感恩心得體會(huì )【精選】
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩心得體會(huì )1
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任，是一種智慧。我們要讓孩子學(xué)會(huì )“感恩”，就應當是培養和發(fā)現并尊重孩子的感恩意識。我們常說(shuō)，父母是孩子最好的老師，而孩子們又不能以“父母”自居，要把他們的愛(ài)傾注在我們教育上。如果說(shuō)愛(ài)是人的.靈魂的翅膀，那么，愛(ài)的交融是愛(ài)的傳遞，只有愛(ài)的教育才是真正意義的愛(ài)的教育。作為父母，我們都知道，在孩子幼小的心靈里，需要我們關(guān)照、呵護、關(guān)愛(ài)。在日常生活中，孩子們需要愛(ài)的時(shí)候，父母們總是盡力滿(mǎn)足并為其選擇。這樣就要求我們父母在孩子面前以身作則，言傳身教。
“感恩”是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是做人的根本之道。作為父母，我們要學(xué)會(huì )用感恩的心去對待我們的工作、家人，時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的言行，做到“孩子健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，長(cháng)大有能力，擁有幸�！�，才對得起孩子對你的愛(ài)，不要再讓自己的人生留下遺憾。
感恩心得體會(huì )2
11月29日晚上，清華大學(xué)心理系知名教授樊富珉為我們上了一堂團隊心理輔導課——《感恩工作坊》，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感恩的氛圍貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，全體學(xué)員受到極大感染，有的甚至聲淚俱下，協(xié)助的研究生們奔跑其間，溫情地送上潔白的餐巾紙，如今都過(guò)去幾天了，仍然令我難忘，感動(dòng)著(zhù)我。其中有一個(gè)環(huán)節，分小組活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)員篩選三個(gè)值得感恩的人，說(shuō)說(shuō)為什么要感恩他們，你想對他們說(shuō)什么？每個(gè)人寫(xiě)在紙上后，進(jìn)行組上交流，再全班交流。令我感觸最深的是一位來(lái)自崇州的四十多歲的張鳳老師，張老師談到她非常感恩自己的父母，是父母給了她生命，培育她長(cháng)大成人。因此，張鳳老師是一個(gè)孝順的人，每天都要陪伴著(zhù)父母，孝敬父母。在張老師潛移默化的影響中，張老師的孩子從小就懂事、孝順，如今雖讀大學(xué)，仍然是一個(gè)孝順的好孩子。在家時(shí)，總是搶著(zhù)做家務(wù)，為父母分憂(yōu)，就連與母親一起過(guò)馬路時(shí)，也很自然的'攙扶著(zhù)母親。張老師是成功的，家庭成功、婚姻成功、育子成功、事業(yè)成功，是多么令人羨慕，多么令人欽佩，多么令人感動(dòng)！
家庭氛圍的營(yíng)造對孩子的影響是多么的大��！父母是孩子的第一任老師，其一言一行都在悄無(wú)聲息中給予孩子心理暗示，無(wú)不影響著(zhù)他們的成長(cháng)。一個(gè)連自己的父母都不孝敬的人，怎能讓自己的孩子孝敬他呢？一個(gè)心無(wú)感恩的人又怎能培養出心存感恩的孩子呢？。同時(shí)，一個(gè)連父母的養育之恩都不懂得感激、回報的人，根本不可能懂得感恩他人。因此，讓孩子從小學(xué)會(huì )感恩尤為重要，父母不僅要為孩子作出表率，而且要讓孩子切實(shí)感受到父母為自己所付出的辛勞，親身體驗是最具有說(shuō)服力的，作為家庭的一份子，有責任、有義務(wù)承擔家庭的部分工作。榜樣是潛移默化的教育，親身體驗也是對孩子很好的一種教育方式。因此，作為家長(cháng)，應該為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的，有利于孩子健康成長(cháng)的、充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)與感恩的學(xué)習、生活的家庭環(huán)境。
感恩心得體會(huì )3
初一三班《感恩》，經(jīng)過(guò)老師的精心籌備，同學(xué)的積極配合，于23號圓滿(mǎn)落下帷幕。
作為家長(cháng)參加了此次班會(huì )，親歷了每一個(gè)環(huán)節的感動(dòng)，謹以此種形式記下班會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次班會(huì )的主要內容是圍繞感恩父母，班會(huì )上同學(xué)們把自己對父母的感恩以寫(xiě)信的形式送到父母手中，當我看到兒子那言辭動(dòng)人，情感真實(shí)，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)對我的感恩時(shí)，讓我心情久久不能平靜，得到欣慰的同時(shí)我覺(jué)得自己的責任更加沉重。同學(xué)們熱情洋溢，飽含深情的一段段精煉的話(huà)語(yǔ)，一次次激情的朗誦，喚起了同學(xué)對往日父母為自己所做一切的美好回憶。
老師精心策劃，為同學(xué)準備的為母親洗腳的公益廣告和令人感動(dòng)的視頻圖片，讓孩子會(huì )真正的領(lǐng)會(huì )了父母照顧子女的艱辛和無(wú)私的奉獻，同時(shí)也讓同學(xué)們更加了解了該如何去感恩父母，在未來(lái)的日子里應該如何的去做。視頻的播放令同學(xué)們和所有參會(huì )的家長(cháng)都留下了熱淚。
孩子們唱的一首《感恩的心》把此次班會(huì )推向了高潮。我覺(jué)得本次班會(huì )活動(dòng)形式多樣，內容豐富，有聲有色，同學(xué)們釋放了學(xué)習的壓力，增進(jìn)了對父母的感恩之情，達到了目的�？鬃诱f(shuō)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我覺(jué)得學(xué)習是同學(xué)們的第一要務(wù)，但是在學(xué)習之余，我們也應該讓孩子常常反思，今天擁有的幸福生活是因為有許多人在為他們付出。所以應該努力學(xué)習，擁有廣博的知識，懷有高尚的情操，用心生活，用心感悟，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )付出，只有這樣他們的人生才會(huì )更加精彩。
和風(fēng)不語(yǔ)，大愛(ài)無(wú)聲�？吹阶约汉⒆拥倪M(jìn)步，我們心里非常的高興，感覺(jué)選擇國際學(xué)校是正確的。感謝學(xué)校給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。初一三班《感恩》班會(huì )雖然結束了，但是在感恩的道路上，孩子們才剛剛啟程，我相信在老師的引領(lǐng)下，孩子們會(huì )心懷感恩的走完他們人生的`美好時(shí)期。
接著(zhù)，又參加了初一學(xué)年組的歌舞聯(lián)歡，我們家長(cháng)真的大開(kāi)眼界，孩子們繪聲繪色的表演，流暢的英語(yǔ)對話(huà)，激情的英文歌曲，仿佛打開(kāi)了一扇通向世界的大門(mén)，我們不停的用照相機記錄這歡樂(lè )的場(chǎng)面，我們的掌聲不斷的爆發(fā)，我們在心里感到這樣的教育環(huán)境好，陶冶了學(xué)生的情操，也一定能讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，演出精彩，節目精練，場(chǎng)面熱烈，激動(dòng)人心。非常的成功，里面包含著(zhù)老師多少心血，謝謝學(xué)校和老師的付出。愿學(xué)校越辦越好。
感恩心得體會(huì )4
母親節的早上，我和爸爸帶媽媽來(lái)到快樂(lè )谷，我們一家三口要去過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的母親節。
走進(jìn)快樂(lè )谷的大門(mén)，在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑，那就是“快樂(lè )谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候，耳邊傳來(lái)遠處過(guò)山車(chē)上游客的尖叫聲。聽(tīng)著(zhù)這聲音就能感到他們的`興奮。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。
我們先來(lái)到了“螞蟻王國”。哇!這里設備真多呀!可是有些缺憾，因為身高不夠，我只能看別人瘋狂又快樂(lè )的玩兒著(zhù)。再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”。也就是我“快樂(lè )之旅”的起先。我和爸爸媽媽看了那些
穿著(zhù)美麗衣服的“瑪雅人”的表演，我和爸爸還興致勃勃的參加了表演呢。還學(xué)習了關(guān)于瑪雅人的一些傳聞。我的腳步一邁進(jìn)“危機重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開(kāi)，又被左邊的水槍掃射。我確定硬著(zhù)頭皮往前跑，誰(shuí)知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡，我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看爸爸媽媽?zhuān)?爸爸也正在被水槍攻擊著(zhù)。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒。噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無(wú)處不在，這真是危機重重呀!
穿著(zhù)濕濕的衣服來(lái)到我最憧憬的區域，打算去玩兒過(guò)山車(chē)，媽媽給我換上早已打算的干衣服之后，我和爸爸坐上了想了很久的過(guò)山車(chē)。當過(guò)山車(chē)以很快的速度帶我們到最高處時(shí)，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護欄。過(guò)山車(chē)在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做打算。往下沖時(shí)，迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭，也睜不睜眼。爸爸大聲喊道：“寶兒，睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度，膽怯就喊出來(lái)!”我睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)眼前的樹(shù)咆哮而過(guò)，好快啊!“啊，我飛起來(lái)了!”我大聲喊。當我再想喊得時(shí)候，過(guò)山車(chē)已經(jīng)到站了。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，我們該回家了。我對著(zhù)天空大喊到：“祝媽媽母親節歡樂(lè )!祝爸爸每天歡樂(lè )!我今日也好歡樂(lè )!”
感恩心得體會(huì )5
自開(kāi)展“四群教育”活動(dòng)以來(lái)，特別是“一教育，五行行動(dòng)”中的一教育（感恩教育）的活動(dòng)，我作為一名黨員，經(jīng)過(guò)參加讀書(shū)培訓交流活動(dòng)，我受益良多感觸頗深，特別是經(jīng)過(guò)對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習，讓我感悟到感恩之心要體現在工作和生活的方方面面，做人要從感恩開(kāi)始！具體有以下幾點(diǎn)心得：
1、感恩的認知�！案卸鳌币辉~在現代漢語(yǔ)詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類(lèi)生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著(zhù)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)他人、回報祖國、珍愛(ài)生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心，組合成社會(huì )的良心、善心與愛(ài)心。感恩是中華民族的傳統美德，中國歷來(lái)就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，魯迅先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉，一個(gè)心存感激的人，往往就是最快樂(lè )的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣；
在感恩的環(huán)境里，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的事情從容做起；
在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；
在感恩的氣氛中，我們將不會(huì )感到自己的孤獨。加強感恩教育就是要培養健康的心態(tài)，繼承中華民族的優(yōu)良傳統，做品德高尚的人。
2、如何感恩。首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初，中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗，結果都失敗了，實(shí)踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主
義，才實(shí)現了民族獨立和人民解放，開(kāi)始了在社會(huì )主義道路上實(shí)現中華民族偉大復興的歷史進(jìn)程。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的'創(chuàng )新實(shí)踐，譜寫(xiě)了中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)新的壯麗史詩(shī)，取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開(kāi)放中出生和成長(cháng)的黨員，必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過(guò)艱苦奮斗為我們創(chuàng )造的各種現實(shí)條件，讓我得以健康成長(cháng)，接受良好教育，順利走上工作崗位，可以說(shuō)沒(méi)有中國共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來(lái)，因此做人從感恩開(kāi)始，必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。二要感恩于自己的父母。父母給予我生命，賦予我靈魂，更是把我從小撫養成人，為我提供盡可能好的成長(cháng)環(huán)境和教育條件，可以說(shuō)沒(méi)有父母就沒(méi)有我這個(gè)個(gè)體的存在，所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時(shí)，父母對我付出的愛(ài)，更是無(wú)私的（xxxx）毫不保留的，甚至不要求回報的。為了報答自己的父母，總想為父母做點(diǎn)什么，但事實(shí)上真正能做到的又寥寥無(wú)幾，唯有在內心深處感恩于自己的父母。感恩還要感恩于陪伴自己成長(cháng)的人。在人生道路上陪伴自己成長(cháng)的人，包括兒時(shí)的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等，這些人給自己帶來(lái)歡樂(lè )幫助關(guān)懷，懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事，進(jìn)入法院工作以來(lái)，周?chē)耐玛P(guān)心我的工作，關(guān)心我的生活，遇到工作不懂的地方向他們請教，他們總是不吝賜教；
遇到生活中的困惑，他們總能悉心開(kāi)導；
遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長(cháng)的人，讓我更快地進(jìn)步，更快地成熟，始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰。三要感恩于侵害過(guò)自己的人。心懷感恩之心，要做到大度從容，以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生
在自己身邊的事情，善于轉變角度，從事物的對立面來(lái)重新認識事物。大多數人都是在挫折和受傷害中成長(cháng)和成熟起來(lái)，侵害過(guò)自己的人，在侵害自己的的同時(shí)，也讓我們學(xué)會(huì )了如何保護自己，避免今后受到更大更多的傷害；
讓自己變得更加成熟和堅強，增強自己的抵御能力。侵害我們的人，不管他們是有意的還是無(wú)意的，侵害的同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多東西，我們也要感恩于他們，而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。
總之，這次感恩教育活動(dòng)，讓我受益匪淺，感觸最深的就是學(xué)會(huì )了做人要從感恩開(kāi)始，始終胸懷一顆感恩之心，感恩于一切值得感恩之人，感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來(lái)的回報。作為一名黨員，今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng)，促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，為社會(huì )做出更大的貢獻。
感恩心得體會(huì )6
在生活中，在學(xué)習中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫生治好自己的女兒。她忍著(zhù)痛，讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養成這個(gè)壞習慣”……每當同學(xué)說(shuō)：“這次分數低沒(méi)關(guān)系，下次努力�！蔽揖陀X(jué)得：哼!為什么聽(tīng)你們�，F在我錯了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
三月份，我們班開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩，感知責任”的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著(zhù)，我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的.人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應該從內心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。感恩是道德養成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。
同學(xué)們，我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng)，我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐瑢W(xué)，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛(ài)中生長(cháng)，有許多孩子，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
在學(xué)習中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助�！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來(lái)回報關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩，自古以來(lái)就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說(shuō)法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶?zhù)感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚(yú)狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采�？棽�，卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應該心存感激，同時(shí)，我們還應該知道自己所肩負的責任。
感恩心得體會(huì )7
感恩他人為了積累學(xué)費，一個(gè)生活貧困的男孩挨家挨戶(hù)地賣(mài)東西。他的銷(xiāo)售進(jìn)展不順利，晚上他很累，很餓，絕望地想放棄一切。他絕望地敲了敲門(mén)，希望主人能給他一杯水。一位美麗的年輕女子開(kāi)門(mén)，她笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩用眼淚喝了下去，從那時(shí)起，他又鼓起了勇氣去生活。許多年后，他成為了一名著(zhù)名的`外科醫生。一天，一名病情嚴重的婦女被轉移到著(zhù)名外科醫生所在的醫院。醫生成功地為婦女完成了手術(shù)，救了她的命。不經(jīng)意間，醫生發(fā)現那個(gè)女人是多年前在他饑寒交迫的時(shí)候給了他一杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
感恩心得體會(huì )8
感恩之心，既幸福他人，又快樂(lè )自己；學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
今天，我們有幸請到了《中國時(shí)代感恩勵志教育》的楊俊梅老師。楊老師身材不高，但是講得一口標準的普通話(huà)，由于天氣的'緣故，她的臉被凍得通紅；楊老師她給我們上了一節與眾不同的課，我聽(tīng)了大有體會(huì )。
楊老師一上臺就講起了感恩老師一事。有一位老師在地震中，用雙臂死死地抱住兩個(gè)孩子，孩子們劫后余生，但那位老師卻永遠離開(kāi)了我們。多么偉大的老師��！講到這，我也想起了自己的老師，雖然羅老師經(jīng)常批評我們，好多同學(xué)對她恨之入骨，但是當她選擇了教育事業(yè)的同時(shí)，就意味著(zhù)她放棄了人生中最光彩的時(shí)刻，我們還給她起外號、畫(huà)漫畫(huà)像，這是我們應該做的嗎？
接著(zhù)，楊老師開(kāi)始講感恩爺爺奶奶，我心頭一個(gè)寒戰，我平時(shí)是怎樣對待爺爺奶奶的呢？楊老師說(shuō)爺爺奶奶就是我們沒(méi)花錢(qián)請來(lái)的保姆，聽(tīng)了后，我陷入深深的自責。爺爺奶奶為我的前途操碎了心，而我卻總是貪玩跟他們頂嘴，有錢(qián)抱怨他們，沒(méi)錢(qián)嫌棄他們。這時(shí)，天上下起了小雨，雨滴打在我的臉上，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千；聽(tīng)完這一條，我的臉上已是淚雨同流。
講的最多的還是關(guān)于感恩父母這一條。我平時(shí)似乎就沒(méi)體諒過(guò)父母，從來(lái)不珍惜他們的血汗錢(qián)，還跟他們吵架，甚至抱怨他們不是大老板，現在一想，我羞愧無(wú)比。
雨越下越大，楊老師的語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴厲，數不清的紙巾濕了又濕，大家都被楊老師所講的事跡打動(dòng)了。是啊，學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
感恩心得體會(huì )9
說(shuō)起“感恩老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝我的老師。
我記得，有一次做作業(yè)，我和其他同學(xué)把“奶”字多寫(xiě)一捺，變成了“女及”字，您在講評作業(yè)時(shí)，不是批評我們，而是邊在黑板上寫(xiě)著(zhù)，邊幽默地說(shuō)了一句話(huà)：“社會(huì )在變化，人也發(fā)生了變化，老奶奶竟變成了老爺爺，長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的胡子來(lái)了�！蔽覀兟�(tīng)了哄堂大笑，笑得像麥浪般前俯后仰，從此以后，我再也沒(méi)寫(xiě)錯“奶”字了。
我還記得，一次在課堂上，您提出問(wèn)題，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，請“高抬貴手”。是您溫柔的目光，關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我更記得，老師您為了提高我們的寫(xiě)作水平，在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫(xiě)作內容的印象，還會(huì )把大白兔等實(shí)物請進(jìn)教室，以演小品等形式來(lái)拓展我們的想像力。這樣，盡管以前寫(xiě)作文只是三言?xún)烧Z(yǔ)，不成樣子，而通過(guò)老師您千方百計的引導，也能寫(xiě)出像樣的文章了。您還要求我們把部份作文發(fā)到您的郵箱里去，放棄休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導。我們的寫(xiě)作能力一天比一天提高了。特別是我，原來(lái)最怕寫(xiě)作文，現在總算能寫(xiě)出內容具體的文章來(lái)，去年參加中心校的作文競賽還獲獎呢?我這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師您的`心血。
六年了，在這六年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ�，我的老�?感謝您為我所做的一切!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
感恩心得體會(huì )10
生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒(méi)有父母養育，沒(méi)有師長(cháng)教誨，沒(méi)有國家愛(ài)護，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
心懷感恩去工作，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等，這些都是工作成功必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多。
在兒子踏入社會(huì )前，有位父親告誡兒子三句話(huà)：“遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以懂得惜福和感恩；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝�！�
這位父親是睿智的，所有的年輕人都應將這三句話(huà)深深地記在心里，始終秉持這個(gè)原則做事。即使起初位居他人之下，也不要計較。在工作中不管做任何事，都要把自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，是一次新的經(jīng)驗，不要計較一時(shí)的待遇得失，常懷一顆感恩之心，你會(huì )幸福。
真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì )變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對的，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。
一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。當我們清楚地意識到無(wú)任何權利要求別人時(shí)，就會(huì )對周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷抱強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個(gè)美好的世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。結果，我們不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作也更出色。
對工作心懷感激并不僅僅有利于公司和老板�！案屑つ軒�(lái)更多值得感激的事情”，這是宇宙中的一條永恒的法則。請相信，努力工作一定會(huì )帶來(lái)更多更好的工作機會(huì )和成功機會(huì )。除此之外，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個(gè)人的魅力，開(kāi)啟神奇的力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的'特質(zhì)一樣，是一種習慣和態(tài)度。
一旦做好心理建設，擁有健康的心態(tài)之后，常懷感恩之心，不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要覺(jué)得工作像雞肋樣食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿地，心存怨憤。
心懷感恩去工作，對工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認識：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺，你對工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報社會(huì )來(lái)表達自己的感激之情。
失去感激之情，人們會(huì )馬上陷入一種糟糕的境地，對許多客觀(guān)存在的現象日益挑剔和不滿(mǎn)。如果你的頭腦被那些令你不滿(mǎn)的現象所占據，你就失去了平和、寧靜的心態(tài)，并開(kāi)始習慣于注意并指責那些瑣碎、消極、猥瑣、骯臟甚至卑鄙的事情。放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情，你自己也將變得陰暗，并且，從心理上，你會(huì )感覺(jué)陰暗的事情越來(lái)越多地圍繞在你身邊，讓你難以擺脫。感恩的力量，相反，把你的注意力全部集中在光明的事情上，你也將變成一個(gè)積極向上的人。
心懷感恩去工作，不要浪費時(shí)間去分析和抨擊高高在上的公司官僚，不要無(wú)休止地指責和厭惡在某些方面不如自己的部門(mén)主管。指責別人不能提高自己，相反，抨擊和指責他人只能破壞自己的進(jìn)取心，徒增莫名的驕傲和自大情緒。請相信市場(chǎng)永遠是公平的，它會(huì )以自己的方式去實(shí)現公平，一切降低公司效益的行為和個(gè)人終將被清除，那些風(fēng)光一時(shí)的不稱(chēng)職者終將被社會(huì )無(wú)情淘汰。
我規勸那些牢騷滿(mǎn)腹的年輕人，將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上，心懷對工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
帶著(zhù)一種從容坦然、心懷感恩去工作吧，你會(huì )獲取最大的成功的。
感恩心得體會(huì )11
我是一名有著(zhù)年黨齡的中共黨員，在黨的99歲生日之年，我心潮澎湃，感觸良多。
中國共產(chǎn)黨這個(gè)世界上擁有人數最多的執政黨，從風(fēng)雨和戰火中一路走來(lái)，穿越苦難、屈辱、壓制，走出經(jīng)濟封鎖、文化落后、政治低迷的現狀，突破重重包圍，打敗日寇、打敗腐朽的國民黨，掀掉壓在中國人民身上的三座大山，在1949年10月1日建立了偉大的中華人民共和國。
中國共產(chǎn)黨1920年以弱小的身姿出現在國人的眼前，用天下為公的信念吸引著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血青年加入這個(gè)隊伍，這是一個(gè)為了百姓利益而抗爭的黨。從他建立起，就以密切聯(lián)系群眾為工作中心，以群眾利益無(wú)大小為綱領(lǐng)，以人民當家作主為奮斗目標，確認人民才是社會(huì )的主力軍。有了正確的綱領(lǐng)，有了英明的領(lǐng)導者，有了紀律嚴明的規章制度，有了遠大的前景和夢(mèng)想，我們的黨才逐步走向強大。
這個(gè)黨，引領(lǐng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，譜寫(xiě)下無(wú)數驚天動(dòng)地的絢麗樂(lè )章，將中國的歷史載入了世界史冊之中。其魄力，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者；其意志，堅比金鋼，可與磐石并提；其胸懷，海納百川，包容萬(wàn)物；其眼界，高瞻遠矚，高屋建瓴，謀慮深遠；其勇氣，一往無(wú)前，不畏險惡，不懼風(fēng)險；其情懷，心系民眾，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，執政為公，執政為民。
這樣的一個(gè)黨，讓中國從貧窮走向富強，讓中國從愚昧走向文明，讓中國從落后走向發(fā)達，經(jīng)濟開(kāi)始騰飛，政治日益革新，文化越加繁榮。普及九年義務(wù)教育提高國民整體素質(zhì)，建設人力資源強國指日可待；蒼茫天宇，我們研發(fā)的無(wú)人飛船、衛星展現華夏風(fēng)采；醫療衛生事業(yè)得到長(cháng)足發(fā)展，國人身體素質(zhì)日漸提高；肥沃土地，農作物收成年年攀高，糧倉飽滿(mǎn)徹底解決吃飯問(wèn)題；奧運神火，全球為北京歡呼沸騰，我們的體育健兒風(fēng)采卓越，征服所有的國家，東亞病夫的恥辱蕩然無(wú)存；社會(huì )保障得到重視，保障體系日益完善，老有所依、老有所養成為現實(shí)。百業(yè)振興，萬(wàn)民齊樂(lè )。華夏大地，其樂(lè )融融。構建和諧，勇往直前。
黨的強大和國家的發(fā)達同步而行。黨在歷史的長(cháng)河中，也不斷革新。黨在發(fā)展和前進(jìn)中，并不是一帆風(fēng)順，也有跌宕起伏，也有暗流涌動(dòng)，也有兇險之際。不免有蠹蟲(chóng)、貪利、碩鼠之輩躲躲閃閃，混入隊伍，做出有損民意的事情，影響著(zhù)黨的聲譽(yù)。尤其在社會(huì )轉型之際，國際交流頻頻增多時(shí)刻，不免有個(gè)別黨員思想漸漸腐化，面目全非，喪失黨性，魚(yú)肉百姓，中飽私囊。但是偉大的黨，不偏袒，不徇私，懷著(zhù)一顆坦蕩之心，勇士斷腕，斷然處決。我們黨，主流永遠是光明的！那些小小的陰暗，只能躲在狹窄的縫隙里茍延殘喘。
展望現在，我們躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)�；赝^(guò)去，我們憂(yōu)思難去，心存忐忑。列寧同志說(shuō)過(guò)：“忘記歷史就意味著(zhù)背叛！”亞圣孟子云：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！弊笄鹈餮裕骸熬影菜嘉�，思則有備，有備無(wú)患，敢以此規�！睔v史不可忘記，前車(chē)之鑒，就在眼前。越是太平盛世，越是平靜之際，每一個(gè)國人都應保持著(zhù)一顆清醒的頭腦，時(shí)刻牢記使命和責任。時(shí)刻緬懷為國捐軀的黨員，常想建黨建國之艱辛，常想犧牲黨員之慘烈，常想國家苦難之深重，常想今日幸福得來(lái)不易。
在和平時(shí)期，作為一名中共黨員，我們不可能浴血沙場(chǎng)，奮力殺敵；不可能馳騁疆場(chǎng)，保家衛國；不可能在戰火和硝煙中奔走，擊退倭寇、入侵者；但是我們可以選擇自己的`方式履行好黨員的職責，用自己行動(dòng)回報黨的栽培。
作為，堅守好自己的崗位，默默耕耘，上下求索。為基層一線(xiàn)做好服務(wù)，為各位教師提供發(fā)展機會(huì )，為上級決策部門(mén)建言獻策，深入課堂積極指導，研讀教材思考開(kāi)發(fā)，結合實(shí)際總結經(jīng)驗，用心做好份內的事情，盡忠職守，恪盡職責，全心全意，尋求發(fā)展，我想這才一個(gè)黨員當下的回報方式吧！我想在這個(gè)時(shí)刻，向著(zhù)黨旗，再次舉起拳頭，莊嚴的宣誓，決心繼續做好以下幾個(gè)方面，回報我們偉大的黨：
繼續學(xué)好政治，掌握黨政國策，與時(shí)俱進(jìn)，跟著(zhù)黨走，聽(tīng)黨的話(huà)，一心一意謀求發(fā)展；繼續學(xué)好本領(lǐng)，打造又紅又專(zhuān)的自我，讓靈魂更加純潔，讓信念更加堅定，為建設祖國貢獻其力；繼續服務(wù)基層，傾聽(tīng)教師們的心聲，做好教師的引領(lǐng)者、合作者，促使教育教學(xué)工作做實(shí)、做細；繼續認真研究，從教材中、從課堂中、從調研中、從各種活動(dòng)中，搞好研究工作，以教研推動(dòng)課堂教學(xué)的革新、推動(dòng)課堂效率的提升、推動(dòng)課堂方式的轉變；繼續做好財務(wù)后勤服務(wù)工作，勤儉節約，低碳辦公，開(kāi)源節流，合理配置，科學(xué)規劃，確保單位的每一分錢(qián)都不浪費。
在這個(gè)偉大的時(shí)期，我作為一名黨員自豪而驕傲，我更為生長(cháng)在一個(gè)繁榮的國家里而幸運。用赤誠之心銘記黨的恩情，以忠貞之念回報黨的培育。這是我內心涌動(dòng)的誓言！
感恩心得體會(huì )12
當我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們一無(wú)所有，如今，我們擁有了眼前的這一切，但已成習慣，每天按部就班的工作也只在演奏一曲平淡的步調，慢慢的，我們視乎忘了自己兩年前那個(gè)彷徨的背影，她們捧著(zhù)簡(jiǎn)歷到處奔波，尋找茫茫人海中那個(gè)棲息之地，多少次失望而回，而那時(shí)，她們的愿望只是能找到一份工作，就這么簡(jiǎn)單，索性他們得到了，離開(kāi)了那個(gè)彷徨的時(shí)期，但慢慢的.也忽視了職場(chǎng)競爭的激烈，求職人員的泛濫，慢慢的不再珍惜眼前的工作了，慢慢的開(kāi)始覺(jué)得這份工作越來(lái)越配不上自己，在公司提供的平臺上，我們成長(cháng)了，進(jìn)步了，前景更廣闊了，但有時(shí)候卻忘記了企業(yè)培養我們的代價(jià)，忘記了自己現在擁有的一切是和公司密切相關(guān)的。有時(shí)候不禁問(wèn)自己，追逐的到底是什么，其實(shí)放下心境發(fā)現，不過(guò)是圖個(gè)順心，如果給予的外在條件再豐厚，每天工作的都不開(kāi)心，同事之間相處也不融洽，那樣的生活我不想要，如今，我有一份能養活自己的工作，同事之間和諧友愛(ài)，工作中，你的努力會(huì )得到表?yè)P，你的勤奮會(huì )得到認可；你的業(yè)績(jì)會(huì )得到肯定，你的付出會(huì )得到回報。對一個(gè)職工來(lái)說(shuō)，這將是何等的快樂(lè )與成功。平心而論，確實(shí)值得我感恩了
感恩心得體會(huì )13
藍天感謝白云，大地感謝陽(yáng)光。感恩是一種態(tài)度，一種美德，一種情懷。感恩情懷，使清華人民血脈相連，息息相通；從企業(yè)建廠(chǎng)，清華人民攜手走過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋，實(shí)現了企業(yè)新的跨越新的發(fā)展。如今，清華廠(chǎng)已成為一顆璀璨耀眼的明珠，如日中天，熠熠生輝。
一個(gè)員工，從參加工作的第一天起，就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習、生存的環(huán)境，豈有不感恩之理。員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質(zhì)回報，而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，力爭在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績(jì)。同時(shí)，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規章制度，搞好和周?chē)局g的團結，做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說(shuō)的要當一個(gè)“勞謙君子�！币痪湓�(huà)，企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jì)和優(yōu)秀的道德素養來(lái)表現。
一句話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有卑微的禮物，只有不懂珍惜的人，沒(méi)有卑微的工作，只有不懂感恩的人。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人，才會(huì )時(shí)時(shí)懷揣著(zhù)一顆感恩的心，去回報企業(yè)給予的一切�！比绻髽I(yè)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。作為公司的年輕力量，我只有在日后的工作中不斷勉勵自己知責任而奮進(jìn)，以畢生的智慧和精力奉獻于集團發(fā)展的滾滾浪潮之中！
面對經(jīng)濟危機的寒潮，我國的就業(yè)環(huán)境日趨困難。越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，幾百人甚至幾千人去擠一個(gè)崗位。不少大學(xué)生竟然打出“零薪酬”找工作的條件，甚至許多大學(xué)生去農民工市場(chǎng)“搶飯碗”。充斥在人們耳邊的一個(gè)聲音越來(lái)越響—就業(yè)難，非常難！對比自己，感覺(jué)十分幸運，能進(jìn)到好的單位，有舒適的工作環(huán)境，良好的發(fā)展平臺，穩定的工作收入，有領(lǐng)導和同事的關(guān)心教導……這一切都要感恩企業(yè)！ 或許我并沒(méi)有比別人學(xué)歷高，能力強，當今世界根本沒(méi)有哪份工作必須靠誰(shuí)來(lái)做才能完成，而我必須要有一份工作來(lái)維持生活，回報父母，愉快地度過(guò)人生，不是工作需要我，而是我需要一份工作。我只是單純幸運而已，所以我更應珍惜自己的.工作崗位。
當今的社會(huì )競爭激烈而殘酷，只有勤勤懇懇的努力工作，才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜才會(huì )擁有，感恩才能長(cháng)久。只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng )造性，工作來(lái)之不易，所以我們應該把珍惜自己的工作當成是一種責任、一種承諾、一種義務(wù)、一種使命。
大家知道，企業(yè)是員工賴(lài)以生存的基石。員工通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，為企業(yè)創(chuàng )造效益，企業(yè)則為員工支付一定的勞動(dòng)報酬，解決員工的生活問(wèn)題，使之無(wú)后顧之憂(yōu)。但企業(yè)的優(yōu)劣與否對員工的福利待遇影響很大，像我們所供職的華天建設集團公司，為廣大員工繳納了社會(huì )養老保險，并且根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益逐年提高員工的績(jì)效工資標準，實(shí)實(shí)在在地使公司的員工得到了實(shí)惠，在這樣的企業(yè)工作，確實(shí)令人羨慕，感到自豪，所以我們要從內心感恩企業(yè)，奉獻企業(yè)。在現實(shí)中我發(fā)現有很多人都可以帶著(zhù)感恩的心生活，卻不能帶著(zhù)感恩的心去工作。這是一種現象。 不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞。 愛(ài)抱怨的人為何總說(shuō)生活太累，因為他只看見(jiàn)了自己的付出，卻未看見(jiàn)自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會(huì )抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會(huì )覺(jué)得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”�！蹲鲆粋�(gè)懂得感恩的員工》中的這段話(huà)，使我感慨，我們生活在這個(gè)世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無(wú)法回報的。父母養育了我們，但我們能夠完全回報嗎？不能！我們每天都沐浴著(zhù)陽(yáng)光所給予我們的光明和溫暖。我們經(jīng)歷了孩提時(shí)代、求學(xué)時(shí)代，經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知的過(guò)程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉化過(guò)程。我們需要生存，需要有一定的物質(zhì)基礎作為生存的必需品，物質(zhì)基礎的獲得需要通過(guò)付出勞動(dòng)、進(jìn)行工作的過(guò)程來(lái)獲得……。這些時(shí)代與過(guò)程，我們一直在無(wú)所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動(dòng)，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過(guò)程中的體現轉變成感謝恩澤的行動(dòng)、延續恩澤。
來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著(zhù)而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要。而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。工作意味著(zhù)責任，感恩讓我們擔負起責任。
我到稅務(wù)局工作已二十二年了，真是彈指一揮間。作為國稅局的一員，國稅局給了我穩定生活的保證，給我提供了工作機會(huì )。這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現自己的責任感，這個(gè)責任就是忠誠、奉獻、感恩我所工作的單位。
感恩心得體會(huì )14
感恩就像生活中的陽(yáng)光，照亮我們成長(cháng)的路;感恩就像生活中的風(fēng)雨，激勵我們走向成功的彼岸。
我們在成長(cháng)的道路上總會(huì )遇到許多問(wèn)題，有的是困難，有的是挫折，但最終都得到了成功的喜悅。
在這次的感恩教育活動(dòng)中，讓我體驗到了學(xué)習中最大的樂(lè )趣——感恩。我想這也是一種感恩的教育，這種感激是無(wú)法用語(yǔ)言去表達的，也許我們沒(méi)有那么多豐富的經(jīng)驗，也沒(méi)有那么的深刻到底蘊含在我們的心底，但如果每個(gè)人都能把它當作自己的一件事情來(lái)做，那么在我們的成長(cháng)過(guò)程之中就會(huì )是一個(gè)個(gè)豐碩的成果。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有過(guò)許多的挫折，有過(guò)許多的`坎坷，也有過(guò)許許多多的歡聲笑語(yǔ)。但我想說(shuō)，感恩就像一種無(wú)形的力量，給了我們勇氣，給了我們自信。也許我們不可能完美，也許我們還有很多東西沒(méi)有真正去發(fā)覺(jué)，但感恩是一種無(wú)形的、不可缺少的情感。
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，感恩之心是成一種美好的生活態(tài)度。讓我們在感恩中，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，不斷提升，不斷成長(cháng)。讓感恩的種子在我們心中生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵!
最后，祝愿我們的老師們工作愉快，工作順利!祝愿我們的學(xué)生們在新的xx年里茁壯成長(cháng)!
感恩心得體會(huì )15
我們每天都在說(shuō)感恩的話(huà)題，感恩是一種情感。
我覺(jué)得感恩就是一個(gè)字，不僅是對別人，也包括對自己;我覺(jué)得感恩就是人的一生要感謝別人，就要對自己負責，感恩是我們人類(lèi)的出氣之一，要學(xué)會(huì )感恩我們自己的父母。
有人說(shuō)過(guò)：“父母給了我生命，父母是我們的衣食父母，是天下最好的`恩人!”我想每當我看到自己的家人在我小時(shí)候，都會(huì )對自己說(shuō)一聲：“謝謝”，是啊，這一聲是對父母最好的回報，是一份回報，一片孝心;是一份回報，一個(gè)感謝，一個(gè)回報，一份回報，我們才會(huì )知道自己是那么的幸福，那么的自豪。
我們不應該忘了我們的老師，他們把我們培養，把我們教育。我們應該感謝我們的老師，是你們把我們帶領(lǐng)到這么幸福的地方去來(lái)，感謝老師是我們一生中最快樂(lè )的事。所以，我們要學(xué)會(huì )感謝父母，因為父母給了我們生命，感謝你是世界上最美好的東西。
是誰(shuí)不希望我們成為有用的人，只是我們不懂得去感恩，去報恩，那是我們的社會(huì )責任。所以，要學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的一切人和事，讓生活變得更加美好。
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