藝術(shù)節作文

（通用）實(shí)用的藝術(shù)節作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節作文 篇1

　　中國的傳統節日數不勝數：中秋節、元宵節、國慶節……而我們學(xué)校的節日也是像天上的星星一樣“數不清”，當然，體育節、讀書(shū)節都不在話(huà)下。唯獨學(xué)校的藝術(shù)節往往使我耳目一新，讓我情不自禁地沉浸在漫無(wú)邊涯的藝術(shù)海洋……

　　今年藝術(shù)節的“百人綢布繪畫(huà)展”更是別出心裁，獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫(huà)的情景嗎？你能想象那時(shí)一種什么樣的場(chǎng)面嗎？也許你從未體會(huì )過(guò)這樣的感受，也從來(lái)沒(méi)有身臨其境的切身體驗過(guò)，我就是那天在繪畫(huà)展中展現才華的一員呢！

　　描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間，生怕給學(xué)校班級抹黑！“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)，像是舞會(huì )上光鮮艷麗的舞蹈家，正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞，盡情地展現自己的'美麗。

　　經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，同學(xué)們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績(jì)。你瞧！這十幾條綢布上的作品多么引人注目��！盡管我們的年齡都不太相同，但我們熱愛(ài)藝術(shù)的心卻是相同的。

　　有些人可能會(huì )問(wèn)我：“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節呢？”我認為舉辦藝術(shù)節是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養，讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意！

　　所謂的“魅力藝術(shù)節”也是如此，希望魅力四射的藝術(shù)節能年年讓人耳目一新，眼前一亮……

藝術(shù)節作文 篇2

　　今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因為學(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節活動(dòng)，今天就輪到大家二年級啦！

　　大家來(lái)到多功能廳，有一位老師說(shuō)：“安靜！大家盤(pán)腿坐下！”于是，大家二年級的同學(xué)都坐下了。

　　藝術(shù)節表演開(kāi)始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺，他們說(shuō)：“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家帶來(lái)”街舞飛揚“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺上，音樂(lè )也一時(shí)間響起了，他的手像機器人一樣上下擺動(dòng)，我看了看，很快就結束了。

　　接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨唱《山楂果》的，還有合唱的'，讓人看得眼花繚亂。

　　過(guò)了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候，大家都情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說(shuō)》，大家一會(huì )讀的重一些，一會(huì )讀的輕一些，朗誦完，大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

藝術(shù)節作文 篇3

　　六月，百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節的節目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己，精彩的節目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節的小主持人！

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì )到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢！沒(méi)想到，指導老師讓我們一排練，我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當的。

　　就說(shuō)記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學(xué)的內容，這樣銜接才自然流暢；不同的.節目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語(yǔ)調、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”��！最難的是，排練中總會(huì )出現小插曲，大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里，不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè )”吧！

　　大家經(jīng)過(guò)刻苦訓練，短短一周時(shí)間，我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽(tīng)到指導老師的贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。

　　藝術(shù)節上，我們幾個(gè)齊心協(xié)力，圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚聲，我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節早點(diǎn)來(lái)到！

藝術(shù)節作文 篇4

　　南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了！我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué)，十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不，星期二的信息科上，李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍，真是兩個(gè)字：精彩！一起和我再重溫一下吧。

　　隨著(zhù)上課鈴的響起，同學(xué)們都把桌子移好，準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕，幾位女生站在前面，面對著(zhù)我們，而宋慧文和陳玉菁站在后面，背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律，站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作，便走著(zhù)模特步（貓步）向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的'陳玉菁轉了一個(gè)圈，一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”，所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái)，這就是第一個(gè)節目：模特表演。當流行曲結束后，隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》，這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌，立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生，剛開(kāi)始，全部是用傘擋著(zhù)臉的，好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時(shí)候，舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn)，就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般，美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí)，又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服，實(shí)在是天下無(wú)雙，她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的女生，跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作，讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束，整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。

　　快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，不過(guò)不得不說(shuō)，我們班的文藝委：陳玉菁，為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁，也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們，才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”！

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