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實(shí)用的科技的作文(匯編3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年.這一年是充滿(mǎn)希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無(wú)窮的威力.這威力無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,真叫人贊嘆不已.
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線(xiàn)不足.而是住在寬敞無(wú)比,光線(xiàn)充足的房屋里.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調節.
每當很多客人來(lái)的時(shí)候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會(huì )按人的數量來(lái)調整大小.按排客人房間的大小.當客人走的時(shí)候,你只要再按一下綠色按鈕就會(huì )變回原來(lái)房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的.房子里.
每當你覺(jué)得房屋很臟的時(shí)候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會(huì )出先一個(gè)機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很干靜的時(shí)候,你再按一下藍色按鈕機器人就會(huì )在你眼前消失.
每當房子著(zhù)火的時(shí)候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會(huì )迅速地升到天空上,四周就會(huì )噴出水來(lái).一直到火滅的時(shí)候,你再按一下紅色按妞,房子就會(huì )慢慢的落在地上.不會(huì )打擾你附近的鄰居.
每當你生病的時(shí)候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會(huì )送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會(huì )離開(kāi).
每當你遇到難題的時(shí)候,你只要按黑色按鈕就會(huì )出現這句話(huà):"努力,勝利是屬于不畏艱難險阻的人!"之類(lèi)一些親切鞭策的話(huà)語(yǔ),這樣你會(huì )立刻奮發(fā)向上,因此你可以養成一個(gè)靠自己的好習慣.
每當你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里 ·
晚上我做完作業(yè),順手拿起一本作文書(shū)靠在床上看翻到未來(lái)這篇文章,看著(zhù)看著(zhù)不知不覺(jué)睡著(zhù)了.
我看見(jiàn)一個(gè)機器人阿姨站在我跟前,叫我起來(lái).我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!我家怎么變成豪華五星級酒店了?那位機器人阿姨說(shuō):“,小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛.”于是我穿好衣服,吃玩早餐,就和機器人保母逛街去了.
走在人行道上,只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而 起,馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹(shù).馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾.路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類(lèi),還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒(méi)有傷害,真好!你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車(chē)真奇怪,形狀像一個(gè)個(gè)箱子小巧玲瓏.它是聲控的.它沒(méi)有輪子,可以飛,是用空氣來(lái)發(fā)動(dòng)的.它可不會(huì )發(fā)生事故,可以預報天氣,在一些危險中,也可以及時(shí)報告.
接著(zhù)我們來(lái)到了“心連心”超市,這里可是別有一翻,全部都是機器人在上班.一個(gè)機器人問(wèn)我要什么東西.我告訴了我要買(mǎi)的食物,它把我帶到了123樓,但并沒(méi)有我要的食物.那個(gè)機器人說(shuō)道:“這是我們超市新研制的多功能食物器,只要說(shuō)出食品的,再付錢(qián),在前面的食品就會(huì )立即出現,找來(lái)的錢(qián)大可放心.”我按著(zhù)它的要求做,果然如同它所說(shuō)的那樣.
未來(lái)的世界可真神奇啊!
科技的作文 篇2
“哇,好多科技展品!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語(yǔ)地在談?wù)撝?zhù),同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭先恐后地跑到展品前體驗,想一探究竟,揭開(kāi)科技館的神秘面紗。
科技館內有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見(jiàn)一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤可愛(ài),惹人喜愛(ài)。圓管前還有個(gè)綠色顯示器,用來(lái)顯示頻率,下面有四個(gè)按鈕選擇頻率,由小到大排列著(zhù)。
我按耐不住好奇,按下“開(kāi)始”的按鈕,點(diǎn)了一下示范曲,只見(jiàn)管內水粉色的小顆粒在管內一起一伏地“跳”著(zhù)《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng),屏息凝神地觀(guān)察著(zhù)館內的動(dòng)靜,小顆粒一顆緊挨著(zhù)一顆,躍起、旋轉、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。當我調節聲源頻率,發(fā)現小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當我疑惑不解時(shí),看到了它的介紹原理,原來(lái)聲源發(fā)出聲波后,聲波會(huì )在管內另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會(huì )與入射波相遇,小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣,看起來(lái)就像它們在“跳舞”一樣。我還了解到生活中用到的各種樂(lè )器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無(wú)處不在。
正當我意猶未盡之時(shí),同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品,叫“飛鳥(niǎo)入籠”,它的外形是一個(gè)籠子,里面是黑色的。當我把手輪快速轉動(dòng),看到了一只只歡快的小鳥(niǎo)在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現,小鳥(niǎo)形態(tài)各異,都撲扇著(zhù)翅膀飛翔著(zhù)。只要我把手輪轉得越快,小鳥(niǎo)就飛得越快。
這時(shí),我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題:為什么鳥(niǎo)籠轉動(dòng)時(shí)會(huì )出現飛翔的.小鳥(niǎo)呢?我在老師的指導下,認真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是因為人眼在觀(guān)察景物時(shí),大腦中視覺(jué)形象并不會(huì )立即消失,而是會(huì )停留0.1至0.4秒,隨著(zhù)“鳥(niǎo)籠”快速旋轉,于是人眼便會(huì )看到小鳥(niǎo)飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來(lái)電影是這樣制作而來(lái),真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們還參觀(guān)了許多展品,真是琳瑯滿(mǎn)目,有“奇妙的運動(dòng)”、”音樂(lè )特斯拉”、“機械漣漪”、”汽車(chē)差速器”等等。
這次有趣的科技之旅,讓我們體驗了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習科學(xué)知識,認真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。
科技的作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科技的發(fā)展,出現了QQ、微信等聊天工具,也有了淘寶、京東等購物平臺,不僅方便了大家的日常生活,還使得大家獲取知識的途徑又多了很多,但有陽(yáng)光就必定會(huì )滋生出陰影,科技的進(jìn)步也帶來(lái)了很多壞處。
首當其沖的便是游戲了,游戲本來(lái)是為了讓人們在學(xué)習或者工作完成后用來(lái)舒緩身心放松精神的,但可惜,現在的人卻本末倒置。很多學(xué)生作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就去玩游戲,甚至偷偷摸摸的把手機帶到學(xué)校去玩,為了玩游戲,他們不寫(xiě)作業(yè)、不聽(tīng)老師講課、不吃飯、不睡覺(jué),不僅自己的學(xué)習一落千丈,還因為熬夜和飲食不規律,使得自己的身體也出現了很多的毛病,比如胃病、近視、斜視等,看到他們自己承受的惡果,我的心里百感交集。
接著(zhù)便是學(xué)習軟件了,本來(lái),學(xué)習軟件是用來(lái)為學(xué)生提供參考的,可惜事與愿違。你們看,放學(xué)回家后,那些學(xué)生吃飽喝足去自己的房間寫(xiě)作業(yè),幾乎人人的'身邊都伴隨著(zhù)一部手機,什么小猿搜題、作業(yè)幫、做題好幫手……
不論是什么題目,難的還是容易的,自己會(huì )的還是自己不會(huì )的,全部一股腦的用這些學(xué)習軟件去找解答,絲毫沒(méi)有自己去思考和解決。結果顯而易見(jiàn),平時(shí)作業(yè)正確率非常高,結果考試后成績(jì)卻不竟如人意,很多家長(cháng)疑惑,認為是考試失常,但事實(shí)果真如此嗎?那真的是司馬昭之心,路人皆知了。
誠然,科技的發(fā)展的確幫助我們解決了很多事情,也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學(xué)習的機會(huì ),但我們仍舊需要對科技進(jìn)行嚴格的管控,否則,科技的發(fā)展,終將會(huì )是我們人類(lèi)自取滅亡的罪魁禍首!
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