大學(xué)生感恩心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的大學(xué)生感恩心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )1
父母是我們生命中最重要的人，他們的辛勤工作和無(wú)私奉獻為我們提供了生活所需。作為大學(xué)生，我們應該感恩父母的養育之恩，在日常生活和學(xué)習中盡自己最大的努力回報父母。
首先，我們應該珍惜父母的付出。當我們還是孩子的時(shí)候，父母就開(kāi)始為我們付出了很多，從基礎生活的照顧到教育的培養，我們得到了他們最好的愛(ài)。在公共場(chǎng)合不耍小脾氣、做好自己本職的責任、努力學(xué)習等都可以是我們表達感激的方式。
另外，我們還應該關(guān)注父母的心理健康。父母經(jīng)常擔心我們的成長(cháng)，我們應該多關(guān)注他們的心理，了解他們的想法和需求，盡量減少對他們的擔憂(yōu)和負擔。多和父母溝通，共同分享生活和問(wèn)題，不僅能促進(jìn)家庭間的互動(dòng)和交流，同時(shí)也能提高我們自身的.溝通和交際能力。
此外，我們還應該為家庭發(fā)揮積極的作用。家庭是我們的第一所學(xué)校，也是我們的重要社交圈。我們應該盡可能多地為家庭做出貢獻，比如，參與家務(wù)勞動(dòng)、承擔部分經(jīng)濟支出等，而不是將家庭當作一個(gè)純粹的消費場(chǎng)所。
最后，我們的感激之心應該貫穿在日常生活和學(xué)習的方方面面。對待學(xué)業(yè)，我們應該時(shí)刻保持謙卑的心態(tài)、認真對待每一份作業(yè)、尊重每一個(gè)學(xué)習機會(huì )。對待生活，我們應該尊重家規、懂得節約、熱愛(ài)生活。這些都是我們對父母表示感激的重要方式。
總之，作為大學(xué)生，我們有許多責任和義務(wù)，其中最重要的就是感恩父母。用心去感激、回報父母的養育之恩，盡力維護家庭、提高自己的能力，這樣我們才能成為更好的人，讓父母因我們而感到自豪。在感恩父母的過(guò)程中，我們必須要清楚認識到，父母的付出遠遠不止經(jīng)濟上的支付，他們更多的是在精神上對我們進(jìn)行著(zhù)支持和指導，這種愛(ài)才是我們應該真正感恩的。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )2
很多父母希望子女選擇一個(gè)穩定的職業(yè)，來(lái)確保他們的經(jīng)濟穩定和安全。但是在職業(yè)選擇方面，我們應該根據自己的興趣和夢(mèng)想來(lái)選擇一個(gè)符合自己特長(cháng)和人生目標的職業(yè)。雖然這會(huì )讓父母感到不安，但是只有我們成為了自己真正的意愿和興趣所在，才能夠更有效地做出貢獻。
此外，在人際關(guān)系方面，父母也是我們最好的導師。我們應該盡可能地從父母身上學(xué)習如何建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )如何處理家庭和朋友之間的事情。他們的建議可以幫助我們明智地面對不同的情境和人際關(guān)系，如果我們能夠聆聽(tīng)和接納他們的意見(jiàn)，我們就能避免一些無(wú)謂的爭吵和矛盾。
最后，作為大學(xué)生，我們應該提高自己的社會(huì )責任感，對社會(huì )做出積極的'貢獻。在我們?yōu)榧彝ズ蛡�(gè)人的成長(cháng)付出的同時(shí)，還應當給予更多的思考和關(guān)注于我們身上的社會(huì )議題。我們應該關(guān)注身邊的人，尤其是那些獨立生活、孤獨無(wú)助和無(wú)家可歸的人群；我們也應該積極參與志愿活動(dòng)，為社區、學(xué)校和環(huán)境盡一份力；我們還應該朝著(zhù)公共政策的制定和對社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻，用我們自己的行動(dòng)和態(tài)度來(lái)承擔起自己的社會(huì )責任。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )3
人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)復雜而龐大的系統，每個(gè)人都是這個(gè)系統中極其微小的一部分。然而，正是這些微小的個(gè)體的付出與貢獻，使得整個(gè)社會(huì )得以運轉。作為受教育賦予了特權的大學(xué)生，我們有義務(wù)在課堂之外表達感恩的心情，同時(shí)也要深刻領(lǐng)悟感恩的意義。在大學(xué)生演講比賽中，我深深感悟到感恩的偉大力量，下面將為您分享我的心得體會(huì )。
首先，感恩是一種價(jià)值觀(guān)的傳承和弘揚。大學(xué)生作為知識與文化的接受者和傳播者，我們應當時(shí)刻保持一顆感恩的心。畢業(yè)于貧困山區的我，深知教育的重要意義。在我成長(cháng)過(guò)程中，感恩一直伴隨著(zhù)我。當我看到父母為了供我上學(xué)籌措費用而節衣縮食，當我走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我深感命運給予我的不僅僅是一個(gè)人的幸運，更是一份責任。我要將這份幸運傳遞給更多的人，為他們創(chuàng )造機會(huì )，讓他們也能感受到教育的力量。感恩之心讓我更加明確了自己的責任和使命，激勵我要用自己的努力和行動(dòng)回報社會(huì )。
其次，感恩是與他人建立深厚情誼的紐帶。每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)真心實(shí)意的幫助與支持。在大學(xué)生演講比賽中，我結交了很多來(lái)自不同地區的朋友。這些朋友經(jīng)歷了各不相同的人生故事，但我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，即感恩并回報他人。通過(guò)相互交流和分享，我們不僅加深了彼此的了解，更使我們看到了感恩的力量和幫助他人的意義。感恩之心讓我們和朋友之間建立了深厚的情誼，不再只是單純的競爭對手，而是相互幫助和共同成長(cháng)的伙伴。
此外，感恩是一種力量的源泉。大學(xué)生是社會(huì )進(jìn)步的希望和未來(lái)的棟梁。感恩之心讓我們更加自覺(jué)地行使著(zhù)自己的'主體責任，積極投身社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的公益服務(wù)。無(wú)論是義務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)，還是幫助他人的微小行動(dòng)，每一個(gè)感恩的舉動(dòng)都能為社會(huì )帶來(lái)積極的改變。在我參與學(xué)校組織的扶貧活動(dòng)中，我深刻感受到了感恩與奉獻之間的關(guān)系，感恩之心讓我更加堅定了為貧困地區孩子籌集資金和捐贈物品的決心。我們每個(gè)人都能從自己的崗位上貢獻自己的力量，為社會(huì )的發(fā)展做出積極的貢獻。
最后，感恩是一種幸福的源泉。大學(xué)生的生活充滿(mǎn)了各種各樣的壓力和挑戰。然而，只有懷有感恩的心態(tài)，我們才能以積極的姿態(tài)面對人生的起起落落。在大學(xué)生演講比賽中，我近距離感受到了感恩的正能量。當舞臺上的燈光聚集在我身上，當聽(tīng)眾的掌聲震耳欲聾，我體會(huì )到的不僅僅是榮譽(yù)和喜悅，更是對生活的感恩和對自己付出的肯定。感恩之心讓我明白幸福并不在于外部的榮耀和成功，而是內心的滿(mǎn)足和對生活的感恩。
綜上所述，大學(xué)生演講比賽讓我深刻體驗到了感恩的偉大力量。感恩不僅是一種價(jià)值觀(guān)的傳承和弘揚，更是與他人建立深厚情誼的紐帶，以及行使自己責任的力量源泉。同時(shí)，感恩也是一種幸福的源泉，讓我們積極面對生活。作為大學(xué)生，我們應該把感恩融入到學(xué)習和生活中，真正理解感恩的意義，用感恩的心態(tài)回報社會(huì )，傳遞愛(ài)與希望，讓感恩成為我們共同的座右銘。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )4
眾所周知，小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng)；鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛(ài)和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿(mǎn)了愛(ài)。
當同學(xué)演講感恩父母時(shí)，我便回憶著(zhù)父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；當演講感恩老師時(shí)，我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫(huà)面；當演講感恩同學(xué)時(shí)，我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個(gè)瞬間都是那么難忘，一次次震撼著(zhù)我的心靈。
我要感恩生我養我的父母，父母給予了我們太多。據統計，父母把一個(gè)孩子撫養成人，至少需要三十萬(wàn)元！為了它，父母終日操勞，付出了多少努力。
又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài)，化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績(jì)，與其說(shuō)是為自己，不如說(shuō)是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績(jì)，他們疲憊的臉上才會(huì )蕩漾起笑容，因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
當我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起，曾經(jīng)，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過(guò)去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水�？吹酱饲榇司�，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著(zhù)母親，輕聲說(shuō)：“謝謝您！”
這就是感恩，最樸實(shí)無(wú)華，真摯動(dòng)人的`感恩，我們應懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會(huì )。讓感恩在心間長(cháng)存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！睅е�(zhù)萬(wàn)千的感慨，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對未來(lái)的憧憬與希望，結束了這次活動(dòng)，但感恩永不結束。
這種教育和實(shí)踐，對于構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì )都具有重要意義。通過(guò)感恩教育，
使學(xué)生明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的，誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻無(wú)回報的義務(wù)，也沒(méi)有只索取而不付出的權利。人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、他人、社會(huì )、祖國、大自然恩惠，要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心，培養與人為善、與人為樂(lè )、樂(lè )于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時(shí)，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿(mǎn)足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢(qián)所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自?xún)刃牡�，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )5
這次我們大學(xué)為迎接感恩節而舉辦了一場(chǎng)主題為“感恩父母，感恩教師”的活動(dòng)，這是我第一次正視這個(gè)節日，也由于這次的活動(dòng)讓我對“感恩”有清楚的認知。
在這場(chǎng)活動(dòng)里，我真正的去感受感恩節的節日氣氛，也第一次去回想自己以前對我的父母和教師是否有過(guò)明面上的感恩舉動(dòng)，我發(fā)覺(jué)沒(méi)有，所以?xún)刃睦锓浅５膬染�。父母養我這么大，我始終就理所固然的享受著(zhù)他們的照看，身在福中卻不自知一樣�，F在我已經(jīng)大學(xué)了，是個(gè)成年人了，而我卻未曾對父母表達我的感謝之情，總是認為父母對我的全部的好都是應當的。這次活動(dòng)讓我熟悉到自己原來(lái)始終都沒(méi)有當面感謝過(guò)他們。所以當學(xué)校通知舉辦這樣的一場(chǎng)感恩活動(dòng)的時(shí)候，我當時(shí)特殊的快樂(lè )�；顒�(dòng)內容就是寫(xiě)給父母和教師的一封感恩信，然后會(huì )經(jīng)過(guò)帥選后選出寫(xiě)得好的進(jìn)展評比，讓全校的師生進(jìn)展投票。我看到這個(gè)，堅決的報名參與了，從班長(cháng)那拿了寫(xiě)信的信紙就回到寢室去寫(xiě)了。這還是我第一次寫(xiě)紙質(zhì)版的信，真的特殊的感動(dòng)，還有緊急。
參與這個(gè)活動(dòng)，實(shí)際上，我只是想真正的用寫(xiě)信的方式去表達我始終以來(lái)想要去表達卻沒(méi)能表達出來(lái)的感恩情感。在把信寫(xiě)完后，交到班長(cháng)那參賽，心中已然安靜，由于我覺(jué)得活動(dòng)的'結果已經(jīng)不重要的，重要的是我熟悉到感恩的重要性，知道怎么去表達心中的感恩，尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及教師的學(xué)生，我當前能夠去回報給他們的是在大學(xué)努力學(xué)習，讓將來(lái)的自己更加優(yōu)秀，不讓家里的父母擔憂(yōu)，也不讓教師絕望。父母生下我，并養我長(cháng)大，這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的，他們還是喜愛(ài)看到我過(guò)得好，他們才會(huì )覺(jué)得不用太擔憂(yōu)，而我大學(xué)離他們很遠，我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔鷳n(yōu)。為此我打算以后每周打幾次電話(huà)回家報平安，長(cháng)假就回家陪陪他們，用實(shí)際的舉動(dòng)去感恩他們，回報他們。教師傳授我學(xué)問(wèn)，他的恩情很大，我在此節日里，對教過(guò)我的教師送去節日祝愿，不忘師恩。
活動(dòng)也落幕了，我寫(xiě)的信雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名的成績(jì)，但是我卻很快樂(lè )，由于我懂得了感恩的實(shí)質(zhì)意義，寫(xiě)這兩封也只是給自己一個(gè)時(shí)機去表達感恩之情。感謝這次感恩節的到來(lái)，讓我心懷感恩，不忘父母哺育之恩，不忘教師傳授學(xué)問(wèn)之恩。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )6
這次我們大學(xué)為迎接感恩節而舉辦了一場(chǎng)主題為“感恩父母，感恩老師”的活動(dòng)，這是我第一次正視這個(gè)節日，也因為這次的活動(dòng)讓我對“感恩”有清晰的認知。
在這場(chǎng)活動(dòng)里，我真正的去感受感恩節的節日氛圍，也第一次去回想自己以前對我的父母和老師是否有過(guò)明面上的感恩舉動(dòng)，我發(fā)現沒(méi)有，所以?xún)刃睦锔裢獾睦⒕�。父母養我這么大，我一直就理所當然的享受著(zhù)他們的照顧，身在福中卻不自知一樣�，F在我已經(jīng)大學(xué)了，是個(gè)成年人了，而我卻未曾對父母表達我的感激之情，總是認為父母對我的所有的好都是應該的。這次活動(dòng)讓我認識到自己原來(lái)一直都沒(méi)有當面感謝過(guò)他們。所以當學(xué)校通知舉辦這樣的一場(chǎng)感恩活動(dòng)的時(shí)候，我當時(shí)特別的開(kāi)心�；顒�(dòng)內容就是寫(xiě)給父母和老師的一封感恩信，然后會(huì )經(jīng)過(guò)帥選后選出寫(xiě)得好的進(jìn)行評比，讓全校的師生進(jìn)行投票。我看到這個(gè)，果斷的報名參加了，從班長(cháng)那拿了寫(xiě)信的'信紙就回到寢室去寫(xiě)了。這還是我第一次寫(xiě)紙質(zhì)版的信，真的特別的激動(dòng)，還有緊張。
參加這個(gè)活動(dòng)，實(shí)際上，我只是想真正的用寫(xiě)信的方式去表達我一直以來(lái)想要去表達卻沒(méi)能表達出來(lái)的感恩情感。在把信寫(xiě)完后，交到班長(cháng)那參賽，心中已然平靜，因為我覺(jué)得活動(dòng)的結果已經(jīng)不重要的，重要的是我認識到感恩的重要性，知道怎么去表達心中的感恩，尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學(xué)生，我當前能夠去回報給他們的是在大學(xué)努力學(xué)習，讓未來(lái)的自己更加優(yōu)秀，不讓家里的父母擔心，也不讓老師失望。父母生下我，并養我長(cháng)大，這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報的，他們還是喜歡看到我過(guò)得好，他們才會(huì )覺(jué)得不用太擔心，而我大學(xué)離他們很遠，我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔鷳n(yōu)。為此我決定以后每周打幾次電話(huà)回家報平安，長(cháng)假就回家陪陪他們，用實(shí)際的舉動(dòng)去感恩他們，回報他們。老師傳授我知識，他的恩情很大，我在此節日里，一一對教過(guò)我的老師送去節日祝福，不忘師恩。
活動(dòng)也落幕了，我寫(xiě)的信雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名的成績(jì)，但是我卻很開(kāi)心，因為我懂得了感恩的實(shí)質(zhì)意義，寫(xiě)這兩封也只是給自己一個(gè)機會(huì )去表達感恩之情。感謝這次感恩節的到來(lái)，讓我心懷感恩，不忘父母養育之恩，不忘老師傳授知識之恩。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )7
感恩父母，需要我們時(shí)刻保持能夠從他們身上學(xué)習的謙虛態(tài)度和對他們的敬意。也需要我們在自己的成長(cháng)過(guò)程中，不斷成熟和成長(cháng)，用正義、仁愛(ài)、博愛(ài)和諧等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)武裝自己的內心。如此，我們不僅能夠禮敬我們的父母，而且能夠更好的回報社會(huì )、造福人類(lèi)。人生道路上有許多值得我們感恩的人和事情，其中最重要的就是我們的父母。無(wú)論是在我們的成長(cháng)過(guò)程中，還是在我們成為獨立的大學(xué)生之后，父母都為我們提供了無(wú)私的支持和幫助。他們不僅給了我們生活上和心理上的支持，還傳授了職業(yè)和人際關(guān)系方面的經(jīng)驗和智慧，是我們成長(cháng)過(guò)程中至關(guān)重要的人物。
盡管父母希望我們選擇一個(gè)安穩的職業(yè)，但是我們應該追隨自己的興趣和夢(mèng)想，選擇一個(gè)符合自己個(gè)性特長(cháng)的職業(yè)。在人際關(guān)系方面，父母也是我們最好的導師之一，他們的建議可以幫助我們處理好家庭和朋友之間的關(guān)系。
在我們成長(cháng)為大學(xué)生之后，我們需要更多地思考和關(guān)注社會(huì )議題，并且提高自己的社會(huì )責任感，為社會(huì )做出積極的貢獻。我們需要關(guān)注身邊需要幫助的'人群，積極參與志愿活動(dòng)，朝著(zhù)公共政策的制定和對社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。
最后，我們需要保持謙虛的態(tài)度和對父母的敬意，學(xué)習和傳承正義、仁愛(ài)、博愛(ài)和諧等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，回報我們的父母和社會(huì )，為自己的人生添加更多的價(jià)值和意義。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )8
第一段：引言
大學(xué)生感恩課是一門(mén)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設給大學(xué)生的修養課程。這門(mén)課程旨在培養大學(xué)生的感恩意識和情感，引導他們學(xué)會(huì )感恩生活中的點(diǎn)滴，感恩社會(huì )的照顧和父母的辛勤付出。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我深深體會(huì )到感恩課的重要性和意義。
第二段：感恩父母
在大學(xué)生活中，我們常常因為瑣事忽略了父母的辛勤付出。然而通過(guò)感恩課的學(xué)習，我重新審視了自己與父母之間的關(guān)系。每當我想到父母為我付出的辛勤努力，我都會(huì )感慨萬(wàn)分。他們不僅供我上學(xué)，而且默默為我付出心血，傾盡所有來(lái)支持我。我深深地感受到了親情的偉大和寶貴，我希望能夠用我的行動(dòng)回報他們的辛勤和愛(ài)。
第三段：感恩老師
在大學(xué)里，老師是我們學(xué)習的知識和經(jīng)驗的指導者。他們不僅教授我們學(xué)科知識，還傳遞給我們做人的道理和生活的智慧。在感恩課中，我們學(xué)習到了如何感恩老師的辛勤教育，如何孝敬他們。每當遇到困難時(shí)，老師總是耐心地指導我們，給予我們鼓勵和支持。我深深地感謝他們的付出，他們是我們成長(cháng)道路上的精神食糧。
第四段：感恩社會(huì )
我們所生活的社會(huì )給予我們很多，家庭、朋友、同學(xué)、社區等等。雖然我們只是這個(gè)社會(huì )中的一員，但是我們卻享受著(zhù)社會(huì )的繁榮和進(jìn)步帶來(lái)的'福祉。我們要學(xué)會(huì )感恩社會(huì )給予我們的機會(huì )和資源。感恩課程讓我意識到，我們應該關(guān)注社會(huì )的進(jìn)展和問(wèn)題，積極參與社會(huì )活動(dòng)，為社會(huì )作出自己的貢獻。只有這樣，我們才能真正感恩社會(huì )，回報社會(huì )。
第五段：結語(yǔ)
大學(xué)生感恩課對我來(lái)說(shuō)是一次深刻的感悟和體驗。通過(guò)這門(mén)課程，我深入了解了感恩的真諦，學(xué)會(huì )了用感恩的心態(tài)對待生活的點(diǎn)滴，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )和資源。我要常懷感恩之心，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝社會(huì )的呵護之恩。我要用行動(dòng)回報他們，做一個(gè)有責任感和良好品格的大學(xué)生。同時(shí)，我還要不斷學(xué)習，增加自己的知識和能力，為社會(huì )的繁榮與進(jìn)步做出貢獻。感恩課程讓我真正明白了什么是感恩，成為我人生中重要的一課，我會(huì )一直積極踐行，影響身邊的人也去體驗感恩之美。
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第一段：引言和背景介紹
大學(xué)生感恩實(shí)踐是指在大學(xué)期間，學(xué)生們積極參與各種志愿者活動(dòng)，幫助弱勢群體，回報社會(huì )的行為。這種實(shí)踐不僅能夠培養學(xué)生的責任感和社會(huì )責任感，更可以讓他們認識到自己身處的幸運和機遇，從而更加珍惜和感恩。隨著(zhù)大學(xué)生感恩實(shí)踐活動(dòng)的逐漸深入，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多感悟和體會(huì )，進(jìn)一步認識到感恩對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
第二段：感恩的內涵
感恩是一種純粹而真實(shí)的情感，它包含著(zhù)對他人的關(guān)愛(ài)和對自己過(guò)去的.回顧。在大學(xué)生感恩實(shí)踐活動(dòng)中，我們接觸到了那些生活在困境中的人們，他們的堅韌和樂(lè )觀(guān)令人感動(dòng)。在與他們交流和幫助的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到感恩的重要性。我們常常被現實(shí)生活中的壓力所困擾，但當我們看到有人比我們過(guò)得更艱辛時(shí)，我們會(huì )更加珍惜自己的經(jīng)歷和機遇。感恩不僅僅是一種態(tài)度，更是一種行為，我們應將感恩帶入心靈，付諸行動(dòng)。
第三段：感恩的意義和價(jià)值
感恩實(shí)踐不僅讓我們了解到自己的幸運，也教會(huì )了我們關(guān)心社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人的重要性。幫助他人不僅僅能夠給他們帶去實(shí)際的幫助，更重要的是能夠傳遞一種溫暖和愛(ài)心。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我意識到感恩實(shí)踐不僅是對別人的回報，更是對自己內心的成長(cháng)與滿(mǎn)足。只有當我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí)，才能真正感受到自己的存在意義和價(jià)值。感恩實(shí)踐不僅能讓我們更加懂得珍惜擁有的一切，還能夠提高我們的修養和人文素養。
第四段：感恩實(shí)踐的挑戰和困難
當然，在大學(xué)生感恩實(shí)踐中，也面臨著(zhù)一些挑戰和困難。首先，時(shí)間和精力的限制是最常見(jiàn)的問(wèn)題，作為大學(xué)生，我們面臨著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種課外活動(dòng)，很難找到合適的時(shí)間投入到志愿者工作中。其次，缺乏經(jīng)驗和技能也是一個(gè)問(wèn)題，很多大學(xué)生參與感恩實(shí)踐時(shí)并沒(méi)有接受相關(guān)培訓，可能會(huì )對工作產(chǎn)生影響。但是，這些困難并不應該成為我們放棄感恩實(shí)踐的理由。相反，面對挑戰應該加強自己的時(shí)間管理能力，提升專(zhuān)業(yè)技能，才能更好地服務(wù)他人。
第五段：結語(yǔ)
大學(xué)生感恩實(shí)踐讓我重新審視了自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，體會(huì )到了感恩的重要性和實(shí)踐的意義。通過(guò)付出，我看到了更美好的世界，也找到了內心的平衡和滿(mǎn)足。感恩不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)，我們應該將感恩融入到日常生活中的方方面面。只有懂得感恩，我們才能更好地與他人相處，更好地面對困難，更好地成長(cháng)和進(jìn)步。愿每位大學(xué)生都能積極參與感恩實(shí)踐，用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)與關(guān)懷，讓感恩成為我們生活的底色，為社會(huì )的和諧與進(jìn)步做出貢獻。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )10
大學(xué)生作為社會(huì )的中堅力量，肩負著(zhù)實(shí)現自我成長(cháng)和實(shí)現國家偉大復興的責任。而懂得知恩感恩，則是大學(xué)生必備的基本素養之一。知恩感恩是一種美德，能使大學(xué)生更加懂得生活的真諦，更加關(guān)心他人，更加積極向上。在大學(xué)生活中，我認識到了知恩感恩的重要性，體會(huì )到了知恩感恩的力量。
首先，知恩感恩讓我懂得了生活的珍貴。大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰，我們不僅需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還需要學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和資源。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要家人的支持和幫助。我常常想起離開(kāi)家的那一天，父母滿(mǎn)臉的擔憂(yōu)和祝福，他們?yōu)槲覝蕚浜靡磺兴�，讓我能夠安心地進(jìn)入大學(xué)。每當我想起這些，我就會(huì )感到一種深深的感激之情，感激父母無(wú)私的付出和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。正是因為他們的支持和鼓勵，我才能夠充分利用大學(xué)資源，取得良好的學(xué)業(yè)成績(jì)，在校園中不斷成長(cháng)。
其次，知恩感恩讓我更加關(guān)心他人。大學(xué)生活不僅僅是個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展，更需要與他人相互交流和合作。在大學(xué)期間，我結識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，他們在學(xué)習和生活中給予了我許多幫助和指導。我明白，他們的付出和幫助是出于他們對我的關(guān)心和友愛(ài)。因此，我深深明白，感激他人并回報他人的付出是一種必須具備的素質(zhì)。我盡量幫助我能夠幫助的人，給予他們我力所能及的支持和鼓勵。這種關(guān)心他人的行為不僅讓我與他人建立了良好的人際關(guān)系，也讓我更加自我肯定，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
再次，知恩感恩讓我更加積極向上。在大學(xué)里，學(xué)業(yè)的壓力和生活的挑戰常常讓人感到疲憊和無(wú)助。但是，一旦想到自己受到了許多人的關(guān)心和支持，我就會(huì )重新找回前行的動(dòng)力。我常�；貞浧鹄蠋焸兓ㄙM的心血和時(shí)間，他們不僅傳授給我專(zhuān)業(yè)知識，更在人生道路上給予我指引。那種無(wú)私的奉獻精神和人生經(jīng)驗常常激勵著(zhù)我向前邁進(jìn)，不斷超越自我。面對困難和挫折，我會(huì )想起他們的言傳身教，堅守初心，并且努力做到最好。這種積極向上的心態(tài)不僅驅使著(zhù)我不斷進(jìn)步，也讓我擁有了更豐富的'人生經(jīng)歷。
最后，知恩感恩讓我更加感激生活。大學(xué)生活豐富多彩，有課程的學(xué)習、社團的活動(dòng)、朋友的聚會(huì )等等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的大學(xué)生活，更給了我與世界互動(dòng)的機會(huì )。我深切感受到生活中的點(diǎn)滴細節，感受到大自然賜予我們的美麗和生命的寶貴。我常常感嘆自己的幸運，能夠在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。我會(huì )用感激的心態(tài)去對待任何一個(gè)自己所處的環(huán)境，不論它是順利還是艱難。這種感恩的心態(tài)讓我更加溫和、寬容，也更容易找到生活的幸福。
在大學(xué)生活中，懂得知恩感恩是我們必備的素質(zhì)之一。無(wú)論是感激父母的養育之恩，還是感激老師和朋友的關(guān)懷之情，我們都應該用感恩對待他人的付出和關(guān)心。知恩感恩讓我們懂得生活的珍貴、關(guān)心他人、積極向上，更加感激生活的每一天。我們應該時(shí)刻保持感恩的心態(tài)，學(xué)會(huì )回饋和奉獻，用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和感恩的力量。只有這樣，我們才能更好地成長(cháng)和為社會(huì )做出貢獻。畢業(yè)了，我們才不會(huì )被生活拋棄，而是自信地迎接新的挑戰。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )11
伴隨著(zhù)第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚氲竭@句話(huà)，就會(huì )讓我想起生我養我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著(zhù)我們，讓我們學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，父母的頭上已經(jīng)是長(cháng)起了白發(fā)、眼角也長(cháng)起了皺紋，但是我們何曾認真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報，從今以后，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，以自己成績(jì)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斚氲竭@一句話(huà)。就會(huì )令我想起不是親人卻勝似親人的您，老師來(lái)了。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師��！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著(zhù)，在早上您一早就回來(lái)教導我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當我們在看電視、在玩耍時(shí)，老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶(hù)戶(hù)都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，唯有您的屋里是亮著(zhù)燈的，在那燈光下是您老師一直拿著(zhù)筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)，老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學(xué)習上的'進(jìn)步向您表示感謝吧！
大學(xué)生，已經(jīng)長(cháng)大成人，我們懷著(zhù)父母的憧憬，懷著(zhù)對明天的夢(mèng)想，遠離家鄉，來(lái)到大學(xué)生活學(xué)習，四年的學(xué)習生涯，我們心懷感恩，努力學(xué)習，好好鍛煉自己，這樣才能報答父母的養育之恩，才是最好的感恩，在今后進(jìn)入社會(huì )之后，我們在職業(yè)道路上，更要努力工作，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回饋父母，報答父母�；貓罄蠋煹慕虒е�。
感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；正因為有感恩，才會(huì )有真摯的友情；正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )12
x月份，我們班開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩，感知責任”的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著(zhù)，我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應該從內心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。感恩是道德養成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。
同學(xué)們，我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng)，我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐瑢W(xué)，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛(ài)中生長(cháng)，有許多孩子，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的.相處，學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
在學(xué)習中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助�！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來(lái)回報關(guān)心我們的人。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )13
三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇?守望的天使?，文章說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一那么為媽媽洗腳的公益廣告，內容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這那么廣告在社會(huì )上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。
那么，這件事何以會(huì )引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。
可以說(shuō)，在眾多的洋節中，母親節恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達對母親的愛(ài)，對于情感較為含蓄內斂的我們來(lái)說(shuō)，好似還缺乏一種勇氣，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至中一聲親切的問(wèn)候，而效果卻是一樣的，那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái)，感恩在我心中是感謝恩人的.意思。其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德，感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光榮!有人說(shuō)：真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們去掉了話(huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，成心裝作對父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往，對我們關(guān)愛(ài)備至。
在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝友誼，甚至對它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我們心中漾滿(mǎn)了甜蜜;在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵，一聲關(guān)心，我夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好;在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝社會(huì )，一次演出，一次獎勵，一張證書(shū)，我們眼前充滿(mǎn)了希望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。
原來(lái)，我們曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái)，我們和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著(zhù)。我們的身影是帆，他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。
同學(xué)們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè )的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走
莫忘感謝，愛(ài)需要我們的表達。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )14
當你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣，教你洗臉、教你做人的道理。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛(ài)的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅�，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì )用精湛的詞藻來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的`簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時(shí)，對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì )話(huà);當你遠在他鄉時(shí)，給父母打上一個(gè)電話(huà)，捎上一句祝福。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們是為了助長(cháng)你的智慧，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!
而今我們作為一名大學(xué)生，更要好好學(xué)習，將來(lái)畢業(yè)之后努力工作，好好的回報我們的父母。感謝他們。
大學(xué)生感恩心得體會(huì )15
作為一個(gè)人，不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運的不平，造物的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長(cháng)愛(ài)人，感恩于朋友路人。一句話(huà)，感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個(gè)人。雖然已過(guò)去了一年半了，可我每當回憶起那些歲月，總是會(huì )無(wú)比的懷念。沒(méi)錯，是那年我們曾一起奮斗過(guò)高三的孩子們。
那一年，我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué)，每晚學(xué)習到很晚，甚至為了解出一道題的答案，就連吃飯都沒(méi)了心思；那一年，我們起的真的很早，早讀那些被人傳頌了千遍的詩(shī)文，早讀那些奇怪的英文單詞，早讀我們總是記不清的各類(lèi)公式；那一年，我們真的很刻苦，一個(gè)星期只休息半天，就是這樣，我們都會(huì )開(kāi)心的嚷嚷著(zhù)...還有很多很多當初認為很艱苦的事情，但是現在想想，無(wú)一不是一件很開(kāi)心的事兒。因為我們從不孤獨，我們是一大批人為了自己的夢(mèng)想--大學(xué)，每個(gè)人都在努力的奮斗著(zhù)，不論結果如何，我們都還是在不斷的向前走，我懷念的是當時(shí)的'一鼓作氣，我懷念的是當年那種向前的沖勁兒，我懷念的是那種無(wú)所畏懼，我懷念的還有很多。
而看看現在的已上大學(xué)的我們，每日的課上不是玩手機，就是看小說(shuō)，不然就是在課上睡覺(jué)，平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)看書(shū)，男生喜歡聯(lián)機玩游戲，而女生則喜歡逛逛街，晚上更加是不會(huì )再努力鉆研那些課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目，這樣的我們是不是真的違背了當年自己真實(shí)心愿，費勁千辛萬(wàn)苦的考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，自己卻再也停滯不前，把自己的努力一直停留在了高三那一年，這樣的我們是不是有一些頹廢，是不是有一些不思進(jìn)取...我經(jīng)常反思自己，當時(shí)每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習的時(shí)候，一到實(shí)際情況就再也不會(huì )那么做了，也許我們失去了當年的斗志，那些年奮斗的激情已不再。
但是，我不會(huì )就此消沉下去，已經(jīng)大三了，我們已不再是小孩子，該為自己的未來(lái)設想一下了，所以現在要珍惜在大學(xué)的時(shí)光，在大學(xué)所剩不多的時(shí)間里面，盡可能多的學(xué)習知識，畢竟以后這社會(huì )還是屬于知識分子的吧，我相信知識學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的，而我以后會(huì )用我的知識創(chuàng )造價(jià)值，努力在社會(huì )中創(chuàng )造自己的價(jià)值，畢業(yè)后好好贍養他們，報答他們的養育之恩，希望在我畢業(yè)后能夠做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶…… 我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì )容忍.三年級之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著(zhù)要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì )愛(ài),才會(huì )學(xué)會(huì )生活,才會(huì )懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿(mǎn)哲理的話(huà)。
在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來(lái)自農村家庭，經(jīng)濟條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無(wú)以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，我每天早起，做好一切準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。
現在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習，與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是，現在不同了，我被發(fā)現，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛(ài)的黨和國家賦予了我
們最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。高三那年逝去的青春已不再復返，但是我們會(huì )創(chuàng )造出了一段輝煌的歲月，數年后，我們會(huì )想起這段我們曾奮斗過(guò)的歲月！
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
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