小班音樂(lè )《小小交通警》活動(dòng)反思

小班音樂(lè )《小小交通警》活動(dòng)反思

　　在我們平凡的日常里，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思過(guò)去，是為了以后。那么問(wèn)題來(lái)了，反思應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的小班音樂(lè )《小小交通警》活動(dòng)反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班音樂(lè )《小小交通警》活動(dòng)反思1

　　小班的孩子最喜歡上音樂(lè )活動(dòng)，他們會(huì )一聽(tīng)到音樂(lè )就拍起小手。本次音樂(lè )活動(dòng)《小小交通警》中主要是要通過(guò)活動(dòng)的教學(xué)讓幼兒知道必要的交通安全知識。本活動(dòng)的目標有：

　　1、學(xué)唱歌曲，知道必要的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行。

　　2、初步學(xué)習有意識地控制自己的'聲音，學(xué)唱八分休止符。

　　3、通過(guò)表演的形式掌握歌曲。根據目標，活動(dòng)中時(shí)也制定了活動(dòng)過(guò)程，主要是要讓幼兒理解歌曲內容，學(xué)會(huì )歌曲并能演唱。

　　小班音樂(lè )活動(dòng)《小小交通警》對于我們班的幼兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，我們班的幼兒都是新小朋友，在家時(shí)只學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲，但是本次活動(dòng)中歌曲中的八分間符，幼兒學(xué)習起來(lái)有點(diǎn)難度。所以在活動(dòng)開(kāi)始前，組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)的時(shí)候，我就會(huì )先彈一彈《小小交通警》的音樂(lè )，讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )用拍手的方式來(lái)表現歌曲的節奏。通過(guò)活動(dòng)前的鋪墊，幼兒在活動(dòng)中就能準確地掌握音樂(lè )節奏，掌握好八分音符�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，為了引起幼兒學(xué)習的興趣，我就先出示了交通警的圖片，讓幼兒根據生活經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通警在馬路上是干什么的？同時(shí)出示紅，綠燈，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)紅燈停，綠燈行，把歌詞同時(shí)放進(jìn)去，讓幼兒從簡(jiǎn)單開(kāi)始學(xué)。但是我們班大部分幼兒理解能力，在歌曲的演唱時(shí)幼兒記不住歌詞，所以我采用了圖文結合，用了圖譜法幫助幼兒理解歌詞，掌握歌詞。通過(guò)幾次練習演唱，幼兒看著(zhù)圖譜基本上能演唱出歌曲。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，我覺(jué)得小班幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中，比較適合采用圖譜法的形式來(lái)幫助幼兒理解歌詞。但是在活動(dòng)結束時(shí)，還缺少了情景表演，我們教師可以事先準備幾張交通警的照片，引導幼兒根據歌詞來(lái)表演，馬路上交通警是怎么在馬路上指揮交通的。這樣可以更會(huì )引起幼兒學(xué)習的興趣，也更能記住歌曲。

小班音樂(lè )《小小交通警》活動(dòng)反思2

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、學(xué)會(huì )唱歌曲，了解歌曲內容。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。

　　5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、紅、綠兩色圓形卡紙

　　2、課前事先錄好的歌曲旋律

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內容

　　1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么？

　　2、幼兒欣賞歌曲一遍，并按節奏拍拍小手。

　　3、提問(wèn)：①紅燈閃應該怎么樣？（快停下）

　�、诰G燈亮應該怎么樣？（請出發(fā)）

　�、凼钦l(shuí)在指揮交通？（交通警察）

　�、苷l(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話(huà)？（汽車(chē)、人）

　　二、幼兒熟悉歌曲內容

　　1、幼兒按節奏念歌詞一遍；

　　2、幼兒與教師一起跟著(zhù)旋律念歌詞兩遍；

　　三、幼兒學(xué)習歌曲

　　1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍；

　　2、教師根據歌詞內容，創(chuàng )編動(dòng)作，幼兒模仿，加深對歌詞內容的印象；

　　3、幼兒跟音樂(lè )反復模仿動(dòng)作2～3遍；

　　四、游戲：小小交通警

　　教師出示紅、綠燈

　　1、現有，朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲；

　　2、交待游戲規則；

　　3、幼兒游戲；

　　五、游戲規則：

　　1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作，看到紅燈停、綠燈行；

　　2、教師根據歌曲內容出示紅、綠燈。

　　活動(dòng)反思：

　　興趣是幼兒學(xué)習的`原動(dòng)力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè )是人的天性，有趣的音樂(lè )活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現出他們不同的感受和創(chuàng )造。

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