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音樂(lè )作文實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文6篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
今天的最后一節課改成了音樂(lè )課。這一節音樂(lè )課內容與以往有所不同。以前有時(shí)復習,有時(shí)學(xué)新課,有時(shí)吹口風(fēng)琴。而這一次是音樂(lè )小考試。瞧,我寫(xiě)到這,就忍不住緊張得出了一背的冷汗!
我們走進(jìn)了音樂(lè )教室,坐好。朱老師講了今天考試的內容:“同學(xué)們,今天考試?荚嚨膬热菔恰垛弮喉懚.敗泛汀缎“状穬墒兹芜x一首,形式是報歌名、唱兒歌、放書(shū)本。下面報到名字的同學(xué)請上來(lái)!敝炖蠋熢(huà)音剛落,考試就正式開(kāi)始了。
朱老師按照學(xué)號的順序一個(gè)一個(gè)報下去,還說(shuō)靠墻壁站成一豎列。過(guò)了一會(huì )兒,有十個(gè)同學(xué)考好了。我欣賞了不同的音色,不同水平的'歌曲,其中有的跑調了、有的節奏不準、還有的歌詞唱錯了。
在考試中,令我印象最深刻的是自己的那點(diǎn)滴進(jìn)步。我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但日積月累的進(jìn)步會(huì )得到成功,就像韓愈所寫(xiě)的那樣:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!碑斨炖蠋焾蟮接形覍W(xué)號的這一組時(shí),我像被閃電擊中以一般,嚇了一跳。
等我前面的同學(xué)唱完之后,我走上臺,唱的歌曲是《小白船》,我面對大家開(kāi)口唱,唱出來(lái)的聲音自己也覺(jué)得很好聽(tīng),后來(lái)越唱越起勁,身體也隨之擺動(dòng)起來(lái),唱完之后把書(shū)放好。等其他同學(xué)唱完了,考試也就結束了。
朱老師總結了一下,就下課了。我心中自喜,下節課不用再考試了。
音樂(lè )作文 篇2
在一個(gè)寧靜的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過(guò)去,久久地凝視著(zhù)那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著(zhù)花兒的`芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開(kāi)琴蓋,被月光撫摸過(guò)的琴鍵顯得格外清晰;叵肽切(lè )曲,一首首都是那么委婉動(dòng)聽(tīng)。
《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著(zhù),想著(zhù),我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來(lái)。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著(zhù)旋律的升騰跌宕,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著(zhù),還像是樂(lè )曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著(zhù)要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著(zhù)彈著(zhù),聲音又弱了下來(lái),好像那一對愛(ài)人正在過(guò)洞房,并開(kāi)始了幸福的生活。
我愛(ài)音樂(lè )!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂(lè )給了我們無(wú)窮魅力,使你沾上它后,永遠都不想離開(kāi);音樂(lè )可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂(lè )讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現無(wú)窮的秘密。
音樂(lè )作文 篇3
星期六下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的新年音樂(lè )會(huì )。這一天陽(yáng)光高照,我們早早地來(lái)到了學(xué)府中學(xué)的操場(chǎng),等待節目的開(kāi)始。因為以前的新年音樂(lè )會(huì )都非常有趣,所以我很期待這次新年音樂(lè )會(huì )。
今年的新年音樂(lè )會(huì )開(kāi)幕式非常特別,以前的開(kāi)幕式是主持人宣布音樂(lè )會(huì )開(kāi)始,而這一次的開(kāi)幕式是以歌舞的形式進(jìn)行的。大屏幕顯示倒計時(shí)后,只見(jiàn)一些手上拿著(zhù)像花瓣一樣的道具,穿著(zhù)像花朵裙子的女生們上場(chǎng)了,她們表演了一個(gè)叫《花開(kāi)新時(shí)代》的舞蹈,這也是這次音樂(lè )會(huì )的主題。她們表演完新年音樂(lè )會(huì )就正式開(kāi)始了。
這次新年音樂(lè )會(huì ),我印象最深的節目是《字典公公家的爭吵》。有一天,標點(diǎn)符號們在字典公公的'家里爭吵起來(lái),有給一句話(huà)分段的逗號,給一句做結尾的句號,引起讀者思考的問(wèn)號,強調語(yǔ)氣的感嘆號等等,他們都認為自己更重要。就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公來(lái)了,字典公公要他們不要只強調自己,大家要團結起來(lái)一篇文章才能精彩。演出的同學(xué)們把不同標點(diǎn)符號演得惟妙惟肖,不同的符號語(yǔ)氣和語(yǔ)速不同,比如省略號語(yǔ)速很慢、逗號語(yǔ)速很快、感嘆號聲音很高昂、頓號說(shuō)話(huà)愛(ài)重復,這個(gè)地方他們演得很好。
除了這個(gè)節目之外,還有炫酷勁爆的街舞,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器合奏,激情澎湃的朗誦,和各式各樣的舞蹈,這些節目也很非常好看。
這一次新年音樂(lè )會(huì ),我覺(jué)得舉行得非常成功,我很期待下一次新年音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )作文 篇4
生活中的每一個(gè)細節都是我寫(xiě)作的線(xiàn)索,其中也包括音樂(lè )在內!
聽(tīng)完一首好聽(tīng)的歌,真是沁人心脾,滋潤我的心田!記得那首輪回樂(lè )隊的《滿(mǎn)江紅》,曲調豪放、豁達,我尤其喜歡那個(gè)主唱,聲音帶有嘶啞的感覺(jué),聽(tīng)后有種真男人的心情,為使感受更深,我將把音量再次放大,釋放我保留好久的氣概。
聽(tīng)天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無(wú)比。我想將我的生命交給音樂(lè ),讓它來(lái)幫助我把馱,雖然任重道遠,神情不爽,但只要有風(fēng)的.天氣,音樂(lè )會(huì )給予我更無(wú)窮的力量來(lái)支撐,相信每一個(gè)音節每一段節奏,都能表達我的新方向,老遠地就能望見(jiàn)人生的路標,向左、向右,皆由音樂(lè )指揮。
想跳舞,但步伐太慢,亂蹦亂跳,擾我心神,此乃老天所賜良機,命我跳出個(gè)歡快灑脫。我瀟灑,要玩出個(gè)痛快二字,所有是非在眼里統統蒸發(fā);也許是有些詞匯形容不出對音樂(lè )的熱愛(ài),這才有說(shuō)不完的話(huà),寫(xiě)不完的語(yǔ)言。
聽(tīng)歌能讓我墜如梵谷,都說(shuō)劍笑紅塵,可我卻說(shuō)歌笑紅塵,自來(lái)到這大千世界,就已經(jīng)提醒了我,過(guò)日子應該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說(shuō)不出個(gè)所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”,所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然,但我認為,如果其中沒(méi)有音樂(lè )摻進(jìn)來(lái),那就太遺憾了,因為,我相信有音樂(lè )來(lái)作陪,定能打出大江山。
我的精神面貌更加旺盛了,儀態(tài)自然、心態(tài)平穩,怡然自樂(lè )!不錯,又是音樂(lè )讓我看到了金碧輝煌的未來(lái),那太陽(yáng)更是燦爛,那風(fēng)景更是道道秀麗!但不能是瘋狂的,我認為,萬(wàn)事都要有個(gè)度,過(guò)了度就不太樂(lè )觀(guān),就像是我所經(jīng)歷的一切事,都是由此而發(fā)出的教訓;音樂(lè )更是這樣,雖然使我能從生命的起點(diǎn)向前奔跑,但跑得過(guò)快,也會(huì )不慎跌倒,那豈不是白忙活一場(chǎng)了。
我熱愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇5
一走進(jìn)我的書(shū)房,你就會(huì )看見(jiàn)書(shū)架上放滿(mǎn)了許多玩具和書(shū),我在那堆玩具里一眼就能看出有三個(gè)音樂(lè )盒,其中,有一個(gè)極具紀念意義的音樂(lè )盒,為什么說(shuō)它是極具紀念意義的音樂(lè )盒呢?那是因為我5歲生日的時(shí)候,姑媽送給我的生日禮物,它是一個(gè)會(huì )發(fā)出一種音樂(lè ),會(huì )旋轉的音樂(lè )盒。接下來(lái),大家請聽(tīng)我給你們介紹一下這個(gè)音樂(lè )盒吧。
這個(gè)木馬音樂(lè )盒是用塑料作為主要材料,它的外形很特別,淺黃色里還搭配了紫色、綠色、粉紅色等顏色,體型較小,寬約7厘米,高約15厘米,皇冠式的金色頂棚,再加上旁邊精致的玫瑰圖案和藤蔓線(xiàn)條,田園風(fēng)格的彩繪,唯美而不艷俗。再往下看,你會(huì )看見(jiàn)有三只駿馬正隨著(zhù)音樂(lè )聲旋轉著(zhù),每只駿馬都帶著(zhù)浪漫的玫瑰花圈。在駿馬的下面,鑲嵌著(zhù)四顆貌似鉆石的裝飾品,在陽(yáng)光的照耀下,它散發(fā)著(zhù)寶石般耀眼的光芒。精雕細琢的工藝,使整個(gè)木馬音樂(lè )盒看上去栩栩如生,從整體來(lái)看,就像游樂(lè )園里的旋轉木馬一樣。
現在,我要介紹的是木馬音樂(lè )盒的.功能:在它的底座,有一個(gè)圓圓的旋扭,只要你用手輕輕地順逆時(shí)針的方向扭動(dòng)幾圈,然后把手松開(kāi),悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )立即如行云流水般傾瀉而出,在你耳邊飄蕩著(zhù),仿佛把你帶到了如夢(mèng)似幻的仙境,這時(shí)木馬音樂(lè )盒會(huì )隨著(zhù)節奏緩緩旋轉起來(lái),馬兒四蹄飛奔的姿態(tài),像極了奔騰在遼闊草原上的駿馬。
漂亮的木馬音樂(lè )盒,既好看又能聽(tīng),煩惱的時(shí)候有它陪伴著(zhù),你肯定會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)!
音樂(lè )作文 篇6
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽(tīng)點(diǎn)滴的感動(dòng),傳遞音樂(lè )的力量,音樂(lè )是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂(lè )如海,擁有包容一切的力量!音樂(lè )似書(shū),擁有博學(xué)樂(lè )知的力量……
漫步音樂(lè )的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂(lè )無(wú)窮的力量。那曲振奮人心的《命運交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著(zhù)一份對音樂(lè )的執著(zhù)追求,他完成的是常人無(wú)法想象的偉大。我聽(tīng)過(guò)《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉飄揚的曲調,似乎要把上天感動(dòng),要讓大地震顫。聽(tīng)過(guò)的人都會(huì )不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,”我每聽(tīng)一次,就會(huì )想起這句詞,思緒便隨著(zhù)這隔世之的感動(dòng)回環(huán),余音繞梁,這《梁!繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教,大膽追求自我的最強音,它,向我傳遞著(zhù)音樂(lè )的力量!
時(shí)至今日,我對音樂(lè )的熱情依然,貝多芬說(shuō)音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。我會(huì )給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛(ài)我中華》!音樂(lè )是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )音樂(lè ),就學(xué)會(huì )了生活。音樂(lè )是一種思想的`深度,深思的同時(shí),你消除了朋友的痛苦。音樂(lè )是一種生活的信念,明白了音樂(lè )的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè )的音樂(lè ),痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候,就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè ),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
音樂(lè )的力量無(wú)限,傳遞音樂(lè )的力量,讓我們創(chuàng )造人生的輝煌!
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