科技作文

科技作文精華6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣，戴上密不透風(fēng)的潛水鏡，背上一個(gè)氧氣瓶，再配一個(gè)潛水員做指導，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著(zhù)海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下潛。突然，我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼，我覺(jué)得很好玩就忍著(zhù)，又往下去了一點(diǎn)。哎呀，不行，耳朵疼得越來(lái)越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員：“叔叔，我為什么會(huì )感覺(jué)耳朵疼？”潛水員叔叔告訴我：“因為你潛得很深了，有8—10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。

　　我對壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定�；丶液�，我上網(wǎng)查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。

　　為此我做了個(gè)試驗。材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

　　我放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿(mǎn)水，再將平盤(pán)放在有孔的側面的下方，將膠布撕開(kāi)。你知道出現什么現象了嗎？三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎？當然不同。從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。

　　為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗：我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的`口，插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時(shí)，小紙盒的底部裂開(kāi)了。多次試驗，結果都是這樣。原來(lái)，水壓還和重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受水的重量最大，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開(kāi)。

　　壓力無(wú)處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠在天涯，也近在咫尺��！

科技作文 篇2

　　從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀(guān)，這真讓我興奮。盡管去過(guò)很多科技館，可跟著(zhù)一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。

　　早上很早就從床上爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車(chē)，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽(yáng)小記者的標志。

　　科技館一樓大廳真大。館內一共三層，三個(gè)展廳，第一展廳的主題是電與力學(xué)，第二展廳主要講生長(cháng)發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開(kāi)發(fā)人的動(dòng)手能力，有膠畫(huà)、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。

　　在一張展臺上，放著(zhù)十個(gè)透明的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”，沒(méi)錯，這就是母親十月懷胎的全過(guò)程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開(kāi)始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月，“黃豆”長(cháng)大了，心臟開(kāi)始跳動(dòng)，主要的關(guān)節也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月，胎兒的小手上竟然長(cháng)出了指甲。第五個(gè)月時(shí)，“孩子”已經(jīng)能有力地運動(dòng)了，小臉上也長(cháng)出了秀氣的眉毛，它時(shí)不時(shí)地會(huì )在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認，是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開(kāi)混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個(gè)月了，聽(tīng)覺(jué)系統已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽(tīng)到媽媽的心跳，也能感覺(jué)到自己成長(cháng)的旋律是多么動(dòng)人！九個(gè)月，孩子具有了呼吸能力，這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來(lái)了第十個(gè)月！看著(zhù)他蜷縮的身體，充滿(mǎn)生機的眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的`生命呀！他的誕生會(huì )使一個(gè)家庭變得圓滿(mǎn)而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績(jì)。我想我也是這樣發(fā)育起來(lái)的，由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育，再加上父母十四年來(lái)的辛苦培養，才有了現在的我坐在桌前拿筆寫(xiě)作，這看似平凡自然的過(guò)程，背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛(ài)的偉大究竟表現在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不為子女擔憂(yōu)的心，這，便是血濃于水的含義。

　　這次參觀(guān)鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng )造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過(guò)自己的一生則是我們必須自己考慮的問(wèn)題。

　　參觀(guān)了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價(jià)值與意義，這是多么有意義��！

科技作文 篇3

　　如今，我國的科技技術(shù)已取得令人感慨的成績(jì)，不管是在衣、食、住、行的哪個(gè)方面，都會(huì )讓我們感到科技的高超和重要性。

　　發(fā)達的科技讓我們明顯覺(jué)得生活越來(lái)越方便。比如：微信、支付寶等電子付款軟件，無(wú)需現金，也可以購買(mǎi)。還有網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)，坐在家里，就能買(mǎi)到相要的商品�？萍疾坏�能在購物上體現出它的`作用，還能在交通上展現出它的魅力。路上，車(chē)水馬龍;地下，地鐵呼嘯而過(guò);水上，渡輪、商船、游輪等海上交通工具;空中，航班一趟趟的飛過(guò)。這不都是科技給我們的便利嗎?和往日比起，不得不感嘆科技帶給我們的便利。

　　現在，人類(lèi)早已離不開(kāi)科技，因為科技已毫無(wú)保留的滲透到我們的生活中，讓我們的生活更加方便、舒適和智能。以前要通訊，只能寄信，不但傳得慢，信息量小，還極不方便。但今日，只用拿出手機，點(diǎn)擊幾下屏幕，遠在天邊的人，幾秒鐘就能收到你的信息�？梢�(jiàn)科技的發(fā)展與我們的生活也是息息相關(guān)的。

　　科技不光能在生活中起到作用，在軍方、政府、商業(yè)等等，都能讓科技融入當中。軍方可以用高科技武器來(lái)抵御他國入侵，這讓我們感到科技帶來(lái)的安全。政府可以用科技網(wǎng)絡(luò )來(lái)抓捕、搜索、了解現今社會(huì )風(fēng)氣等作用，這能讓我們感到科技的智能。在商圈里，商人隨時(shí)都需要觀(guān)察市場(chǎng)上的變化，以便做出相應的判斷，這能讓我們感到科技的實(shí)用。要做到這些，都不能離開(kāi)科技。

　　科技的發(fā)展會(huì )是無(wú)窮無(wú)盡的。未來(lái)極有可能出現更高端的技術(shù)。有人預計說(shuō)，二零三零年前會(huì )出現機器智能送貨，有屏幕的衣服，甚至是3D打印汽車(chē)、房屋等。讓我們拭目以待吧!

　　科技帶給我們便利、快捷、安全、舒適等許多的享受。只要小一輩的我們肯與上進(jìn)，我們的科技技術(shù)絕對會(huì )越來(lái)越高超，到達一個(gè)個(gè)里程碑，畫(huà)上一個(gè)個(gè)句號。我相信，科技會(huì )服務(wù)好我們的每一代人。同時(shí)，我們也會(huì )讓科技有更加高超，更加優(yōu)良的服務(wù)。

科技作文 篇4

　　一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū)，但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒(méi)出去看過(guò)，那是沒(méi)用的，他看過(guò)外面的世界，但從不讀書(shū)，也是沒(méi)用的.�！安恢褂醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方”。

　　今天，我去了山東省科技館，還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海，人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬(wàn)平方米，分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng )新”為主題，布設了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀(guān)眾與展品產(chǎn)生互動(dòng)，切身體驗科學(xué)的魅力，加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。

　　第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想：“沒(méi)有鼓皮還響，這操作，�！�。我聽(tīng)了講解，原來(lái)是每個(gè)鼓內裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著(zhù)科學(xué)巨匠的照片，比如：愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因為為什么只有一個(gè)中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

　　到了第二層，令我印象最深的是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著(zhù)，我心中一驚，這這，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)玻璃支撐著(zhù)”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。

　　我們應該發(fā)憤圖強，認真學(xué)習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無(wú)國可比，假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技，那會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。記住一句話(huà)“人是為了思考才被創(chuàng )造出來(lái)的”。

科技作文 篇5

　　“哎呀，頭好暈哦�！币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛：“咦，這里是哪呀？怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)？”我慢慢的抬起頭，向天空望去------

　　“��！那些是什么？”看到那片奇特的天空時(shí)，我一下子就愣住了。仔細一看，才發(fā)現那原來(lái)是人，心里頓時(shí)舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什么外星生物�！彼坪跤窒氲搅耸裁�:“什么?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì )飛呢？”

　　我越想越不對勁，趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái)：“他們怎么會(huì )在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看著(zhù)我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì )兒他卻反問(wèn)我：“怎么了，這很奇怪嗎？”人都會(huì )飛了，這還不奇怪？我迷茫的問(wèn)：“這是哪里？”他不可思議的瞪著(zhù)我：“20xx年的中國呀！”我一聽(tīng)可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接著(zhù)，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。

　　“哦，原來(lái)如此�！彼�若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái)，他們都踏著(zhù)可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會(huì )排放尾氣，而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米，雖然時(shí)速快了，但是它卻不會(huì )排放汽車(chē)那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大著(zhù)哩！下雨天它就會(huì )變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘；炎熱時(shí)，它會(huì )變出一把輕便的電扇；寒冷時(shí)它會(huì )變成一件暖和的棉襖……

　　我走在大街上，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲，一會(huì )兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會(huì )兒聞聞到處散發(fā)著(zhù)花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機，急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去，飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的'把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，一股清甜溢滿(mǎn)了我的嘴。喝完了之后，吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。

　　我又來(lái)到了一個(gè)花園，花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一會(huì )兒“彈”起了古箏，一會(huì )兒又“敲”起了鼓，還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種，它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。��！那邊的噴泉在噴水了�？此�一下子變成一只高大威武的大象，一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo)�，F在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。

　　完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界里，我忍不住的贊嘆：“科技真神奇呀！”

科技作文 篇6

　　未來(lái)的一天，我發(fā)明了一種高科技的汽車(chē)。汽車(chē)制造出來(lái)以后，我想要檢驗一下這輛汽車(chē)的功能，于是，我就想駕駛這輛汽車(chē)到海底旅行。我按了一個(gè)汽車(chē)上的淺藍色的按鈕。不到一秒鐘，我就駕駛著(zhù)汽車(chē)來(lái)到大海邊。于是，我就讓汽車(chē)繼續往前駛。很快，我就駕駛著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了海底世界。我在海底看到了海藻之類(lèi)的植物，蝴蝶魚(yú)、海豚、鯨一類(lèi)的動(dòng)物，除了這一些外還有海龜、海參……

　　這時(shí)，我覺(jué)得肚子餓了，就按了一個(gè)紅色的按鈕。汽車(chē)里立刻走出來(lái)一個(gè)機器人問(wèn)我要吃什么。我回答說(shuō)：“我想吃燒雞和一杯雪碧�！辈坏揭幻腌�，那個(gè)機器人就把我要的東西送到我的手上。我就開(kāi)始大吃起來(lái)。吃飽喝足以后，我想睡覺(jué)了。我就按了一下粉紅色的按鈕。我坐的位子迅速變成了一張床。我又按了一下綠色按鈕，汽車(chē)就自己開(kāi)了起來(lái)。原來(lái)，我這輛汽車(chē)上裝著(zhù)自動(dòng)駕駛系統。

　　我睡了一會(huì )兒，被一種恐怖的'聲音驚醒。這時(shí)，我看到自己來(lái)到了恐龍世界。附近有許多恐龍，有一只恐龍正在發(fā)怒，敲打我的汽車(chē)。幸虧我的汽車(chē)能夠防止一切打擊。我立刻按了一個(gè)紫色按鈕，一個(gè)機器人就走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)它是怎么一回事。機器人說(shuō)：“主人，你睡覺(jué)時(shí)不小心碰到了一個(gè)彩色按鈕，所以我們就穿越時(shí)空隧道來(lái)到了一億年前的恐龍時(shí)代�！编�，原來(lái)是這樣，我就按了一個(gè)白色按鈕，汽車(chē)一下子往后倒退，并且汽車(chē)變種透明了，我坐在里面可以看清楚外面的一切。

　　唉呀，汽車(chē)的速度減慢了，我想一定是汽車(chē)里的能源不夠用了，我就按了一個(gè)黃色按鈕，看到那塊顯示能源的儀表上說(shuō)是能源充足，我想怎么會(huì )出現這樣的情況呢？我想一定是汽車(chē)里還有一種系統沒(méi)有處理好，在海底出故障那就糟糕了。于是，我就按動(dòng)回家按鈕，汽車(chē)迅速往家里飛去。

　　不出一分鐘，我已經(jīng)駕駛著(zhù)汽車(chē)回到了家里。好了，我還要再對汽車(chē)進(jìn)行一次檢修。

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