元旦作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
20xx年悄然來(lái)到，這是我在小學(xué)生活中放的第一個(gè)元旦假期。
這個(gè)元旦假期過(guò)得有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，為什么呢？因為這幾天我和媽媽都生病了，哪里也去不了（唯一的'一次出門(mén)就是去了一趟姥娘家），什么也干不了，只能呆在家里休息，看書(shū)。雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，但是爸爸放假回來(lái)了，這樣我們一家三口人就可以開(kāi)開(kāi)心心的在一起過(guò)元旦了！我還給爸爸媽媽做了新年賀卡——爸爸媽媽非常開(kāi)心——20xx年，眼看我就要當姐姐了，我要給我的小弟弟做個(gè)好榜樣——希望在新的一年里我更加努力，好好學(xué)習，奮發(fā)向上，為我加油！
元旦作文 篇2
20xx的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的.同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。20xx-中國的象征！
結束語(yǔ)：元旦的到來(lái)意味著(zhù)新的一年的希望，意味著(zhù)曙光。
元旦作文 篇3
12月31日是20xx年的最后一天，明天就是20xx年了，為了迎接新年的到來(lái)，下午我們學(xué)校的每個(gè)班都舉行了“慶元旦”文藝匯演。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現每個(gè)教室都被同學(xué)們布置的喜氣洋洋，充滿(mǎn)了節日的氣氛。黑板上，窗戶(hù)上粘滿(mǎn)了五顏六色的窗花，氣球和彩帶，漂亮極了。同學(xué)們也個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)微笑，興奮極了。兩點(diǎn)鐘，我們班的文藝匯演正式開(kāi)始，首先是我們班主任趙老師向同學(xué)們致新年賀詞，她希望我們在新的一年里，健康成長(cháng)，學(xué)習更上一層樓。
接下來(lái)是文藝匯演，今天的節目真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有小品，有相聲，有猜謎語(yǔ)，有玩游戲，有課本劇表演，有跆拳道表演，有樂(lè )器演奏……這些節目中我最喜歡的'是相聲《吹牛皮》和樂(lè )器演奏。慎士博和魏麟峰表演的相聲《吹牛皮》把我們全班都逗笑了。他們最搞笑的部分是：甲說(shuō)：“我發(fā)燒了”，乙說(shuō)：“我也發(fā)燒了”。甲說(shuō)：“我早上起來(lái)一看，被子都燒了個(gè)大窟窿”。乙說(shuō)：“我晚上拿了個(gè)玉米睡覺(jué)，早上一看全成爆米花了”。這句話(huà)把我們嚴肅的班主任也逗笑了。
冉凱源用薩克斯吹奏的《巴拉巴拉》，節奏歡快，讓我們全班同學(xué)都跟著(zhù)歡樂(lè )了起來(lái)。最后，我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師給大家唱了一首歌，歌名叫《明天會(huì )更好》，寄托了對我們的殷切期望。
今年這個(gè)元旦過(guò)的好開(kāi)心呀！
元旦作文 篇4
今天下午，第一節課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學(xué)去老師的辦公室化妝，準備下午參加比賽。第二節課開(kāi)始我們班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng)，同學(xué)們的`表演精彩極了，讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)”，很好聽(tīng)。我有一點(diǎn)遺憾，到我第三個(gè)表演時(shí)，因為爸爸不知道具體的時(shí)間沒(méi)有及時(shí)把電子琴送來(lái)，所以我的節目一直延后。當爸爸送電子琴來(lái)的時(shí)候我們的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我有些難過(guò)，但是看著(zhù)爸爸帶了一些水果和同學(xué)們分享我便開(kāi)心起來(lái)了。沒(méi)關(guān)系，下次我可不能再錯過(guò)了。最后我和班里13名同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地參加了“校園小歌手”大賽，我們的節目是————歌伴舞《給書(shū)包減肥》。我們在臺上表演的很努力，很開(kāi)心，希望我們的節目能獲得好成績(jì)。
元旦作文 篇5
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì )，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù)，窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的'叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著(zhù)說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì )，也愛(ài)元旦。
結束語(yǔ)：元旦到了，元旦假期你是如何度過(guò)的，不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，寫(xiě)出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
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