學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些畢業(yè)贈言吧,贈言應盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來(lái)回憶。那么什么樣的贈言才是好的贈言呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言1
老師:
老師,您握著(zhù)如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師:
轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
老師:
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的`大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師:
您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
老師:
老師,轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù),多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李,但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
老師:
我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起掉下幾!靶°y豆”,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會(huì )忘記。愿您桃李滿(mǎn)天下!
老師:
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的恩情!
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言2
1.相知是天意,相識是人意,相交是友誼,有情便有意,心兒有靈犀,我們來(lái)相聚,如今畢業(yè)臨,各奔東和西,雖然有距離,還得常聯(lián)系,祝福送同學(xué),未來(lái)很美麗,大家去努力,一切如你意。
2.告別林蔭校園,揚帆起航,展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(cháng),寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著(zhù)憧憬,邁向成功的方向!
3.我們攜手跨進(jìn)知識的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢(mèng)想,我們相約為彼此默默祝福,親愛(ài)的朋友,七月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
4. 愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5. 山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的`情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。
6. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
7. 長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊,送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍,隨著(zhù)離別的到來(lái),越來(lái)越多。朋友,愿你一路順風(fēng)!
8. 你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
9. 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
10. 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
11. 畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開(kāi)五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
12.今年七月是不同,陸陸續續各西東。百忙之中請留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦轉頭空,豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng);馃崂硐氩匦闹,馬不停蹄奔成功。七月利行,祝您馬到成功!
13.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。七月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!
14. 進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候曾充滿(mǎn)幻想,可到了畢業(yè)這一刻我們面臨的確實(shí)現實(shí)社會(huì )的種.種攔路虎。
15. 認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
16. 羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!
17.你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
18.同窗之情世人皆知,畢業(yè)數載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此信息前來(lái)打探,并備良言數句,祝福萬(wàn)千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。
19. 七月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。
20. 大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了又回,就畢業(yè)了。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言3
生活很多時(shí)候是會(huì )有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。
閑情時(shí)候自己跑跑步,健健身,放一段高雅音樂(lè ),翻閱幾頁(yè)好書(shū),踢一場(chǎng)足球或打打籃球(我最喜歡的事情),然后睡個(gè)懶覺(jué)。
無(wú)聊的時(shí)候,別忘記朋友。朋友無(wú)聊的時(shí)候,別忘記你是他們的朋友。
團結協(xié)作,彼此尊重。只有做到了這一點(diǎn),你才能得到更好地施展你的才華的機會(huì ),在競爭中求得發(fā)展。
千萬(wàn)不要犯了錯誤還給自己找借口,那樣人家就該懷疑你做人的原則了。
如果可以不抽煙,別抽。如果可以不喝酒,別喝。
要勇敢地去做,不要害怕出錯,沒(méi)什么大不了的。坦白地說(shuō),有許多人希望你會(huì )被自己的錯誤所擊敗。
畢業(yè)了就預示著(zhù)自己開(kāi)始獨立生活,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規劃,不要象無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,隨便到哪個(gè)公司混經(jīng)驗,要知道你的第一份工作有可能就決定你將來(lái)一輩子要走的路。
你可以不擁有任何東西,除了對生活的激情。
毛遂自薦,好處多多。讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力。
留一點(diǎn)空間給你的主管,當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管,那會(huì )讓你無(wú)路可走。
事越煩,越要耐煩,天底下沒(méi)有不煩的`事。
向不同的行業(yè)的人吸收新知識,記住要用請教的態(tài)度。
每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己。
歷史告訴我們:先知先覺(jué)是機會(huì )者,后知后覺(jué)是行業(yè)者,不知不覺(jué)是消費者。
傷心和委屈的時(shí)候,要嚎啕大哭?尥晗赐昴,拍拍自己的臉,擠出一個(gè)微笑給自己看。不要揉,否則第二天早上會(huì )眼睛腫。
不要輕信你聽(tīng)到的每件事,不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久。
要快樂(lè ),要開(kāi)朗,要堅韌,要溫暖。這和性格無(wú)關(guān)。
記。耗切└矣诔袚畲箫L(fēng)險的人才能得到最深的愛(ài)和最大的成就。
正視你的弱點(diǎn),躲避別人的陷阱。光明正大,腳踏實(shí)地,不癡心妄想,便可避免踏入陷阱。
要原諒這世界和自己。要告訴自己,我值得擁有最好的一切。
守時(shí)是對別人的一種尊重。
工作了,要堅持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話(huà)(我一直堅持這樣做),如果不行,至少在心里想著(zhù)他們。
保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離,這樣的友誼才能長(cháng)久。
記住三個(gè)"尊":尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴,對自己的行為負責。
勿滿(mǎn)足于眼前的小小成就,你要問(wèn)自己,我這輩子只有這樣嗎?
無(wú)論什么時(shí)候打電話(huà),摘起話(huà)筒的時(shí)候請微笑,因為對方能感覺(jué)到。
穿西裝時(shí)記著(zhù)把商標撕掉。
善待我們的地球,不要愚弄自然母親。
如果你賺了很多錢(qián),在活著(zhù)的時(shí)候多行善事,這是你能得到的最好回報。
回頭看看你發(fā)誓取得的目標,然后評價(jià)你到底有多成功。
改變環(huán)境,或是改變自己,與其改變環(huán)境,不如改善自己。
把敬業(yè)變成習慣,短期來(lái)看是為了雇主,長(cháng)期來(lái)看是為了自己。
讓你周?chē)娜艘驗槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè )。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言4
鐘XX:說(shuō)句實(shí)話(huà),你考上了實(shí)驗班,還真有點(diǎn)出乎老師的預料呢,看來(lái),老師該挨批評了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來(lái)不懈努力取得的成績(jì),老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點(diǎn),你要走的路還很長(cháng)很長(cháng),老師希望你今后繼續努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎?老師等著(zhù)你的好消息。
愛(ài)你的劉老師
付XX:一頭短發(fā)、一頂遮陽(yáng)帽、一身運動(dòng)衫、一雙運動(dòng)鞋。在我的腦海里總定格著(zhù)一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的'細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個(gè)女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習生活了兩年,現在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著(zhù)特別的快樂(lè ),但也有兩句話(huà)想與你共勉:我們應該善待周?chē)娜撕褪?不管他們是否比我們弱小。也許物質(zhì)和地位上有著(zhù)許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動(dòng),你說(shuō)對嗎?
愛(ài)你的劉老師
可XX:一個(gè)漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒(méi)有改變,真好!老師知道,就要進(jìn)入中學(xué)的你有著(zhù)許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開(kāi)著(zhù)鮮花,更多的時(shí)候是鋪滿(mǎn)了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎??鞓(lè )!
愛(ài)你的劉老師
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言5
1.不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
3.成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
4.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
5.啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的`時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
6.“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
7.把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
8.如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿(mǎn),自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會(huì )否忘記是誰(shuí)把知識傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(cháng),并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿(mǎn)快樂(lè )!
9.正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
11.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
12.今后哪怕你離開(kāi)老師很遠很遠,老師對你的祝福也會(huì )綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!
13.同時(shí),老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲,老師會(huì )以你為榮!
14.你沉默穩重,善良樸實(shí),頗有兄長(cháng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(cháng)青的松柏,挺拔堅強;再加上一個(gè)君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長(cháng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì )忘記你們,永遠祝福你們!
15.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
16.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
17.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
18.知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
19.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
20.面對著(zhù)這本“天長(cháng)地久”的留念冊,我有很多話(huà)對你說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。當老師有了“你像我”的感覺(jué)以后,就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會(huì )可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來(lái),你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂(yōu)傷,一起想念,一起流淚……
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言6
知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的'春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言7
1) 只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來(lái)一片蔥綠。
2) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來(lái)金色的性命的秋天!
3) 路遙知馬 力,日久見(jiàn)人心,總有一天,別人會(huì )認識到你的 真誠和坦蕩的,即使是小人也會(huì )被你所折服。
4) 當你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,敬愛(ài)的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。
5) 豎起理想的桅,揚起信奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳啟航吧,青春的船!
6) 思索,多少次使人覺(jué)得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。
7) 閱歷了人生的崎嶇,請不用過(guò)火悲愁,由于在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到本人的星群。
8) 不困頓的失敗,就不會(huì )有驕傲的成功;失敗不恐怖,只要能從失敗中站起來(lái)!
9) 機會(huì )就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去傾聽(tīng)。
10) 時(shí)刻都不要忘記努力再努力,在你三十歲之前三十五歲之前,甚至四十歲之前,辛苦一些不斷地努力,這是必須的!
11) 愿你用思索這把金鑰匙,去翻開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
12) 興許,你曾失落昨夜夢(mèng)幻里一個(gè)美好的成果;也許,你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往;也許,你曾失落薄暮夕陽(yáng)中
13) 安靜的湖面,練不出精干的水手;安適的環(huán)境,選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!
14) 優(yōu)秀是一種習慣,你養成了認真的優(yōu)秀習慣,認真做人做事也 就是習以為常的事情了,優(yōu)秀的你也就是自然而 然的,而不是“努力做出來(lái)”的。僥幸心理不要太 多,太多僥幸可能會(huì )占小便宜吃大虧,占近便宜吃運虧。
15) 春天,耕耘收獲的節令;青春,豪情滿(mǎn)懷的年華。愿你放松這時(shí)節,播種生機,播種勝利!
16) 沒(méi)有壞的經(jīng)歷,只有有價(jià)值的經(jīng)歷。無(wú)論順 境與逆境,都當作是有值得總結的有益的經(jīng) 歷。其實(shí),給我們感悟最多最深刻的往往是痛 苦和失敗,而不是快樂(lè )和成功。所以,很多時(shí)候 逆境和挫折并不一定是壞事,這不僅是每個(gè)人人 生所必須要經(jīng)歷的,也很可能是走向美好的開(kāi) 始。
17) 學(xué)習,就是努力爭奪失掉天然沒(méi)有賦予我們的貨色。
18) 認真做人,認真做事。說(shuō)易做難,但是只要 讓自己稍微認真一點(diǎn),再認真一點(diǎn),盡量克服自 己的惰性,你就會(huì )贏(yíng)得比別人多一些的信任和成功 的機會(huì ),認真做了,就不遺憾。
19) 對生涯,愿你充斥盼望;對將來(lái),愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵著(zhù)你們啟航!
20) 只管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著(zhù)既定的方向奔流。
21) 嫩綠的葉芽說(shuō):成長(cháng)!生長(cháng)!雪白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):光輝!輝煌!
22) 候,時(shí)間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的足跡,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
23) 攀緣,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)運氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品格情操知識的頂峰吧。
24) 一個(gè)斑斕的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的盡力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
25) 在生活的畫(huà)卷中,偶然抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的.沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
26) 不管你曾經(jīng)多么內向,一定要在全班同學(xué)面前,認認真真地講一次話(huà),或唱一支歌。
27) 越是臨近畢業(yè)了,就業(yè)的壓力就越大,但無(wú)論你怎么去想,地球還是一樣的轉,太陽(yáng)還是每天從東方升起,這是無(wú)法改變的事實(shí)。
28) 當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
29) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
30) 我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
31) 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
32) 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
33) 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
34) 愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
35) 特地穿一次西裝,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
36) 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
37) 在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的早晨,去操場(chǎng)跑一次步。
38) 愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
39) 把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會(huì )慢慢的享受著(zhù)你努力所帶來(lái)的喜悅了。
40) 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
41) 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
42) 黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
43) 親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
44) 車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直。將來(lái)所面對的事情是很隨機的,你無(wú)法預知你的人生際遇。
45) 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
46) 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47) 離別之際,一定要向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲“對不起”。
48) 生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
49) 班級體的最后幾次集體活動(dòng)一定不要借故溜走(如果還有的話(huà)),因為大家在一起的日子不多了。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言8
1、感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì )更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會(huì )辜負老師您的期望。
2、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
3、化學(xué)老師:您的英姿或許會(huì )象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!
4、多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數學(xué)成績(jì)的憂(yōu)心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開(kāi)心笑容,讓我們印象深刻。我們現在后悔了,上課應該好好配合你,你會(huì )答應重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。老師,我們愛(ài)你!
5、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長(cháng),我們將永遠感謝您。
6、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
7、 老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。時(shí)光匆匆,六年時(shí)光即將消逝;叵肫鹞遗c您之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。
8、 一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過(guò)的分分秒秒。
9、 藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會(huì )想到恩師那和藹的笑容。
10、 老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無(wú)意回報,我在此真的謝謝你們!
11、 一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車(chē)載學(xué)富,六六事業(yè)興,七律譜華章,八斗蘊才高,九月金秋實(shí),十美好浙江!
12、 老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈我一捧土,我會(huì )還他一座山。在教師節里:我祝愿所有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)輝煌。
13、 一生執教,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季書(shū)經(jīng),五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動(dòng),九州祝福,十卷書(shū)慶,千分贊美,萬(wàn)眾歌頌!
14、 您的寬厚,善良,堅韌撲就了我生命的底色。無(wú)論我走多遠,也走不出老師您心靈的廣場(chǎng),無(wú)論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。
15、 有一種情感,傳遞天長(cháng)地久;有一種堅持,澆灌天下桃李;有一種精神,孕育人間溫暖;有一種境界,奉獻青春中國。老師,祝您節日快樂(lè )!
16、 寒來(lái)暑住,三尺講臺輪回著(zhù)日月;春華秋實(shí),花園里面彌漫著(zhù)芬芳。課堂上,書(shū)桌旁,您撒下心血,灌溉著(zhù)青春的樹(shù)苗。老師,您辛苦了。
17、 教誨諄諄做表率,師恩永存銘心中;節高世仰德為先,日月見(jiàn)證腳步匆;快意人生育棟梁,樂(lè )此不疲笑春風(fēng)。
18、 粉筆,是老師講課的`幫手;黑板,是老師教學(xué)的寶地;三尺講臺,是老師光彩的舞臺。年復一年,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻!
19、 參天大樹(shù)矗立靠盤(pán)根默默的支撐;拔地高樓巍峨靠基石無(wú)語(yǔ)的支撐;前進(jìn)列車(chē)飛馳靠鋼軌堅韌的支撐;人類(lèi)文明推進(jìn)靠老師齊力的支撐。
20、 執筆一生,粉筆灰染白雙鬢; 揮毫點(diǎn)睛,鋼筆頭刻出老繭; 案前伏筆,紅燭光映花明眸; 桃李天下,金秋季感恩我師!
21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,盡管我不善言辭。因此對您的課向來(lái)是十分認真地聽(tīng),我想感謝您認真負責的態(tài)度。每次講課,那滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板字是最好的見(jiàn)證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì )寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,您也工工整整地寫(xiě)上。每次對于生字持有爭議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習態(tài)度――認真、求實(shí)、習慣。
22、老師,轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)往,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù),多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李,但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進(jìn)中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂(lè )樂(lè )每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年?偠灾,言而總之,愿事事如意伴您一生。
24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
25、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
26、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì )忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習吧!
27、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
28、您是我的語(yǔ)文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱(chēng)您一聲:“楊老師”?刹恢趺吹,這大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處,我現在卻習慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現,可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老朋友一樣,那樣的親切久違。
29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
30、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
31、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
33、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
34、談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!辈粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
35、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
37、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!
38、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
39、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
40、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
41、我覺(jué)得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說(shuō),您從小是歷盡了千辛萬(wàn)苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過(guò)自己不懈的努力戰勝了困難,并最終通過(guò)努力當上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習與贊揚的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過(guò)!良師益友,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰(shuí)最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言9
1、片言之賜,皆我師也。
2、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
3、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
4、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
5、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
6、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
7、親愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對您說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!"
8、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)水肥料,也是知識。
9、我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會(huì )在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
10、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
11、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
12、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
14、您為花的盛開(kāi)果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
15、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
16、五十壽辰,三十教齡,這數字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊,顯示著(zhù)您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
17、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的'鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
18、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
19、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
20、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
21、老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
22、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
23、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
24、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
25、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
26、教師的春風(fēng),日日沐我心。
27、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
28、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
29、一日為師,終身為父。
30、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
31、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
32、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
33、如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
34、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言10
1、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
2、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
3、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
4、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
5、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
6、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
7、真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
8、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
9、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
10、老師:兩年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露,兩年的辛勤耕耘;▋洪_(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋涸隰骠嫫鹞,是在感謝這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”
11、“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”
12、“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì )珍惜我們之間的師生友情的!”
13、“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些!
14、“老師,講臺上、書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來(lái)的老師會(huì )更親切、漂亮哦!”
15、“敬愛(ài)的老師,您是個(gè)和善可親的老師,雖然我們馬上要了 ,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時(shí)火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會(huì )傷身體的。
16、老師:
17、老師,您握著(zhù)如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
18、老師:
19、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
20、老師:
21、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!
22、學(xué)習旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
23、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
24、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
25、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
26、有如從朔風(fēng)凜冽的`戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
27、對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
28、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
29、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
30、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
31、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
32、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
33、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
34、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
35、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
36、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
37、老師,轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù),多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李,但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言11
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言由愛(ài)師范文搜集整理詳見(jiàn)正文;老師,幾年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
1、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。 7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。 12、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的'光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
往
日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(cháng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì )加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠,他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里,我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師!
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔
的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言12
老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨行;您是園丁,為祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們取得優(yōu)異的成績(jì);您的每一句話(huà)都銘記在心最寬廣的地方。
老師,我深?lèi)?ài)的老師,您看起來(lái)是那么的雄偉,您的職業(yè)是那么的高尚,您的工作是那么的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白發(fā)都會(huì )深深記在心中最明亮的地方。
老師您像天使一樣,有著(zhù)美好的心靈,有著(zhù)高尚的品德,您的教育方法感染著(zhù)學(xué)生;老師您像大樹(shù)一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習,生活的困難,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著(zhù)寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的.學(xué)者在您的保護下成長(cháng),我會(huì )把你記在心最邊緣的地方。
老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛(ài)的味道,太陽(yáng)從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠的地方。
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言13
1、你是個(gè)乖巧、伶俐、有音樂(lè )特長(cháng)的人,你平時(shí)一貫表現很好,在運動(dòng)會(huì )上也展示了你堅強、勇敢的一面。你是一個(gè)各方面素質(zhì)很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它,好好發(fā)揮自己的特長(cháng),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,成為最優(yōu)異的畢業(yè)生吧!我相信你一定能做到,對嗎?
2、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,并銘記在心。感恩有時(shí)僅僅是一個(gè)擁抱或是一個(gè)微笑,但已經(jīng)足以表達。
3、方法決定結果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
4、有些人在知識面前無(wú)師自通地迅速繳械,有些人是天生學(xué)不會(huì )如何打敗知識。是你教會(huì )了我如何成為勝利者,是你教會(huì )了我飛翔,不管學(xué)子身在何方,不會(huì )忘記你,永遠。
5、如果說(shuō)18歲是生理年齡上的成人禮,那么大學(xué)畢業(yè)就是一個(gè)社會(huì )人真正意義上的成人禮。從此以后,大家將奔赴祖國和世界各地,開(kāi)始新的學(xué)習、工作和生活,將要真正肩負起對家庭、對社會(huì )、對國家的責任,真正頂天立地、成家立業(yè)!
6、失敗對于我們來(lái)說(shuō)是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。
7、畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。四年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
8、生命的長(cháng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì )紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!
9、不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。
10、我說(shuō)老師!那年您罵我是笨蛋,我可還記著(zhù)的,不過(guò)沒(méi)您那次罵,我還沒(méi)今天呢!對您說(shuō)聲謝謝! 我是月亮,因為你——太陽(yáng),人類(lèi)可以目睹我的光彩。老師,你的守護,是我千年的祈盼。
11、時(shí)間過(guò)的真快,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
12、畢業(yè)生是學(xué)校的寶貴財富,畢業(yè)生的發(fā)展是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。親愛(ài)的同學(xué)們,“遠方有你,青春的飛翔;這里有我,一生的守望”。山師始終是你們心靈的港灣、精神的家園,始終是你們成就夢(mèng)想的堅強后盾。
13、教師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
14、人生最傻,一輩子為了不知名字的他,人生最重,造就了建設祖國的他,人生最真,在心里默默念著(zhù)親自培養的他,人生最遠,平靜淡忘了世間繁華。大品人生,感謝老師
15、老師真感謝你本學(xué)期為班級勞動(dòng)所做的貢獻,也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧!你將來(lái)一定是個(gè)有出息的孩子!
16、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
17、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
18、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
19、親愛(ài)的老師,雖然以后我不能常去看你,可是每當我回想起您的音顏笑容猶如花草遇到甘露,是我工作的動(dòng)力!
20、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
21、其實(shí),一直以來(lái)我都想說(shuō)聲謝謝,是你們讓我感到了當老師的幸福。
22、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng )造后頻頻地響起。希望同學(xué)們對待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護與幫助,我們每個(gè)人都會(huì )生活得很艱難。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造生活的樂(lè )趣,并用自己的快樂(lè )去點(diǎn)燃別人的快樂(lè ),祝同學(xué)們前程似錦!
23、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
24、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的未來(lái)。
25、26歲的老師,20歲的學(xué)生,80后和90后都看過(guò)櫻桃小丸子,哆拉A夢(mèng)。你教專(zhuān)業(yè)的編輯知識,我用它來(lái)做動(dòng)漫圖文志,你在班上推廣。哈哈,這是我們共同的目標!老師,祝你幸福。
26、有努力就會(huì )有收獲。
27、離開(kāi)學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì )。是你們人生新的起點(diǎn),希望你們恪守“修德明法,博學(xué)遠志”的校訓,弘揚“勤奮樸實(shí),團結進(jìn)步”的校風(fēng),做一個(gè)有崇高理想和高尚品格,能誠實(shí)守信、遵紀守法的人;做一個(gè)有決心、有恒心、有信心的人;做一個(gè)學(xué)識廣博、視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng )新、敢于拼搏的未來(lái)人!為法治社會(huì )做出自己的貢獻!
28、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
29、愛(ài)你們的老師:趙瑛
30、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
31、畢業(yè)了,我要走了,我要帶著(zhù)我所學(xué)的知識去建設我的祖國。但是我,要走的我,卻抬起腿來(lái)又輕輕的放下。這里有我的恩師,這里有我的夢(mèng)想,這里留下我的足跡,這里讓我終身難忘。恩師,我還會(huì )回來(lái),帶著(zhù)您對我的教誨,帶著(zhù)我對您的報答。
32、離開(kāi)以往的熟悉,走入陌生的際遇,請你腳步不要停息;收獲了成長(cháng)的些許,得到了勝利的奇跡,聚聚散散的人生里,是我們堅定的信念與真理,祝畢業(yè)后好運不離!
33、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì );亍凹摇笨纯。
34、老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
35、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
36、過(guò)去的老師像媽媽?zhuān)F在的老師像姐姐。媽媽和姐姐都是我們最親的人,我愛(ài)你們,親愛(ài)的老師!
37、為你擔憂(yōu),怕你不穩定。希望你學(xué)習更加扎實(shí)、牢固些,而且把字寫(xiě)好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!
38、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
39、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
40、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的`熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
41、三年了,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來(lái),我跌倒過(guò),成功過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò)。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
42、你文靜、懂事、聽(tīng)話(huà),勞動(dòng)積極,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。你學(xué)習認真扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應該高興才是,可你臉上很少有笑容。希望你以后能變得開(kāi)朗些,融進(jìn)集體中,你才會(huì )更加快樂(lè )。
43、有信心就會(huì )有成功。
44、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
45、親愛(ài)的孩子們,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,我都會(huì )默默關(guān)注著(zhù)你們的
46、希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。心有多大,你的世界就有多大,希望你們樹(shù)立遠大理想,愿理想的霞光激勵著(zhù)你們啟航。理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,堅持不懈,把優(yōu)秀當成一種習慣,迎接人生的各種挑戰,征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。
47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
48、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
49、無(wú)論什么都改變不了自己,只有行動(dòng)才能改變自己。
50、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
51、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
52、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
53、有時(shí)候你是開(kāi)心果,有時(shí)候你是搗蛋鬼,有時(shí)候你是剪紙藝人,有時(shí)候你又是一個(gè)幽默的小演員,你總在變換著(zhù)各種角色,到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅,還有喬老師、紀老師很多的歡樂(lè ),三年的相處,我們之間有了很深厚的感情,即將要分離了真的有點(diǎn)不舍,要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進(jìn)入小學(xué)后能認真讀書(shū),等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來(lái)看我們哦!
54、知道嗎?老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧,你是一個(gè)很有前途的小家伙!
55、又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠實(shí)現自己的理想。
56、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
57、我愿是一塊輕柔嘀紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠把你牢記在心上。
58、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
59、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。
60、是你的指引,讓我健康成長(cháng);是你的教導,讓我遨游知識的海洋;是你的付出,讓我學(xué)會(huì )了堅強;是你的目光,在引導著(zhù)我走上人生的大道康莊!謝謝你老師,祝你健康!
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言14
同學(xué)們,今晚我在燈下回首這近一年的朝朝暮暮,倍感欣慰和自豪,因為你們欣然接受了我,個(gè)別同學(xué)還成了我的朋友。在短暫的相處中,每上一課,就是我們的一次情感交流,每上一節班會(huì ),就是我們的一次心靈對話(huà),每一次的學(xué)法點(diǎn)津就是我對你們的珍愛(ài)......分別在即,我既有離別的憂(yōu)傷,更有對你們的期盼和祝福。
人生之路很長(cháng)很長(cháng),"千里之行,始于足下"。每一步都要邁的有力,走的踏實(shí),這樣才不會(huì )摔跟頭。你們正處在青春年少,應做到:品行端正,善解人意;積極進(jìn)取,敢于標新立異;在困難和挫折面前永不低頭;精神生活豐富,興趣生活廣泛,與好書(shū)結緣;在團體中,精誠與合作,有著(zhù)和諧的人際關(guān)系,有受人歡迎的"人緣"......你們人生之路剛剛起步,老師衷心的祝福你們:一路走穩。
人生之路就像爬樓梯,每一層樓梯,每一個(gè)轉彎處,都會(huì )給腳步以一種向上的力量,給虛妄一種明知的警醒,給困境一種希望的昭示,只要我們一條條細細去體味,一步步慢慢去抵達,就一定可以越到風(fēng)景獨好的山那邊。
我知道這一天早晚會(huì )來(lái)到,但是當它正真悄然來(lái)到時(shí),我心里竟然莫名地惆悵起來(lái)。我想對你們說(shuō)點(diǎn)什么,可是不知道如何表達,也找不到合適的時(shí)間和機會(huì )讓我向你們表達,所以在這里請允許我用這種方式向你們吐露我此時(shí)此刻的心情。
今天,我的心情非常復雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠的目標而走出白中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學(xué)習生活了一年,三百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天9(2)班將成為我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這兩年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情;貞泝赡曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。
我們在座的每一位同學(xué)一定不會(huì )忘記我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì )忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情,也許更不會(huì )忘記我對你們施暴的憤怒情形,我想這一年,無(wú)論我們在一起是否愉快,是否批評過(guò)你們,甚至為你們的不努力和不爭氣罵過(guò)你們,無(wú)論怎樣的相處方式,此時(shí)此刻我不得不承認和面對,我對你們大家是有感情的。就好比一個(gè)家庭的兄弟姐妹,在一起的時(shí)候經(jīng)常爭吵,但是當離別正真來(lái)到的時(shí)候,那種不舍與眷念是發(fā)自?xún)刃牡,油然而生的!此時(shí),和你們在一起相處的很多片段在我腦海里閃現:和你們初次的見(jiàn)面,為了做操而懲罰你們站立,圍著(zhù)操場(chǎng)跑圈,為了你們的曠課罵過(guò)你們,在我們獲得精神文明班集體的.時(shí)候的歡欣鼓舞,……太多太多的回憶了。這一切都將成為過(guò)去,無(wú)法再來(lái)過(guò),這就是人生!你們不會(huì )再有初中生活,而我也不會(huì )再有當班主任的經(jīng)歷,所以我與大家這一年的相處點(diǎn)滴,仿佛每個(gè)人的初戀,青澀的,稚嫩的,真誠的,也有很多遺憾的,甚至是彼此傷害的,但是這些都無(wú)法彌補和重來(lái)。因為這些都是曾經(jīng)擁有的,但是絕對不會(huì )再有的經(jīng)歷!于你們,于我來(lái)說(shuō),都是第一次,但是也是最后一次!
記住這些,你才會(huì )發(fā)現,在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個(gè)日夜,你才會(huì )發(fā)現,在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著(zhù)你們成長(cháng)?
如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
當然,我不會(huì )忘記去年一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們你們在運動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在作文本上對老師心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是9(2)班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。
你們終于初中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀(guān)。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時(shí)刻,我希望你們能永遠記住冰心老人的這段話(huà):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對公平的話(huà),那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短,也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人,就是寬容大度,誠實(shí)守信,勇?lián)熑。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì )敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì )便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋(gè)人,達觀(guān)地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負蒼天搏擊長(cháng)空!愛(ài)生活,就是迎著(zhù)困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛(ài)生活,我們用雙手和智慧編織著(zhù)美麗的傳說(shuō);因為熱愛(ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因為熱愛(ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿(mǎn)自信,快樂(lè )堅強的面對人生。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,這是你們的夢(mèng)想舞臺。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝全體同學(xué)們好運!
最后我還需要說(shuō)明的是:前幾天我在家看到了我表弟,就問(wèn)他:“你對你初中班主任是什么評價(jià)”?他回答:“討厭”!我心里一震,不知道你們多年以后或者現在想起我,是不是也是這兩個(gè)字。我反省我這一年班主任工作,心里很不是滋味,我真的做的不是很好!我對你們太嚴肅,對你們太嚴厲,甚至不是太有耐心等等,也許我對你們不少人有誤會(huì ),也許你們對我的工作也存在著(zhù)誤解……?墒俏以侔脨酪矡o(wú)濟于事,因為時(shí)光不會(huì )倒流,這一年不可能再重來(lái)。我也不會(huì )再有去彌補這些過(guò)失或者說(shuō)改善班主任工作的機會(huì ),我只能帶著(zhù)遺憾和抱歉看著(zhù)你們離我而去。這一年的班主任工作也將永遠成為我工作經(jīng)歷的一部分,無(wú)法忘記的一部分,無(wú)法更改的一部分,不是那么的絢麗,沒(méi)有太多的成就和驕傲,但是卻那么的真實(shí)!在這最后畢業(yè)時(shí)分,各位同學(xué)請原諒我這一年工作的不足之處,如果你曾經(jīng)幼小的心靈被我無(wú)意間傷害過(guò),請不要往心里去,因為那不是我的本意!
明天你們要走了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(cháng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;我衷心的祝愿各位同學(xué)有個(gè)心滿(mǎn)意足的前程,和諧美滿(mǎn)的家庭,雖然是老套的祝福,但是的確是發(fā)自肺腑的期待!
無(wú)論滄海桑田,別忘記我們9(2)班,無(wú)論何時(shí)何地,請別忘記;貋(lái)看看!
請你們記。簾o(wú)論你們走到哪里,我都會(huì )為你們深深地祝福。
請你們記。河肋h的二班是我們共同的名字。
你們的班主任:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的畢業(yè)贈言15
1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,想知道教師。翌日是你們的世界,一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅決的步伐,走向既定的目標吧!
3、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活潑在祖國的大海里!
4、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、你聰穎,你和睦,你活動(dòng)。有時(shí)你也夢(mèng)想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
6、你用才智和學(xué)識取得本日的收獲,又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神。
7、你的天賦好比一朵火花,假設你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
8、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
9、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的此岸。
10、假設生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假設生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
11、希望是堅韌的拐杖,容忍是旅行袋,帶上他們,學(xué)會(huì )地理。你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
12、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
13、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起難過(guò)的磨練。
14、愿你是永遠奔騰的千里馬。
15、有人說(shuō):“人人都能夠成為自身的幸運的建筑師。〞愿你們在前行的路線(xiàn)上,用自身的雙手建造幸運的'大廈。
16、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,披荊斬棘,駛向成功的此岸!
17、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),你知道高中畢業(yè)贈言給同學(xué)。一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
18、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
19、愿你們駕駛著(zhù)信心鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自在;自強,使你振奮;自信,使你堅決……這一切將使你在成功的路線(xiàn)上遙遙領(lǐng)先。
21、我深深地認識,消耗了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你信賴(lài),在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶含笑地站在你的身旁。
22、當你獨立時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到少焉的寬慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙虛。
23、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
24、聰明的人,本日做翌日的事;懶惰的人,本日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
25、翌日,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的翌日無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
26、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勉而成為天才的?纯锤咧挟厴I(yè)寄語(yǔ)。愿你日夜勤奮,早日成才!
27、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
28、衷心性祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自身的土地。
29、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所著(zhù)迷。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
30、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代庖不了自身的認識,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
31、你是泊于青春的港口的一葉小舟,事實(shí)上高中畢業(yè)贈言給學(xué)生。愿你揚起信心的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向寬敞的海洋。
32、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
33、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,高中畢業(yè)感言。指向天空。
34、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
35、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的眼前條條路線(xiàn)金光燦燦,愿你快快生長(cháng)起來(lái),去獲取你清朗的未來(lái)。
36、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方含笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
37、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的度量;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
38、拂曉即起,孜孜為善。〞愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝〞。
39、你眼前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
40、晨昏線(xiàn)知識:每一天,面對同一個(gè)太陽(yáng),進(jìn)取者眼中看到“晨線(xiàn)〞,墮落者眼中看到“昏線(xiàn)〞,原因在于他們大腦地球儀的旋轉方向不同。
41、晝夜長(cháng)短知識:晝長(cháng)與所處緯度有關(guān)。有的人地處赤道,雖然自轉速度最快,但晝常年變化不大。假設要追求高緯地區地白夜、極光和極晝,就一定得忍受那里的大風(fēng)、低溫環(huán)境下的漫漫長(cháng)夜的“冷冷清清〞。
42、太陽(yáng)高度知識:同一時(shí)刻的太陽(yáng)高度,有的人小于0度,有的人等于0度,有的人大于0度,有的人等于90度。我們大家,也許永遠達不到90度,但每個(gè)人都有自己輝煌的最大太陽(yáng)高度。
43、區域定位知識:只有建立自己的定位導航系統,才能既公轉又自轉,并且永遠不會(huì )暈頭轉向。
44、珍惜人生的“此時(shí)太陽(yáng)高度〞,追求人生的“最大太陽(yáng)高度〞。
45、生活中,諒解可以產(chǎn)生奇跡。諒解可以挽回感情上的損失;諒解如同一個(gè)火把,能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的道路。人的漂亮可愛(ài),不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人,永遠是年輕和漂亮的。
46、言行適度,凡事想到別人,是君子的兩大特色。
47、最難抑制的感情是驕傲,盡管你設法掩飾,竭力與之斗爭,它仍然存在。即使你敢相信已獎它完全克服,你很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。
48、事業(yè)恰似雪球,必須勇敢往前推,愈推愈滾愈大,但是,假設在途中停下,便會(huì )馬上融化消失。
49、已經(jīng)失去的不妨讓它失去,至少不再耽于等待。
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