八年級生物教學(xué)工作計劃上冊

時(shí)間:2024-01-08 08:17:50 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

八年級生物教學(xué)工作計劃上冊

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八年級生物教學(xué)工作計劃上冊

八年級生物教學(xué)工作計劃上冊1

  一、教學(xué)計劃的制定原則

  1、科學(xué)性與思想性相統一的原則

  2、教師主導與學(xué)生主體相統一的原則

  3、知識教學(xué)與能力培養相統一的原則

  4、知識技能目標與情感目標相統一的原則

  5、整體性與個(gè)別化教學(xué)相統一的原則

  6、終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相統一的原則

  二、教學(xué)計劃的主要內容

  1、當前學(xué)生學(xué)習狀況分析(包括知識基礎、能力發(fā)展水平、學(xué)習現狀以及學(xué)習習慣、方法等各個(gè)方面存在的主要問(wèn)題)

  2、本學(xué)期課程內容分析(本學(xué)期主要教學(xué)內容及其在整個(gè)知識體系中的.位置和地位、前后教材之間的銜接、本冊教材各個(gè)章節/單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)等)

  3、本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)要求(指通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),要求學(xué)生掌握哪方面的知識、形成哪些技能和能力、掌握哪些學(xué)習策略、發(fā)展哪些情感態(tài)度)

  4、本學(xué)期的整體教學(xué)思路(結合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內容,明確符合本年級、本學(xué)科特點(diǎn)的、有特色的、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高的教學(xué)思路,)

  5、本學(xué)期的教學(xué)措施和手段(圍繞教學(xué)內容和目標,結合學(xué)生和本學(xué)科特點(diǎn),采取哪些有效的教學(xué)措施和手段,包括備課、授課、輔導、測試以及課外活動(dòng)等)

  6、教學(xué)進(jìn)度安排(明確本學(xué)期各章節/單元的教學(xué)進(jìn)度,閱讀、實(shí)驗課、單元測驗、期中、期末復習、考試等教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和安排)

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  一、指導思想

  經(jīng)過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、實(shí)驗目的

  1.倡導“以科學(xué)探究為主的'多樣化的學(xué)習方式。

  2.使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗“,同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

  三、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗必須按大綱要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。經(jīng)過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗,增強學(xué)生的切身體驗。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗,也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗到達操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財務(wù),節儉用水、電、藥品,從而養成勤儉節儉的美德。

  3.要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4.培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺,填寫(xiě)好實(shí)驗記錄。

八年級生物教學(xué)工作計劃上冊3

  一、情景分析:

  (一)、學(xué)生情景分析

  本屆學(xué)生學(xué)習生物的興趣很高,上學(xué)期生物的平均成績(jì)整體成績(jì)很夢(mèng)想,原因是愛(ài)學(xué)習的學(xué)生很多,所以,成績(jì)很夢(mèng)想。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績(jì)有更大的提高。我從調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣上入手,來(lái)改善一向把生物視為副科,不好好學(xué)習、認真對待的學(xué)生心理,讓他們在不知不覺(jué)中把注意力集中在生物課的學(xué)習上。

  (二)、教材分析

  本學(xué)期教學(xué)資料介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自我、增進(jìn)健康。共6章,資料較上一個(gè)學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗減少了一些,增加了觀(guān)察和思考,科學(xué)、社會(huì )、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面。

  二、教學(xué)目標

  (一)、知識目標:

  1、認識無(wú)性生殖的概念。

  2、描述植物的有性生殖過(guò)程。

  3、說(shuō)出花的結構與果實(shí)發(fā)育的過(guò)程。

  4、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)、兩棲類(lèi)動(dòng)物、鳥(niǎo)的.生殖和發(fā)育過(guò)程

  5、說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  6、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。

  7、描述人的性染色體和常染色體。

  8、舉例說(shuō)出常見(jiàn)的遺傳病的危害。

  9、舉例說(shuō)出發(fā)酵技術(shù)在生活中的應用等。

  (二)、能力目標:

  1、培養學(xué)生觀(guān)察本事和搜集信息的能力。

  2、培養學(xué)生探究性學(xué)習的能力,能從實(shí)踐中獲取資料。

  3、經(jīng)過(guò)小組探究、收集資料、匯報探究結果等活動(dòng),提高學(xué)生探究學(xué)習的本事,合作交往的本事,收集、整理資料的本事和口頭表達能力。

  (三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事。

  2、經(jīng)過(guò)學(xué)習使學(xué)生更清楚地明白生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。

  3、經(jīng)過(guò)學(xué)習使學(xué)生明白如何健康地生活。

  4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛(ài)國主義教育。

  三、具體措施:

  1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

  3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

  4、進(jìn)行課外輔導和寫(xiě)小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

  5、認真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。教育關(guān)鍵就是培養習慣,良好的學(xué)習習慣有助于學(xué)生穩步提高學(xué)習成績(jì),發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補智力上的不足。

  7、開(kāi)展課外興趣小組。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),做課外調查,培養興趣。

八年級生物教學(xué)工作計劃上冊4

  一、教材分析

  本學(xué)期教學(xué)內容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗減少了一些,增加了觀(guān)察和思考,科學(xué)、社會(huì )、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面。

  二、教學(xué)目標

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。

  3、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道如何健康地生活。

  4、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛(ài)國主義教育。

  三、學(xué)生情況分析

  初二(6)班有68個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的'平均成績(jì)在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,爭取成績(jì)有較大的提高。

  四、具體措施

  1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

  3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

  4、進(jìn)行課外輔導和寫(xiě)小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

  5、認真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  6、培養優(yōu)生,轉化后進(jìn)生。

  五、進(jìn)度安排

  周次授課內容

  1----2生物的生殖和發(fā)育

  3----5生物的遺傳和變異

  6----7生物的進(jìn)化

  8----9傳染病和免疫

  10--11復習期中考試

  12--13用藥和急救

  14--15了解自己增進(jìn)健康

  16--20期末復習、期末考試

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