我的校園作文

我的校園作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著(zhù)濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的'磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(cháng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著(zhù)，令人有時(shí)空交錯的感覺(jué)；每一樓層的長(cháng)椅下都擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(cháng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著(zhù)睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì )停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著(zhù)清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè )的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文2

　　我的學(xué)校不大，小小的，可我卻覺(jué)得別有一番韻味……

　　雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國際影響力的百年名校，而我的中學(xué)，便是它的分校之一—北雅。

　　綠茵的操場(chǎng)，平坦的'跑道，還有那整整齊齊的灌木叢，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我的學(xué)校真美！

　　要說(shuō)到我最喜歡的，還是教學(xué)樓后的那個(gè)長(cháng)長(cháng)的走道，最開(kāi)始是我和同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意間走到的，那里人少又清靜，路的兩邊都是樹(shù)，往前點(diǎn)就到了學(xué)校的后門(mén)，后來(lái)我才知道，這里就是跑操的地方。夏天快要來(lái)臨的時(shí)候，這里會(huì )開(kāi)一種很漂亮的花，粉紅粉紅的，特別可愛(ài)，或許是月季花，又或許是茶花，還有可能是封印魔王的契約花呢！

　　美，令人陶醉，令人，心曠神怡。美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在，像下雨前操場(chǎng)上掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，像陽(yáng)光透過(guò)綠葉投射在教室里的婆娑樹(shù)影，像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶，像學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上的青春年少。

　　簡(jiǎn)單、樸素、清新、淡雅，沒(méi)有其它學(xué)校繁花似錦，沒(méi)有其它學(xué)校的寬廣無(wú)邊，就這樣小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，令人喜愛(ài)。

我的校園作文3

　　每個(gè)人都會(huì )對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外，我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。

　　校園的中心是一座中央噴泉，挺著(zhù)白藍相間的身軀，屹立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的地標建筑。每到節目的時(shí)候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。

　　在學(xué)校的東北側，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒(méi)有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物，其實(shí)，說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，玩得十分開(kāi)心，為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。

　　要論我們學(xué)校最獨特的莫過(guò)于校園里的那棵桂花樹(shù)了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)齡與校園同齡。每當風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，樹(shù)上的花枝葉，都隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著(zhù)校園鳥(niǎo)的叫聲，融成一曲完美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　每次，當風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉，走過(guò)“花園”，坐到教室里，看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，心里就對校園充滿(mǎn)崇敬之情。我們的校園，每年迎來(lái)一批又一批的'學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。

　　它經(jīng)歷過(guò)許多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒(méi)有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺(jué)她唯一的心愿就是看著(zhù)校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長(cháng)。我愛(ài)你，美麗的校園。

我的校園作文4

　　我是民安小學(xué)的小學(xué)生，民安小學(xué)位于民安村中部，我既然是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校。

　　走近校門(mén)，您向左看，一面紅墻上寫(xiě)著(zhù)“民安小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學(xué)大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚的鐘聲會(huì )傳到很遠的地方；在校門(mén)后面，有一個(gè)小樹(shù)林。郁郁蔥蔥的樹(shù)掩映著(zhù)樹(shù)下的石桌，早上，同學(xué)們有的在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設備十足。

　　在小樹(shù)林對面，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的.同學(xué)都在操場(chǎng)上做早操。而且，這里還會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　順著(zhù)通往教學(xué)樓的路，你會(huì )看見(jiàn)一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)往一棟高樓里走，沒(méi)錯，這就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)每個(gè)教室里的后墻上都掛著(zhù)一面鐘，仿佛在催著(zhù)我們珍惜光陰。但有的學(xué)生不這樣認為，卻老是關(guān)注著(zhù)下課和放學(xué)的時(shí)間還有，我們的教學(xué)是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學(xué)。

　　下午放學(xué)的鈴聲響起后，只見(jiàn)同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)，高高興興的回家去，但有的同學(xué)由于貪玩還會(huì )被“留學(xué)”。

　　等我長(cháng)大后或成才了，我會(huì )回來(lái)把母校建設得更好！

我的校園作文5

　　我們的學(xué)校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的，那就請聽(tīng)我細細道來(lái)吧。

　　春天，我們學(xué)校就像“花花世界”。春天，我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng)，三棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了許許多多五顏六色的花兒，就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，小草一個(gè)個(gè)帶著(zhù)好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù)，一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

　　秋天，樹(shù)葉都黃了，全都掉下來(lái)了，像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的，下雨的時(shí)候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音樂(lè )交響曲呢！下完雨后，一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天！

　　冬天，我們都穿上了厚厚的衣服�？上�我們這里是不會(huì )下雪的，如果能下一場(chǎng)大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景，形態(tài)不一，好看極了。有綿羊的`、棒棒糖的、棉花糖的……下課了，從教室里出來(lái)，一股甜潤的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到，真想嘗嘗白云的味道，應該是甜甜的吧！

　　大自然可真奇妙，就像一個(gè)魔法師，把學(xué)校變得多姿多彩！

我的校園作文6

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，你就會(huì )見(jiàn)到一大排草叢和風(fēng)景樹(shù)。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子，把這些種子種在教師們的住宅前，長(cháng)成了一顆顆參天大樹(shù)。

　　再往里走你可以看見(jiàn)一大片花園，花園里一年四季花都有花朵盛開(kāi)，春天里的丁香，夏天里的月季，秋天里的菊花，冬天里的臘梅，呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡，何況她們每天都在為我們開(kāi)放呢？

　　大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的.飯菜，讓同學(xué)們在飽食精神的大餐之后也自己的肚子填飽。在品嘗美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往��！

　　接著(zhù)往北走，就來(lái)到了我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大，里面有齊全的現代化教學(xué)設備，比如：多媒體……

　　呵呵，這就是我美麗的校園，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習讓我的同學(xué)們感受到無(wú)比的驕傲和自豪，朋友，如果你來(lái)到這個(gè)地方我相信你一定也會(huì )迷上它的。

我的校園作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室，來(lái)到校門(mén)口邊的前操場(chǎng)上玩耍。

　　前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子，旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓——走好每一步。

　　大步走過(guò)東邊的小徑，我們來(lái)到后面的大操場(chǎng)，同學(xué)們都在盡情地奔跑，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　出了操場(chǎng)，穿過(guò)西邊的小路，就來(lái)到了學(xué)校中間的花園�；▓@中間有一條長(cháng)廊，長(cháng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿(mǎn)了紫藤。長(cháng)廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書(shū)，別提多舒服啦。

　　如果你休息好了，就可以離開(kāi)長(cháng)廊，穿過(guò)大廳，來(lái)到大廳旁邊的`小花壇看看，花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花，開(kāi)花的時(shí)候可美了，像一大片玫紅的云霞！

　　我們學(xué)校最美的時(shí)候當屬春末夏初的季節，紫藤花開(kāi)了，一串擠著(zhù)一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢(qián)包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

　　啊，我們的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！

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