小學(xué)生演講稿[實(shí)用8篇]
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)生演講稿[實(shí)用8篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb210_5fbf7ec9464ff.jpg)
小學(xué)生演講稿 篇1
妹妹的到來(lái)讓全家人無(wú)比幸福，全家人都沉浸在新生活到來(lái)的喜悅中。但是我覺(jué)得有點(diǎn)失落.她的到來(lái)會(huì )帶走我部分或大部分的母愛(ài)。
然而，我的失去并沒(méi)有發(fā)生，卻讓我堅定了母愛(ài)的偉大和無(wú)限…
農村建房可以說(shuō)是非常困難的，尤其是為了錢(qián)。我們家開(kāi)始蓋房子，全家都被經(jīng)濟困難搞得很尷尬。但是我的早餐錢(qián)每天早上還在桌子上。許多學(xué)生在打籃球。我真的`很想有自己的籃球！不過(guò)我很了解家里的經(jīng)濟情況，但是吃午飯的時(shí)候忍不住說(shuō)：“要是有個(gè)圈子就好了……”我還沒(méi)說(shuō)完，就停了下來(lái)。我以為這可能是我的奢望。父母的愛(ài)在于姐姐嬌小脆弱的新生活。另外，我很了解我家的現狀。我很想結束我的演講，因為我媽媽。
第二天，一切照舊，媽媽和姐姐中午都沒(méi)回來(lái)。我們吃飯的時(shí)候，我媽媽回來(lái)了。我習慣幫媽媽夾飯，但一回頭，看到了什么，心愛(ài)的——突然拉了一圈。我抑制不住心中的喜悅。我接過(guò)來(lái)拉了拉，撫摸了一下，開(kāi)心的看著(zhù)媽媽。我媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“好，我們吃飯吧！”
我媽實(shí)在餓了，我就連續給她端了兩碗飯。交談中，我意識到我媽為了給我買(mǎi)拉環(huán)，還沒(méi)來(lái)得及吃點(diǎn)東西就開(kāi)車(chē)回家了。六個(gè)小時(shí)！我看著(zhù)我媽?zhuān)粗?zhù)它，拉著(zhù)它到處走。鼻子酸酸的，兩行微咸的東西流進(jìn)嘴里。
媽媽還是愛(ài)我的。這種偉大無(wú)私的愛(ài)讓我覺(jué)得真實(shí)。我的損失是可笑而無(wú)知的，因為我知道母愛(ài)是無(wú)限的，我正在收獲這無(wú)限的母愛(ài)。
“媽媽�！睆钠綍r(shí)的對話(huà)中，我知道你在擔心我。擔心我的學(xué)習成績(jì)，我總是原地踏步：擔心我的書(shū)法，總是毛毛是邋遢的；擔心自己做事慢，全是手腳；擔心自己的性格，總愛(ài)張揚，好強，自以為是。
媽媽?zhuān)埛判�，我已�?jīng)漸漸長(cháng)大了。在最近學(xué)校的“孝順父母”活動(dòng)中，我更加懂得了如何孝順你。我會(huì )用無(wú)限的愛(ài)來(lái)回報你。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明一切。你的擔心就沒(méi)必要了。不信，這是我的決心，這是我的誓言！
小學(xué)生演講稿 篇2
獨立，按照我自己的理解，就是獨自站立在這個(gè)世界上生活。我們每個(gè)人都是從小就被父母照顧，爸爸媽媽什么都為我們安排好了，我們什么也不用操心。但是，我們這些向往自由的小鳥(niǎo)，總是盼望著(zhù)有一天能脫離父母的管制，自由翱翔在屬于我們的藍天。我也是這樣想的。
媽媽也希望我能成為一個(gè)獨立的人。所以我從小就參加了許多夏令營(yíng)，一個(gè)人跟著(zhù)老師到處去玩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的`感覺(jué)，那幾天，很快樂(lè )！我做什么事情也不會(huì )被限制，不會(huì )被父母嘮叨。這種感覺(jué)讓我把對爸爸媽媽的思念暫時(shí)忘卻了。而我自己的獨立能力也在這不經(jīng)意間被鍛煉了出來(lái)
在選擇學(xué)校時(shí)，我之所以選擇了實(shí)外西區，不僅僅是因為這里有漂亮的校園，還有一個(gè)原因，就是它是一所寄宿制的學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在一所住校的學(xué)校學(xué)習和生活。這才真正的說(shuō)明我已經(jīng)是一個(gè)具備了生活獨立能力的人。在很多人得知我要住校后，都問(wèn)我：“妹妹，會(huì )不會(huì )想家��？”“不會(huì )！”我毫不猶豫的回答道。有一個(gè)叔叔還專(zhuān)門(mén)為我打聽(tīng)到，每周三家長(cháng)可以探望。我聽(tīng)了這些后，更加堅定了住校的念頭，向他們證明，我已經(jīng)是一個(gè)可以獨立的人！
可是，獨立并不向像我想象的那樣簡(jiǎn)單，那樣快樂(lè )。在學(xué)校的獨立，不像夏令營(yíng)那樣短短的幾天。剛住校時(shí)，由于學(xué)校的時(shí)間過(guò)于緊張，加上我還沒(méi)有完全適應，我把什么都搞得一團糟。我甚至開(kāi)始想念起了父母的嘮叨。這時(shí)，想家的情緒也就冒了出來(lái)。我從周二開(kāi)始就盼望著(zhù)周三，希望媽媽能來(lái)看我。到了周三，我正在操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥绎w快的沖了過(guò)去，投入了媽媽?xiě)阎�，不爭氣的眼淚奪眶而出。
我這才發(fā)現，獨立，并不簡(jiǎn)單�，F在我已漸漸適應了獨立生活，由此可見(jiàn)，什么事都需要一個(gè)適應期�，F在，我們能做到的僅僅是生活上的獨立。以后我們會(huì )做到經(jīng)濟上的獨立。
獨立，有苦有樂(lè )！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好！
我是XXX。今天，我演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。在我上幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名廚師，自己開(kāi)一家飯店。那樣自己就可以吃到各種各樣的好東西了，還可以把爸爸、媽媽、姥姥、姥爺等好多好多的長(cháng)輩和朋友請到飯店里做客 . 。當我上一年級的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名受人尊敬的老師。因為當老師能給同學(xué)們傳播知識，能把很多很多不懂事的孩子培育成祖國有用的人才。當我上二年級的`時(shí)候，正值我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，我的夢(mèng)想是要像楊利偉、劉洋那樣當一名航天員，能夠駕駛著(zhù)“神舟號”飛船遨游太空，為祖國的航天事業(yè)做貢獻�，F在，我的夢(mèng)想就是等我長(cháng)大以后要當一名兒童文學(xué)作家 , 為千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友寫(xiě)很多很多有意思，受小朋友們喜愛(ài)的文學(xué)故事，讓小朋友們開(kāi)發(fā)智力，培養自己豐富的想象力，挖掘寫(xiě)作的潛能，讓大家都喜歡我的書(shū)和作品。為了鍛煉自己，我早就養成了每天寫(xiě)一篇日記的好習慣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的不斷更新，或許還會(huì )有更多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想會(huì )一直指引著(zhù)我健康的成長(cháng)。有了夢(mèng)想就要實(shí)現夢(mèng)想，而實(shí)現夢(mèng)想就必須付出艱辛的勞動(dòng)和努力。
“ 利劍鋒從 磨礪出 , 梅花香自苦寒來(lái) ”， 我們應該懂得這句詩(shī)的真正含義。我們作為一名小學(xué)生，應該從小就學(xué)會(huì )讓自己有一種勤奮好學(xué)的品德，要有 廢寢忘食和頭懸梁錐刺股 的學(xué)習精神，要有謙虛謹慎虛心接受別人批評教育的態(tài)度，只有這樣，才能實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習，不斷積累更多的知識，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想吧。我相信 : 我們一定會(huì )實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想的 ! 希望你能成功 !
我的演講結束了 , 謝謝大家 !
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
只要你決定下個(gè)決定，且已經(jīng)決定，那就請你要堅信，堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬(wàn)難、堅信自我會(huì )成功，當你堅信著(zhù)自我，不輕易的受到別人的言語(yǔ)或行為而左右自我的意志時(shí)，你的夢(mèng)想或目標就會(huì )在前方出現，但若你一邊聽(tīng)著(zhù)甲方說(shuō)的路而決定自我的方向、一邊聽(tīng)著(zhù)乙方報的路而選擇自我的路線(xiàn)，一下往右一下往左，最終別說(shuō)擁有邁向目標的機會(huì )，連個(gè)樣貌可能都瞧不見(jiàn)。
你能夠聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，但你得堅信自我的選擇跟方向，別人給的意見(jiàn)我們能夠參考，但并非要我們開(kāi)始懷疑自我的選擇跟方向，或許意見(jiàn)是好，可是不要把意見(jiàn)變成自我要走的方向，他人的意見(jiàn)不會(huì )是你想要的目標，而是從意見(jiàn)中找尋到適合自我的道理來(lái)運用，邁向自我堅信的目標。
你有屬于自我的夢(mèng)想藍圖，這才是屬于你的完美，不是別人要求的才叫完美，可是當我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )繼續堅信自我的夢(mèng)想呢?要是你后退了，你的夢(mèng)想也就失去了蹤影，或許減少痛苦跟挫折的考驗，但也失去完美的人生體驗，萬(wàn)一你繼續堅信著(zhù)屬于自我的美夢(mèng)，可能還會(huì )有挫折跟失敗，但因為堅信自我，所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。
不要懷疑自我的夢(mèng)想，人因夢(mèng)想而偉大，也別懷疑自我的本事，人因為堅信而有力量，輕易的放棄最終只會(huì )讓夢(mèng)想的`果實(shí)一顆顆的爛掉，堅信自我的本事，歹竹也會(huì )出好筍，擁抱自我的夢(mèng)想、堅信自我就能產(chǎn)生突破險惡的力量。
別說(shuō)自我沒(méi)本事，那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理，相信自我，給自我勇氣，每個(gè)困境只是夢(mèng)想前的幻境，沖過(guò)去就能完成你想要的使命，放棄卻會(huì )對不起自我的實(shí)力，別懷疑自我該有的氣力，因為堅信自我就不會(huì )有任何事物困住你。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我很高興我能榮幸地獲得建筑模型比賽一等獎，為我的學(xué)校爭光。在這里，我要感謝我的同伴麥文濤，他在比賽中不斷地幫助我，使我獲得成功這個(gè)有他的功勞，所以應該是我和他一起獲得的。我還要感謝我的輔導老師，是他指導我走向成功;感謝我的父母和同學(xué)，如果沒(méi)有他們的支持和鼓勵，我就不會(huì )不斷進(jìn)步、永不放棄地走到成功。
現在我回想起比賽時(shí)我的材料不夠，是其他選手把自己用剩的材料借給我用，我才會(huì )獲得一等獎的，因此我也很感謝他們。
看著(zhù)這張獎狀，使我不禁想起了訓練時(shí)的一幕幕情景，早讀和放學(xué)都要去訓練，那時(shí)的.我雖然很辛苦，但也很快樂(lè )。在比賽時(shí)看著(zhù)作品去承重時(shí)緊張的心情真是無(wú)法形容。在場(chǎng)的老師、同學(xué)的鼓勵，也使我終身難忘。
在這里我想告訴大家，這次比賽我懂得了其實(shí)想要成功并不簡(jiǎn)單，就像一位名人說(shuō)過(guò)“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才�！蓖瑢W(xué)們，如果你們想去做某件事，就應該努力地去拼搏，不輕易放棄。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
您們好，很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長(cháng)都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類(lèi)拔萃，可是怎樣通過(guò)最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢？天底下沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì )教的父母。父母是孩子的啟蒙老師，父母的言行會(huì )時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著(zhù)孩子。如果孩子出現問(wèn)題，請不要急著(zhù)責怪他們，讓我們先找一下自己的原因，進(jìn)行自我反省。
一、身傳重于言教
首先家長(cháng)要注重自身的修養和學(xué)習，樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習只顧自己吃喝玩樂(lè )的家長(cháng)，一問(wèn)三不知的家長(cháng)，是不會(huì )培養出愛(ài)學(xué)習的孩子的。三字經(jīng)里有一句話(huà)：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)斷機杼。作為家長(cháng)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，盡量騰出時(shí)間陪孩子一起學(xué)習，一起看書(shū)。讓孩子們感受到讀書(shū)學(xué)習的樂(lè )趣。
二、注重親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長(cháng)。有的父母雖然天天與孩子在一起，但卻缺少一定溝通，總以為一為的滿(mǎn)足孩子的需求就是愛(ài)他們了。大多數父母都以工作忙為理由，忽視親子教育�？墒强荚嚦煽�(jì)不理想就會(huì )打罵，這樣做是很不對的。其實(shí)孩子和我們一樣在受到挫折的時(shí)候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會(huì )和女兒談心了解女兒在學(xué)校里的情況。每次考試過(guò)后會(huì )跟她一起分析原因和得失，告訴她，如果考試失敗是粗心的原因是很不應該的，鼓勵她努力把粗心的毛病改掉；如果是題目不會(huì )做，沒(méi)有關(guān)系，把題目搞懂下次遇到同類(lèi)題目會(huì )做就行，進(jìn)而增強孩子的自信心。
三、講究教育方法
教育好孩子，是每個(gè)家長(cháng)的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。
要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美也有缺點(diǎn)。作為父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的'前提。家長(cháng)對孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞與贊美，對孩子來(lái)說(shuō)都很重要。作為家長(cháng)首先要尊重他們的想法，一個(gè)寶塔一個(gè)尖，如果每個(gè)人都站在最頂尖是不可能的，只要孩子盡力了，我們做家長(cháng)的都應該感到欣慰。學(xué)會(huì )好好鼓勵他們，當然適時(shí)的批評還是必要的，不過(guò)要講究方式方法。
這里我舉幾個(gè)案例：
案例：
1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開(kāi)始，就學(xué)習過(guò)電子琴、跳舞和書(shū)法，這些東西都是我們大人希望她去做的，因為看她自己也欣然答應了，所以并沒(méi)有過(guò)多考慮她到底是否喜歡。上一年級時(shí)，我發(fā)現女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒，我們就尊重她的選擇，放棄了。也許很多人都說(shuō)放棄很可惜，但是把我們家長(cháng)的意愿強制性地加在孩子身上是不對的，有的放矢才會(huì )有所得，我們應該學(xué)會(huì )尊重孩子。
2、每天騎車(chē)帶女兒上學(xué)，一路上總是陪女兒聊一些學(xué)校的事。有時(shí)路上會(huì )看到衣衫襤褸的人在撿垃圾，女兒總是問(wèn)我：“媽媽?zhuān)麄冊谧鍪裁囱�，他們�(yōu)槭裁创┑倪@么臟呀？”我就告訴女兒，因為他們以前生活條件不好，沒(méi)有機會(huì )好好上學(xué)，所以現在迫于生計干比較累比較辛苦的活。你現在有這么好的機會(huì )上學(xué)，一定要好好珍惜。女兒聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她學(xué)會(huì )看到身邊的一切，從實(shí)際中懂得讀書(shū)的重要性。
3、女兒學(xué)書(shū)法，起初由于教授書(shū)法的老師是位殘疾人，當時(shí)才6歲的她，膽子小，見(jiàn)老師躲躲閃閃。我就告訴她，雖然殘疾，但他憑著(zhù)自己頑強的毅力自學(xué)成才，書(shū)法上才大有建樹(shù)，我們應該學(xué)會(huì )尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書(shū)法的時(shí)候女兒偶爾會(huì )和其他小朋友聊天，有一次被我發(fā)現了，我說(shuō)如果寫(xiě)好了就自己出去休息，聊天不僅會(huì )打擾到他人學(xué)習，而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她，讓她知道學(xué)習對于每個(gè)人而言都很重要。女兒在書(shū)法上得到老師的肯定和表?yè)P很開(kāi)心，我也非常欣慰，當然這些都離不開(kāi)她自己的努力，我也會(huì )經(jīng)常鼓勵她說(shuō)：“看到了吧，只要付出是有收獲的，逆水行舟不進(jìn)則退�！睓C會(huì )是留給有準備的人，要加油。讓她對自己更加充滿(mǎn)了信心。
以上是我自己在與孩子相處教育過(guò)程中的一些心得和看法，如有不妥，敬請老師和在座家長(cháng)批評指正。最后真誠地希望我們每一位家長(cháng)都去認真地了解自己的孩子，要深信自己的孩子是最棒的，在平時(shí)要多加鼓勵、多加賞識。
我的交流完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，蘊藏著(zhù)很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不能成方圓�！奔o律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺(jué)守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來(lái)傳為佳話(huà)。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀律，進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著(zhù)一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著(zhù)動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學(xué)的'思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個(gè)團體為了維護集體的利益并保障學(xué)習的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》還有我們學(xué)校的校規校紀，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅持與實(shí)施，內化成為我們自覺(jué)的習慣，長(cháng)期的行為。有良好的紀律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會(huì )給我們帶來(lái)益處,不良的紀律會(huì )給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進(jìn)的步伐中步調一致，維護好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺(jué)的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習中我們有著(zhù)各種不同的習慣，當我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，學(xué)校的校規校紀來(lái)規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學(xué)們，當我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當我們取得成功和勝利的時(shí)候，你是否想過(guò)正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說(shuō)，誠信是秋天里結出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì )發(fā)現，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個(gè)人很重要，對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì )的危險品，而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)撈鸾ㄔO祖國的重任.
作為未來(lái)祖國的主人，我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界，就必須誠實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠信，因為誠信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時(shí)代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師，各位評委：
大家好！
我叫**， 號選手，來(lái)自**縣第二小學(xué)六年級一班。今天，我演講的題目是《為什么我的眼里常含淚水》。
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉”。每當我讀起艾青的這句詩(shī)，眼中便會(huì )淚光晶瑩，心中的感動(dòng)便會(huì )無(wú)盡地奔涌。
為什么我的眼里常含淚水？我輕輕叩問(wèn)著(zhù)自己的心靈。打開(kāi)歷史的記憶，我知道，是無(wú)數革命先烈的故事使我潸然淚下。他們用鮮血染紅了壯麗的河山，用生命換來(lái)了共和國的誕生。我們怎能不為之流淚？怎能不為之動(dòng)容？
為什么我的眼里常含淚水？我一遍又一遍叩問(wèn)著(zhù)自己的心靈。張**老師，面對猛沖過(guò)來(lái)的汽車(chē)，用身體撞開(kāi)了身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)下，永遠失去了雙腿。無(wú)數親愛(ài)的老師啊，是什么力量使您用柔弱的身軀撐起生命的天空？我想，答案就在我們心中！因為，無(wú)私奉獻的精神早已扎根于您的脈搏，融入了您的心胸！
在我們深?lèi)?ài)的土地上，每天都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)催人淚下的感動(dòng)。這感動(dòng)，將愛(ài)的長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，讓穿行其中的`人們，有淚可落，卻不悲涼。
在我們**縣，有一個(gè)叫朱**的九年級學(xué)生。今年1月，他不幸患上了腦瘤，生命垂危。要治好這病，必須盡快手術(shù)，費用至少需要30萬(wàn)元。對于一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)，這筆費用無(wú)疑是個(gè)天文數字。消息在網(wǎng)上傳開(kāi)后，整個(gè)江淮大地愛(ài)心涌動(dòng)，一筆筆捐款如涓涓細流，源源不斷地匯到愛(ài)心賬戶(hù)。短短一個(gè)月，捐款達到20多萬(wàn)元。4月2日上午8時(shí)，朱**被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)前，朱**用微弱的聲音堅定地說(shuō)：“如果我真的不行了，看看我的器官還能不能用，我愿捐獻所有的器官……”下午17時(shí)，從手術(shù)室傳來(lái)好消息：朱**的手術(shù)非常順利！在場(chǎng)的人們無(wú)不熱淚盈眶，我們不知真情能否感天動(dòng)地，卻堅信，是無(wú)數人無(wú)私的關(guān)心和幫助，為朱**的人生創(chuàng )造了奇跡，也在他心中寫(xiě)下“以綿薄之力回報社會(huì )”的錚錚誓言！
為什么我的眼里常含淚水？這淚水是來(lái)自身邊太多的感動(dòng)。我們一路走來(lái)，一路成長(cháng)，“熱愛(ài)祖國、關(guān)愛(ài)他人”的種子早已種進(jìn)了我們的心靈！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，有責任把人間的大愛(ài)薪火傳承。讓我們把愛(ài)的淚水撒在腳下這片熱土，揚起前進(jìn)的帆，織就奮斗的夢(mèng)，用愛(ài)的光彩去裝點(diǎn)未來(lái)的行程！
我的演講完畢，謝謝大家！
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