音樂(lè )作文300字

(集合)音樂(lè )作文300字4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè )作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )作文300字 篇1

　　期中考試前的副課幾乎都被老師占用用來(lái)復習了。不過(guò)今天的音樂(lè )課因為考試結束，又正常上了。

　　音樂(lè )課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)顯得無(wú)所事事，有的在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但看那表情都不像在寫(xiě)作業(yè)，而像在做苦力；有的在和別人聊天；還有的在發(fā)呆......就在這時(shí)，音樂(lè )老師給我們放了一首全班同學(xué)都喜歡的《生僻字》。

　　“......沆瀣一氣......”這音樂(lè )真是挺好聽(tīng)的，大家都沉浸在這節奏當中，但班上最有名的`“舞魂”覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就想給大家跳一段街舞，見(jiàn)老師和同學(xué)們都沒(méi)意見(jiàn)，他就開(kāi)心地站到了講臺上。

　　伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，“舞魂”就跳起了“傳說(shuō)中”的街舞，時(shí)而倒地旋轉，時(shí)而兩腳來(lái)回輪換邁著(zhù)交叉步，跳得挺精彩的，引發(fā)了大家陣陣喝彩。

　　重要的不是這，而是接下來(lái)的事情。

　　班上的“歌魂”的“歌癮”也發(fā)作了。接連唱了許多不知名的、就連“歌魂”自己也不知道叫什么名字的歌曲。就在這時(shí)，我們每個(gè)人的手、耳朵、嗓子三兄弟都開(kāi)始抗議了——手拍紅了，耳朵快聾了，嗓子也都快啞了。

　　忽然，奪命的下課鈴聲很煞風(fēng)景地響了起來(lái)，大家一個(gè)個(gè)意猶未盡，真希望下次的音樂(lè )課比這次還過(guò)癮。

音樂(lè )作文300字 篇2

　　這是我們五年級以來(lái)的第一次音樂(lè )課。

　　老師竟然是鄭校長(cháng)，她剛走進(jìn)教室，就顯得特別和藹可親，每個(gè)人都鴉雀無(wú)聲，班里似乎靜了許多。

　　不一會(huì )兒，我就打量了她一番兒，鄭校長(cháng)穿了一件白裙子，在習習的秋風(fēng)中，唿唿啦啦地飄舞著(zhù)�？烧嫫�亮啊。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……四分鐘過(guò)去 了。鄭校長(cháng)終于介紹完了自己，然后便讓我們聽(tīng)一首歌，叫《歌唱祖國》，是林妙可唱的，說(shuō)完，我們便閉上眼睛，漸漸地，大家都投入到了那美妙的音樂(lè )世界，那 時(shí)，我在幻想：一個(gè)小女孩，頭發(fā)被梳成了兩天不長(cháng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著(zhù)兩個(gè)大紅色的.蝴蝶結，猶如兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，她的手中還拿著(zhù)一 個(gè)話(huà)筒，裙子在不停的搖擺，那多美啊，嗯……咋關(guān)了……我還要聽(tīng)呢。頓時(shí)大家的夢(mèng)都破碎了，鄭校長(cháng)忽然笑著(zhù)說(shuō):同學(xué)們，別著(zhù)急，我們現在來(lái)學(xué)簡(jiǎn)譜和音節， 音階，音組。這些啊，可是音樂(lè )最基本的東西哦。接下來(lái)，我們就是一個(gè)字：學(xué)。

　　在這節音樂(lè )課中，我想到一個(gè)人:洗星海，他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“音樂(lè )是生活里的一股清泉�！睕](méi)錯，但它更是一種藥，頭疼藥……

音樂(lè )作文300字 篇3

　　你們都聽(tīng)過(guò)音樂(lè )會(huì )吧，可是馬路上的音樂(lè )會(huì )，你聽(tīng)過(guò)嗎？

　　今天是個(gè)陰雨天，我們都知道下午要下雨了，不出所料，天上烏云密布，馬力上的行人急忙往家跑，馬路上的車(chē)也不例外。

　　不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作嗖——-樹(shù)葉沙沙作響好像一個(gè)個(gè)沙袋在搖晃。雷公公和電母也來(lái)湊熱鬧，雷公公敲著(zhù)鼓，電母放射燈。馬路上的`車(chē)也開(kāi)始唱歌‘嘟嘀；嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一會(huì )羽姑娘也趕來(lái)參加音樂(lè )聚會(huì )，雨拍打著(zhù)街上的每一物，像在打架子鼓。你別說(shuō)，這還真有點(diǎn)像音樂(lè )聚會(huì )。

　　不一會(huì )，雨姑娘，雷公電母收工了，彩虹來(lái)接班了，在彩虹下，人們歡聲笑語(yǔ)地在馬路上走�？�！那邊有兩只小狗在“汪·汪汪地叫著(zhù)，好像是在夸贊這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，給人們亮了一嗓子，這嗓子可不低于那些女高音。

　　聽(tīng)了一下午的音樂(lè )，心情真的好舒暢！

音樂(lè )作文300字 篇4

　　只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，仔細一看，原來(lái)是一條絲巾��！音樂(lè )老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾，打節拍，有趣極了。

　　這是在干什么呢？原來(lái)在上音樂(lè )課��！整個(gè)教室伴著(zhù)秋收的節奏舞動(dòng)了起來(lái)，仿佛同學(xué)們在田野里忙碌著(zhù)，我們轉動(dòng)著(zhù)一條條紫色的絲巾，一會(huì )兒畫(huà)圓，一會(huì )兒左右搖擺，一會(huì )兒拍手，教室里流動(dòng)著(zhù)一抹抹紫色的霞光，讓人心動(dòng)神移，多么有趣��！教室的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)秋收的喜悅。同學(xué)們上音樂(lè )課從來(lái)都沒(méi)有這么興奮過(guò)，個(gè)個(gè)的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節音樂(lè )課，讓我們感受著(zhù)了音樂(lè )的美與魅力，同學(xué)們陶醉在歡快的節奏里，在音樂(lè )的世界里遨游，大家都興奮極了，輕輕閉上雙眼享受這美妙的'音符，仿佛置身在那金色的田野里，一片金，一望無(wú)珢。

　　就在這時(shí)下課鈴聲響了，音樂(lè )聲戛然而止，同學(xué)們擺出了很酷的造型，有的男生躺在地上，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，有的像和尚一樣坐在那，一動(dòng)不動(dòng)。而我卻面向窗外眺望遠方，思緒隨著(zhù)那紫色的蝴蝶遠去了……

　　一條條絲巾翩翩起舞，��！這節音樂(lè )課真令人難忘，給緊張、壓抑的期末復習增添了一絲色彩和快樂(lè )。

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