端午節總結小班

端午節總結小班

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的端午節總結小班，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　端午節總結小班 篇1

　　5月29日，勐底社區新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展了“慶六一迎端午”活動(dòng)暨“我為爸爸媽媽讀公約”頒獎儀式。此次活動(dòng)讓小朋友們了解了端午節的來(lái)源，感受中華民族傳統文化魅力，受端午節傳統文化熏陶，激勵小朋友從小學(xué)習古人的高風(fēng)亮節，同時(shí)在社區內營(yíng)造健康、向上、活潑的節日氛圍。轄區兒童度過(guò)了一次快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節。

　　張張獎狀樹(shù)新風(fēng)

　　活動(dòng)首先為參加了“我為爸爸媽媽讀公約”活動(dòng)的12位小朋友及家庭頒發(fā)了獎狀，對他們配合社區宣傳公約的優(yōu)秀表現作出獎勵。張張獎狀好像端午的清風(fēng)吹進(jìn)勐底社區的各個(gè)小家庭，不斷推動(dòng)社區的和諧、文明建設。

　　小小粽子傳愛(ài)意

　　活動(dòng)邀請梁河縣幼兒園的老師給小朋友講了端午節的由來(lái)，生動(dòng)的.演繹讓小朋友紛紛入了神。老師帶孩子們制作了手工折紙粽子，在老師們的細心指導和小朋友的奇思妙想下，各種各樣的“粽子”很快就大功告成了，小朋友們都憑借各自的“粽子”在工作人員處兌換到了社區提前準備好的甜品和禮物。

　　聲聲祝福送溫暖

　　在活動(dòng)結束后，小朋友及家長(cháng)們在社區工作人員的帶領(lǐng)下，慰問(wèn)了轄區內的困難群眾。

　　端午節總結小班 篇2

　　端午節，人們會(huì )吃粽子、糕點(diǎn)，寓意“高中”，是一種純樸的美好愿望。

　　端午節，人們會(huì )采艾葉洗浴，寓意洗去病氣、健康平安，也有驅魔避邪之意。

　　端午節，人們會(huì )戴中草藥的香包，造型各異，掛于胸前，香氣撲鼻，既是吉祥的象征，也是絕美的'民間藝術(shù)品。

　　端午節，人們會(huì )用雄黃酒在孩子額頭畫(huà)“王”字，一借雄黃以驅毒，二借猛虎可驅避毒蟲(chóng)。

　　端午節，人們會(huì )用五色彩紙折疊成圓形、方形或菱形并下綴彩穗的葫蘆，倒掛在門(mén)檻上叫“倒葫蘆”，到午后取下丟掉，借以泄毒氣。

　　端午節，孩子們會(huì )帶上長(cháng)命縷，亦稱(chēng)續命縷、延年縷、長(cháng)壽線(xiàn)、五彩線(xiàn)，祈愿避災除病、保佑安康、益壽延年。

　　那么，讓我們下次見(jiàn)。祝大家端午安康

　　端午節總結小班 篇3

　　端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)孩子們對x傳統文化的了解和興趣。同時(shí)借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　x月x日，鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)始端午節主題活動(dòng)�！抖宋绻澋搅恕坊顒�(dòng)前，孩子們在老師與家長(cháng)的協(xié)助下，一起收集端午節的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳說(shuō)等資料，進(jìn)一步了解端午節的民俗文化；活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗，孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化�！断銍妵姷聂兆印坊顒�(dòng)中，老師們準備了食材帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過(guò)程；幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子�！镀�亮的香囊》活動(dòng)，中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。

　　孩子們在豐富的活動(dòng)中感受著(zhù)民俗文化，感受節日的`快樂(lè )，體驗x傳統文化的源遠流長(cháng)，在濃濃的節日氣氛里，孩子們學(xué)習了包粽子，知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗，共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、和諧的端午節。

　　端午節總結小班 篇4

　　端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手潛力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　一是教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的'知識和風(fēng)俗習慣。并透過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

　　二是透過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。

　　三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。

　　四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。

　　透過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手潛力和同伴間的團結合作精神。

　　端午節總結小班 篇5

　　為弘揚傳統文化，讓廣大兒童度過(guò)一快樂(lè )而有意義的六一兒童節，5月28、29日，縣婦聯(lián)分別在峃口鎮新聯(lián)村、大峃鎮嘉盛小區、周村社區開(kāi)展“慶六一迎端午”系列活動(dòng)，共有100多個(gè)家庭參與。

　　親子手工制作香囊、編繩活動(dòng)

　　在峃口鎮新聯(lián)村和大峃鎮嘉盛小區，志愿者老師為大家介紹了端午節佩戴香囊“祛病防疫”、編織蛋網(wǎng)的傳統習俗，同時(shí)，通過(guò)邊制作邊講解的方式，讓親子家庭生動(dòng)形象地了解到編繩和香囊制作的基本手法與搭配技巧，隨后，大家紛紛動(dòng)起手來(lái)，在愉快輕松的氛圍里，充分揮灑著(zhù)自己的創(chuàng )意，在手指翻飛間享受著(zhù)編織帶來(lái)的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習制作，一條條五彩繽紛的編繩和一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的香囊呈現在大家面前，孩子們把紅色的'鴨蛋放進(jìn)網(wǎng)兜和艾香四溢的香包一起掛在身上，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　親子包粽子活動(dòng)

　　在大峃鎮周村社區婦兒驛站，吳慧蓮老師為參加活動(dòng)的小朋友和家長(cháng)們介紹端午節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，并手把手的演示包粽子的步驟和方法，隨后小朋友們在家長(cháng)的陪伴下，以親自動(dòng)手操作的方式，積極學(xué)習如何包粽子，親子們相互合作，拿起準備好的粽葉卷成漏斗狀，通過(guò)折粽葉、裝糯米、剪粽繩、拴粽子等一系列動(dòng)作，一個(gè)個(gè)粽子呈現在大家面前，盡管有部分家長(cháng)還不熟練，但每一次都有進(jìn)步，許多家長(cháng)表示，自己也是第一次包粽子，非常感謝縣婦聯(lián)搭建的平臺，有機會(huì )和孩子一起學(xué)習包粽子，家長(cháng)和孩子們相互還拿著(zhù)粽子拍照紀念。

　　情系端午，品味傳承

　　在大峃鎮嘉盛小區，縣婦聯(lián)邀請珊溪中學(xué)高級教師魏麗紅給小區的孩子們帶來(lái)了以《認識端午節》為主題的傳統文化學(xué)習課，在輕松的氛圍中，了解端午傳統節日的起源、民間民俗、特色飲食等，魏老師還與孩子們互動(dòng)，一起朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)詞，現場(chǎng)氣氛歡快融洽。

　　下步，縣婦聯(lián)將結合共享社·幸福里、兒童友好等相關(guān)工作，下沉資源，為廣大家庭提供親子閱讀、家庭教育指導等相關(guān)服務(wù)。

　　端午節總結小班 篇6

　　端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　6月8日，我園開(kāi)展了“端午節”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主�；顒�(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻�，在豐富的感性經(jīng)驗基礎上，通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng)，幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等)，體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。

　　我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：

　　1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的.由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。

　　2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。

　　3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

　　4、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng)，因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加，把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái)，發(fā)給老師，然后在幼兒園交流分享。

　　5、下午的時(shí)候孩子們坐在一起吃了粽糕，孩子們很開(kāi)心。

　　端午節總結小班 篇7

　　為了增加孩子的團隊合作意識，以及體會(huì )親子活動(dòng)樂(lè )趣，增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月1號---4月3號

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒及家長(cháng)

　　活動(dòng)目標:

　　1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備:

　　1、照相機

　　2、游戲材料準備活動(dòng)過(guò)程:

　　今天我們?yōu)橹邪嗟募议L(cháng)帶來(lái)了幾個(gè)游戲活動(dòng)。希望在游戲中,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)您和孩子的默契感,同時(shí)也希望大家在游戲中獲得更多的快樂(lè )。

　　游戲一:

　　二人三足跑游戲玩法:畫(huà)一條起跑線(xiàn),(每班兩隊,10名家長(cháng)和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

　　規則:必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑。

　　游戲二:

　　跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽,家長(cháng)一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

　　規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長(cháng),家長(cháng)也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續進(jìn)行!

　　游戲三:

　　我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的.鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。

　　游戲四:

　　拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實(shí)力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽(tīng)教師口令以紅繩在哪方為勝。

　　端午節總結小班 篇8

　　為了弘揚傳統文化，支持幼兒更直觀(guān)地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，油車(chē)港鎮實(shí)驗幼兒園天星園區、棲真園區、麟湖園區在端午節來(lái)臨之際開(kāi)展了“濃情端午浸潤童心”系列主題活動(dòng)。

　　01話(huà)端午活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀(guān)看視頻、閱讀繪本故事，了解端午節的由來(lái)，以及豐富的習俗：吃粽子、賽龍舟、戴香囊……對端午有了更多的認識。

　　02掛艾草掛菖蒲、艾草是民間過(guò)端午的風(fēng)俗，人們將菖蒲、艾草掛于門(mén)戶(hù)，用它來(lái)驅邪。瞧！孩子們通過(guò)看一看、聞一聞、摸一摸了解艾草、菖蒲的特征與用途，親手掛一掛來(lái)體驗傳統民俗。

　　03繪端陽(yáng)“五月五，是端陽(yáng)；吃粽子，掛香囊；門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂；龍舟下水喜滿(mǎn)分洋洋�！背贼兆雍唾慅堉凼呛⒆觽冏钕矏�(ài)的端午節活動(dòng)，孩子們的畫(huà)筆下呈現了一幅幅熱鬧的劃龍舟場(chǎng)景！

　　04搭龍舟龍舟，搭起來(lái)；龍舟，劃起來(lái)；敲鑼打鼓，賽起來(lái)�！百慅堉邸笔嵌宋绻澋膫鹘y項目，小朋友們用搭建木塊的方式創(chuàng )作出一艘屬于自己的龍舟，并參與賽龍舟的體育游戲，體會(huì )其中的.滿(mǎn)滿(mǎn)激情。

　　05品粽香粽子飄香寄濃情，濃濃愛(ài)意伴心間。箬葉散發(fā)著(zhù)清香，咬一口粽子，軟糯鮮明，粽子的味道美極了！

　　本次端午節主題在孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)、趣味橫生的活動(dòng)中，體會(huì )到傳統節日的歡樂(lè )與童趣，也豐富幼兒對傳統節日的認知，感受傳統文化之美，更是在親身體驗中，傳承著(zhù)祖先留下的歷史文化與民間習俗！

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