考試之后作文

時(shí)間:2024-01-11 16:56:18 考試 我要投稿

考試之后作文(常用10篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試之后作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試之后作文(常用10篇)

考試之后作文 篇1

  “哎呀,貝多芬的那句名言是什么?”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。

  這不,語(yǔ)文剛考完,教室里面便鬧騰騰的,不用猜,大家又在對答案了,而我,也是其中的一員。

  “哎呀,貝多芬的名言是哪句?”我急得一蹦三尺高。在這之前,我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”,但我轉念一想,又不是七個(gè)字,這個(gè)肯定不對,“命運掌握在自己手中”,但是它既不是七個(gè)字,也不一定是貝多寫(xiě)的。所以,我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè )點(diǎn)亮命運”。

  “當然是‘扼住命運的咽喉’!”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道:“我寫(xiě)對了,老師上課時(shí)講過(guò)了哦!”

  “可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎?這有九個(gè)字?”我不服氣的反駁道,這個(gè)我考慮過(guò),可是字數不對。

  “沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候!哈哈哈,刪兩個(gè)字不就得了嗎?”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。

  “可是,能刪嗎?”我小聲地嘀咕著(zhù),聲音被同學(xué)的討論聲淹沒(méi)了,使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了,別問(wèn)了,有可能真的是“扼住命運的`咽喉”,總之,不管答案是什么,我是百分之百的會(huì )錯,因為我寫(xiě)得那句話(huà),完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎,又白白丟了一分。

  我懷著(zhù)沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”!我對不起你!假如再給我一次機會(huì )讓我重新考試,我決不會(huì )辜負你!怎么辦,怎么辦,要是這次考試退步了,回家又得吃“皮帶炒肉”了!嗚嗚,蒼天啊,大地啊,觀(guān)世音菩薩啊……請保佑我,千萬(wàn)不要退步!

  哎,早知如此,何必當初,如果當初我認真思考,也就不會(huì )丟了這一分!可是現在“亡羊補牢,為時(shí)已晚”!考試都結束了,再后悔有何用,都只能聽(tīng)天由命!

考試之后作文 篇2

  這節課是數學(xué)課。數學(xué)老師拿著(zhù)一大坨試卷走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的說(shuō):“這節課不是要發(fā)試卷嗎?好緊張哦!庇械恼f(shuō):“我都已經(jīng)充分復習了,一定能考個(gè)100加10”。還有的說(shuō):“我一定不能考100分了,因為有道題我不能確定,就回家問(wèn)了下媽媽?zhuān)Y果真的錯了”。

  這時(shí),老師示意大家安靜,然后讓大組長(cháng)開(kāi)始分發(fā)試卷。我的.心一直怦怦直跳,祈禱著(zhù)考神的好運降臨。不一會(huì )兒,便看到了組長(cháng)遞過(guò)來(lái)的試卷,我連忙將它塞到抽屜,生怕讓自己失望。這時(shí),我腦袋里的兩個(gè)小人開(kāi)始出現。一個(gè)小人說(shuō):“平時(shí)你拿著(zhù)手機做作業(yè)的時(shí)候,不一會(huì )兒刷抖音搞笑視頻,又不認真,絕望吧,一定會(huì )不及格”。另一個(gè)小人說(shuō):“平時(shí)你都在認真校對數學(xué),上課你也認真聽(tīng)了,習題基本上都全對,應該沒(méi)問(wèn)題!眱蓚(gè)小人喋喋不休,把我的腦袋都吵散了。

  于是我決定打開(kāi)試卷瞄一眼。映入眼簾地竟然是“100+10”這幾個(gè)紅字,我心里高興極了,就像吃了蜂蜜一樣甜。真的是人生處處有驚喜,可以回家交差了。

考試之后作文 篇3

  說(shuō)起估分,我們都已經(jīng)估了不下七八次了。每次一考完試,我們的第一任務(wù)就是估分——10點(diǎn)之前要發(fā)估分成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)了幾次我的估分和實(shí)分得對比,我發(fā)現我的`唯一特點(diǎn)就是愛(ài)估高——有一次竟高估將近40分!看見(jiàn),我對自己太有“信息”,可是我明明壓了分呀!怎么就是比別人高那么多呢?還是我不忍心扣自己的分。但這次估分,我有了點(diǎn)驚慌。

  首先估語(yǔ)文。以前,我的語(yǔ)文分也定在93至96之間了,但這次,我的選擇竟接二連三地錯,也是在我的意料之外,竟然只有92分,我不禁緊張起來(lái),生怕考個(gè)80多。

  再者就是歷史。從初一開(kāi)始,歷史就變得越來(lái)越難了。最開(kāi)始我的歷史46分,逐漸45分,42分,38分,上次考試只有34分!我們班也竟每一個(gè)上40的。而昨天,我估分發(fā)現正面的選擇題錯的和對的一樣多!好在后幾道題沒(méi)有錯太多,我才保住了歷史最低分不再減——估了34分,不過(guò)實(shí)際分數就有可能會(huì )低了。

  生物這一門(mén),我估45分。從初二月考47分,期中46分,這次45分,每次為啥都減少一分?這讓生物老師有一點(diǎn)失望。我心而沖著(zhù)滿(mǎn)分去考。

考試之后作文 篇4

  前兩天,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)考試。今天成績(jì)單最終發(fā)了下來(lái)。喔喔頭正緊緊地撰著(zhù)成績(jì)單,眉頭皺得像一把解不開(kāi)的鎖?礃幼,是考砸了呀!

  放學(xué)時(shí)間到了。喔喔頭耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)力地走到街道上,心里不停地做著(zhù)禱告:玉皇大帝、觀(guān)音菩薩、各位大神保佑我,家里沒(méi)人,家里沒(méi)人……腦海里不停地幻想著(zhù)一幅幅媽媽看到成績(jì)時(shí)失望的表情。

  終于到家了。喔喔頭剛打開(kāi)門(mén),一陣美風(fēng)便向他襲來(lái)。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)鍋鏟,一手拿鍋,在門(mén)口等待著(zhù)喔喔頭的到來(lái)。喔喔頭看看媽媽?zhuān)纯村,哎,鍋里的菜還不停地向外冒著(zhù)熱氣呢!鞍,我該怎么說(shuō)出口呀!”喔喔頭悲傷地想著(zhù)!翱嫉迷趺礃,寶貝?”媽媽快活地問(wèn)道。媽媽的'眉毛舒展開(kāi)來(lái),嘴角泛起了一陣漣漪,眼睛不自覺(jué)得瞇成了一條縫,像一輪新生的月牙,正滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)自己。

  喔喔頭不自覺(jué)地避開(kāi)了媽媽的視線(xiàn),不自覺(jué)地低下了頭,小聲的對媽媽說(shuō):”我……考……了……58分!甭(tīng)完,媽媽臉上的表情一僵,微愣了兩秒。頓時(shí),失望之色躍然在臉上,眉毛微微地皺著(zhù),眼睛頓時(shí)變得黯然無(wú)色,像一個(gè)看不見(jiàn)底的黑洞,嘴角的笑意已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  原來(lái)的萬(wàn)家燈火,因為深夜的降臨,在以驚人的速度消失。但有一盞燈仍沒(méi)有熄滅。這正是從喔喔頭的房間透出來(lái)的。此刻,桌子前,喔喔頭正在認真地訂正試卷。而媽媽在一旁微笑地看著(zhù)喔喔頭,從她的眼神中流露出一股不能用語(yǔ)言形容的愛(ài)意,這讓喔喔頭仿佛置身于陽(yáng)光之下,暖和極了。喔喔頭心里一陣感動(dòng),做題時(shí)的神情堅定了許多,眉毛剛毅起來(lái),嘴巴微微的抿著(zhù),他偷偷地告訴自己:以后,一定不能讓媽媽失望。

  一個(gè)月后,月考再次降臨!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱剂艘话俜!”手里揮舞著(zhù)成績(jì)單的喔喔頭興奮地叫道?粗(zhù)喔喔的媽媽?zhuān)抗馊岷,眼里噙滿(mǎn)了熱淚,嘴角勾起了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  “兒子,我們去吃牛排!

  “真的?”……

考試之后作文 篇5

  期中考試后,我的壓力十分大,我怕自己沒(méi)能達到媽媽給定的目標,心里十分害怕,幾天都吃不下飯。 今天,語(yǔ)文期中考試成績(jì)終于出來(lái)了,我考了93分。我們班語(yǔ)文成績(jì)最高分是95.5分,我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家,媽媽就迫不及待地問(wèn)我:

  期中考試后,我的壓力十分大,我怕自己沒(méi)能達到媽媽給定的目標,心里十分害怕,幾天都吃不下飯。

  今天,語(yǔ)文期中考試成績(jì)終于出來(lái)了,我考了93分。我們班語(yǔ)文成績(jì)最高分是95.5分,我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家,媽媽就迫不及待地問(wèn)我:“寶貝,你語(yǔ)文考了多少分?左家瑞考了91分呢”!拔。。。我。。!蔽业脑(huà)還沒(méi)說(shuō)出,媽媽又問(wèn):“你作文扣了幾分?你們全班最高分是多少”?我頗加構思,一口氣說(shuō)道:“我考了93分,作文扣掉1分,班里最高分95.5分”。誰(shuí)知嘮叨的媽媽并未就此罷休,繼續窮追不舍道:“那還不錯,你在班里排名第幾”?“第四名”我提高了聲音,有點(diǎn)不耐煩,幾乎是大喊了。因為我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就被這位媽媽從5:30問(wèn)到5:55。

  我拿起書(shū)包準備到我的房子里寫(xiě)作業(yè),我的媽媽又開(kāi)始叨叨了:“寶貝,你等一下。。。還有一個(gè)問(wèn)題。。!卑!她的話(huà)真多啊,我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說(shuō):“你等我寫(xiě)完作業(yè)在審問(wèn)吧!”

  我走入房間,把書(shū)包往地上一擱,拿出書(shū)和生字本,就趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。。。

  晚上8:30分的時(shí)候,我的作業(yè)終于寫(xiě)完了,我如釋重負的`長(cháng)出一口氣,伸了個(gè)懶腰,準備去看電視,難纏的媽媽又來(lái)“逼供”了,唉!親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺淳湍菢余卵剑?/p>

  現在,我打算為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,并且要認真執行,爭取下次考一個(gè)更好的成績(jì),滿(mǎn)足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信,只有付出才有回報,好好努力,定會(huì )讓媽媽的臉上掛滿(mǎn)笑容,以我為驕傲!

考試之后作文 篇6

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,老師將試卷收了上去,我走出了考場(chǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),使我原本緊張的思緒緩解了不少。

  此時(shí)張宸瑜走到我的面前,手一拍我的肩膀:“嗨!哥們,考的咋樣?咱倆對對題吧?”“我也不確定呢!”說(shuō)著(zhù)我倆走進(jìn)了自己的教室,打開(kāi)了試卷!斑@個(gè)題你選的什么?”“C!你呢?”“我也是!彼ξ恼f(shuō)。此時(shí)我發(fā)現我周邊的同學(xué)們也早已加入了對答案的行列中,他們都非常緊張的大聲的爭論著(zhù)……

  “李樂(lè )和,你選擇題的答案都是什么?”我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的同桌!癈、B、B、A、C,一樣嗎?”“嗯,一樣!蔽倚睦锇蛋档厮闪艘豢跉。忽然耳邊傳來(lái)石金澤的聲音:“我第一個(gè)應用題答案是12,有人跟我一樣嗎?”我的心瞬間又砰砰砰的直跳,立馬轉身跟別的同學(xué)商討這個(gè)題的答案!澳氵@個(gè)題答案多少?”“14,你呢?”“我18!贝藭r(shí)的結論是這道題已經(jīng)有三個(gè)答案了,但是我知道這道題我已經(jīng)檢查了好多遍了,確定這道題的答案是18,我對這道題的信心十足。

  接著(zhù)我走到班長(cháng)呂東潤面前,向他問(wèn)起附加題的答案!澳愀郊宇}答案多少?”“第一問(wèn)我的答案是12,第二問(wèn)是128!甭(tīng)完之后,我瞬間像掉入了冰窖,整個(gè)人從頭到腳涼透了。如果屬實(shí)我的附加題就只對了一道,要扣5分呢!加上之前的.錯題,我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上,一時(shí)回不過(guò)神來(lái),捂著(zhù)臉,渾身無(wú)力的趴在了桌子上。腦海里面回蕩的全是成績(jì)發(fā)下來(lái)之后,我所無(wú)法面對的各種場(chǎng)景,越想越難受,幾乎要哭出來(lái)了。

  “叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲響起,教室里也安靜了下來(lái),同學(xué)們各自回到座位上,準備上課了,而我的心情越無(wú)以言表的沉重?荚囯m然緊張,但是考試之后的感受卻讓人備受煎熬,五味雜陳,既期盼著(zhù)趕緊發(fā)試卷,結束這份煎熬,又害怕面對那不如意的成績(jì)。內心的我仰天長(cháng)嘯,這份擔憂(yōu)何時(shí)才能結束!

考試之后作文 篇7

  今天,期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

  回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當我們是一年級的小孩!真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì )兒,我就開(kāi)始做了。當做到第六小題時(shí),我發(fā)現這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái)。突然,我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系,于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線(xiàn)段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng),幾乎認為我這樣的神筆不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。

  卷子上那個(gè)鮮紅的`88分讓我冷靜下來(lái)了,我看了一下卷子上的錯題,有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有就這樣白白地丟了十幾分!

  這一段與上一段的承接有問(wèn)題,應該加上前面一句話(huà)。

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(cháng)的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿(mǎn)了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學(xué)習,爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴,與我再見(jiàn)!

考試之后作文 篇8

  今天,是我們期中考試后返校的日子。

  一大早去了教室,坐在座位上一直忐忑不安,盼著(zhù)老師進(jìn)來(lái),又怕老師進(jìn)來(lái),就這樣熬過(guò)了一個(gè)多小時(shí),老師終于出現了,成績(jì)也下來(lái)了。我語(yǔ)文考了88,數學(xué)考了92,英語(yǔ)考了100,兩個(gè)單科第一名,全班第一名,可是我聽(tīng)到成績(jì)以后,卻不怎么高興,語(yǔ)文分數雖然第一,但是分值卻不高,數學(xué)還應該考好些,我覺(jué)得我想知道的結果應該是這樣的.,至于排名不是那么重要。這一次我覺(jué)得比以前更有信心了,我就覺(jué)得我長(cháng)大了許多,不再像以前那樣考了個(gè)第一就欣喜若狂了,面對成功和失敗的時(shí)候,快樂(lè )地去面對,就像父母平常教育我的那樣,寵辱不驚。

  以前我考了第一,愛(ài)去吃肯德基,麥當勞,可是這次我改變忽然改變主意了,最想去祖國的名山大川看一看,我對大自然有著(zhù)強烈的渴望,爸爸媽媽也欣然同意了,我盼望著(zhù)那一天。

考試之后作文 篇9

  昨天,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,隨之一場(chǎng)災難也正悄悄降臨到我的頭上。

  數學(xué)災難 “這次考試,我們班的平均分居然是八十五分!敝v臺上,老師表情嚴肅!笆裁,咱們的平均分才在八十五分?不可能吧!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開(kāi)心呀!才考六十多分,怎么就不知道反思一下呢!

  “好了,我們請考試不及格的楊雨涵,說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了批評的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái),像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結果,擠了半天連半個(gè)字都沒(méi)有“蹦”出來(lái)!昂昧,好了,這節課沒(méi)法上了!崩蠋熒鷼獾匕颜n本重重摔在了講桌上,那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因為楊雨涵行動(dòng)太慢,還有幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)老師不屑一顧地翻著(zhù)白眼。

  課文驚喜 “喜報,喜報!我們語(yǔ)文成績(jì)班得了個(gè)年級第二名!卑嗬锵㈧`通的小預報員興奮地四處廣播著(zhù)。

  上課了,語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái),大聲宣布:“我們班語(yǔ)言考得很好!”“哈哈!沒(méi)有作業(yè)啦!”小張咧著(zhù)大嘴哈哈傻笑著(zhù),那兩顆原本就突出的`門(mén)牙,更是歡快地跳入了我的視線(xiàn)。小李同學(xué)更加夸張,他在傻愣了幾秒種后,竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋:“哎呀!好疼,還真不是在做夢(mèng)!”我看著(zhù)身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng),也忍不住展開(kāi)了笑顏,因為老師答應過(guò)我們:如果考得好就沒(méi)有作業(yè)。

  數學(xué)考試的煩惱,瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外,教室里一片沸騰,簡(jiǎn)直就像是哄鬧的菜市場(chǎng)。

  英語(yǔ)痛苦

  “田翌?lèi),咱們的英語(yǔ)考得很不好呀!”張夢(mèng)涵神色緊張地看著(zhù)我說(shuō)!鞍,不會(huì )吧?”我一愣,上節課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了,怎么會(huì )這樣?記得考前大家可是很賣(mài)力背單詞的!如果大家考得都不怎么樣,那我肯定考得也不好嘍!究竟有多差呢?不會(huì )……我越想越害怕,越想越恐懼。此時(shí),暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐,然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。

  考試后,這樣酸甜苦辣并存的感覺(jué)可真不好受!真希望以后只有一個(gè)味道,那就是柔柔的甜?磥(lái),我們真該努力了。

考試之后作文 篇10

  我們世界上的所有人都蹲過(guò)同一所監獄,那就是——學(xué)校。

  老師抱著(zhù)一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開(kāi)始報分數!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們的心弦頓時(shí)緊張起來(lái),大家屏息凝視,帶著(zhù)畏懼的眼神盯著(zhù)老師,教室里安靜的掉根針都聽(tīng)得到。

  “賈明91。5分、何美美92分、海王星100分、周書(shū)博82分、胡聰59。5分……”

  試卷發(fā)下來(lái),老師開(kāi)始講試卷?伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑(zhù)如意小算盤(pán)呢:哈哈!考了滿(mǎn)分,第一,回家可以瘋玩電腦;第二,可以換好多好多零花錢(qián);第三,讓爺爺陪我逛超市,點(diǎn)啥買(mǎi)啥;最重要的是暫時(shí)穩住了我數學(xué)課代表的位置,至于下次考試如果被人取而代之,回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎,那就是以后的事了!

  周書(shū)博嘴里嘆著(zhù)氣:我以前都是考九十多分,這次只考了82分,回去得吃“筍子炒肉”了,我暈,回家一定先好好表現,爭取寬大處理吧!

  胡聰一聽(tīng)到分數,臉刷得變了色,眼眶里噙滿(mǎn)了淚水,老師走過(guò)來(lái)對他一通訓斥,還要請家長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咣!”的`一聲,胡聰徹底暈倒:迷迷糊糊中走上講臺,臺下全是老師們,呵呵!我要讓數學(xué)老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著(zhù)烈日圍著(zhù)操場(chǎng)跑二十圈,中途不準歇,不然還得罰他跑;讓語(yǔ)文老師寫(xiě)500字認識,并且罰站一小時(shí)……“臭小子!”咦,爸爸怎么來(lái)了,還舉起拖鞋飛擲過(guò)來(lái),“不好!”只見(jiàn)鞋子越變越大,象山一樣壓過(guò)來(lái),噢不!是我變得像螞蟻一樣小了,我用盡全力地支撐著(zhù),耳邊回蕩著(zhù)家長(cháng)老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨,我禁不住大聲呼喊“救救我!”……

  學(xué)習不容易,家長(cháng)老師們,請體諒體諒吧!學(xué)生也是人,我們應該擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!

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