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中秋佳節作文集錦(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的中秋佳節作文4篇,希望對大家有所幫助。
中秋佳節作文 篇1
今天是中秋節。晚飯后我迫不及待地想看明月。爸爸和我們去了體育場(chǎng),可是今天是個(gè)陰天什么也看不到。我想象的月亮又大又圓,閃亮亮的.比別的時(shí)候月亮還圓。面對黑乎乎的天空,我雖然有些沮喪,但那思念之情還在我心中。
我眼中的月亮像一個(gè)大玉盤(pán),又像一面鏡子。和星星在一起的月亮十分美麗,媽媽輕聲問(wèn):“你想起了什么關(guān)于月亮的古詩(shī)?”我想了想說(shuō):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!眿寢層謫(wèn):“兒子你知道中間的意思嗎?”我說(shuō):“小時(shí)候把月亮當成玉盤(pán),鏡子!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)對了!”月亮在美麗的夜空如一個(gè)圓盤(pán)。
我們一家人回到了家看著(zhù)明月我說(shuō):“月亮真美!”媽媽說(shuō):“金燦燦的真美麗!贝蠹页灾(zhù)月餅說(shuō)說(shuō)笑笑。我對月亮說(shuō):“雖然你不像往日一樣亮,但你可以照亮每家每戶(hù)!边@個(gè)中秋節我終身難忘。
中秋佳節作文 篇2
中秋是我國的傳統節日之一。也稱(chēng)為:團圓節。
一年一度的中秋節到了,這天夜晚皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。人們坐在自家的陽(yáng)臺上品嘗著(zhù)月餅,觀(guān)賞著(zhù)明月。
我們一家歡歡喜喜地團圓在一起觀(guān)賞著(zhù)明月,品嘗著(zhù)月餅。還有的時(shí)候大家還會(huì )講【嫦娥奔月】的`故事:
“古時(shí)候,后羿娶了個(gè)妻子叫嫦娥,是個(gè)美麗的女子。鄉親們都很喜歡她。有一天,昆侖山上的王母送給后羿一丸仙藥。據說(shuō),人吃了這種藥,不但能長(cháng)生不老,還能成仙呢。后羿不愿意離嫦娥,就叫嫦娥藏到百寶匣里。
這件事被逢蒙知道了,他想只要把仙藥弄到手就可以成仙了。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門(mén)去,逢蒙假裝生病,待在家里。到了晚上, 逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥想:“讓這樣的人吃了長(cháng)生不老藥會(huì )去害人的!狈昝梢(jiàn)嫦娥不肯交出來(lái),就翻箱倒柜,滿(mǎn)地尋找?煲业桨賹毾涣,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠飛出了窗子。嫦娥一直朝月亮飛去。
從此以后,每年的八月十五,就成了人們企盼團圓的中秋佳節!
中秋佳節作文 篇3
今天是一年一度的八月十五中秋佳節。我盼望著(zhù)夜幕降臨。晚上終于來(lái)了,奶奶先拿出一只盆,在里面放了幾柱香……一切就緒后,我和爸爸媽媽一起賞月了。月亮升起來(lái)了,這天夜晚。皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。舉目,天色深邃,透出空石般的藍色,一如沉睡的大海,有海一樣的寬廣與博大,若無(wú)月,天便是一味的.墨色,不免讓人覺(jué)的單調。于是,大自然的造化就由著(zhù)兒顯出 ;她從鬼斧神工之力,為這‘‘!偵涎劬Α铝,暮然使這蒼蒼茫茫的暮色得到升華,化為一片月的清輝。
爸爸媽媽有說(shuō)有笑的,多開(kāi)心呀!可是,有的人卻不能和家人團聚,他們?yōu)榱思彝,只能在外打工,一年只回?lái)幾次。你瞧,嫦娥就是和后羿天壤之別,那圓圓的月亮上樹(shù)影婆娑,一只玉兔正在樹(shù)下深情地凝望著(zhù)后羿呢!李太白的“明月照我影,送我至郯溪”,寄托了自己夢(mèng)中的想象,上天入地,越湖游山,在一夜之間,詩(shī)人送往仙鏡,迷朦月影在觀(guān)月者心中生出許多優(yōu)美的神話(huà)。蘇東坡的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,想象悠忽飛出,將兄弟情誼的彩帶相連,表達了詩(shī)人心理上莫大的安慰!
這樣的月色,我與蒼天下棋——以月為伴,以星為子。漸漸地,月羞了,拽過(guò)一片云彩,遮住欲宇還羞的容顏,卻不小心撕碎了云彩,濺起圈圈漣漪,漾了開(kāi)去,與滿(mǎn)天星爭輝……
中秋佳節作文 篇4
農歷八月十五日是一年一度的中秋佳節,這一天的月亮非常非常地圓,真像一個(gè)白玉盆。
在農歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買(mǎi)月餅、水果和零食,哇!來(lái)家友超市買(mǎi)月餅的人還真多呀,形形色色人頭傳動(dòng),大家都忙碌著(zhù)挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學(xué)后,我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè),吃完晚飯后天剛好黑了下來(lái),我馬上拿出我的望遠鏡對著(zhù)“白玉盆”望了起來(lái),我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話(huà)故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)!
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái),我發(fā)現月餅里的豆沙餡還很好吃呢,我想起了一個(gè)神話(huà)傳說(shuō),傳說(shuō)古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數的月餅,而那天正好是農歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
親情一本字典,在它的體內,你能找到“歡樂(lè )”與“溫暖”;親情是一顆明星,在漆黑的夜里,能給迷途的心指引方向;親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心緊緊地連了起來(lái)。
莎士比亞的詩(shī)句“對著(zhù)悲哀微笑”說(shuō)盡其中的苦況,傳出“笑的悲劇的情調”。
中秋節,是合家歡樂(lè )、團圓的日子,本是滿(mǎn)懷暢飲的時(shí)刻,可為何心中卻有種孤獨的愁緒浮上心頭。匆匆過(guò)了十八年,在記憶中從小到大都是一個(gè)人,因此童年比別人少了幾許關(guān)心與呵護,比別人多了些孤立與堅強。每一個(gè)節日都是由自己度過(guò),從未享受過(guò)生活節日的氣氛,家的溫馨,所有的歡樂(lè )都走向寂靜。父母一生忙碌,長(cháng)年累月在外,漸漸的習慣了這一切,總之黑漆一團活著(zhù),夜闌人靜,回頭一想,哪能夠不為自己悲哀,哪能夠不癡癡地笑,笑里感到無(wú)限的生的悲哀。
中秋時(shí)的月亮好圓,凝視著(zhù)天空,我似乎可以感受到別人幸福的聚在一起享受這節日的氣氛,而我卻只能把它當作休假日一樣百無(wú)聊賴(lài)的打發(fā)。靜謐的夜,望著(zhù)皎潔的月光,星星似乎在向我眨眼,像是在諷刺我的孤獨,頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)。
每逢中秋節時(shí),心里總有說(shuō)不出的苦痛纏著(zhù),可想到父母與自己相隔兩地,看到這深深一層的隔膜,我除了傻笑,還有什么別的.辦法嗎?笑之余又似乎隱約有淚的味道,實(shí)在正是因為后面有看不見(jiàn)的淚,說(shuō)不清的孤獨。中秋的夜晚,別人的幸福與歡樂(lè ),我不羨慕也無(wú)羨慕的必要,與其羨慕不如找些理由來(lái)填充心里的孤獨,為自己找一絲的安慰。我無(wú)法說(shuō)清我內心里的這一切是如何發(fā)生的,不過(guò)說(shuō)清也許只是多余的,存在就是合理,已經(jīng)發(fā)生了就只能面對,無(wú)法拒絕也抗拒不了。
皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗,道路旁的燈光普照著(zhù)大地,燈光與月光渾為一體,顯得格外的美麗。心中同時(shí)充滿(mǎn)了孤獨的惆悵和感受中秋月圓的歡悅,這兩種情緒混雜在一起,使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流,兩水都洶涌著(zhù),努力撫平,使它們融合一地,并且進(jìn)而相互在對方中消失,以使自己的內心恢復平靜。
中秋,沒(méi)有家人的陪伴我并不孤單,因為我同樣可以感受到幸福,有月光的陪伴,星星的閃爍,依然是那樣的和諧的美。那皎潔的月光的美,不僅是我,就連時(shí)間也會(huì )被它俘虜了,換種心態(tài)看同一件事會(huì )得到不同的解脫。
淚與笑,同樣可以演繹出不同的精彩。中秋,自己并不孤單,因為在生活中已依附了它歡樂(lè )的氣氛,所以一個(gè)人過(guò)又何妨呢?