個(gè)，我準備不吃啦，可還是咬牙切齒的吞啦下去，差點(diǎn)都吐啦出來(lái)，我就把剩下的全部撈啦出來(lái)，準備明天熱啦再吃。

　　到啦第二天的時(shí)候，我就把剩下的湯圓熱啦，可誰(shuí)知道，都爛成那樣啦，我還是吃啦，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！

　　嫂子看見(jiàn)啦，就對我說(shuō)：“你呀你，連買(mǎi)湯圓都不會(huì )，還能干什么？”我就微微的笑啦一下。

　　第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸啦。但是，這也算是我的一份收獲，我應該高興差不多！

元宵節做元宵的作文 篇3

　　正月十五，是一年里的第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。

　　今天，我們在外婆家過(guò)元宵節。下午，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開(kāi)一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個(gè)洞，倒一點(diǎn)溫水，就揉了起來(lái)，一邊揉一邊說(shuō)：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時(shí)候做的湯圓會(huì )裂開(kāi)，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈�(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，一會(huì )兒，就差不多好了，我的手癢了起來(lái)，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學(xué)著(zhù)外婆的樣，揉啊揉，有點(diǎn)像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表?yè)P我了。然后，外婆拿了一團面搓成長(cháng)條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個(gè)圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我也學(xué)著(zhù)做起來(lái)，可是，那個(gè)肉很不聽(tīng)話(huà)，老要跑出來(lái)，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個(gè)湯圓成了湯圓中的“巨無(wú)霸”，玩了一會(huì )兒，我就不太有耐心了，后來(lái)由于不聽(tīng)外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價(jià)為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……

　　晚上，煮湯圓咯，“巨無(wú)霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點(diǎn)的肉，真苦了愛(ài)吃肉的.我，以后，還是要好好聽(tīng)大人話(huà)的，不管怎樣，這個(gè)元宵節我還是過(guò)得很快樂(lè )的。

元宵節做元宵的作文 篇4

　　今年的元宵節有點(diǎn)不一樣，因為我要自己學(xué)會(huì )包湯圓，而我們家鄉的湯圓又是非常有特色的！

　　科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛(ài)。恰似一團團雪球在雪地里滾動(dòng)，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩�？频蠝�賀不但外型美觀(guān)，種類(lèi)也很多，有酸甜開(kāi)胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應有盡有。

　　熱騰騰的湯賀煮好時(shí)，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的`嗅覺(jué)神經(jīng)里，然后這股熱能就會(huì )涌遍全身，刺激著(zhù)身體的每一個(gè)感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿(mǎn)了整個(gè)口腔�？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶(hù)戶(hù)幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶(hù)曉的“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。

　　我們家鄉的勞動(dòng)人民用智慧發(fā)明了那么多的美食，我愛(ài)家鄉的科迪湯圓，更愛(ài)那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉人民。

元宵節做元宵的作文 篇5

　　再過(guò)幾天就是元宵節了。過(guò)一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著(zhù)這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。

　　想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的`做工，才能做出好燈籠。這樣想著(zhù)，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢？當我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)�！罢O，對了！蝴蝶！”我一拍腦門(mén)，蝴蝶，象征著(zhù)自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉？主意已定，就要開(kāi)始做了。

　　我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒(méi)辦法，只好這樣了，因為我已經(jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！

元宵節做元宵的作文 篇6

　　午后和煦的陽(yáng)光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動(dòng)要去干什么？還是讓我來(lái)告訴你吧，我們要做元宵燈籠。

　　我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續續地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑，都在期待著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的.小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái)，就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng )作，有的在剪“�！弊只蛘摺半u”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了�？�，燈籠的造型各種各樣，有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩(shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。

　　美滋滋地看著(zhù)我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提著(zhù)我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì )。

元宵節做元宵的作文 篇7

　　今天我做完作業(yè)，媽媽剛好買(mǎi)回啦一些湯圓，我便爭著(zhù)要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應啦。

　　說(shuō)干就干，我迫不及待地揭開(kāi)鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開(kāi)，我隔三差五地掀開(kāi)鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開(kāi)，“不要心急，熱氣都被你放掉啦，水當然開(kāi)不啦”。媽媽探進(jìn)頭來(lái)提醒我�！芭�，原來(lái)如此”。我便去看書(shū)啦。也不知過(guò)啦多長(cháng)時(shí)間，“哎呀，我的水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干啦，沒(méi)辦法，我只好又加啦點(diǎn)水，繼續燒。這回我不敢離開(kāi)鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等啦好久，水燒開(kāi)啦。我把湯圓“嘩”地全部倒下去，才想起書(shū)上寫(xiě)的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣啦。不過(guò)，那些湯圓倒挺結實(shí)的，只破啦幾個(gè)�！皼](méi)辦法，聽(tīng)天由命吧”。我嘆啦口氣，按照書(shū)上所說(shuō)的用勺子輕輕地把湯圓推開(kāi)，可是那些不爭氣的湯圓卻一個(gè)個(gè)“列開(kāi)”啦肚皮。

　　水開(kāi)啦，我把火調小，又加啦些冷水。湯圓里的餡全露啦出來(lái)，成啦一鍋黑水。沒(méi)辦法，干脆將就著(zhù)煮吧，待水一開(kāi)，我便大功告成啦。

　　“媽媽?zhuān)�開(kāi)飯啦”。媽媽看見(jiàn)我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺(jué)得它們有獨特的.味道。

　　通過(guò)這次煮湯圓，我認識到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。

元宵節做元宵的作文 篇8

　　元宵佳節即將來(lái)臨，俗話(huà)說(shuō)：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動(dòng)，我也報名參加了。

　　這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著(zhù)媽媽一起趕往活動(dòng)現場(chǎng)。走到門(mén)口，一眼就看到了兩個(gè)精致的`燈籠。一個(gè)是公雞燈籠，一個(gè)是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后，水晶老師就開(kāi)始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開(kāi)始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉任何一個(gè)制作細節，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來(lái)！

　　水晶老師講完之后，同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)手做了。按照老師講的流程，我先開(kāi)始做雞脖子，可惜我畫(huà)不好，只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫(huà)出形狀，然后用剪刀剪下來(lái)，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開(kāi)心吶！

　　我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今后還有機會(huì )參加類(lèi)似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來(lái)健康、平安和幸福！

元宵節做元宵的作文 篇9

　　大家好，我是一個(gè)四年級小學(xué)生。我很喜歡吃湯圓，說(shuō)到湯圓兒，大家一定不陌生吧!我不但會(huì )吃湯圓，還會(huì )包湯圓，現在我就把包湯圓的方法介紹個(gè)你們，說(shuō)不定看了它你也會(huì )包了呢!

　　首先把糯米粉加一定的水量，用筷子攪到粘手的程度，讓它醒一會(huì )兒，然后去準備包湯圓的豆沙。等糯米粉醒半小時(shí)后，就可以包了。用手拿出一小團糯米球，輕輕的沿著(zhù)邊把它做成一個(gè)薄薄的小餅，在它中間放上豆沙，再把豆沙包起來(lái)，搓搓圓。一個(gè)湯圓就包好了。記得第一次包湯圓的`時(shí)候，弄得一臉的糯米粉，爸爸媽媽被逗得捧腹大笑，以后一直拿這事取笑我。但是在一次次努力后，我終于學(xué)會(huì )了包湯圓。

　　各位同學(xué)，如果有興趣大家也來(lái)跟我包一下，其樂(lè )無(wú)窮哦!

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