科技的作文

時(shí)間:2024-01-12 13:40:14 科技 我要投稿

科技的作文5篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科技的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文5篇(實(shí)用)

科技的作文 篇1

  如今,最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂的巨型廠(chǎng)‘告牌上,一個(gè)熟悉的名人沖著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人扮“酷”,還不時(shí)提醒人們:xxx,科技讓您更輕松。還有各種有關(guān)“科技”的字眼,在路牌上,電視上,時(shí)常出現。也難怪,在這個(gè)時(shí)代里要想比別人過(guò)得更舒服,活得更起勁兒,就離不開(kāi)科技。別人不說(shuō),就看我家三口,您就該贊嘆:還是科技帶來(lái)的好處多!

  多媒體教學(xué)我真高興

  今天的音樂(lè )課真不尋常,一切的一切全都由老師桌上的那臺電腦“包辦”了。隨著(zhù)鼠標那偷悅的“噠噠”聲,一首首婉轉、悠揚的樂(lè )曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗,給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂(lè )會(huì )。一首樂(lè )曲過(guò)后,同學(xué)們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂(lè )中,不知不覺(jué)中,一節課上完了?窗,同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋滋著(zhù)笑容。

  微波爐給媽媽帶來(lái)了方便

  媽媽戴著(zhù)防熱手套從微波爐里拿出了一盤(pán)熱騰騰的`四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準備好的菜放人微波爐里調好時(shí)間,幾分鐘后,一盤(pán)色香味俱全的菜肴就出爐了。媽媽說(shuō):“這微波爐真方便,小C你說(shuō)是嗎?"我連連應許,笑著(zhù)說(shuō):“媽媽好,才使全家好!蔽覀內叶夹α。

  爸爸的手機是個(gè)無(wú)價(jià)寶

  爸爸總是出差,沒(méi)有通訊工具怎么行?這不,今天爸爸買(mǎi)回了一個(gè)手機,我拿起它,左看右看、上看下看,原來(lái)這個(gè)手機還真不簡(jiǎn)單。真不知里面會(huì )有什么高科技的零件,賣(mài)得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說(shuō):“這么個(gè)小破玩意,值那么多錢(qián)嗎?”爸爸微微一笑,對我說(shuō):“這玩意能使我走到哪里,都能聽(tīng)家人的聲音,能夠增進(jìn)我們一家人的感情,感情是無(wú)價(jià)的,你說(shuō)對嗎?”“噢,原來(lái)如此!蔽一腥淮笪。

  科技在我們這個(gè)世界上,在我們的生活中,起著(zhù)多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!

科技的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉辦了科技節。

  科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂?萍脊澥紫冗M(jìn)行的是牛頓盤(pán)的比賽。在同學(xué)們的加油聲中,隊員們的牛頓盤(pán)呼啦呼啦的轉得飛快,還嗡嗡的響,過(guò)了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jì)呢。

  接下來(lái)是輪到我參加的飆車(chē)王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車(chē),跟在同學(xué)們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)就輪到我了,我這才回過(guò)神來(lái),我把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車(chē)飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間,不是最好,不過(guò)我還是很高興。

  比賽完后,我們又跟著(zhù)老師來(lái)到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫(huà)著(zhù)幾匹馬兒,把它轉起來(lái),再從側面的小洞里往里看,就會(huì )看到好多的'馬兒在跑,真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著(zhù)兩個(gè)手型狀的電池,把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習,以后就會(huì )知道它的原理了。

科技的作文 篇3

  幾天前,媽媽帶我去了上?萍拣^,這可是我第一次去哪里,我興奮不已。

  我和媽媽乘地鐵2號線(xiàn)時(shí),我的腦子里全是幻想出的科技館,我們一站一站的期盼,啊,終于到了。我們走出地鐵站,眼前一亮,:噢,原來(lái)它是一座現代化的建筑,非常壯觀(guān)。樓是凹面形的。整個(gè)建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構,奪人眼球。進(jìn)入科技館,讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進(jìn)了科技館。一天的旅程就從現在開(kāi)始了。

  上?萍拣^是由在新世紀投資興建的第一個(gè)重大社會(huì )文化項目,以“自然、人、科技”為主題,以提高公眾科技素養為宗旨,是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。里面有許多項目,天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,設有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們先去了地殼探秘,里面有許許多多的礦石樣本,足足有3米的地方放了礦石,它們的中間有一個(gè)象牙,太好看了。參觀(guān)了地殼探秘后,我們來(lái)到了兒童樂(lè )園,哪里有一個(gè)高空騎車(chē),就是在繩索上騎車(chē),雖然有些害怕,但是在媽媽的鼓勵下,我終于敢騎了,“啊,啊”這就是我的'叫聲,“終于到了”我非常害怕的說(shuō)。突然,有一個(gè)東西引起了我的注意,“什么,水龍頭沒(méi)有管子就能出水”我很奇怪。原來(lái),落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去,就是這樣循環(huán)的,我們還玩了許多項目呢……

  天色已晚,我們依依不舍得離開(kāi)了上?萍拣^。

科技的作文 篇4

  我們今天早晨的第一節課是機器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍組,我被分到了紅組。

  一開(kāi)始老師向我們介紹機器人的種類(lèi),有很多種。其中,我很喜歡“采礦機器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”,它還可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),爪子還可以伸長(cháng)縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的'指導老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們把礦石放在第七條線(xiàn)的左邊!比缓罄蠋熛蛭覀兒(jiǎn)單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉,怎樣沖刺等一些功能。接著(zhù),另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。

  正在我們看得入迷的時(shí)候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說(shuō)再見(jiàn),然后戀戀不舍地上樓回教室。

科技的作文 篇5

  參觀(guān)上?萍拣^作文參觀(guān)上?萍拣^作者:宣景琿去年暑假,媽媽帶我去上海參觀(guān)上?萍拣^。我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬(wàn)象??我先走進(jìn)了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì ),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來(lái)。機器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀(guān),玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀(guān)察震波,玩了“找礦石”游戲??最后,我參觀(guān)了生物萬(wàn)象,里面有各種各樣的.植物,待我走前一看,發(fā)現許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。時(shí)間飛快,不知不覺(jué)參觀(guān)的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,心想:下次一定要再來(lái)科技館玩。

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